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一件事作文(優)

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在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編爲大家整理的一件事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

一件事作文(優)

一件事作文1

每當看見人們騎着自行車在馬路上奔駛,在林蔭小道上休閒的慢駛,那輪子在旋轉中飛舞,車鈴在歡快的唱歌時,我總是羨慕得不得了,心想:要是我也能悠閒地騎着自行車那就好了。

機會終於來了,那是在暑假裏的一天,天氣特別悶熱。媽媽送我一輛兩輪粉色的兒童自行車,可把我高興壞了。恨不得馬上就能騎上它,在又長又寬的.馬路上飛快的行駛。這天下午,媽媽帶我到院子裏教我學騎車。我把自行車小心翼翼地扶了出來,騎上車,腳放在踏板上,手緊緊的握住車把手,心裏好緊張,害怕摔了。媽媽在後面扶住車身。剛開始的時候,車子老不聽使喚,東歪西倒的,我全身也緊繃繃的,自行車不是撞着牆了,就是碰着樹了。這時,媽媽告訴我:“放鬆些,身子坐直,心靜下來,彆着急,注意平衡。”我深呼吸了一下,按照媽媽說的做,果然好多了,車子不再東歪西倒了。

過了一會兒,我已經是滿頭大汗,氣喘吁吁,但比剛纔好多了。不知什麼時候媽媽悄悄鬆開了手,我卻混然不知,腳用力一蹬踏板,自行車便搖搖晃晃地往前走,正當我美滋滋、得意洋洋地想着自已學會騎車時,前面有一個拐彎處,我一不留神,突然車頭一斜,“啪”的一聲,我重重的跌到了,自行車也壓在身上,疼得我“哇哇”大哭,淚水像斷了線的珠子一樣。心裏想:學自行車怎麼這麼難啊!便從地上慢慢爬起來,扶起車子準備回家,不學了。這時,媽媽走過來,輕輕拍拍我身上的灰塵,語重心長地對我說:“孩子,摔倒一次就放棄了,要記住,失敗是成功之母的道理,沒有什麼事是一開始都會的,要成功必需付出一些努力才行!再試試吧,你一定行!”我聽了,鄭重地點了點頭。繼續刻苦地練了起來,我又摔倒了好幾次,可一想到媽媽的話,就沒有再放棄。終於,我能熟練地騎自行車了。

這件事讓我終生難忘,因爲它讓我明白了:失敗是成功之母的道理,不怕困難,堅持到底,就能成功!

一件事作文2

有一件事,就是關於笑的事。

第一次哭泣之後,漸漸地就有了笑的傾向----雖然有時似笑非笑。

知道媽媽千方百計地捕捉我們的笑容,於是有一天就清楚地笑了起來,這時媽媽和我們有一樣天真可愛。

笑是人所特有的。是高級思維活動,所有的動物和生物中只有人的笑豐富多彩意味深長。

人內心活動從笑的窗戶中直接照射出來。

蒙娜麗莎一直微笑着,而且神祕永恆地微笑-----

有時人們可以用各種方式包裝自已,但是僞裝的笑立刻從線條和波段中將真實內容更加明顯地流露出來,

笑是最直接的反射,在尷尬場面當然就尷尬地笑笑,在莫明其妙的時候更是莫明其妙的笑起來,在勉強的時候自然勉強地------哈!

衆多的笑態中,其他的似乎都是笑的次品,比如苦笑,狂笑,冷笑,奸笑等等。

健康的笑爲人們所追求,人們樂此不彼地想方設法抵達笑的境界,相聲演員、幽默大師就專門從事這項善良的活動。

有一種直衝雲宵的笑,那就是交流各方心領神會的`開懷大笑~~~~~~

心細細地琢磨,思維急速地處理,笑在臉上嫺熟地變化。

笑簡直和水一樣,平常卻越想越神奇。有一些人追問起笑的原理。有一種表述:笑是接收到的信息與既成觀念產生了距離時心裏發出的通知。

所以開懷的笑聲中常常伴隨着驚喜的發現!

