關於記敘文的作文錦集七篇
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的記敘文的作文7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
記敘文的作文 篇1
人生就是一場旅行。成長的旅程中，皆是五味雜陳，充滿酸甜苦辣。
成長是酸的。
夏天，蟬鳴不斷，驕陽似火。教室裏像炸開了鍋，原因是班上一個女生說我偷了她新買的鋼筆。我明明是好心幫她撿筆，沒想到她卻反過來“咬”我一口。明明誰都沒看到，卻有那麼多人幫腔，向着她說話。她們七嘴八舌，你一句我一句，“小偷！快把筆還給她！”“就是！小偷！”我百口莫辯：“我不是小偷！我沒拿她的筆……”她的筆是新買的，我的筆難道不是新買的？憑什麼要還給她？人的唾沫是可以淹死一個人的，我沒有跟她們爭下去。我的鼻頭一酸，眼眶泛紅，正午的陽光顯得有點刺眼，外面的樹也是，她們也是。那時我只知道，成長是酸的。
成長是甜的。
“都十歲了，連自行車都不會騎，把人笑死了。”媽媽的聲音在我耳邊響起。“哼，我只是不高興學罷了，我可是個小機靈鬼！”“別吹牛，你等着。”話音未落，媽媽一溜煙的跑到鄰居家借來自行車。我跨上自行車就使勁地蹬，可哪知這車就像匹脫繮的野馬，不受控制，我忙從車上跳了下來。我試了一遍又一遍，在媽媽的幫助下，我花了四十分鐘控制住了這匹“野馬”。我心裏喜滋滋的，像吃了蜜一樣甜，我真是個小機靈鬼。那時我又知道，成長是甜的。
成長是苦的。
進入初中快兩年了，但我對英語的興趣依然沒有高漲。於是爸爸媽媽便尋思着給我找老師補習英語。一段時間後，補英語的'時間定下來了，但我的吉他課卻與它衝突了。學到一半，我的手指上似乎輕輕觸動琴絃都像刀割似的，我原本是想放棄的，但日復一日，看到自己手指上的老繭也就覺得沒什麼了，我堅持過來了。但現在就讓我這麼的放棄，我可不願意。最後經過爸爸媽媽的勸阻，我將它放棄了。在英語補習中，我學到了許多我以前都缺乏的知識。其實，放棄並不意味着失去，因爲只有放棄纔會有另一種收穫。這時我知道了，成長是苦的。
成長也是辣的。
小學三年級，我竟然考了一個史上最低分五十六分，媽媽知道後都氣壞了，當時就給了我一嘴巴子，那時臉辣辣的，我更是無地自容。那時我知道，成長是辣的。
成長的旅程中，艱辛滿滿，收穫滿滿。成長的列車還沒到站，旅程也沒有結束……
記敘文的作文 篇2
你，有點像徐志摩，輕輕地踮起腳尖，不驚動天邊遊雲地走近我。你，不顧我些許措手不及的慌亂，就清清晰晰地宣佈，高三了。
曾經很怕提到這兩個字，因爲看過太多人爲它押下大把的青春年華，然而終被抽倒馬下，所以我一度執着地畏怕與恐懼。不料傳說中夢魘般的煉獄生活，會這樣平靜地開始。
照舊三點一線地穿梭，照舊爲體育課幾十分鐘的輕鬆而雀躍，照舊有談天說地的舌戰，照舊會開心地微笑，只是在衆多的“照舊”裏，什麼時候起已不覺習慣課間的平靜，習慣更爲嚴重卻不願小憩的睡眠不足，習慣默默加快腳步，習慣攜一種莫名的滄桑感。觀望那羣活潑異常的學弟學妹，甚至習慣地戀上看天，看天上是否也有鳥兒像你我有點疲憊仍不懈地奮力在飛……
