【精品】感人的一件事作文四篇

在我們平凡的日常裏，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編精心整理的感人的一件事作文4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

感人的一件事作文 篇1

生活中，處處有着感人的身影，無論是在大街上，還是在學校裏，感人的影子時時刻刻都會出現在我們身邊。正因爲有了那些感人的身影，我們的社會纔會被愛心、和諧所包圍。

這幾天，我們學校門口有一位“乞丐老爺爺”，每天早上我去上學的時候，我總能看見他。“乞丐老爺爺”每天都坐在學校門口旁，手裏拿着個鐵飯碗，裏面只有沒幾個硬幣。這位“乞丐老爺爺”很可憐，身上只穿了一件很單薄，又很破爛的衣服，褲子也是打過補丁的，腳上沒穿鞋。而且整個人瘦得像個麻桿兒，頭髮又亂又糟，身上還散發着一股怪味兒。儘管“乞丐老爺爺”很可憐，但給錢的人並不是很多，大家就當作沒看見一樣，從這位“乞丐老爺爺”前面走過去。我也一樣，不看那位“乞丐老爺爺”。自從有一次，讓我改變了想法，發現我錯了。

有一次，還是像往常一樣，我站在校門口吃早餐。我一邊吃早餐，一邊觀察那位“乞丐老爺爺”，只見他用乞求的目光看着路過的小學生和家長們。可是隻有兩三個人給了“乞丐老爺爺”幾毛錢。就在這時，一位差不多二年級的小男孩和送他來上學的媽媽進入了我的視線。我心想：這個小男孩應該也不會給錢吧！沒想到，那位小男孩竟然從口袋裏掏出了一張二十元的'紙幣來，正要給“乞丐老爺爺”的時候，旁邊的媽媽插話了：“哎！寶貝！你錢多啊！給乞丐兩三毛就夠了，何必給那麼多呀！可小男孩卻說：“媽媽，我這是做好事呀！咱家又不缺錢，給點錢給沒錢的人好了。”他媽媽鬥不過他，只好隨他了。那小男孩高興地把錢給了那“乞丐老爺爺”，那“乞丐老爺爺”連忙說了好幾聲謝謝。我想：一個低年級的同學都能這麼做，我爲什麼不行？於是，我把身上僅有的幾元錢，也都給了“乞丐老爺爺”。隨後，我像一隻快樂的小鳥一樣飛進了校園。

啊！這是一件多麼感人的事啊！只要我們人人都獻出一點愛，世界將會變得更加美好！

感人的一件事作文 篇2

有許多事隨着時光的流逝已經淡忘了，但是有一件事在我心中打下了深深的烙印。當我一看到“友愛”這個詞時，一件感人的事就浮現在我眼前。

那是一年前的事了。他是我班數學“尖子”。有一天，我班進行數學測驗，教室裏只聽見“沙沙”的寫字聲。我飛快地寫着、算着，前面的題目都解出來了。可是最後一道題卻難住了我，我適用了好幾種方法解題，草稿寫了一張又一張，都無濟於事。我垂頭喪氣地坐在那兒發呆。這時，我瞥了一眼小明，見他把題目做完了，正在檢查。我想怎麼不請小明幫幫忙呢？於是我忙寫了張紙條塞給小明。誰知小明看了看紙條，又看了看我，把紙條放進口袋沒有理我，只顧自己檢查試卷。我氣極了，心裏暗想：“好吧！等着，你等着！”此時，我再也無心思考了，便氣沖沖地交上試卷，悶悶不樂地走出了教室。

隨後，小明也交了試卷。他三步兩步追上我，拉住我的手說：“老師不是講過，作弊是一種不良的行爲嗎？”我心一愣，可不，老師經常對我們說，考試不能作弊。接着小明對我說：“現在我教你吧！”說着，他掏出了筆和紙，拉我到草地坐了下來。他將那道題的.解法一步一步地講給我聽，直到我完全懂了才問：“還生我的氣嗎？”唉！明明是自己錯了，還對他生什麼氣呢？何況他又這麼耐心地幫助我。想到這裏，我忙伸出手拉住小明說：“小明，是我錯了，你是我的好朋友，我們一輩子在一起吧！”小明臉上露出不自然的微笑。

