【精選】記敘文的作文集合六篇

在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編幫大家整理的記敘文的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

記敘文的作文 篇1

她，中等個頭，不瘦不胖，烏黑如墨的長髮像瀑布般灑下來，經常用紫色的絲帶紮起長長的辮子。紅撲撲的臉蛋上有一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻樑上架着一副黑色的眼鏡，紅若櫻桃般的小嘴輕輕抿着，圓圓的臉蛋上無不透露着她的可愛與活潑。她就是我的朋友，在一起六年了，她是什麼樣的人呢？不知道。

她好像是一個幽默的人。而能帶給我搞笑與歡樂的也莫過於她了。淺藍色的天幕，像一幅潔淨的絲絨，鑲着黃色的金邊。不錯！今天是個好天氣。而我的心情卻沒有那麼燦爛——被老師批了。她連忙走到我的身邊，對我做着鴨子步，順便在用那櫻桃小嘴做出嘎嘎嘎的鴨子聲音。本來不好的心情，卻被她這副滑稽的模樣逗的咯咯直笑。她應該是一個幽默的人吧！

她好像是一個自信的人。記得有一次跳繩比賽，她自告奮勇的舉起了小手，報名參加跳繩比賽。你確定能通過比賽？我半眯着雙目斜眼看着她，明顯對她的不相信。凡事都要試一試嘛，好好練，肯定能通過比賽的。伸出自己的左手對着自己做了一個加油的手勢，像是在宣佈自己一定會贏的一樣。果不其然，在跳繩比賽中她獲得了二等獎。哇，祝賀你。沒想到你說的話真的靈驗了，你有預感嗎？我欣喜着說道。沒有，凡事只要有自信就能過關。說着，又做了一次加油的動作。在我眼裏，她應該也是一個自信的人吧。

她好像是一個樂觀的`人。有時候真的很樂觀。就比如說上次吧，由於我去參加作文比賽，沒來得及抄黑板上的筆記。向她要了筆記帶回家抄，由於天氣很陰沒來得及還她筆記，一向很乖的她沒寫作業面對着老師的質問也沒說什麼，默默的承受着老師的批評，並且加倍罰作業。事後，我和她說了原因，並且道了歉。她沒責備我並且說道：沒事啦，多寫一邊還能增加記憶呢。仰起燦爛的微笑。不知道爲什麼，在她眼裏我看到了她是一個樂觀的人。

她好像還是一個聰明的人。每每和她玩《腦筋急轉彎》總是她先答上來。那天，當一首歡快的鈴聲響完，學校沸騰了。她歡快的跑到了我的座位，準備一塊放學回家。回家不着急，我出一道腦筋急轉彎的題。可以啊。答完咱們回家。她不在乎的說了說。一道出完，她飛快的說出了答案。有時候我真的懷疑她的腦袋裏面裝的什麼，竟然可以這麼快就說出答案。在我心裏，她應該是一個聰明的人吧。

那，她到底是一個怎樣的人？我只知道，她是一個在我不開心時，哄我高興的人；在我有幫助時伸出援助之手的人；在我不安時，默默陪我的人

她就是我的朋友。一個幽默、自信、樂觀、聰明的人。經過以上事件，足以說明她是一個可愛的人。

記敘文的作文 篇2

愛默生曾說過“健康是人生第一財富。”漫漫人生路上，只有健康纔是陪你最長久的夥伴，用何來維繫健康？俗語：“生命在於運動”，而我最喜歡的運動方式便是奔跑。我有我的奔跑人生！

無論何時，何地，我都在奔跑。我在奔跑，超過自己；我在奔跑，超過對手；我在奔跑，超過時間！

每一件小事，都是構成我的奔跑人生的一部分。 考試前，我總是在奔跑，我在與時間賽跑，每天都要爭分奪秒的複習，在這漫漫學習路上揮灑着汗水，給自己定了一個一下子怎麼也到達不了的目標，總覺得只要自己夠努力，就一定能完成，我不知道，一開始就費很多力氣，漸漸地是會疲勞的呀。

考試後，我還在奔跑，並且在努力的奔跑，甚至三步並作兩步，因爲成績比我預料的要差很多，很多。媽媽安慰我說，如果比不過對手，就先和自己比比吧，先嚐試着超過自己！於是，我放慢了奔跑的步伐，一步一個腳印，踏踏實實的'繼續在學習路上前進。

