有關熟悉的一件事作文10篇

在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的熟悉的一件事作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

熟悉的一件事作文 篇1

我們班有一名同學叫張志，他是我的好朋友，他有一件關心同學、幫助同學的事，令我憶深刻。

一天早晨，我們班集體下樓準備去跳長繩。同學們把繩子解開，由兩個同學各牽一頭，開始跳長繩。同學們勁頭十足，甩開繩子，開始一個接一個地跳了起來。快輪到我的時候，我十分緊張，並沒有從繩子中間跳過去，而是順着搖繩的同學的後背走了過去，躲在了石壁前的乒乓球檯旁邊，就在這時，張志跑了過來，他關心地問我：“你怎麼不跳呀？”我說：“實在很害怕，那大繩子抽來抽去的，要打到身上，太痛了！”他便說：“別怕，只要找到正確的跳繩方法就不會被打到。你看，先快走一步到大繩中間，正好大繩輪到腳底的'時候，你只要輕輕一跳，再快走一步就又出來了。”我想了想，爲了不給班集體拖後腿，還得練呀！

於是我又站到了隊裏。張志怕我害怕，就站到了我身後。輪到我跳了，我還是有些緊張，雙眼一閉，就衝了過去。“啪”地一聲，繩子抽到了我身上。唉，又失敗了！我真不好意思。可張志又走了過來，他拉着我，說：“沒事兒，你多練幾次，掌握好節奏就好了。剛開始都會被打幾下的。”我心裏踏實多了。反反覆覆幾次，終於跳過去了。張志又馬上來鼓勵我。我真高興。

通過這次的事兒，我和張志的友誼更加深厚了。張志就是這樣一個關心同學的好朋友。

熟悉的一件事作文 篇2

我認識的人有很多，有同學、爸爸、媽媽、妹妹、弟弟……

我最熟悉的要算妹妹了，她的臉蛋紅撲撲的彎彎的柳燕眉下有一雙炯炯有神的眼睛和櫻桃似的'小嘴巴說起話來甜蜜蜜的，大約五歲

有一次，妹妹拿起她的零花錢，對我說：“姐姐，我們去買東西好嗎？”“能夠啊。”我拉着她的手向前面的商店走去，在路上，她看見“期望工程”捐款的時候，她立刻鬆開手，向那邊走去，我只好緊追不捨，沒辦法，誰叫我是姐姐呢？我追到人羣裏，只見妹妹把錢放進捐款箱裏，才走出人羣。

我最後找到她了，我問：“你剛纔幹嗎去了？”“姐姐，你經常教育我要幫忙貧困的人嗎？這天，我最後做到了！”妹妹對我說，我聽了着話，我突然想到：這麼小的女孩卻把我的話牢牢記在心裏，我本來就是她的姐姐，就應給她做榜樣啊，此刻卻反了。不是嗎？

我永遠會記住這位可愛的小妹妹。

熟悉的一件事作文 篇3

一、習作：

寫熟悉的人的一件事

二、寫什麼

1， 熟悉的人很多，比如：爸爸媽媽、兄弟姐妹、爺爺奶奶、叔叔阿姨等家裏的親人；街坊鄰居；小店的營業員；班級同學；校長老師；學校的門衛……選擇其中最熟悉的一個人。

2， 要寫這個熟悉的人的一件事情，而不是幾件事。首先這件事情是真實的，最好是你親眼目睹的，然後這件事能夠反映他（她）的特點（急性子、細心、嘮叨、愛美、活潑、馬虎、文靜等等。

3， 抓住特點的方法：用五官觀察你熟悉的人！然後記住他（她）長相、動作、語言、表情，特別是最喜歡的打扮、最常做的動作、最愛說的話、最多的表情。有時不用刻意突出特點，只要你把在某件事中這個人的衣着打扮、言行舉止具體地寫出來，就能夠自然地刻畫出他（她）的性格。

例如：

1、可以寫寫你身邊親人的一件事，比如：你愛美的妹妹、嚴厲的爸爸、愛嘮叨的媽媽、趕時髦的奶奶等等。

2、可以是你身邊的同學或者朋友的一件事，比如：你身邊的“馬虎大王”、愛搗蛋的同桌，書迷、你們班的“電腦高手”、某項體育活動很棒的同學等等、班裏一個既安靜又聽話的同學等等

3、可以是其它熟悉的人一件事，比如：熱心的鄰居、熱情的營業員、嚴肅的門衛等等

三、怎麼寫

寫熟悉的人的一件事情，主要是通過這些事情來突出他的特點。在這些事情中，主要選擇一件你記得最牢的事情詳細的寫。先可以簡單寫一寫這個熟悉的人的長相（高矮胖瘦、髮型、臉部的樣子等）、衣着打扮（顏色、長短、款式等）。然後把記憶中的一件事寫出來：在什麼地方？什麼時候？發生了一件什麼事？在這件事中出現什麼奇怪、或好玩、或有趣、或讓人討厭的、或不開心的事情，仔細寫出來。最後寫一寫結果或對熟悉的人的印象，對事情的感受。