一個心靈鮮活,謙虛、有強烈的求知慾望、心中嚮往美麗的人,這種距離的通知就會多起來,出自肺腑的明亮笑聲就常常環繞。

笑是這麼神奇,自然是很難表達,那就用讓笑聲自已述說-------

一件事作文3

記憶彷彿一扇大門,每當你打開這扇大門時,你就會想起許多事,有的事會令你捧腹大笑,而有的事卻又令你慚愧和自責。沒當我想起那件事時,一種慚愧感便隨之而來。

記得那天,同學約我放學後去她家玩,她告訴我她家有好多好玩的玩具,我心裏清楚媽媽是不準小孩子放學去玩的,可是又抵擋不住玩的誘惑,最後我告訴自己:“只去玩十分鐘就好了,媽媽是不會知道的。”到了同學家,早忘了自己對自己的叮囑。一玩就是一個小時,直到阿姨叫同學去吃飯了,我纔想起要回家。一路上我不停地跑,一秒鐘也不敢停,心裏忐忑不安,後悔自己不會掌握時間。

到了家,我小心翼翼地推開大門,走到了房間的門口,媽媽一聲:“這麼晚了,去哪了?”使我邁不動腳步,我轉過身子。支支吾吾地對媽媽說:“老…老師……留者改。作業…業了。”我話還沒說完,媽媽就抄起已經準備好了的鐵衣架,板着臉對我說:“你還想繼續騙嗎?我早打過老師的電話了,老師說一下課就放你們回家了。”我把頭低得很下,輕聲對媽媽說:“我去同學家玩了。”媽氣極了,一下子用鐵衣架打在我身上,鐵衣架在空中一掄,就發出“咻咻”的聲音,我捱打了。電視的聲音混合這我的哭聲。

我最後被姑姑抱進了房間寫作業,坐在桌子前,我泣不成聲,桌面上的練習冊被我的`淚珠弄溼了一大半。我望着手臂上的傷痕,那一條條鼓起的傷痕,紅腫着並且發着熱。我把衣袖向下拉了拉,遮蓋住最下面的一條傷痕,我是怕明天同學看見了要恥笑我。我靜靜的想着,突然感覺媽媽打我是是有道理的,畢竟媽媽也是爲我好,我好像一下子就開竅了許多。

此時我真想對媽媽說一聲————對不起。

一件事作文4

叮…當…叮…當…伴隨着鐘聲的敲響,20xx年擺擺手,戀戀不捨的離開了人們的視線,而20xx年卻迎着大家歡迎的鞭炮聲,鑼鼓聲,歡歡喜喜的來了。

今年的大年三十和往年一樣熱鬧,聽着耳畔此起彼伏的鞭炮聲,我的腦海裏忽然一閃而過了想要親手點燃煙花的衝動,不過,從前我都只是觀看別人一次次的點燃煙花,而自己永遠都只是一個忠實的旁觀者。哥哥姐姐們看出了我的猶豫,於是鼓勵我:“沒關係的,如果你害怕的話,可以先試試小一點的'煙花,你先試試看吧”於是,我點點頭,小心翼翼的拿起一個打火機,一點一點挪到了煙花旁邊,手輕輕的伸向導火索,近了,近了,更近了。終於,點燃了那個小煙火。看着導火索上跳舞的火苗,我嚇得連忙逃到樓上,只聽“砰”的一聲,小小的煙花綻放出了無盡的美麗,我看得快呆了,或許是因爲自己點燃的,這個煙花表演雖然很短,卻久久迴盪在我的心中,似乎是我看過的最美的表演了

好不容易從第一次點菸花的欣喜和快樂中回過神來,哥哥姐姐們的讚美聲已經快把我捧到了天上,於是,我像個勇士一樣拿起打火機瀟灑地走向一個比第一個稍稍大一些的焰火。這一次我大大方方地擡手,準備點燃。但是,在即將點燃的時候,我還是膽怯了,伸出去的手又縮了回來。嘆了口氣,悄悄地偷瞄了一眼後面的人們,有的人失望,有的人嘆息,更多的是鼓勵。於是,我鼓起勇氣,輕輕一點。似乎手上有點麻麻的,像是有一點火星濺到了手上。我嚇了一大跳,又逃了上去。微弱的火苗在導火索上閃了閃,還是滅了。第三次嘗試開始了,我依然小心翼翼地挪動身子,一使勁兒摁打火機,火焰越來越大,我推退到了一旁。

