【精選】暑假的一件事的作文合集5篇

在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的暑假的一件事的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

暑假的一件事的作文 篇1

在中國貴州，有一個美麗的西江，聽媽媽說，西江千戶苗寨位於貴州省雷山縣東北部，現在苗寨裏共居住了1300多戶人家，6000多人，這是中國歷史上苗族五次大遷移的聚居地，是中國，也是世界上最大的苗寨，從古到今，已經有1700多年的歷史了。

苗寨羣山圍繞，山高得都頂住雲彩了呢，昨天，我們一起去找苗王居住的房子，想看看神祕的苗王究竟是住在什麼樣的地方，一路上，太陽火辣辣的，我們爬的汗流浹背，繞了好幾個大彎，在問了幾個遊客和當地人後，我們終於找到了苗王居住的`房子，真是不容易啊，苗王的房子在山的最上面，進到房子裏後，我們首先看到的是一個很大很大的牛頭的頭骨，因爲苗族人認爲牛是一種很尊貴的動物，所以房子的正中間都會供奉着一個牛頭，牛頭的旁邊還有一個金色的，佈滿了圖騰花紋的鼓，據旁邊的苗族當地人說：“要手握拳，側敲三下，然後每個人抱一下鼓，這樣苗族的神靈就會保佑你，”我們一聽，爭先恐後的跑到鼓面前，按那位伯伯說的做，下山的時候，真是走的腿都軟了，我想：苗王真是不容易，回個家都這麼困難。

後來，我們還去了苗族博物館，知道了苗族的風俗習慣，看到美麗的苗族服飾，同時還了解到了苗族農耕時用的一些器具。參觀完博物館後，晚上看節目時，演員們用舞蹈的形式來表示她們的生活習慣，我就更能體會苗族人民大遷移是多麼的辛苦和無奈，現在能安定下來，他們是多麼幸福啊。

“用美麗回答一切，看西江知天下苗寨”這是著名的作家餘秋雨爺爺說的，我想，他一定也很喜歡這裏吧。朋友，如果你喜歡西江苗寨的話，你也可以過來玩玩，其實，苗寨還有很多很多奧祕，這些奧祕等着你自己去發現哦！

暑假的一件事的作文 篇2

告別了幼兒園，我進入了小學，迎來了我的第一個小學時代的暑假，對於暑假的概念我還很懵懂，暑假意味着什麼呢？是夏天一個較長的假期，是撇下沉重的書包，扔下考試的緊張，去盡情旅遊玩耍的假期，還是頻繁的奔波於預科班、補習班、特長班的假期呢，我相信每個同學都有一個屬於自己個性的暑假。

今年，我參加了上海音樂學院鋼琴專業5級考試，雖然這不是我第一次鋼琴考級，但它的意義不一樣，當經歷幼升小的陣痛時，曾記得剛上一年級時寫5個字花了一個多小時，那個時候哪有時間練琴，身邊好多的琴童們都放棄了，媽媽鼓勵我，不要放棄，進度慢點，但一定不能放棄。也是在媽媽的鼓勵下，我報名參加今年的考級，媽媽說，考級目的不是爲了拿證書，只是對你幾年學琴的一個見證。

隨着級別的提升，曲子的難度也提升不少，曲子變長了，要求也提高了，音階從3個八度到4個八度，速度也要求快了，當我看到那黑壓壓一片的五線譜，當我的手指跟不上大腦節奏的時候，煩躁，恨死鋼琴的想法都有，我哭着和媽媽說，我不想彈了，媽媽鼓勵我說：“你很厲害啊，比媽媽厲害多了，媽媽連一級的曲子都不會彈，慢慢練，不着急，累了去玩一會，你看，你是家裏最厲害的，老爸連五線譜都看不懂呢！”