注意：如果你記不住事情的細節，或這個熟悉的人的長相細節，那就再去見一見這個熟悉的人，可以和他（她）一起做事，這下你一定要認真觀察（用五官），並趕緊記錄下來，這樣你就有東西可寫了。多

用寫動詞，文章一定會生動的。

1、 比如：記愛美的妹妹買裙子的故事。妹妹長什麼摸樣？高矮胖瘦？喜歡穿什麼樣的衣服（顏色、款式）？喜歡如何打扮（髮型、髮飾等）？漂亮嗎？有一次，妹妹想買什麼裙子？（什麼花式的？什麼樣子的？）到什麼地方買？（商場、專賣店、街市？）她是如何挑選的？（左看右看，上摸下摸？）試穿了幾件？挑選的`時候有沒有什麼意外（比如妹妹看中一條不同的裙子，而媽媽不喜歡。爲了得到這條裙子，妹妹想了哪些辦法？她們說了些什麼？做了些什麼？當媽媽不同意的時候她的表情如何？又想了些什麼辦法？）最後終於得到了這條裙子，妹妹開心嗎？她又有些什麼表現？

2、 比如：嚴厲的爸爸，爸爸平時對我都有哪些要求？這些要求嚴格嗎？你有沒有哪一次做錯了或者沒有達到要求？爸爸當時是什麼樣的表情？他說了什麼？（說話時聲音大嗎？語氣堅決嗎？還是狠狠地訓斥？）又做了些什麼？你認爲有道理嗎？後來你是怎麼做的？請將其中一件印象深刻的事情詳細的記錄下來。

3、 比如：你班上有個馬虎大王，對他做一次採訪：早上有沒有睡過頭的時候？會不會慌忙中穿錯了襪子，出了家門，又想起紅領巾沒有帶；到了學校又發現作業本沒有帶?晚上回家，又發現自己的作業本沒有帶，反而將其他同學的作業帶回了家裏？當他發現的時候他想了些什麼？說了些什麼？他的爸爸媽媽怎麼教育他的？

熟悉的一件事作文 篇4

我最熟悉的人除了爸爸媽媽，就是我的好朋友-----張子奇。

她梳着男孩子一樣的短髮，一雙眼睛雖說不大，但也炯炯有神，白白的皮膚，圓圓的臉蛋，非常可愛。

她不但學習成績好，而且非常樂於助人。我不會跳繩，所以天天練，一直練了十幾天也不會，便生氣地把跳繩扔到一邊發呆。張子奇笑呵呵地走過來說:"彆着急，我來教你吧.”我高興地說：“好啊！”她耐心地，不厭其煩地一次一次教我，告訴我跳繩的要領。有時我不小心用繩抽到她，她也不生氣。就這樣，一個月過去了，我終於學會了跳繩。這多虧了張子奇！

我喜歡她樂於助人的品質，喜歡她勸我不放棄的'話語，我喜歡張子奇！

熟悉的一件事作文 篇5

棋有棋迷，戲有戲迷，我的爺爺卻是個地道的花迷。

他愛花，可真愛到“迷”了。爲了養好花，他把許多價值不菲的保健品都變成了花的營養液。我真搞不懂，平時他捨不得吃捨不得穿，捨不得浪費一滴水，捨不得浪費一度電，簡直可說是摳門的葛朗臺，可怎麼一養起花來，就好像把這些都忘了呢？爲了得到奇花名花，他到處打聽，還拖着個病體跑南闖北地買花種。買到了，精神抖擻，比吃了興、奮、劑還有勁；一旦買不到，他會唉聲嘆氣地折騰好長時間，弄的我們一家子都人心惶惶。

記得有一次爺爺不知從哪弄來了一盆將要開的曇花，一連擺弄了好幾天。這天我好夢正酣，突然耳邊傳來爺爺的聲音：“軍軍，快起來，你看曇花開啦。”我迷迷糊糊地被拽到桌前，突然眼睛一亮。只見如練月光下，涼風如水緩緩送來陣陣幽香，一朵碗大的'曇花正徐徐地綻放，一層一層，從外及裏，似亭亭玉立的美女輕盈地舒展着圓潤的玉臂，又如精靈般超凡脫俗，不含一絲一毫的雜色，白得純潔，白得透明，白得令我驚歎！我不禁也被吸引住了。“曇花一現，世所難見啊。”我一驚，尋聲望去。只見我那花迷爺爺一邊興奮得手舞足蹈，一邊不住地嘖嘖讚歎。過了一會兒，他呀的一聲，似乎想起了什麼，神態也變得莊重起來。他急急轉身，纔拿起擱在凳子上的放大鏡默默地盯着曇花，彷彿要看清每根葉脈的顫動，要看清每片花瓣的舒展。後來我才知道，他爲了觀察曇花開放，大半夜一直守在花旁，一眼都沒合過。奇怪的是，我一個白天都紅着眼睛打着呵欠，他卻還是那麼有精神！