漸漸地，我開始慢慢超越自己，看着自己越來越優異的成績，我笑了，並且不再滿足於自己比賽，我開始將目光放在和自己成績較近的同學身上，我又開始奔跑，但跑道上已

不只我一人。

有時，我常常歪着腦袋，倚在窗邊，心裏默默地思索：我這麼努力學習是爲何？又有何意義？就在我奔跑時，我慢慢打開了心結，學習，是爲了將來不被人看扁，是爲了有自己的一片天地！在自己奔跑的過程中，會收穫很多珍貴的東西：就如最珍貴的健康！

我們的一生都在奔跑，直到漫漫人生路的終點，我爲我的奔跑人生而驕傲！

記敘文的作文 篇3

在五千年的文明史上，中華文化一直以其開闊的胸襟、厚重的底蘊屹立於世界東方。在這條奔流不息的歷史長河之中，一顆顆明珠璀璨奪目。

遠方黃土地上車輪滾滾——這是孟子在周遊六國。孟子說：“吾善養吾浩然之氣。”他尊堯舜，崇孔子，守先王之道，不阿世取容，遊則傲視王侯，著則汪洋恣肆。在他的滔滔雄辯之中，我們真切地感受到他巍巍乎如高山、浩浩乎若江河的氣度。孟子在三十餘年的奔波遊說中修身養氣，使他的著作“沛然而不可御”，在諸子百家中獨樹一幟，而他自己也因其塞乎天地之間的浩然之氣倍受後人推崇。

長江之水，滾滾東流，江邊的天柱山上傳來琅琅書聲——這是李白在偃仰吟誦。瀟灑的詩人路經天柱山，被其美景深深折服，他當下決定，哪也不去，就在這裏潛心靜讀。此時的李白剛被逐出京城，他在這天柱山的天光雲影中，調整心態，在泛着墨香的書卷中，讓自己的才情進一步昇華。此時的山外，唐王朝正在漫漫豔情和浩浩狼煙間作艱難的選擇，而我們的青蓮居士卻在這寂寞的天柱山中，用書卷撐起了另一片天地。後人在驚歎李白的飄逸豪放之時，可曾想到他也曾“鐵杵磨成針”地靜靜苦讀呢?

漫漫黃沙，西行路上，一位僧侶在跋涉——這是玄奘跋涉在取經路上。他以捨身求法的執着，走過沙漠戈壁，翻過帕米爾高原，來到犍陀羅。在那裏，他遇上了印度最後一位偉大的君主戒日王。玄奘以其海納百川的胸襟和聰慧絕倫的悟性，大量汲取犍陀羅佛教文化的精髓，歷經十七寒暑，帶回數千佛經。玄奘成就了自己，也成就了中國的佛教。不久，日本數以百計的'遣唐使也來到中國“取經”。

孟子的滾滾車輪，李白的琅琅書聲，玄奘的踽踽腳步，實際上都是在修建自己的碼頭。碼頭既成，他們或被尊爲亞聖，或被譽爲詩仙，或被奉爲高僧，引來四方頂禮，萬古膜拜。與其同時，他們也成就了中華文化的博大精深，中華文化站在自己的碼頭邊，笑看人來人往，船進船出——從木製小船到歐洲帆船再到現代郵輪……

“嗚——”一聲汽笛，在這裏，中華文明又將譜寫出新的篇章。

記敘文的作文 篇4

一分耕耘，一分收穫。說的道理一點也不假。你付出了多少，就自然會收穫多少。我嘗試過多次問自己：究竟付出了多少？長輩告訴過我成千上萬次，你的付出與收穫總是成正比例的！我到今天還卻仍然銘記於心。

當我考試的成績一落千丈時，腦海浮現出的總是一幕幕貪玩的情景。從而，給我一次又一次的啓示，告訴我什麼叫經一事，長一智。

我受到最大的啓示還是什麼叫懂得選擇。所謂選擇，也就是說遇到困難不放棄，遇到逆境不退縮，懂得選擇適合自己的路。懂得再困難中再次死裏逃生。在我遇到困難的時候，旁邊總有一陣陣的笑聲誘惑我，有時，我卻愚蠢地上了當，有時，卻懂得從別人的笑聲中吸取一點一滴的經驗。

人生就是這樣，漫漫長時光，但卻不待人。多少青春，多少活力，多少失敗，多少成功，多少知識從我身邊輕輕地走過？但我沒有清醒過，還在“神遊其中，怡然自得”。

我常常爲一點點事就之所爲地哭泣，其實，一點也不值得。因爲，要成功就一定要經過風吹雨打，艱苦奮鬥。堅強是磨礪出來的；勇氣是培養出來的，成功更是靠經驗教訓出來的。只有時時刻刻總結經驗，才能做到一絲不苟。

