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【熱門】有趣的一件事作文

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的有趣的一件事作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】有趣的一件事作文

有趣的一件事作文1

童年是多彩的,就像海邊的貝殼;童年無憂無慮,就像一個整天嬉鬧的浪娃娃;童年是純潔而甜蜜的,就像山澗裏清澈的泉水.我有一個快樂的童年,童年的趣事如天上的星星,海里的珍珠,數不勝數。我要講的故事是天上最亮的星星,海里最大最美麗的珍珠。

記得有一次暑假,我正專心做我的小娃娃,媽媽突然打開門笑着跟我說:“明天我們去常州恐龍公園玩吧,這樣你每天在家都會很無聊。”“什麼?我沒聽錯!”我愣住了,驚訝得嘴裏都能端着碗。我用手捏了捏臉,確定不是在做夢。我高興地跳了三尺高,然後跳到媽媽懷裏,激動地說:“太棒了!我終於可以去常州玩了!”

“哇!好美!太像宮殿了!”第二天到了門口,忍不住讚了一句,“連護欄都設計的像恐龍!啊,媽媽,看那兒,‘冰雪世界’!看起來很冷。”我不禁瑟瑟發抖。“嗯,裏面會更漂亮,走吧!”媽媽笑着說。

我和媽媽繼續往裏走。一路上我都是個好奇的寶寶。我東張西望,忍不住停下來給打扮成小丑的人拍照。而我媽則在一旁觀光,在我耳邊不斷讚美這裏精緻奇特的`建築。

終於到了操場,更興奮了。看到一個項目,就去排隊。從來不玩遊樂設施的媽媽,甚至第一次陪我玩!

先玩《瘋狂火龍鑽》吧。第一次坐在座位上,我得意地想:以前玩過類似的,沒什麼好怕的!但慢慢地,“大錘”開始劇烈晃動,還沒到最高點,四周就傳來一聲慘叫。我的腿失去了知覺,好像不是自己的一樣,動彈不得。手心冒汗,額頭滿是露水。漸漸的,我不敢看地面,眼睛也閉上了。但是“好奇心害死人”,我的好奇心催我睜開眼睛,我慢慢縮小了一個差距——天!爲什麼地上的人會變得像螞蟻一樣小?我再也不敢睜開眼睛。當我停下來的時候,我慢慢睜開眼睛,看着媽媽。我看到她的腿很無力,眼神呆滯。她似乎還和我一樣震驚。

事後我媽跟我說:“我在旅遊陷阱裏!我可以想象自己登高飛向月球,但當我往下走時,我知道下面有一個水池,所以我更害怕掉進水裏。我再也不要這個了。太可怕了……”“現在不是很好嗎?別想你怕什麼。”我擠出一個笑容安撫媽媽,心裏還是一片混亂。

後來,我們玩了“巴別塔”、“水上漂流”、“展翅高飛”、“室內過山車”.

這是我愉快、激動、奇特的常州中國恐龍公園一日遊。也可以體驗一下!

有趣的一件事作文2

童年是那樣五彩斑瀾、光彩鮮豔,又是那麼年幼無知、令人回味無窮。每當我想起那些童年往事時,我就會情不自禁地笑出聲來。

記得那是我上幼兒園,放假時所做的一件事。

有一天,爺爺、奶奶帶我和弟弟去鄉下的伯伯家,當我們走過田間地頭,遠遠就看見伯伯、伯母在地裏幹活,於是,我撒開雙腿向他們跑去,並向他們問好。我跑到他們身邊,看他們幹活,好奇地問道:“你們在幹什麼呢?”伯父說:“種豆子。”只見伯母把一些豆子放在伯伯印的小坑裏,然後蓋上肥料,還用腳踩一下。我不解地問爺爺:“這樣不會爛掉嗎?”爺爺說:“不會的。過幾天就發芽了。”伯伯告訴我說:“現在種幾粒豆子,以後會長出很多的豆子,等我收豆子時,再炒豆子給你吃。”我記住了爺爺和伯伯的話。