“砰”“啪”一朵一朵大大的煙花綻放,像是爲我的勇氣微笑。

一件事作文5

你與同學之間一定發生過很多事情吧,比如開心的,難過的,有趣的……總讓你記憶猶新,難以忘懷。讓我記憶深刻的,是一件讓我感到十分慚愧的事情。

一天早上,同學們都在認真讀書,我卻在一旁玩耍,班長向思羽管我們的早讀課,她見我沒有認真讀書,而是在一旁玩耍,就一再勸我認真讀書,可是我像個“熊孩子”一樣,不僅沒有聽她的話,動靜反而越來越大,全班同學都被我弄出的聲音影響了。

這時,向思羽生氣了,走到我的面前說:“你再不認真讀書,我去把老師叫來”。“少拿老師嚇唬我,因爲你的大姨是主任,老師才讓你當班長的,你有什麼好得意的?”我大聲說道。她什麼話也說不出來了,傷心地走了。我知道,她心裏很介意別人這樣說,但爲了打擊她,我故意這麼說。

從這以後,我們再也沒有說過話,直到月考的時候也沒有和好。

月考開始了,我埋頭苦寫,很快就寫到作文了,這時我的筆卻沒有了墨水,當我查看文具盒時,發現昨晚幫爸爸抄天然氣表,用過筆後忘記把筆放回文具盒了。我心想:這下完了,這可是月考,如果作文不寫的話一下子就得扣37分,那不就不及格了嗎?老師會罵我,爸媽回家後會打我,同學們也會笑話我……不想還好,一想,更加的.心急如焚,心中像壓了一塊石頭。對呀!可以向周圍的同學借一借。我找了周圍的三個同學借,因爲都不認識,沒有一個同學願意借給我。當我無計可施時,向後望了一望,發現後面坐着的居然是班長向思羽。我猶豫了一下,爲了我那37分,我決定厚着臉皮向她借筆。我不好意思地說道:“向思羽,可以借我一支筆嗎?”我以爲她會拒絕,可她卻說:“當然可以。”說完從文具盒裏取出了一支筆給我。

我之前故意說了一些傷害她的話,她卻不計前嫌幫助我,我的心裏感到十分慚愧,這件事我一直難以忘懷。

一件事作文6

正月初五可是個高興的日子啊!舅舅和舅媽在這一天結婚了,舅舅高興得連話都說得結結巴巴[注:形容說話不流利。也比喻湊合,勉強。]的。大家看見舅舅這樣,都笑得合不攏嘴,有的還站起來喝彩呢。

一大清早,舅舅二話不說,趕緊帶舅媽去盤頭、化妝,舅媽盤好頭化好妝,再穿上水晶鞋,穿上婚紗,胸前還戴着一朵花,上面寫着“新娘”兩個字,而舅舅穿着西服,胸前也戴着一朵花,上面寫着“新郎”兩個字。兩人打扮好以後,坐車回到外婆家,車開到離外婆家不遠處的那個池塘邊停了下來,舅舅先下了車,正準備把舅媽牽下車,客人們都說:“把新娘抱下車。”舅舅開始不願意,但客人們非要舅舅抱,舅舅沒辦法,只好把舅媽抱下車。邊抱邊不好意思的說:“太重了。”可是心裏卻美滋滋的',他把舅媽抱回了,累得滿頭大汗,油嘴滑舌[注:形容說話油滑,耍嘴皮子。]地說:“累、累、太累了。”

大約在中午十二點半的時候,酒席開始了,桌上有魚、有雞、有肉……外公放了一掛長鞭炮,客人們開始興高采烈[注:興:原指志趣,後指興致;採:原指神采,後指精神;烈:旺盛。原指文章志趣高尚,言詞犀利。後多形容興致高,精神飽滿。]地吃開了。大家舉杯齊祝賀,而孩子卻端着碗在酒席間穿梭,傳遞着這份喜慶。等到上第五道菜的時候,舅舅、舅媽出來敬酒了,這時,舅媽換了一件紅色的旗袍,大家都祝賀她和舅舅早生貴子,我也祝舅舅舅媽百年好合,早點給我生個漂亮的妹妹,讓我做她的姐姐,希望我的夢想早點實現!

