【實用】一件事情的作文合集6篇

在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編爲大家收集的一件事情的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

一件事情的作文 篇1

也許你會覺得現在的我很文靜，但是你一定猜不出小時候的我吧？可以用四個字來形容――頑皮、好動，所以犯的錯誤很多，搞笑的事情也不少。我就說一件可笑的事情吧。

小時候我非常羨慕媽媽，因爲她有許多高跟鞋。我也經常趁媽媽不注意，穿着她的高跟鞋“啪嗒啪嗒”滿屋子地跑。結果當然是被媽媽一頓責罵而收場：“小孩子穿啥高跟鞋。聲音吵死了，快把鞋子放好。”……我一直很鬱悶，爲什麼小孩就沒有高跟鞋呢？突然有一天，我有了一個“創意”――做自己的'高跟鞋。

那是一個星期六，我一個人無聊地玩着積木。正好有一塊正方體形狀的積木在我的手裏，不知如何放置。這時一個靈感在我的腦海裏誕生了，“高跟鞋不就是跟高嘛，我把積木墊在腳跟下不就像高跟鞋了嗎？”於是我就把積木放進了襪子，再穿上，果然有穿高跟鞋的感覺。我高興地在家裏走來走去，雖然腳跟有點痛，但是我還是在爲我的“創意”而暗暗竊喜。

一件事情的作文 篇2

後進生，無論是思想品德方面的後進，還是學習方面的後進，都不是一朝一夕形成的，後進生像一顆生病的小苗，班主任應該對他們倍加關心和愛護。我班也有這麼一位學生，名叫吳海敏，他幼年時父親發生車禍就去世了，跟着戶籍外地的媽媽和瞎眼奶奶一起生活，家長的素質是很低的，只知道賺錢養家餬口，對兒子生活上缺乏關懷，大冬天只穿兩件毛衣，文具盒裏常常只有一支兩支鉛筆頭。更別談思想上的關心了。剛入學不久，我就發現他的心理不夠健康。一般孩子失去了父親覺得傷心的事，可他呢，卻整天把這樁父親慘死的痛苦事情掛在嘴邊得意洋洋地向同學、老師訴說，生怕人家不知曉。過了一段時期，我聽到同學反映說他經常去翻人家書包，並把一位同學的膠水扔進了廁所裏，當時我聽了十分生氣，在同學面前批評了他，還教育大家瞭解什麼行爲是偷竊？當時根本就沒有詢問一下他爲何這樣做的原因。過了一段平靜的日子，吳海敏又開始拿同學的東西，有橡皮、小刀、鉛筆等等，而且都是扔掉的。學生向我反映了多次，我是又氣又恨，恨鐵不成鋼嗎？因爲談心也談了多次，屢教不改，煩透了。這時的我恨恨地對他說：“下次再犯，就打這隻手吧！”自從說了這句話後，吳海敏的這種習氣不但沒改，反而變本加厲了。直到有一天，我平心靜氣地坐下來承認了自己粗暴的行爲，並和他談了爲什麼拿別人東西時，才知道他是因爲看到同學不和他做朋友而故意這樣做的。自從，我覺得對他有一份深深的愧疚，是我惡化了他和同學的關係，是我加劇了他思想上的嚴重拓變。後來，我意識到了自己的不足，約他母親談了幾次，在家校雙方的共同教育下幫助他找回自信，找回自我教育的能力，重建精神世界的'大廈。

現在回首這件事，不由引發了我深深的思考：常言說：“澆樹澆根，交人交心”，要想轉化後進生，首先要獲得後進生的信任。聽到他後來繼續拿別人東西時，採用懲罰的手段是行不通的，此時的他對你既畏懼，又疏遠，根本不會把你當作最可親近和信賴的人，把自己心中的想法告訴你。在這件事情的發展過程中，吳海敏也像大多數後進生一樣有着矛盾的心理：想得到同學的尊重和信任，和同學做好朋友，可又難以約束自己，同學越是鄙棄他，看不起他，不和他玩耍，他嚴重的自卑心理日益得到滋生，從而產生了自暴自棄，甚至報復的念頭。正如歌德產生的一句話“你失去了財富，你就失去了一點點；你失去了名譽，你就失去了很多；你失去了勇氣，你就什麼都失去了。”因此給後進生樹立起自信心，是實現轉化後進生的關鍵。而要想徹底改掉不良的習氣，還要反覆抓，抓反覆，不要急於求成，不要企圖“畢其功於一役”，對出現反覆的後進生仍要尊重、信賴，以他們重犯錯誤不理怨，問題嚴重不嫌棄，屢教不改不灰心，問題不解決不撒手，直到後進生徹底轉化爲止，因爲一個學生思想覺悟的提高和道德行爲習慣的形成是一個反覆發展的過程。