第二天,奶奶帶我們回家,路過食品店時,我吵着讓奶奶給我買一包糖果吃,奶奶不答應,我就撒嬌不回家,奶奶拗不過我,只得依了我。到家後,我把那包糖打開,然後就坐在沙發上津津有味地吃起來。當快吃完時,我突然想起伯伯種豆子的事,趕緊把剩下的那些糖拿到屋後,種在菜地裏。我想以後就會有很多糖吃了。晚上,我夢見地裏的糖果長成一棵棵大樹,結出花花綠綠的糖果,我採啊採啊,怎麼也採不完,高興得笑醒過來。等到天亮,我匆匆忙忙地跑到菜地去看糖果是不是真的長出來了,可是沒有。以後,我天天去看,希望我種的'糖果快點長出來。一天,兩天、三天……時間已過去半個多月,令我納悶的是,總不見糖果發芽。我沮喪地都不和家裏人說話,爸爸、媽媽看我整天悶悶不樂的樣子,關切地問:“寶貝,怎麼了,是不是病了?”我終於忍不住大聲哭起來,邊哭邊罵:“伯伯騙人,爺爺也騙人!”我把種糖果的事說給大家聽,全家人聽了笑得前仰後合。爸爸摸着我的頭,疼愛地說:“傻孩子,糖果是沒有生命的,怎麼可以種呢?”爸爸還給我講了種糖和種豆爲什麼不同,我聽了似懂非懂地點了點頭。

現在,我已經上五年級了,懂得了許多事情,再也不會幹那樣的蠢事了,回想童年的往事,真覺得可笑。

有趣的一件事作文3

暑假裏愉快的事情很多,但我覺得最愉快的事莫過於那次做餃子。

記得那是星期日的一個上午,爸爸和媽媽問我:“煒煒,你最喜歡吃煎餃,我們來教你,好嗎?”我迫不及待地回答:“好呀!”媽媽說:“做煎餃前,你來包餃子,我負責做餡,我們分工合作,怎樣?”我不假思索,“好,包餃子有啥難?”

媽媽把材料買回家後,就開始做餡,直聽得廚房乒乓的響聲,過十幾分後,媽媽的一切準備工作都做完了,我就開始包餃子了。第一次包時,我想吃餡多的,就放很多餡,不料,一包起來,餃子皮四分五裂。我接受這教訓,把餡放很少,媽媽看見,笑着說:“你放這麼少,怎麼吃,餡不能多也不能少,要放得適當,均勻,要把位置定好,這樣才能包好。”我聽完,覺得很有道理,又重新包起來。

經過前兩次教訓,我用手把皮折成四份,定好其中間位置,再放餡。可是,我不知怎樣包成媽媽的餃子形狀,坐立不安,媽媽似乎明白我的心思,微笑地說:“你想怎樣包,就怎樣包 ,不需按媽媽的。”聽完,我便開心地按自己的思路包起來。不一會,我便包出形式多樣的餃子:有的象太陽,有的象梅花,還有的象皇冠,金魚,元寶媽媽看後,稱讚我:“挺不錯,花樣很漂亮,第一次包就有這樣的成績很好,看吧,任何事,只要努力,就能學好 ”沒等媽媽說完,我就打斷了媽媽的.話,“你還是快點教我煎餃子吧 ,我的肚子可在唱交響曲呢。”聽完我的話,媽媽把我領到鍋前,讓我開始煎餃子。 首先,媽媽讓我在鍋裏倒一些油,再把餃子放進去,把鍋蓋蓋上後,炸一分鐘就翻一下,翻四次後就到一點水,再悶三分鐘,就熟了。我把餃子盛起,就迫不及待地拿起筷子,吹了吹,便吃起來,哇!不油不膩,不鹹不淡,我一連吃了五六個,真好吃!“我從沒吃過這麼好吃的餃子。”我一邊吃,一邊說。媽媽說:“當然哪,自己做的當然是最好吃的。”

晚上,我躺在牀上,心想:今天真開心,親口吃到自己做的煎餃,希望下次學會做菜,等媽媽過生日時,能做一桌菜讓媽媽開心。任何事只要努力學習,就會成功!