桌上書卷的日益增多，讓我不覺想起看過的一篇《高三祭》的文章。筆者把高三歲月寫得那般轟天動地，卻又心酸不已。眼前看似平靜的局面，已真實地瀰漫出四散的`硝煙味，開始學會收斂，學會用不盡的題海撫平輕微躁動的心，開始學會靜靜靜地接受一切；自習的延長，不必上操的特別照顧，故作輕鬆地看學弟學妹恣意的嬉戲，滿載零食的奔入影院；直到開始覺到有種惆悵，伴東流的一江春水盈滿心頭。也就是高三生活的另類滋味吧。融一點酸甜苦澀，讓我服從地埋頭于堅若堡壘的書山；帶一點點的憂傷，想着9個月後的那刻：十幾年的寒窗苦讀在緊張異常的2天裏要尋一個結果。我怕自己會在最後一門結束鐘聲敲響的剎那失聲痛哭，我怕那時猛回頭看看昨日秉燈苦讀、懸樑刺股的日子，心中不禁隱隱而又真切地疼痛，我怕這樣壓抑的歷經滄海桑田，我會一夜老去，然後無奈無助茫然地看牆上翻過後的日曆，想是不是真的和那段不堪回首，不願重溫的歲月揮手作別了……
好在一切只是臆想，所以我慶幸現在還有足夠的時間可以爭取，甚至這些無邊的幻想，也是高三才有的獨特體會。而我，會在風雨後真正成長，我將感謝老天的眷顧與恩賜，在千錘百煉後我將鑄得真金。
忽然間我綻開一個小小的笑容，虔誠地祈求更猛烈的風雨，珍惜眼前這別樣風味的高三生活。
記敘文的作文 篇3
在我出生的時候，姥姥家就有一隻老貓，脾氣及其之古怪的老花貓，生氣和傷心的時候只會哈氣。因此我就想，人傷心的時候會哭，那貓咪傷心的時候，也會哭麼？
這個問題直到我養了一隻叫小貓以後，纔有了結果。
他叫笨笨，是一隻小公貓。身披不知誰家求來豹點裘皮大衣，眼睛是碧綠碧綠的，看着他的眼睛，我總有一種置身在清澈的小河邊上的感覺。
養他不到5天，聽說樓下的美甲店也有一隻公貓叫諾諾，我和媽媽帶笨笨來到樓下看他。因爲兩隻都是公的'。諾諾想聞聞笨笨，笨笨就開始出怪聲，很不自量力地想攻擊諾諾。而諾諾上來就給他一個大嘴巴！笨笨向後退了幾步，諾諾追了上去！最後打得笨笨只能躲在沙發底下。但是諾諾接近的時候，笨笨又開始出怪聲！諾諾發現便老笨……“啪！”又是一個打耳光！
最後老闆娘看不下去了，只見她抱起了笨笨，疼愛地說：“呀~小貓都哭了呀~”是啊，此時的笨笨大大的、碧綠的眼睛充滿了淚水。鼻子一吸一吸的……
“對啊，都這麼晚了。也該帶他回去了。”媽媽笑着抱起了笨笨。阿姨抱起了諾諾：“跟笨笨拜拜~”“啪！！”又是一耳光！此時笨笨的眼淚已經落到鼻子上了！
“笨笨你個大慫貓！”一路上我給他擦着眼淚，邊笑邊罵着他，突然我愣住了。“呃？！媽媽！他眼淚怎麼是紅的？！”
回到家後，我愣住了。貓的眼淚怎麼是這種顏色？是不是妙鮮包吃多了？上火了吧？爲此。我還給他滴了幾滴眼藥水，我覺得這只是個意外。
當年我家住在學校旁邊的時候，我們那個樓總是有好多家養小動物在我們那層遊走，簡直就是小動物園兼收容站啊！我相信這肯定和笨笨老喜歡偷偷跑出去留下了一些氣味有關係。
果不其然！事過幾天，我們家門口又來了流浪的小母黑貓。身上的皮毛黝黑髮亮，兩隻高雅的金色眼睛中充斥着迷茫與無助。笨笨馬上就竄了出來！聞了聞小黑貓，但是小黑貓很不高興，給了笨笨一爪子！笨笨眼睛裏又流出了淚水，哭着逃回了家裏的沙發下。在晚上給笨笨擦眼睛的時候，我又發現笨笨流出了淡紅色的眼淚！？
我放學後特地去問了一下美甲店的阿姨諾諾哭過沒有：
“我記得一般的貓都不會哭啊。”
“那，阿姨，一般的貓都會哈氣對吧？”
“貓應該天生就會啊。”阿姨用很奇怪的眼神看着我。
“那我們家貓怎麼就不會哈氣，只會哭呢……真新鮮……”
之後笨笨也哭了好多次，比如說早上起來他總是纏在我腳邊，有時會一不小心踩到他；比如說給他洗澡的時候，他雖然很不願意，流出眼淚，卻不像其他貓一樣咬主人……