一件事作文7

在我的人生中,經歷了數不勝數的故事,許多事都早已抹去了記憶,唯獨一件在小時候發生的事,至今讓我難以忘記。

那是一個晴朗的一天,爸爸、媽媽、姐姐還有表哥一家來到了老家玩。吃過中飯,我便和表哥找樂子玩了,我們四處跑來跑去,幾乎把整個老家都跑遍了,就連窄小的道路、山溝子都跑了遍,除了那“喔!喔!喔!”大踏步炫耀的大公雞;“嚕!嚕!嚕!”一直叫的肥肥的大肥豬;“汪!汪!汪!”奔跑不停的狗,就沒有什麼別的特別的.樂子了,只好沮喪地回到老家的小屋裏。

這時姨父想出了一個樂子:到老家旁邊的小河旁的石頭邊,在那裏可以爬石頭,很有趣。我們倆連連點頭,跟着他來到了小河旁的石頭邊。石頭很大,稍微有些陡峭,因爲經年被雨水沖刷,表面光滑,跟滑滑梯一樣。我們爬上石頭,看起來容易,其實有些難度,雙手抓不住任何東西,光滑的表面就像被抹了油,剛爬上去一點就會滑下來。好不容易爬上去了,只見前面還有一堆石頭,有幾個大石頭還圍着一個水坑。這幾塊大石頭沒有什麼難度,用力一跨,雙腳落地,便爬了上去。但在有一個地方,必須側着身體抓緊旁邊的石頭,如果不抓緊,那就慘了,“譁!”一聲,便會掉進水坑裏。過了這個地方後,我們便在石頭上休息一會兒,但這一會兒,卻不太安寧。姨父在一旁找到了一種能當笛子的草,可以吹出優美的音樂。在那做草笛子時,我在一旁津津有味地看着,腳在石頭上一滑,一個“後空翻”,“譁!”,我掉進了水坑。頓時,我的下半身全溼透了。幸好那水淺,而早已看見我掉水的姨父,還一直做他的草笛,裝作沒看見一樣,竟不拉我上來,真是氣死我了。

表哥見我掉水了,馬上趕到我掉水的地方,彎下腰,伸出手來抓住我的手,一用力,把我從水坑裏抓起來。而姨父說我太不會自救,水纔到膝蓋,就等着人去救,萬一遇到更大的危險,身邊又沒有人,該怎麼辦呢?

我想也是,今後要多培養自救能力。

一件事作文8

人的一生會做好多事情,甚至僅一天中就要做好多件事,如學習,工作,吃飯,睡覺等事情。但有意義的事情往往是那麼幾件,甚至只有一件事。努力做好一件事,纔是做人之道,纔是處事之方。

你是中華之光,你是新時代的引路人,你的名字早已被鐫刻在歷史的史冊上,你是中國航天事業的奠基者——朱光亞。你將全部心血傾注於祖國航天事業,舍小家顧大家,爲中國航天事業的發展做出了巨大貢獻。正是因爲你一生只做一件事,爲這件事情不懈地努力,不懈地追求,才使你在工作領域取得了巨大成就,成爲國之棟樑。

努力做好一件事,在這件事上投入大量心血,盡全力做到最好,你會發現,自己在不知不覺中已創造出了巨大的價值,實現了人生目標,展現了人生的輝煌,努力做好一件事,你所創造的價值必定使你我震撼。