有趣的一件事作文4

快要到我的生日了,老師宣佈我可以在教室裏和同學們一起過生日,我心裏激動地怦怦直跳。下課之後,同學們都很特別,以前下課同學們都去幹自己的事,但今天同學們都一窩蜂地向我衝過來。他們興致勃勃地問我想要什麼禮物,我心想要是我收語文作業的時候同學們能這麼熱情就好了!但我還是非常高興大家都

很喜歡我。

終於到了生日這天,當美味的蛋糕被送進來的時候,我想吃得不得了。老師說:“如果大家因爲蛋糕就不聽課了,他就不給吃蛋糕。”我們聽了這話個個都精神百倍,擡頭挺腰,目不轉睛地看着黑板聽着老師講課。

最後一節課,生日聚會開始了。老師請我站在講臺上,讓同學們爲我朗讀一首生日的詩。我聽了生日詩既害羞又感動,傻傻地站在講臺上很緊張。老師接着說:“讓我們爲戴士林唱一首生日歌吧!大家可以上來送禮物噢!”隨着音樂聲的響起,同學們都紛紛上來送禮了。有的同學直接把禮物塞到我的手裏,我緊張地收了一個禮物就說一句謝謝。還有的同學送了我一本書,一些鉛筆,一些賀卡……桌子上的禮物堆得像小山一樣,琳琅滿目。我興奮得不得了。最讓我意外的是,老師竟然也送了我一個小小的本子。老師說:“今天老師也給你準備了一個小禮物噢,裏面還寫了祝福呢!”我心裏更加開心了。

蛋糕被打開了,老師和同學們都感嘆了一聲,原來是因爲蛋糕實在是太大了!老師點着了蠟燭,讓我許個生日願望。我悄悄地在心裏許了一個願。我不捨地吹滅了蠟燭,但是終於要切蛋糕了,我又高興了起來。這時李紅同學舉手了,他說:“剛剛吹蠟燭的時候戴士林很用力,是不是把口水都噴到蛋糕上了,那我們不是都吃到他的口水了嗎?”大家都哈哈大笑。終於到了分蛋糕的環節了,老師讓我看哪個同學坐得好就發給他。我發現我一走到同學的身邊,同學們都坐得直直的。於是我準備增加難度,我開始向他們扮鬼臉,誰要是被我逗笑了就不發給他。同學們一開始不知道這個規則,但是他們看被我逗笑的'同學都沒有發到蛋糕,就直接把目光看着桌面不看我的臉,忍住不笑。大家最後都分到了蛋糕,他們開始狼吞虎嚥,吃了一盤還想要一盤。

這是我第一次在學校過生日。我覺得在學校和同學們一起過比在家裏過生日有趣得多。回到家之後,我很好奇大家送了我什麼禮物,迫不及待地想要看看。收到了這麼多的禮物,我非常感動。這真是一場有趣的生日聚會!

有趣的一件事作文5

每年的正月十五都要吃湯圓,聽說這樣預示着家庭團團圓圓、吉祥美滿。

我們小區每年都會舉行歡度元宵佳節的包湯圓活動。這不,剛吃完午飯,我就聽見樓下物業叔叔的吆喝聲:包湯圓嘍!包湯圓嘍!我急忙奔下樓,看到不遠處幾位媽媽們已經開始忙活上了。只見巧手媽媽們兩三下就包好了一個湯圓。這些圓圓的、白白的湯圓躺在溼毛巾上,就像一個個小雪球,好可愛哦。第一鍋馬上就要下鍋了,我們幾個孩子蜂擁而上,只見小雪球們歡蹦亂跳地滾入鍋中……我們睜着好奇的'眼睛,望着。

你們想做嗎?物業阿姨看出了我們的心聲問。

我們可以做嗎?小夥伴們都躍躍欲試。

當然可以,如果你們想學的話,我可以教你們!

