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教鞭,引起我對往事的回憶750字

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今天,歷史老師憤憤地對我們說,這次月考我們班雖然整體上在年級中名列前茅,可個別人卻退步了。然後,他就點了幾個同學的名字。最後,他說:“李延如,下課到辦公室來,我們好好談談”。下課之後,我忐忑不安地來到辦公室。只見老師麻利地打開了抽屜,拿出了一根長約30釐米的木棍。這時,我猛地想起了小學嚴師——王老師,在小學五年級的時候,班主任王老師爲了提高學生們的成績,常常出人意料的考試、抽查。有一天下午,我因中午睡過頭了,忘記了下午老師要考的內容,本以爲下午老師不會再考我們了,可人不順心,喝涼水都塞牙,下午一上課老師沉穩的腳步,板着臉來到了班裏,“把語文書趕緊收起來,馬上開始考詞語”唉!“先把第五課全文默寫下來,錯一個字一板子,請各位同學仔細認真地寫”

教鞭,引起我對往事的回憶750字

哎……!我上午根本沒複習,哪會背寫呀,可不會寫也得寫哪,根據以前自己的模糊記憶終於寫了出來,可我心裏明白,一定錯了好多字,今天我看這手,非“殘”了不可。我這人說好的不靈驗,壞的一說一個準,果不出我所料,下了第二節課,老師找上了我“你瞧一瞧你,生字錯了五個,不過你運氣不錯,沒超出我定的範圍,不過按錯一個字一杆子算,你……不多不少五杆子!”說罷,老師緊緊抓住我的.左手,舉起那根可惡的“魔杖”,從我的手上狠狠敲了五下,我頓時感覺自己的手,火辣辣的痛。不一會就浮腫起來了……

今天面對着這張沒發揮好的歷史試卷,我又一次不寒而慄,“伸出手來,我看這也沒什麼說的,我講過的東西,你不聽,五杆子。”……

秦漢與隋唐着兩個歷史階段就有驚人的相似之處,而我一個平凡的不能再平凡的小女孩身上也發生着如此驚人的相似。“蹬蹬蹬蹬蹬”我的手火辣辣的痛,不一會就浮腫起來了……