又一個哈欠過後，我問爺爺爲什麼養這麼多花，還這麼花心思照顧它們，能顧得來嗎？爺爺認真地看着我，語重心長地說：“要做成一件事，一定要專心，必須努力去做，甚至要付出很大代價，否則是不會成功的。”

爺爺的話，我一直牢牢地記在心上。此後，我做事總是一心一意、認認真真，學習更是如此。

熟悉的一件事作文 篇6

今天我來說說我的同學張澤旭。

他有一雙亮晶晶的大眼睛和一張帥氣的小臉。他是雖然上課搗亂，但下課時他總能把事情做的井井有條。記得有一次同學們都在上課，忽然，下課鈴聲響了。教室裏頓時炸開了鍋。樑老師在吵鬧中說：“今天的作業是......”。沒等樑老師說完，同學們已經跑出去玩了。樑老師十分生氣。突然，樑老師看見了一個同學：那就是張澤旭。

張澤旭抄完作業就跑出去玩了，趙一夫見道便說：“張澤旭你今天怎麼出來的'怎麼晚？”“我抄完一下作業難道不行嗎？”“你胡說！”趙一夫狠狠的說道，“下一節課是思品，我們不見不散！”不一會，上課鈴聲響了。同學們趕快回到了座位上。趙一夫向黑板上望了一眼，原來張澤旭說的是真話。下課他立馬向張澤旭道了歉，張澤旭原諒了他。

這就是我和張澤旭發生的一件小事

熟悉的一件事作文 篇7

我最熟悉的人是我姑姑，身高1.72米，她有一頭烏黑透亮的頭髮，眉毛黑黑的，穿着綠色的`上衣和灰色的褲子，大大的眼睛，看上去很漂亮。

我姑姑不僅漂亮而且還有一雙很巧的手。她很會繡十字繡，她已經繡了好幾個了，其中一個給我印象最深：一個水果吊籃。裏面的水果可多啦！有蘋果、梨、桃子等等，看上去跟真的一樣，饞的我們直流口水。姑姑連吃飯都忘了，可見姑姑是多麼迷戀十字繡！

這就是我漂亮又熱愛十字繡的姑姑。

熟悉的一件事作文 篇8

提起我最熟悉的一個人，當然是我的爸爸。有一次，我們正在上課，突然，“嘩啦啦……”，天下起了大雨。“叮零零……”，放學了。同學們都說“怎麼回家呢!”老師說：“同學們不用着急，要沉着冷靜，家長會來接你們的。”聽了老師的話，大家都安靜了下來。不一會兒，就接走了四五個同學。我心裏想：我的爸爸怎麼還不來呢？心裏正想着，突然，我的同學說：“宿華棟，你爸爸接你來了。”我提起書包，滿心歡喜的跑了出去。回到家裏，我看見爸爸手臂上有個傷口，就問爸爸是怎麼弄得，爸爸說：“剛纔在路上滑到了。”我真沒有想到，爸爸爲了接我竟弄出這麼大的一塊傷口。這塊傷口雖然疼在爸爸的`身上，但卻象疼在我的心上一樣。這件事，留在我的記憶深處，怎麼也忘不掉。

熟悉的一件事作文 篇9

想起我熟悉的人，我就會想起很多很多，不過，我最熟悉的人就是我的.姐姐----徐江麗，姐姐長得很漂亮，頭髮很長，眼睛很大。

一起聽聽我和我姐姐的事吧！

我和我姐姐的事是這樣的：

暑假的時候，我和姐姐去洗衣服，我們有時一天要去洗三、四遍，新買的洗衣粉三天就用完了。

有一次，我們看見了幾條小魚，我們就在洗衣服的時候邊洗邊抓，也就是一心兩用。我們好不容易抓了兩盆子，回家以後就把小魚養起來。於是我們天天去抓，抓了幾天抓不着了，小魚好像聰明瞭，我們太生氣了，它是怎麼聰明的？我也想試試。後來爺爺和奶奶給我們做了個網，那個網像嬰兒的帽子，可愛極了。

可是暑假快結束的時候，小魚都死了，我和姐姐可傷心了。

這就是我熟悉的人的一件事.

熟悉的一件事作文 篇10

她是個能幹的小女孩，班上的大大小小的事都由她負責。她中等個子，明亮的眼睛，尖尖的鼻頭，下面是一張紅紅的嘴巴。

她熱愛班級、關心羣衆、樂於助人。幾天前的'一件事，給我留下了深刻的印象。

前幾天，班上的垃圾桶不見了，她用下課的時間到處找，但是，找了幾天都沒有找到，垃圾越堆越多，還發出了臭味。於是，她去王師傅那兒領了一個新垃圾桶。她一回到教室，沒有休息，立刻拿來了掃把，將堆積如山的垃圾掃到垃圾桶裏。掃完，她的頭上已經佈滿汗珠，但是她還沒有停下。又立刻打來水，把地仔仔細細脫了好幾遍。之後，把垃圾桶裏的垃圾倒掉，洗乾淨，才肯罷休。

你們猜出她是誰了嗎？沒錯，她就是我們的班長——董曉曦。