校園的一件事作文600字6篇

在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的校園的一件事作文600字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

校園的一件事作文600字 篇1

這天發生的傷心事令我很難忘。上午的體育課，本來是件開心事，但卻變成了一場悲劇。

體育課時，我們在打一場激烈的羽毛球賽。黎曉怡的一個傳球，我沒接中。李凱宇跑來幫我，他把羽毛球扔了出去，再把羽毛球拍使勁甩了過去，那羽毛球被拍得老遠。

第二次發球，李凱宇把羽毛球拍拿到後面，做好了發球的'準備。此時此刻我站在李凱宇的左後邊看着他，“啪”地一聲，李凱宇把羽毛球拍打在了我的臉上。頓時，一陣劇痛像奔流的潮水般涌來，我的左眼和鼻子火辣辣的，我迅速用左手捂住了眼睛，暈天轉向的晃來晃去，身子也站不穩。李凱宇關切的問我：“你怎麼啦，沒事吧？”

“我的眼睛好痛！”我不斷的呻嚀着。又過了好幾分鐘，我才迷迷糊糊的放下手。黎曉怡馬上驚訝地叫道：“哎呀，你的鼻子上腫了一個大包。”過了一會又聽見黎曉怡說：“天哪，怎麼一塊青一塊紫的？快去找老師看看。”說着便扶我到老師那去，老師也吃了一驚，說：“怎麼弄成這樣啦？先到體育室去，等我幫你擦油。”我被拍到的事情馬上傳開了，同學們紛紛跑來看我，問我怎麼回事。我哭了起來，斷斷續續地說：“李凱宇在，在發球的時，時候，一不小，心，打到，我了。”

我的好朋友何倩雯也趕來了，她不停地安慰我，叫我別哭。到了體育室，我想：如果那時候我不靠那麼近就不會發生這場悲劇了。江睿婷一直守在我身邊，沒有離開過一次，讓我感到同學們對我的關懷是多麼得多。

體育老師幫我擦過油以後，江睿婷、何倩雯等人陪在我身邊把我扶回教室，周老師在班裏關切地問我怎麼樣了，要我回家用雞蛋孵一下。剛纔路過的黃老師也注意到我，還特別提醒我要去擦油。我的心裏感覺非常溫暖。

校園的一件事作文600字 篇2

校園是大家最熟悉的地方，我們在這裏度過了一年又一年，經歷了許多難忘的事：有過成功，有過失敗，有過誤會，有過委屈……它們像大海裏的浪花，一朵比一朵精彩，一朵比一朵難忘。其中，有一件讓我難忘的小事。

那一年，學校組織各班參加水果拼盤比賽，培養我們的動手能力，讓我們更加心靈手巧。同學們都踊躍參加，我當然也不例外，因爲做水果拼盤是我的強項，我會做得最好。回到家，我就馬不停蹄準備水果，動手製作。我先用蘋果做了一個烏龜殼的造型，怕削着手又請爸爸給我做了精緻的烏龜腿和頭，不一會兒，一個漂亮的小烏龜就活靈活現地出現在我的面前。我又在烏龜周圍擺上了一瓣一瓣的小橘子，一顆一顆的紫葡萄，一粒一粒的瑪瑙棗，用保鮮膜做了個定型，取名叫“烏龜捕食”。

第二天早上，我信心滿滿、小心翼翼地捧着拼盤來到學校。剛進班裏，我們班一個冒冒失失的.男同學急急忙忙地從班裏迎面跑出來，和我撞了個滿懷，一下子把我的水果拼盤撞到了地上，盤子摔得粉碎，水果也被弄髒了。我的水果拼盤呀！我的眼淚一下子涌了出來。那個同學也嚇壞了，連忙說：“對不起，我不是故意的！”周圍的同學也趕緊過來拿掃帚清掃，徐老師也來安慰我，批評那位同學走路要小心。那位同學一臉的驚慌失措，不停地搓着手。我心想:完了！參加不了比賽了。我怨恨地盯了他一眼，可是又一想：人家也不是故意的，誰不犯個錯呀！都是同班同學的。最好，我原諒了他，讓他走路時注意。