考級的前兩個月，練習反覆的練習、艱苦的練習、不間斷的練習，媽媽陪我經歷了痛苦時期，當我演奏的曲子由生疏到流暢，由流暢到富有感情，媽媽和我終於露出了笑容。

盼望已久同時也害怕來到的`7月26日來臨了，考場內井然有序，不時傳來考生們的優美琴聲，考場外爸爸媽媽們頂着烈日炎炎的太陽，在焦急得等待，媽媽把我送入考場，安慰我說不要緊張，我偷偷回頭瞄了一眼媽媽，她擠在人羣中，向我露出假裝輕鬆的笑臉。

我和我的小夥伴們走進了考場，我的心怦怦地跳着，也顧不上欣賞前面同學的美妙音樂，心裏惦記着媽媽的話：“想好了再彈啊！”，我順利完成了音階和琶音的抽查，當我彈完《練習曲》、《阿拉曼德》、《碎步舞曲》，考場老師說：“可以了！”我徹底鬆了口氣，我飛奔出去，想快點去人羣中找到媽媽。考級時間很短15分鐘就結束了，但我和媽媽卻辛苦了好幾個月，媽媽說：“這次你雖然考完了，但是你是突擊幾個月出來的，基本功欠缺，你糊弄得了老媽，但糊弄不了考官的，以後還得需要每天紮紮實實練琴，不是爲了考級而考級的”，鋼琴老師說過的，一天不彈琴只有自己知道，兩天不彈琴老師知道，三天不彈琴觀衆知道。

琴童的路不好走，但一路上有媽媽的陪伴我很開心！以後我會好好權衡學習和練琴的時間，不奢望能成爲鋼琴家，只希望能有一技之長！

今年的暑假很充實，學完了學而思，磨練了考級的意志，參加了社會實踐活動，享受了假期的特權—旅遊。我喜歡暑假！

暑假的一件事的作文 篇3

今年這個暑假，發生了很多愉快的事。

我和夥伴們一起玩遊戲、打籃球、滑板車……其中我收穫最大的是在衡陽市熊倪跳水學院學游泳這件事。去年暑假，我參加了第一批少兒初級游泳培訓班。游泳的基本技術是漂浮、蛙泳、自由泳。老師要求二十米，目標十五米，我都達到了。今年暑假我本來是學少年中級班，可由於事隔一年，我的游泳技巧都忘了，所以老師又把我放到初級班了。

游泳的第一天我心裏暗暗決定：我一定要把忘掉的東西撿回來！我牢牢記着教練的話，不怕苦和累，不怕嗆水，不怕烈日曬，過了一天又一天，我漸漸完成了十五米的目標。期末考試那一天，我非常自信，遊的時候我不僅達到目標，還超出目標，遊了25米！上岸以後我既高興又激動，奶奶看我學的好，又給我報了第二期中級訓練班。

進了中級班要求可不一樣啦。教練讓我們每天不停地遊，開始是25米25米地遊五個來回，後來是十個來回，最後是十五個來回！我很累，但我不會放棄！有一次，學院書記韓爺爺來看我游泳。我遊了25米，韓爺爺又給我定了兩百米的目標。從此以後，我一天天地朝着目標奮鬥。二十五米、五十米、七十五米、一百米，完成一百米後，我本來想放棄，但教練那句話給了我力量：“只要堅持到底就一定能成功！”於是我又繼續練習。一百二十五米、一百五十米，我再咬緊牙關繼續努力，一百七十五米、兩百米！我終於完成了目標！最後一天表演給家長看，我又超常發揮，遊了五個來回——兩百五十米！在觀摩的'家長都誇我遊得好，奶奶爺爺心裏也樂開了花。

奶奶把我游泳的視頻發給了爸爸媽媽，爸爸誇我很不錯，還說我像黑包公，奶奶說我像大熊貓，我並不在意，心裏樂滋滋的。這個暑假很有趣，我學會了游泳，收穫了知識，收穫了快樂。

暑假的一件事的作文 篇4

去年暑假時，我們一家來到桂林旅遊。人們常說：“桂林山水甲天下，陽朔山水甲桂林。”所以我們一家桂林遊玩完後就來到陽朔的十里畫廊遊玩。其中我們遊玩了桂林三大溶洞之一的聚龍潭。