班主任工作精心而又繁瑣，在今後的教育生涯中，我將用母親般的愛心點燃學生希望之火，編織出一個個“愛”的故事，創造出一個個後進轉化的奇蹟。

一件事情的作文 篇3

看到班上有好幾位同學都戴上了眼鏡，心裏覺得這樣很酷，要是我也能戴上眼鏡那該多好呀？

就這樣，我寫字趴在桌子上，看書趴在牀上，沒過多久上課期間看電腦上面的字很吃力，變得越來越模糊，緊接着就看不見。回家我告訴了媽媽，在學校裏面發生的事情。媽媽對我說：“你是不是寫字姿勢不正確了，導致眼睛近視了。我去帶你查查視力，看要不要戴眼鏡。”

來到了醫院，檢查了眼睛的視力，醫生說：“你的'眼睛近視50度，要配眼鏡了，否則你的度數會越來越深的。”哈哈，終於得逞了。媽媽幫我選了一個藍色鏡框的眼鏡。剛開始我覺得這眼鏡很酷，一定會很受同學們的歡迎。可是當我把眼鏡帶到班級，同學們揹着我議論紛紛，他怎麼戴眼鏡了？聽了心裏說不出的難受。上體育課時，如果運動過後頭上，瞼上流許多汗，導致眼鏡上面模糊不清，看不見前方有什麼東西。最慘的是有一次我還忘記帶眼鏡，結果上課期間老師叫我回答黑板上的問題，我站起來眼睛模模糊糊的，不確定那上面是什麼字，我半天沒有回答。這時，老師細心的發現我忘記帶眼鏡，於是讓我坐下。此刻的我臉上火辣辣的很不好意思。

這時我才知道戴眼鏡的壞處，可惜世上沒有賣後悔藥呀！如果回到沒有近視的時候。我就一定不會像以前一樣，趴在桌子上面寫字看書了。當時想好後果，就不會“早知如此，何必當初！”

一件事情的作文 篇4

放學的鈴聲響了，我拿好書包和飯盒走了，剛出教室門，就想起了我剛在美術課上畫的小船，不過我畫的小船在下課的時候被弄成兩半了，我想還是先去買膠水吧。

說着，我就走了，我走了一分多鐘，走到了樓下，然後，我走出了校門，然後，我就去門口的`小店裏買了玻璃膠，然後，我又回到了校門口，我就一步一步的走進去了，我爬上了樓，然後，我就用膠水把畫給膠好了，可是不管用什麼辦法都膠不好，一膠上去就掉了，我想還是算了吧，像我這樣怎麼也膠不好這一張小船畫的。

我就下樓，回家，一到家我就想着我自己畫的那一條船，想着想着，我就睡着了，第二天，我來到了學校，然而，我還是想着我畫的那一張小船畫，我一到班裏就走到自己的座位上座好，我突然，看見了我那張小船畫被膠好了。

這就是一件出乎意料的事情。

一件事情的作文 篇5

下午2點要上作文課，吃過午飯，媽媽要休息一會，囑咐我準備好下午要帶的書本文具並在1：30分把她喊醒。於是，我就在她的電腦上看《七小羅漢》的'電影。

電影很好看，隨着情節的起伏變換，我越看越着迷，不知不覺就忘記了時間和媽媽交代的事情。直到媽媽睡夢中突然起身，我才趕緊去看下時間到了沒有，這一看不得了，離上課時間只剩10分鐘了。我趕緊抓起書包，急急忙忙就往門外跑，匆忙中我把腳下的鞋子都跑掉了。

到了老師那裏，我才發現我的書包是空的，什麼都沒裝就來了。老師跟我要作業我沒有，上課老師要書做習題我也沒有，甚至連寫作文的筆都沒帶一個，被老師批評的滋味可真不好受，可是此時後悔也沒有用。

下課媽媽來接我，問我是不是忘記帶書本文具了，我不好意思的低着頭。於是媽媽跟老師說：“如果以後裴鈺再不帶東西來，就不要讓他坐着聽課了，讓她站着聽，還要站在門外面……我心想我這個老媽也太狠了。

以後我一定要改正這個錯誤，決不讓錯誤有第二次發生的可能。

一件事情的作文 篇6

在我的記憶中，有一件事情讓我至今難忘，我覺得那是一件很丟人的事兒。

記得那次老師讓我們回到家以後，給家長背誦課文，背完以後，讓家長在背誦檢查表上簽字，但是我寫完書面作業以後，就忘記了這件事情。

等到第二天上課的時候，老師讓我們把檢查表放在桌子上，她一個個的檢查作業的完成情況。我突然想起來自己並沒有完成這項作業，心裏緊張極了。當老師走過來的時候，我的腿肚子忍不住的顫抖。

不一會兒，老師就來到我的身邊，她看了看我的檢查表，上面沒有家長的簽字，老師很生氣的說：“怎麼沒有完成作業呢？”聽到這句話以後，我覺得全班同學的'目光都盯着我，頓時我就覺得臉上火辣辣的，十分的丟人。我低下了頭，不敢看老師的眼睛，老師之後也沒有再說什麼，繼續去檢查其他同學的作業了......

這件事情讓我一直很難忘記，從那次以後，我每次都牢記老師佈置的口頭作業，再也不敢忘記讓家長簽字了。