著名學者顧喆剛大學畢業後花幾年工夫寫了許多文章,來做孟姜女故事研究。“有人問我:‘你做的這種研究到底有什麼用處?’我對於這個問句只有一句話回答:‘沒有什麼用處,只是我的高興!’“他在1924年寫的論文《孟姜女故事研究》被劉半農譽爲兩千五百年來一篇有價值的文章。

爲的是自己高興,爲了心中的目標,爲了人生的夢想,堅持不懈地努力奮鬥,爲之持續努力,就會創造出驚人的價值,達到“不鳴則已,一鳴驚人“的效果。收到”語不驚人死不休“的效果。

偉大人物如此,我們普通人更是如此。當你全神貫注地做一件事情的.時候,你會發現,你做的比平常更好。不要將目光灑得太過分散,那樣只會看盡無奈,最終碌碌無爲,一事無成。切勿三心二意對待生活,力量分散了,自然收效甚微,空耗精力,徒勞無功。

作爲學生,只專注於學習纔是我們的責任。其它事情諸如人際關係,穿着打扮之類都應從腦海中清除掉,不要讓這些閒散之事攪亂自己的陣角。作爲工作者,兢兢業業纔是最好,努力幹好本職工作,實現人生價值。

努力做好一件事,我們的生命將會更加光彩奪目,我們的人生將會更加絢麗。

一件事作文9

春節快到了,家家戶戶都張燈結綵,處處都洋溢着喜慶的氣氛。瞧,這家掛上了新燈籠;看,那家貼上了漂亮的窗花。我們家也換上了新春聯。

我非常喜歡過年。因爲,過年不需要做作業、可以盡情的玩耍,還有非常多的好吃的,可以大飽口福。

記得去年大年三十的晚上,我們吃完年夜飯,爸爸就拿出一大堆爆竹說:“我們去放炮吧。”我開心地大喊:“好啊!放炮去嘍。”

我和爸爸剛下樓,便聽到了各種悅耳的爆竹聲。我們來到樓下的花園放炮。爸爸在地上安放了一個小爆竹,又點燃一支香,叫我拿着香去點爆竹。我心裏既興奮又有點害怕。我拿着香的手顫抖着,哆哆嗦嗦地剛碰着導線,就轉身跑開了。等了半天也沒聽見爆竹響,我壯起膽子慢慢靠過去看,原來根本就沒點着。爸爸笑着說:“不用怕,只要膽大心細,就一定沒事的。”聽了爸爸的話,我又重新鼓起勇氣,屏着呼吸,把手臂伸出去,側着身兒,歪着頭,用眼睛的餘光瞄準炮線,慢慢地、穩穩地把爆竹捻兒點着了,這才轉身跑開。等了幾秒鐘,“乒”地一聲,爆竹炸響了,我心裏非常高興。爸爸用菸頭點燃了一支二踢腳,只聽見“乒”地一聲,二踢腳飛向了天空,然後又是“砰”地一聲,二踢腳在半空中再次爆響了。忽然在我身後傳來一陣急促的“乒乒”“砰砰”地巨響,嚇的我“啊!”的`大叫了一聲。原來是一個小朋友在我背後不遠處放響了一串鞭炮,見我嚇着了,他還在一旁哈哈大笑呢。

過年可不光是爲了玩,還有一些意義呢。過年的時候,無論相隔多遠的親人都要團聚在一起,吃團圓飯,預祝來年的幸福吉祥。過完一年就長大了一歲,我們小朋友就應該更加懂事。過完一年還代表就少了一年的時間,提醒我們在新的一年中要珍惜時間,努力學習。

一件事作文10

就昨天中午的時候,自己正和某人帶着孩子在親戚家吃飯,突然接到家裏老爺子打,來的電話,說是他在家裏被人打了,老爺子今年已經61歲了,平常在村裏也是安守本分的那種,基本上就是屬於不惹事的那種人,突然之間接到這樣的電話,說實話,自己和某人心裏也都特別的着急!

因爲自己平常都不在村裏住,也不知道村裏具體有哪些人,或者村裏的每家每戶誰是誰?但是某人知道說是一個鄰居,具體因爲什麼原因也不太清楚,總之就是倆人因爲剷雪的事情產生了衝突,最後可能就是家裏老爺子被捱打了!