我們一家租了部自行車從陽朔市區出發，沿路騎車到了獨龍河碼頭，坐上竹筏沿獨龍河漂流而下。河上有很多堤壩一上一下的，非常刺激。河邊的野花無處不在，這兒的野花真多啊，多得如同天上的星星，這兒的野花顏色真美啊，五彩繽紛，沒有兩朵顏色是相同的，這兒的野花真香啊，香的引來一隻只蜜蜂爲它舞蹈。

走了兩公里，就來到聚龍潭洞門，洞門口有一段水路，我們坐船通過長長的.水路就來到洞口了。剛上岸就聽到滴答滴答的滴水聲。水聲時而一連串，時而一滴一滴，變化多端，形態萬千。這些水聲好像一個樂隊的大合奏，洞內的燈光就是總指揮。滴答滴答，那聲音真動聽！

走了差不多一公里多，終於到了我們期待已久的美麗的內洞啦！洞內燈光閃爍，石鐘乳、石筍數不勝數，有“愚公移山”、“石龜長老”、“鯉魚躍龍門”、“嫦娥奔月”、“后羿射日”。形狀各異、千姿百態。這兒的石鐘乳和石筍不僅形狀各異，而且顏色各異、五彩繽紛。有紅彤彤的，有白茫茫的，有黑乎乎的，有紅裏帶白的，還有黃裏帶藍的。內洞的正中央，屹立着一顆閃亮的夜明珠，這夜明珠真大，大得似顆大石頭。咦！這夜明珠像一顆眼睛一直在盯着我們呢！

我遊覽過祖國的很多名勝古蹟，大山大海，但我覺得這個聚龍潭，是我心中最美麗的一個風景，它深深得印在我腦海中。

暑假的一件事的作文 篇5

今天是我要在環球英語學習的日子，吃過午飯我早早的就出門了。

出門的時候天氣正悶熱，所以我就沒有帶雨傘。我在三醫院對面等3路車，車一會兒就到了，我搭上車在公汽司加油站下了車。來到我們寬敞明亮的教室。雖然時間還早，但是大多數的同學都到了。不一會兒上課時間到了，康老師走進教室。我們開始了下午的環球英語之路。她先叫我們過關：檢查上一節課的內容背下來沒有，然後再給我們講新課。

康老師先教我們讀單詞，他讀一個單詞，我們跟着讀一個單詞，再教我們拼單詞，熟讀之後就叫我們背單詞和字母。她說：“這節課非常重要，學不好，以後就別想入門。”所以這節課我們都很認真地聽講。以前背得小聲的，今天她們的聲音都特別洪亮。開始聽寫了，康老師叫同學們把書關上，老師念同學們埋頭認真寫。聽寫完了，康老師急忙閱出我們聽寫的成績。哇！我們絕大多數人的聽寫成績很好，只有一位同學可能是粗心得了88分。康老師開心地笑了，並表揚了我們。我們心裏很高興。這節課的任務提前完成，剩了一點時間，康老師便教我們唱歌。不一會兒就放學了。

我這才發現原來上課太認真，連下雨的'聲音都沒有聽到，外面正下着傾盆大雨。中午悶熱的天也變得涼了，我穿的少還覺得有點冷。我想：我既沒有帶傘，又沒有多餘的錢搭公交車，怎麼回家呢？我正在焦急萬分，東張西望的時候，突然我高興的跳了起來，你猜我看到了什麼？原來爸爸一直跟在我後面。我拿過雨傘和爸爸打着傘冒着雨打上了公交車。我問爸爸：“你爲什麼跟在後面不出聲呢？”爸爸回答說：“我看你會不會想辦法？會不會急得哇哇大哭。”到家了媽媽關心的問：“你冷不冷？會不會着涼？”爸爸媽媽這麼關心我，我真幸福呀！