想不到物業阿姨爽快地答應了。好嘞,我們一個個先把手洗乾淨,來到阿姨身邊,用心地學起來。看完阿姨的示範,我學着自己包。我先拿一點活好的小麪糰,放在手心,倆手不停地搓着,把麪糰搓圓。接着,用大拇指在湯圓上面摁一個洞,左手拇指緊按着上邊邊沿,另一隻手的拇指和食指不停地捏,把兩邊捏勻捏薄,把湯圓做成一個窩窩頭的樣子,然後據個人口味,用調羹舀一些適量的餡,小心翼翼地放進湯圓洞口,我再試着把口捏攏。這時候必須得小心地捏,要耐心和細心。聽物業阿姨說,捏得很快的話,很容易把湯圓捏破,使裏面的餡掉出來。我捏着捏着,當出現一條小尾巴時,這就意味着湯圓的洞口已經封住,這時候我只要再用手搓,把小尾巴搓沒,把湯圓搓得滾圓,就大功告成了!後來,我和小夥伴們照這樣的方法做了滿滿一大盤。

今天是元宵節,我一邊吃着自己做的湯圓,一邊在心裏默默許願:希望我們家能夠像湯圓這麼團圓、這麼甜美!

諾爸:

這是一篇三年級孩子寫事的文章,有詳有略地寫了看包湯圓做湯圓吃湯圓。其間,孩子用了五個寫事的法寶,用眼睛看,用耳朵聽,用小手做,用心感受,還張開想象的翅膀,爲文章增添了不少童趣。加上開頭和結尾,雖然只有寥寥數語,卻讓小事件有了大意義。

通過包湯圓,孩子不但體驗了生活,還像小記者一樣教讀者怎麼包湯圓,這就是寫作的價值,分享的快樂。

有趣的一件事作文6

上網課的日子比較無聊,得從中作點樂趣不是。

“同學們,大家好!”伴着老師精神十足的聲音,我伸了個懶腰,對接下來的直播課毫無興致。但,緊接着,老師的一番話令我和同學們打起了精神:“今天我們來學一首文言文。我先讀一遍,不會的字大家標上拼音,待會點人來讀。他要是讀錯了,自己獻上一首歌;他要是全對,那我給大家來一首!”

一向不苟言笑的'老師,怎麼今日卻誇下如此海口?實乃難能可貴!於是乎,同學們紛紛附議。聊天區裏炸開了鍋,興奮、恐懼與幸災樂禍等雜鹹共冶一爐,問題欄也罕見地冒出了一堆“老師點我”和“老師別點我”的提問。

老師微微一笑。隨即,如播音員般字正腔圓的聲音傳出。這是老師朗讀時特有的音調,平時輕易不敢使用。大家紛紛低頭看課本,在自己不會讀的字旁邊標上拼音。

“好了,我讀完了。”老師又恢復了原來的聲音,卻在不經意間,露出了一個在我看來相當詭異的微笑。

看到這抹笑容,我突然有一絲不祥的預感。還未等我向所有的不要點我上點贊,一個聲音幽幽響起:“你來讀第一段吧。”

忽地緊張起來。雖然標了拼音,但我也不敢保證讀的時候不出錯呀!何況,還是當着諸位同學的面,公開“處刑”!而一旦挑戰失敗,等待我的將是“唱歌”的懲罰!

我看着書,幾乎要用手指着每個字讀了。腦海裏極力尋找着各大節目中播音員的聲音,想要讓聲線向他們靠攏。

但,儘管是如此細心謹慎,我還是讀錯了幾個字。大多數錯字我都及時改了過來,但那個“吾”直到我覆盤的時候,才後知後覺地發現讀錯了。怎麼辦?怎麼辦?大腦瞬間一片空白,無邊的冷意襲來,把我弄出了雞皮疙瘩。

老師那邊聽到了後,她臉上詭異的笑容更盛了。“同學,你的‘吾’讀錯了,應該是作二聲。本來,讀錯了字要唱歌,但你只讀錯了一個,而且是第一個讀的,所以,寬容大度的我就赦免了!”

同學們都笑了,爲老師那個“寬容大度的我”。聊天區又一次炸開了鍋,我卻是心懷着些感激。謝謝你,老師!

就算是這麼想,我也不得不感嘆了句:今天這短短兩小時中,我竟經歷了這樣一場大起大落,真是有趣又“可悲”,簡直是小學生活中最有趣的一件事了!