因爲家裏只有老爺子和老太太在家,而老太太常年臥病在牀和植物人差不多,所以我們就特別的擔心,某人也就當機立斷的報了警!然後當下也就決定開車回去!

到了下午的時候,我再次給某人打電話,就是想了解一下具體原因和處理的情況,某人就說問題倒也不大,最後經過協商賠償,對方給了老爺子1200塊錢!

然後自己就說,如果要是受傷不嚴重的話,如果要那麼多錢,對方就是會不會記仇之類的?某人就是說,平常我們都不在家,也就只有老爺子和老太太在家,如果這件事不嚴肅處理的話,以後可能就是怕老爺子和老太太在家被人欺負!

說實話,自己是特別不會處理鄰里之間的一些家長裏短,而且平日裏自己能夠做到的也是不惹事生非,如今活到30來歲的年齡,也只是希望家裏的.老人能夠健健康康的,平平安安的,和鄰里相處也和和睦睦的!

通過這件事,自己也就是特別希望,老爺子能夠在家裏更加懂得謙讓,而對方也應該吸取教訓,儘量在鄰里之間就是學會和睦相處,至於這件事的誰是誰非?因爲自己不是當事人,也不在身邊,就是不好過,多的去評論!

只希望無論是家庭也好,還是村裏的鄰里之間也罷,大家都能夠做到和睦友好的相處!

一件事作文11

生活中的點點滴滴、磕磕絆絆,一幕幕……相信都有值得我們回味和感動的事吧。走進歲月的長廊,翻閱生命的相冊,重溫那曾經令我感動的瞬間……

漫漫的人生道路是坎坷的,是艱辛的。發生的事如滿天的繁星多得數也數不完,但我最忘不了的還是那件事。

一年夏天,烏雲密佈,蟬鳴叫得格外響亮,整個城市彷彿沉浸在黑暗中,我坐在窗邊,望着窗外那僅剩的幾絲光亮,心中擔憂起來:要下雨了,我沒法回家了。

隨着一陣清脆的鈴聲響起,預示着一天的課程結束了,但此時,卻有人歡喜,有人愁。我站在樓梯口,目送着一個又一個的同學跟隨着家長的腳步匆匆走遠,感受着斜落的雨絲打在身上的冰涼觸感,心底一陣沮喪和悲哀,內心裏不斷詛罵着老天。這時,一抹溫熱爬上了我的肩頭,才發現一位同學原來還沒有走,正一手搭着我的肩,一手拿着傘,對我說道:“我送你一程吧。”我的心裏一陣莫名的情緒在不斷翻滾着,因爲我知道我和她的家幾乎是南轅北轍。密密麻麻的雨水,像斷了線的.珠子,織出一道又一道透明的雨簾。原本就有些狹小的傘,在我的到來下,越顯渺小了。我躲在她的傘下,嗅着她那略帶清香的髮絲,看着她那另一側肩膀在雨水無情的擊打下更顯瘦弱單薄,我心中涌起無限感動。

幾百米的道路,我們卻像走了一個世紀之久那般格外漫長。我站在樓梯口處,天似乎有放晴的跡象,我的眼出神地望着那一抹漸行漸遠的身影,形成一幅最美的畫面。

即使時光飛逝,即使四季不斷的變換,那定格在記憶中的畫面永遠溫暖着我的心。捧一杯香茗,捻一段時光,撿拾記憶的點滴溫暖,藏入這個冬季的縫隙裏,融化歲月的冷若冰霜。心,始終懷揣一抹柳色,靜守紅塵深處,只爲等待生命裏下一場春暖花開。

那一幕幕瞬間,如今會爲,人會深陷那張感動的網……觸及到我心中最柔軟的角落,勾起我無限的回憶……

一件事作文12

曾經有一種感動,那感動似乎封存在內心深處,可當我看到那天上飄飛着的風箏以後,記憶的閥門也隨之打開,小時候同爸爸放風箏的情景,如今又浮現在眼前。

那天剛入春,雖然吹着徐徐的涼風,但天氣不是很冷,這時我看到了幾隻風箏在天上徐徐翻飛,時而高,時而低,不時傳出孩子們銀鈴般的笑聲,再看看他們奔跑的愜意,更讓我心裏癢癢,我便對老爸說:“老爸,你看,咱們也去放風箏吧。”