這件往事深深地烙在我的腦海裏，因爲它使我真正懂得了“友愛”的深刻含義。

感人的一件事作文 篇3

在我八歲的那一年，有一次我在電視上看新聞看到了一件很悲傷的一件事。

就在二零零八年五月十二日星期六汶川發生了一次特大的地震，造成了成千山萬的人命，被這場災難奪取了人們的生命。

許許多多人都失去了生命，除了一些幸運者，其他人有的活活的被亂石活埋了，有的活活被大石頭壓死，有的爲了別人而犧牲，有的在地震中急忙逃跑唄人沒推倒在地上。

沒死的就那模兩千多人，可想而知有多少人付出了自己的生命，那些幸運者也有受傷，有的被石頭砸斷了手，有的被砸斷了腳，有的殘疾了，有的'更摻有的成了植物人。

在一個著名的一個學校裏有一個班的學生要補習，突然地震來了，有一個男生帶領着同學們逃跑，石頭很快的就砸下來了，那個男生說：“不要慌忙，慌忙是出不去的。”他們在逃跑的過程中太 快了，有一個打石頭突然砸了下來，砸到了一個女同學，那個男同學義務反饋的反回去救那個女同學，女同學被洗個大石頭砸着，男同學盡力想辦法，四處都是石頭，他看到了欄杆的鐵，那着就使勁的翻動着哪塊大石頭，他叫：“女同學也一起用力，”果然翻開了那塊大石頭，男同學揹着女同學安全的到了一樓，突然又有有一個石頭砸到了男同學的腳女同學急忙的跑，不到一分鐘，整個學校塌了，直到救援隊來無意中看到看那個男孩子，後來他被送到醫院，他才把這件事情說出來。

這個男同學真是捨己爲人，這種精神真讓人佩服啊！

感人的一件事作文 篇4

感動，無法預訂，也不可奢求，它常於不經意間出現，深深觸動我們的內心。就是這不經意的觸動，讓我們感到世間多了些溫暖，少了些冰冷。

那是一個星期天的早晨，太陽剛剛升起，我沐浴着陽光，踏着輕鬆愉快的步伐走向車站，準備坐公交車去姥姥家。

來到車站，我發現坐車的人真多呀！上了車，不要說空座，就連扶手都快沒有了，我好不容易找到一個扶手，就在公交車快要關門的一剎那，一位老奶奶趕來了。看樣子，她是去早市上買菜了，手上拎着好幾袋新鮮的蔬菜。老奶奶上了車，司機師傅喊道：“讓大家給老人讓個座。”可沒人理會司機師傅的話，座位上的人依舊那樣坐着。有人給老人讓了個扶手，而扶手旁邊的`座位上就是一個年輕的小夥子。他動了動，我以爲他會起身讓座呢，沒想到他確實向裏挪了挪，原來是怕老奶奶的菜弄髒自已的衣服。還有一個坐在座位上的初中生，耳朵裏塞着耳機，搖頭晃腦地哼着歌，彷彿車裏的一切都與他無關。司機師傅很無奈，只好開動了車。

路上車很多，我們坐的這輛公交車一會兒急停，一會兒快走，車上站着的人都隨着車子晃動着。老奶奶一手拎着菜，一手抓着扶手，身子隨着車子擺來擺去，臉色有點發黃了，手指因爲用力拉着扶手也變得發白，他的頭上都冒出了汗。

這時，坐在車廂後位置的一個小朋友站起來，大聲說道：“老奶奶，您坐在我這兒來吧！”老奶奶說：“沒關係，你坐吧！”這個小朋友說：“您來坐吧！看您累得都出汗了。”老奶奶沒有推辭，邊說着“謝謝你呀！”邊走過去坐了下來。

這一刻，我懸着的心終於放了下來。車上的人們都對那個小朋友豎起了大拇指，而那個小夥子和初中生都羞紅了臉，低下了頭。

我看到了冷漠的人，也遇到了讓人心生溫暖的人。作爲一名小學生，也許我不能改變什麼，但我覺得可以用自已的行爲影響身邊的人，讓世界少一些冷漠，多一些溫暖。