有趣的一件事作文7

昨天下午,豔陽高照。我媽媽、舅媽、妹妹以及我們最小的妹妹陳貝貝一同去看望外婆和外公。

半小時後,我們就到了外婆家。一下車我就看到了在田野裏認真忙碌的外婆,我興奮地大喊:“外婆,外婆!”她擡起頭一看,原來是她最牽掛,最疼愛的孫女們回來了呀!外婆趕緊放下手中的活熱情地來接待我們。

過了一會兒我和妹妹閒得無聊,無所事事,又不能四處遊蕩,因爲在農村可是到處都有野狗的,我可不想成爲野狗的獵物。外婆決定帶我們去田野裏挖野菜。妹妹還是覺得十分無聊就自己一個人去散步了,我興致勃勃地跟在外婆身邊。

不一會我就累得滿頭大汗了,滿身酸爽。突然,妹妹跑來給了我一瓣橘子,我連忙放進嘴裏品嚐一番。嗯,簡直酸甜可口。妹妹真是雪中送炭呀。我驚訝地說:“你在哪裏摘的橘子這麼好吃?”妹妹笑嘻嘻地說:“瞧,就在那棵不起眼的橘子樹上掛滿了密密麻麻的小橘子。”我倆趕忙跑過去,可是到了橘子樹下我才發現手裏什麼工具也沒有呀!怎麼辦呢?”我悶悶不樂地說。突然,妹妹靈機一動大聲地說:“可以爬樹呀!”話音剛落她就急忙忙地爬上樹,動作非常麻利地摘着“小燈籠”,我在樹下面着急地喊:“小心點,小心點!”見她那得意的樣子我也好想嘗試一下自己採摘的樂趣。過了幾分鐘在我的強烈要求下妹妹只好從茂盛的`橘子樹上跳了下來。我手腳並用終於爬上了“燈籠樹”快活地摘着“小燈籠”。妹妹急忙大喊:“姐姐給我留一點兒橘子,給我留一點兒!爲了和平共處,我不慌不忙地從樹上跳了下去。妹妹再次爬上樹後猛烈地摘所剩無幾的橘子。“怎麼辦?怎麼辦?我也再想摘!”正在我愁眉苦臉地想辦法時,外公拿着一架長長的梯子走了過來,一開始,我非常害怕總擔心會掉下來,可是“妹妹都那麼大膽,我絕對不能在她面前丟臉”我小聲地鼓勵自己。

沒幾分鐘,滿樹的“小燈籠”全被我們摘了個精光。正當我和妹妹氣喘吁吁地吃着自己辛苦摘下來的橘子時,貝貝樂呵呵地跑了過來,嘴裏嘀咕着我們聽不懂的外語,引得我們笑得停不下來!那時的田野裏充滿了我們快樂的歡聲笑語!

有趣的一件事作文8

“遲日江山麗,春風花草香”,在一個陽光明媚的下午,爸爸決定帶我去下網捕魚。

放網

一到河邊,我飛快地跳下車,走下坡,準備開始放網。爸爸也很快地穿好了裝備,他一手拿着竹竿,一手拎着網,慢悠悠地從河邊走向河中央。他一邊測量水位,一邊一節一節地放網,告訴我說:“固定網的木杆不僅要粗一些,而且木杆的一端要稍微削尖,這樣才能把它插在泥土裏。”接着爸爸又告訴我幾個放網的技巧:“第一,網不可以放在水流急的地方,因爲河魚的力氣比較小,遊不到水急的地方;第二,網不放在水位低的地方,這樣水沒不了網,魚也不會來;第三,可以把網放在樹下,因爲魚很喜歡在陰暗的地方扎堆。”聽着爸爸講他的經驗,我心想:原來捕魚也有這麼多學問。我忙問爸爸:“網放好後要做什麼?”爸爸說:“把魚餌搓成小球,多撒一些在網裏。”我按照爸爸說的,放完了網裏的魚餌,又把剩下的全部撒在了河面上,期待好多好多的魚來吃。