笨笨總是這樣，傻傻地愛自己的主人，無論有沒有背叛與離棄……總是默默地忍受着一切……所以，我才叫你“笨笨”……
這樣的貓我還是第一次見到呢……
記敘文的作文 篇4
天空漸漸陰暗下來，黑暗無情地吞噬着西邊天上孤獨的晚霞。
時間總是在不經意間溜走，爺爺出門釣魚已經好幾個小時了，眼見黑夜逐漸迫近，爺爺依舊沒有回來。晚飯早已燒好，電燈下，燈光氤氳着熱騰騰的水氣，一切似乎都在等待。我與爸媽一起等着爺爺。
直到奶奶回來，爺爺依舊沒有回家。大概是看我們也餓了，奶奶便讓我們先去吃飯，自己獨自一人到門口去等。奶奶站在門口，不時地踮起腳眺望遠方，她在門口踱來踱去，雖然看不清她的表情，但從她來回的步伐中，我讀出了她的焦急。奶奶也總會到我們面前來抱怨幾句：“這個死老頭子，釣魚都釣得癡了，害得別人在家裏等得着急死。”奶奶稍隔一會兒就會跑出去張望一下，有時候，遠方只要有一個人影出現，奶奶就趕緊來喊我過去，讓我看看那是不是爺爺。每當我告訴她“不是”時，奶奶原先的激動便會一掃而光，眼神也黯淡了下來。
將近6點時，爺爺姍姍而歸。奶奶見到爺爺回來，便不住地責備，雖然是在責備，但奶奶的動作解釋了一切——奶奶急忙上前，接過爺爺手中的“裝備”。爺爺呢，猶如一個犯了錯的孩子，低着頭，不說話，在奶奶的`責備聲中踏進家門。
我的爺爺和奶奶，他們生活在農村，過着平平凡凡的生活；他們不善言表，但卻無時無刻不在牽掛着對方；他們沒有撼天動地的愛情故事，但卻共同相守着舊時許下的誓言……
一次牽掛一份愛。他們用最簡單的方式，詮釋着最深刻的愛情。
記敘文的作文 篇5
春天剛起頭，這是油菜花開得最繁的時節。油菜花大大咧咧地擠滿了山坡。她的美麗，不必華美的詞藻，簡簡單單地鋪在山野上，倒更像是頂頭的白雲一般，天真無邪。油菜花漫漫地在田間野裏站成一道道風景，山腳山腰，都是一幅極美極佳的畫。
倒像是潑墨，潑的全是燦黃的光輝，從下至上，閃耀了整個山坡。以至於河堤、田野旁、瓦屋前前後後，無處不是它的身影。原本只存在綠色的山坡突然一下發出光芒，這一抹金黃，蓋過了所有的綠。是不是誰偷來了王母的金絲巾呢?這鮮豔的黃，應說是新生黃鵝絨，讓人看去十分柔和，金絲巾，也變得溫馨起來。
漫山遍野，好不壯麗!宛如菊花臺的畫面重現，不，比菊花更美。她是自然的美，與人造的不同，揚揚灑灑，淳樸善良。最愛的還是這種清爽的感覺，好象風一吹，萬簇油菜花就隨風飄走了。即使再苦再悶，再多惆悵，在油菜花前，也消融了，誰也經不住這一摧呀。
有個美麗的童話故事，講的是春天的'由來，說世間衆生，皆由一種名爲“仙子”的生物來改變創造，她們融化冰雪，帶來光和熱，插下種子，於是充滿生機的春天便到來了。帶望着窗外爛漫的鵝黃，無不使人神往。不禁癡想，那仙子?難不成就是這油菜花嗎?倒像是仙子帶來的一幅畫，丟失在這了。也說不準，是哪個天上皇帝兒的御花園呢。那皇帝兒可真有趣，竟然把花園建在這兒。
“嘭，嘭。”兩聲，猛地把我從幻境中拽回來，不由得拍拍腦袋，這不在課堂嗎。不過這玉帝能把寶貝放在這，也該是我們應慶幸能見到這般天堂的美好吧。雖然是課堂，也還忍不住偷偷地瞟上一眼，心中暗自高興。
下了課，也還是耐不住寂寞，非得邀來好友一同看看，揣測揣測着這油菜花到底是什麼味兒呢?也許沒有嬌柔的花兒那樣香沁，但也有可能很獨特呢。
聽到這“荒謬”的問題，他們也都疑惑了，並嘲責起我來，“那山上的就這麼經看?”又順手摸摸我的額頭，“沒發燒?”