老爸想也沒想就對我說:“走,快點兒穿衣服。”過了一會兒,我們先去了風箏店,那琳琅滿目的風箏我看得眼花繚亂,突然,一隻蝙蝠風箏出現在了我的眼前,那隻風箏有着蝙蝠俠的頭像,通體黑色的外表及嫩黃的點綴,我對這隻風箏一見傾心,便與爸爸毫不猶豫地買下了這隻風箏。

我與爸爸步行來到小河邊,我迫不及待地拿起當時比我還高一頭的風箏學着別人的樣子跑了起來,然後用力地擲了出去,可結果並沒有我想像的那麼順利,而是徑直落到了地上。這時, 爸爸走過來鼓勵我說:“沒關係,再試一次!”我又試了一次,可是又失敗了,第三次,第四次,隨着那隻新風箏上佈滿了塵土,那隻風箏也還是沒有飛起來,這時,我好像是一個泄了氣的皮球,頓時失去了信心。這時,爸爸走了過來:“來兒子!最後一次!”老爸架着我說。我便決定再來最後一次。

這時,老爸在下面氣喘吁吁地跑着,我的`手裏握着風箏,只聽老爸“投”的一聲喊便把風箏用力地擲了出去。這時的風箏乘着徐徐的東風飛了起來,老爸把我放了下來,並把絲線交給了我,並指導我說:“把絲線邊後退邊放長,當你覺得風小了以後停止放長。”我照着爸爸的話做了,看着自己的風箏一點一點地超越了其他的風箏。我想,如果不是老爸,我根本放不了這隻風箏。是爸爸帶給了我莫大的快樂。其實一直是爸爸這雙厚實的雙手陪我走過十三個春秋,這份情感令我難以釋懷。

一件事作文13

在生活中,每天都有許多的人和事物在我們的周圍發生。內容千奇百怪,但生活中事情的中心是“愛”

其實有的時候,一句溫暖的話語,一杯熱騰騰的白開水,一個厚大的擁抱,幾句嚴厲的責罵,就如雪中送炭般溫暖我的心房,留下深刻的印象。

其實那是一個寒冷的冬天,凜冽的風刺骨,飄着小雪,天色暗沉沉的,街上的人並不多,只看見來來往往的車輛飛速行駛。我們來到地下通道,看見一位年過半百的老奶奶和一個七八歲的小女孩站在路口,她們並不想乞丐,她們沒有要飯的碗,也沒有寫出自己的慘痛身世。只是靜靜的站在那兒,我站在旁邊看着她們,過了許久,一聲咳嗽聲打破了原始的寂靜。小女孩走上前,對我說:姐姐,你能不能借一些錢給我,本以爲我看錯了人,她們也是那種乞丐,但小女孩子對我說:姐姐,你就站在這兒,千萬別走,我會還你錢的,我的心被這句話震驚了,我的判斷錯了,她不是那樣的人,一會兒,她走了過來,把錢還給了我,我問她:你是怎麼拿到錢的,她沒有說話拉着我的`手來到一個廣場,看到那位老奶奶到處問人需不需要擦鞋,小女孩也走了過去,跟着一起叫着。

就在這時,有一股力量將我推向她們那邊,但我的心中覺得沒面子,最後,那股力量戰勝了我的虛榮心。我也跑着過去,跟着一起喊着,就這樣三個人在寒冷的冬天站在小雪中幹了一下午,雖然手早已凍得通紅,可是心中卻很暖和。看着手中一大把的硬幣,老奶奶和小女孩很開心,我也站在身邊笑着。她們將硬幣放在口袋中,這時,我將硬幣給了老奶奶,老奶奶很驚訝,對我說:這錢是你的呀,給我這個老婆子幹嘛。我說:這錢應該是您的,是您教我怎樣擦鞋子,讓我懂得了賺錢是有多麼辛苦,所以這錢應該給您。老奶奶最後收下了我的錢,看着一老一少牽着手在人羣中慢慢消失,我不經笑了笑。

那天,我終生難忘,突然,對自己有點敬畏,對自己很滿意,不知不覺自己做了一件熱心事,幫助別人,快樂自己。

一件事作文14

每個人都有自己成功的事,當然我也不例外,請讓我把它說出來與大家分享好嗎?