陽光總在風雨後，要成功，一定要付出。無論遇到什麼苦難，只要向前看，就一定會有所回報。快點讓自己播下的'種子成爲一棵最出衆的參天大樹吧。

讓黑夜寧靜的天空，亮出最閃的光。

記敘文的作文 篇5

我愛上了文學，尤愛寫作。

於是，我作出了選擇——將來要做一個能夠自由駕馭文字的“女巫”。

我留心捕捉任何一個能寫成佳作的靈感，相信自己的筆尖將能刻下奇蹟的印痕。

可我沒想到，我剛向夢想邁出的.第一步，就摔倒了——痛！

那份只有60分的考場作文，老師說，雖然它在平時能得高分，但這次——離題了。我笑着點點頭，卻在轉臉的頃刻間，淚水打心底洶涌而出……

夢想到底是夢想啊，需要經歷各種各樣的“痛”。

然而，既然選擇了，就要堅持！

我不斷地將自己的習作投給向各個報刊雜誌，不久便收到了決賽通知書，要我寄去評審費，我樂得手舞足蹈。然而，老師卻告訴我，所有要匯款的，都是騙錢的……

通往夢想的道路里佈滿陷阱！

可爲了夢想，我又怎能退縮？

我依然快樂地寫作着——摘抄好詞好句，探究寫作技巧……我努力地讓它們統統都變成閃亮的點綴，成爲我文章裏的瑰寶。在老師的指點下，我把文章修改了一遍又一遍。

不管夢想離我有多遠，既然選擇了，就要堅持！

很想知道，自己離寫作的舞臺還有多遠。於是我抱着報刊選登的獲獎文章找老師評價。“這篇文章人物語言特點鮮明，言簡意賅；這篇文章寫作形式新穎獨特，所選材料有代表性，而結語顯露功底不淺……”我一下子感到自己的卑微，大千世界，強手如林，什麼時候我才能站上舞臺與這些文章的作者一起炫舞，一起競攀呢……

“不怕，這是黎明前的黑暗。”老師安慰我說。

含着淚我默默微笑。

既然選擇了，就一定要堅持！

……

通往夢想的道路總是漫漫長夜而又長滿荊棘。我要勇往直前，去剷除一路上重重的困難！總有一天，我能看到初升的太陽！

堅持！如果選擇了夢想。

記敘文的作文 篇6

妹妹和我去年一起升入初中，而且在同一所學校讀書，這讓我們感到非常高興和期待。在學習上，我和妹妹互相幫助，共同進步。在學年度末的期末考試中，妹妹和我雙雙被評爲班級“三好學生”。在生活中，我們互相關心，形影不離。

妹妹英語科最拿手，可是數學成績不太好；我正好數學成績優秀，英語學得有些吃力。暑假中，我和妹妹達成協議：新學期中，我們要互相幫助對方，以彌補自己的不足，達到共贏。

爺爺今年七十六歲了，腿部出現一些問題，走起路來一瘸一拐，因此他很少出門。暑假中我和爺爺商量好了，每天傍晚我要陪爺爺到村中廣場散步，鍛鍊。

新學期開始了，我跟爸爸到鄰鎮的一所初中讀書，離開了妹妹和爺爺，離開了溫馨的家。原來一切美好的設想和計劃統統成爲泡影，這不禁讓我黯然神傷。

在新學校已經生活了兩週，覺得自己好像總是缺些什麼，仔細一想，才發現是對妹妹和爺爺的牽掛。好多次坐在桌子前陷入沉思：爺爺今天出去散步了嗎？妹妹在學校數學課聽懂了嗎？……好幾次在睡夢中夢見和爺爺、妹妹一起在村子廣場上徜徉，我歡快的跳躍着。醒來後，不禁流下一行熱淚。

在新的學校的生活又翻開了新的一頁，離開爺爺和妹妹的生活註定是孤獨的，但生活的車輪依然前行。

雖然暫時不能和他們生活在一起，但是並不影響兌現我們暑假中的.約定。我已經作出決定了：在以後的星期天、節假日，我要幫助妹妹學好數學，在英語方面我，我則要向妹妹討教；同時我要利用在家的一切時間，多陪陪爺爺說話，多陪爺爺出去散步，讓爺爺感到生活充實快樂。

新的一週又要開始了，多麼想在爺爺和妹妹身邊多呆一會兒！但是不管我離家多遠，我永遠愛他們，時時刻刻想念他們！