聽這話，心頓時涼了半截，這也視而不見?想想，罷了，對如此麻木的人，麻木的話，是否算是司空見慣。
記敘文的作文 篇6
在寒假裏，我去過海南，香蕉林等地方，但我最喜歡的是香焦林。
星期三下午，我約好陳林波和一些朋友去香蕉林裏玩。不一會兒，人就來齊了，我數了數，一共有20人，我先說：“這個遊戲規則是：大家先分組，10人一組，用香蕉做手*，用香蕉皮做手榴彈，每組選一個組長，由組長定基地。哪一組所有人都‘死’了就算是輸了。”大家異口同聲地說：“好！”
耶！我和陳林波分到了一組，朋友都選我當組長，我也沒辦法，只好當組長。我們的`基地在一塊大石頭後面，我再看了一下另一組，發現他們的基地在一棵香蕉樹旁邊，於是我說：“敵人的基地在那一棵香蕉樹後面，大家記好，另外2個前鋒，3箇中鋒，5個後衛。”
遊戲開始了，我組的2個前鋒勇敢地衝向敵人的基地，啪，我們消滅掉一個了，我開心急了。可是好景不長，2個前鋒被敵人用手榴彈殺“死”了。我氣急了，派3箇中鋒分別從左中右襲擊。哈哈，敵人這次頭都大了，以爲只有一人進攻，顯得戒備鬆了一些，可是我們還有2人，敵人中計了，啪啪啪，敵人倒下了三人，他們這才緊張了起來，又啪的一聲，敵人又“死”了一人。但是，敵人開始反攻，唉！3人都掛掛了，這次，敵人全部進攻了，啊，敵人進攻的速度真快，眨眼間，敵人就離基地只有1米了，“殺啊！”我大喊一聲，所有後衛都殺了出去，啊！太好了！太好了！敵人被我們消滅了。
這次遊戲，我們組勝利了，我心裏無比興奮！
記敘文的作文 篇7
“慈母手中線，遊子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉”。唐代詩人孟郊的《遊子吟》真切而深情地歌唱人間至美的情感——母子之愛。
今天是母親 的節日，我一直想對媽媽說聲“我愛您”，但是我一直沒有說出口，因爲太不好意思了。我想借這個節目的機會來對媽媽說聲“我愛您”！
用什麼的方式來達謝媽媽對我的養育之恩，突然我眼睛一亮，想出一個好主意：我先買一些工具來做一個禮物，再親手送給媽媽。
我買了一個黃色的綵帶和紅色的綵帶，買完後我像離弦地箭一般飛快地跑回了家，看着勞動書精心地製做起來了，過了兩個小時我終於製作成功了。
到了晚上，我等着媽媽回來，在那之前的時候我早已準備拖鞋，和一杯熱氣騰騰的水，媽媽終於回來了，她驚呆了，我把家裏收得乾乾淨淨，她看着四周又看看我問：“這是你乾的嗎？”
“是的”我望着媽媽說。
媽媽高興地笑了，她喝完水坐了下來，我趕忙拿出早已精心準備的鞭炮結，小心冀冀地扣在媽媽的.手機上，並對媽媽說：“我愛您！”
媽媽深情地望着我，我看到了媽媽眼中的淚花，那是激動的淚花，那是幸福 的淚花……
媽媽高興地說：“你長大了！懂得感恩了！”我此時也露出燦爛的笑容。
我愛我的母親，普天下的孩子們都愛自己的母親，讓我們一起對母親說一聲：“我們愛您！”讓我們一起行動，知恩圖報，學會感恩。