我的愛好是體育,體育中的每一個項目我都喜歡,其中玩活力板是我最喜歡的一個體育項目。

我學了滑活力板後,就去人民廣場滑。一天我看到一個大哥哥玩活力板,他時不時地把活力板前半部分翹了起來,我感到很驚奇,看着他那威風凜凜的樣子,十分羨慕。

我急急忙忙回到家,迫不及待地練了起來。我扶着牆想把活力板前半部分翹起來,哎!怎麼也翹不起來,我仔細地想了想,可能是我的腳踩得太前了吧,於是我把腳踩在活力板的最後部分,用力一壓,活力板前半部分果然翹了起來,突然,我的活力板也滑了出去,我受到了活力板的“反擊”,摔得鼻青臉腫,我對活力板感到害怕了。我就請求媽媽扶着我,一步一步地學。“哎喲”我又摔倒了,真痛呀!“你還是不要學了,太危險了”。媽媽勸我。我想:我是一個男人,遇到這點小困難就退縮了,以後還怎麼能面對生活上的大風大浪呢?於是,我咬咬牙,吃力地站起來,一拐一拐地踏上活力板,又開始練習。

經過幾個晚上的`艱苦訓練,我的滑板技術提高了,可以玩翹板了,但是翹得還不夠高。

星期日又到了,我帶上活力板,在小區花園旁邊練習翹板,嘴裏還唸叨着:功夫不負有心人,我一定會成功的。就這樣,我堅持不懈地又練了五天,終於可以隨意自如地翹板了。成功了!我終於成功了!我太高興了。

這件事讓我明白了一個道理:做事一定要有恆心,不能半途而廢。只要有恆心、信心、勇氣、耐心,無論做什麼事都能成功!

一件事作文15

誰都有一件難忘的事,我也不例外,而我最難忘的是一個遊戲―“快樂組合”。

因爲,今天我們上作文課前半節課一直在複習上節課的內容和背“弟子規“,我們忙得不亦樂乎,老師想讓我們休息一下,於是帶我們做了一個小遊戲―快樂組合。

老師先簡單介紹了一下游戲規則。接着遊戲開始了!第一輪老師先叫了幾個同學上去。老師微笑着說:“男同學是5角“,女同學是1元。”然後只聽老師說:“三元五角”話音剛落,只見三個女孩和一個男生緊緊地抱在一起,就剩下一個孤獨的男生和一個女生站在那,他們只好認罰。

接着進行下一輪,老師又叫了我和幾個同學上去,老師還沒說話呢,只見他們有的蹦蹦跳跳的興奮極了!而有的從腦門兒上流下了幾滴汗,緊張極了!不過這次老師改變了男生和女生代表的.錢數,男生是五角,女生是八角。唉!這可難湊了,都沒整的錢數,只有五角加五角等於一元,接着,老師大聲地說:“四元。”這時五個女同學立即抱在一起,而且一邊死死地抱在一起,一邊還在用力地把那些企圖再加進來的女生使勁地往外推,最後剩下了三個男生和身單力薄的我,我好失望,真想哇哇大哭。這輪我也被淘汰了。

最後,進行了第三輪,老師故意出了一道難題,“一元四角”,大家想了又想,還是沒有正確答案,所以大家都輸了。最後,是老師贏得了冠軍。

今天的遊戲真是有趣,既鍛鍊了思維又好玩。不過要是下次還玩這樣的遊戲我一定快快地行動,爭取成功,這樣就不會被太早淘汰掉,對我來說這真是件難忘的事啊!