雖然那次比賽我沒有參加，心裏也很難過，但是我學會了寬容別人。一件小事不能斤斤計較，我們要懷有一顆寬容的心。

校園的一件事作文600字 篇3

校園生活就像河裏的一束束浪花，有水平如鏡的平靜，有微微泛起的漣漪，也有洶涌澎湃的波濤。在我的'校園生活裏，充滿了歡樂與趣味。

那件事發生在五年級。叮鈴鈴上課鈴響起了，同學馬上回到座位上，鴉雀無聲地等待老師來上課。不一會兒，李老師來了，只見他手裏只捧着一本本子和一支筆，卻沒有教材書。老師緩緩地走 上講臺，說：同學們，今天我們來做一個遊戲吧。話音剛落，同學們一聲歡呼聲，還激動地喊着：老師萬歲!老師萬歲!

首先，老師說了遊戲規則：我把一個動作詞語告訴第一個人，然後他就把這個動作表演出來，接着，第一個人把動作做給第二個人看，第二個人就做給第三個人看，就是這樣傳，傳到最後一個人 時，最後一個人就要說也這個動作詞，記住，只能用動作，不能說話。老師叫了六個女同學上來，老師把動作詞寫在了本子上，然後把本子拿給小欣看，小欣開始有些不明白，一會兒，小欣臉上露出 了笑容，對老師說：噢，我明白了。小欣把左手放在右手上，然後，撓一撓手，撓一撓臉，弄得同學們鬨堂大笑，小孟又把小欣剛纔做的動作做給小瑩看。傳到最後一個人時，老師說：同學們， 你能猜到她們做的動作是什麼嗎?同學們異口同聲地回答：是美猴王、孫悟空。最後，老師對小欣說：小欣，迷底是什麼。小欣說，是小猴子抓癢。

接下來老師請了五位男同學上來，繼續做遊戲，老師又把答案寫在本子上，拿給剛剛看，剛剛好像有什麼東西塞在嘴裏似的，然後用手打着胸膛。然後小俊把動作傳給了小威。傳到最後一個人時， 同學們大聲地說：是大猩猩吃東西。

下課鈴響了，同學們在歡聲笑語中度過了這一節課。

校園的一件事作文600字 篇4

對於校園，我想那是我們再也熟悉但是的一個學習天地。有人說，學習是一件十分以及極其無聊的事情，更別說校園生活的枯燥乏味了。可我卻覺得在學校是一件快樂的事情，校園生活是多姿多彩的。因爲在學校裏能認識許許多多的同學和老師，下課，中午休息還能夠和同學們玩遊戲，有困難的`時候同學還會拔刀相助。

記得那是一個爽晴的日子。下午的體育課，太陽火辣辣地烤着大地，天氣乾爽、燥熱。嗓子裏幾乎要冒煙了，渴死了，想喝水的念頭愈來愈強烈，如果能喝一口清涼的冰水，那該是一件多麼開心的事情啊！

正想着，下課的鈴聲響了。大家都衝上了樓，（在樓上）我沒有瓶子，該怎樣辦呢左右爲難時，看到我們班的同學拿着一個瓶子走下樓。我眼前一亮，飛快地跑過去，渴死了，我幫你灌水，順便喝口。我說，他說不行。我不願再多問一句。哼！幫你灌水只是喝口都不行，太不夠意思了。我垂頭喪氣地回到教室座位上，趴在桌子上，口渴的就像傳說中的誇夫，嗓子幹得都冒煙了。我覺得委屈極了，最好的朋友在我最困難的時候竟沒有一個肯幫我的，眼淚在眼眶裏直打轉。張瑞，看到我的不快，問清事情的原因，毫不猶豫地拿出了自己的水。我心中的感謝無法用語言表達，心快樂得像只飛翔的鴿子，我大口大口地喝起來，水，真甜、真爽啊！這友誼的滋味，比水更甜、更爽。