網下完了,在回家的'路上,我滿懷期待,希望明天下午來收網時,能捕到大魚。

收網

第二天下午,我懷着無比激動的心情和爸爸又來到小河邊,迫不及待地想看看我們的收穫。

我們把網拉上來細數了一下,網裏有好幾種魚,另外還有三隻螃蟹,一條蝦,五個螺。我們把魚一條一條放進桶裏,一種是以前和爸爸經常釣的小白條;另一種看上去有點熟悉,它體型不大,通體灰白,看起來亮晶晶的,我恍然大悟,這是一條羅非魚。我很喜歡它,決定把它養起來,還給它起了個名字叫“小灰灰”。還有一種魚全身有很多黑點,特別像石斑魚,頭又有點像鮎魚,很喜歡藏在木頭下面,我問爸爸,爸爸說:“這是筍殼魚。”這些小魚離開河水後,變得十分膽小,在桶裏亂竄,很可愛。

接着,我帶好了手套,把三隻手掌大小的螃蟹抓進桶裏,抓它的時候,它也用大鉗子夾我,好痛啊!蝦的身材看起來很小,但是它特別活躍,跳來跳去,很難抓住它。剩下的五個螺形態各異,有的像牛角,有的像螺號,有的像螺絲釘……它們的顏色不像海螺那麼鮮豔,都是深灰色的,看起來沒那麼好看。

收網可算是收穫滿滿,河裏的生物也是多種多樣,使我大開眼界。這一次的捕魚經歷讓我很有成就感,我期待下次再和爸爸一起捕魚。

有趣的一件事作文9

童年的故事說不完,童年的趣事道不盡,每件事都是我童年中快樂的歌謠。每當想起那件事,我便會忍俊不禁,那是我童年美好的寫照。

那是05年的秋季,我開始讀一年級,對學校,對老師,對同學都充滿了好奇。於是,我盼來了小學階段的第一個元旦——06年初的元旦。

一大早,我背上書包又蹦又跳地上上學去了,馬路周圍張燈結綵,天上個個飄動的氣球,就像一張張孩子們的開心的笑臉。這些令人身心愉悅的美景爲這個鄉村小鎮增添了一種節日的喜慶氣氛,我邊看外景邊走,不知不覺中就到了學校。“哇!真美啊!”學校裏掛滿了五顏六色的燈籠,無數把彩旗在微風中飄揚。教學樓正中央,一條橫幅標語在風中搖擺就像一條翻騰的氣勢雄渾的巨龍,上面幾個異常醒目的大字——“歡慶元旦佳節”讓人格外精神。

我剛走進教室,便看見講臺桌被同學們擠得水泄不通。好奇心催使我趕緊放下書包,去湊個熱鬧。我擠到中間,看見同學們一個個手捧掛曆,爭先恐後地送給老師。我奇怪的問:“老師,你們在幹什麼呢?”“今天是元旦,同學們送掛曆給我”老師開心地答道。聽了老師的話,我感覺臉上火辣辣的,很沒面子,心想:我下午一定要送一本最漂亮的.掛曆給老師!早上的三節課,我一節也沒聽進去,心裏只想着要送老師什麼樣的掛曆好呢?是新穎的?還是古典的?是亮麗的?還是。在不知不覺的遐想中,放學了。我背上書包,飛快地跑回家,閃進房間,跳到沙發上 ,踮起腳尖把我家還沒扔的05年的掛曆取下來。剛拿到手,媽媽進來了。她丈二和尚摸不着頭腦,奇怪地問:“向向,你在幹嘛呢?”“今天是元旦,我要把這本掛曆送給老師,祝老師新年快樂。”我回答道。說完,媽媽便笑了起來。我不解得問:“媽媽,你笑什麼呢?”媽媽邊笑邊說:“這是05年的掛曆,現已經是06年了,這本掛曆已經過時了,不能用了。”聽了媽媽的話,我恍然大悟,覺得自己做了一件多麼好笑的事。

童年的心靈是純潔的,童年的舉止是幼稚的。童年的歌聲是清脆的,童年的故事是美麗的。一件件趣事令人回味無窮。

有趣的一件事作文10

我特別愛看《動物世界》這個電視節目。在這個節目中有許多動物廝殺的場面。我總想,如果我能親眼目睹這樣的場面,那該多有趣啊!