謝謝張瑞解決了我的燃眉之急。以後，不論遇到什麼事，我會記得在別人最需要的時候，毫不猶豫地給予，像張瑞一樣。贈予玫瑰之手，手留餘香。

校園的一件事作文600字 篇5

開學了，同學們像一羣快樂的小鳥，涌進校門，走進教室。

發新書時，一件發人深思的事在這充滿歡樂氣氛的教室裏發生了。嶄新的教科書一摞一摞擺在講臺上，同學們都被嶄新的書本吸引住了。拿到書的同學急迫地聞着油墨的芳香，摸着光滑的紙張；，沒領到書的同學像坐在針墊上似地焦急等待着。再看看負責發書的何老師，她滿面春風，腳步輕盈，手中的書一本本地發了出去，歡笑聲在教室裏激盪。忽然，何老師的手停在一疊語文練習冊上不動了，她皺起了眉頭，不停地拍着那一捆書。“快發呀！怎麼不發了？”全班同學急迫地叫着。“爲什麼不發了！”又一次緊急呼喊。全班同學都用詫異的目光看着何老師，何老師環視了一下全體同學說：“同學們，這套練習冊，我們班少了十本，這十本練習冊可能要上課才能來，誰願意先不拿書！”

這時，同學們大聲喊道：“我不拿！我不拿……”有的同學雖然沒喊叫卻把手舉得高高的，我也不例外。何老師這時又高興又有點爲難了。何老師說：“我高興是因爲同學們都有高尚的品質，爲難是因爲這麼多同學舉手，不給誰呢！讓誰不發書呢？”同學們聽了說道：“這幾天，我們互相幫助、關照，住得近的同學合用一本書，這樣我們的學習也不受影響。”何老師點頭叫好，書又一本本往外發了。我們這些拿到書的同學也非常願意幫助他們，因爲我們這樣也是爲他人着想。“我們”、“他們”同在一個大家庭學習。助人爲樂是社會公認的`美德，助人爲樂就要表現在平時，表現在一點一滴的小事。發生在校園裏的這件事後，那些沒發到練習冊的同學的確遇到了不少困難，他們有的一週後纔拿到練習冊，寫作業時，有的只好藉着抄；有的別人寫作業時，站在旁邊看；還有的乾脆輔導成績差的完成作業。

同學們都知道，沒拿到書的同學並不是爲了加分；也不是想得到老師的稱讚；更不是不想寫作業，而是想把方便讓給別人，困難留給自己。他們不就是雷鋒式的好少年嗎！他們的精神永遠值得我們學習，永遠值得我們讚揚。

校園的一件事作文600字 篇6

春天像一位活潑可愛的小姑娘，邁着輕盈的步伐，悄悄地走進了校園。春天又像一個活潑機靈的小夥子，邁着矯健的步伐，走進了我們的校園。春天還想一個剛剛出生的小寶寶，穿着新衣，戴着新帽，走進了我們的校園。

我揹着新書包，戴着紅領巾，走進了校園。操場上的樹木長出了新的嫩葉，鳥兒站在枝頭歡快的唱着歌，小草爭先恐後地探出腦袋，生怕當不了第一。花朵在雨露與陽光的照耀下，長得鮮豔而美麗。

上課了，同學們興奮地跑進教室。不一會兒，老師邁着輕盈的步伐，推開門，微笑着走進教室，說：“金雞報曉梅花俏，我們又迎來了新的學期，這次的競選方式是投票競選。”同學們聽了議論紛紛：

“班長會是誰？”

“唐唐什麼都好，他一定是班長！”

……

我聽了，心裏想：我這麼帥，人緣又好，肯定是班長。幼兒園的時候，我可連認了五屆的'小隊長呢！如果我當上了班長，就一定會讓我們的班級變成明星班級。想到這，我不由自主的笑了，推了推東東，雙手拱起，說：“投我一票吧，我保證當上了班長之後，做你的保鏢。”東東雖然嘴上答應，可心裏想：我纔不投你呢，唐唐比你好多了，以前唐唐當了班長，我們班就成爲了優秀班級，如果這次他又當上了班長，我們班又能成爲優秀班級了。

投完了票，老師開始唱票，宣佈唐唐是班長。我聽了，十分失落，像泄了氣的皮球，趴在桌子上。

下課了，唐唐和東東走了過來，對我說：“沒成爲班長不要緊，只要我們以後一起學習，互相幫助，學習成績就會進步。這樣，你以後就可以當上班長了。”我們三個又開開心心的在一起啦！