沒想到,這個願望沒過多長的時間,就如願以償。那是個星期天的下午,好容易“趕”完了老師和媽媽留的作業,我一蹦一跳,跑下樓去跳皮筋。

當我剛走到樓道拐角處的一個不大顯眼的地方,便看到了一隻令人討厭的飛蛾,它翅膀好像受傷了,儘管它一次又一次地努力想飛起來,但始終無濟於事。愛觀察動物的我,本能地蹲下去,想要看這飛蛾的命運。

這時,我突然注意到,在它的身邊有許多正在蠕動的螞蟻。啊,原來飛蛾在和螞蟻“搏鬥”呢!我睜大眼睛,像看戲似的觀看這場戰鬥。我猜想,一定是飛蛾贏,螞蟻輸。螞蟻真是蚍蜉撼大樹,可笑不自量。

可不是嗎?在飛蛾面前,螞蟻是那樣的渺小,而飛蛾就像一架大飛機似的',巨大的翅膀下蓋有幾隻小螞蟻,其中兩隻小螞蟻好不容易從飛蛾的翅膀下掙脫出來,拼命地往前“奔跑”,準備回窩搬兵。再看那隻大蛾子,雖然憑藉着它“塊頭”大暫時佔了上風,但小螞蟻長時間輪番與它“搏鬥”,也實在吃不消,瞧它正在大口大口“喘粗氣”呢。等不及蛾子喘上這口氣,螞蟻的援兵已到,一場混戰開始了。別看螞蟻一丁點兒大,可還挺厲害的。它們先爬到蛾子身上,咬的咬,爬的爬,疼得蛾子滿地打滾。難道這麼大的一隻蛾子,就治不了這羣小螞蟻嗎?看!蛾子絲毫不示弱,一刻不停地拍打着翅膀,幾隻螞蟻被摔下來,可一會兒又爬上去。它們團結一致,奮力搏鬥,漸漸地,勝負終見分曉——蛾子奄奄一息了。

接着,螞蟻們凱旋而歸,它們齊心協力擡着這個“龐然大物”,緩慢地向窩裏挪動,幾乎看不出在前進。一隻螞蟻離開了隊伍,回窩又搬兵去了。剩下的螞蟻仍在拖着蛾子往窩邊走,速度明顯快了。“一二一”,我彷彿聽見它們一邊走,一邊喊口號,而且還夾雜着“交響樂”的聲音。最後終於到了洞口,蛾子太大,進不了窩,它們便蜂擁而上,一起享受這經過殊死“搏鬥”得來的美餐。

這場“戰爭”使我大飽眼福,感到非常有趣,但同時也引起了我的思考:螞蟻雖小,卻取得勝利,這是爲什麼呢?團結力量大,頑強拼搏,就能戰勝一切。

有趣的一件事作文11

星期天下午我做完作業後,媽媽讓我出去玩一會兒,我便來到小區的草坪裏捉蟋蟀玩。

來到草坪不一會兒我便聽見了“蛐兒、蛐兒......”蟋蟀那熟悉的叫聲,於是循着聲音找過去,果然看見了一隻蟋蟀,我用手一捉,它卻立刻逃走了,這小傢伙還真是機靈,但我不灰心,決定再試試看。咦,蟋蟀呢?我低着頭在草叢中找來找去,可就是找不到。啊!我想起來了,蟋蟀的“衣服”和青草一樣,都是綠色的,怪不得難找呢。我輕輕地搖動小草,哈哈,這下蟋蟀真的跳了出來,我猛地一撲,終於把它捉住了。剛想把它放到袋子裏去,誰知它又跳到了我的臉上,弄得我哭笑不得。有了剛纔的教訓,這次我可小心了,我小心翼翼地把它放進了袋子裏,還打了個結。於是我就帶着我的戰利品,高高興興地回家了。

把蟋蟀帶到家裏,又有一個問題讓我發愁了,蟋蟀愛吃什麼呢?這時候媽媽提醒我可以請教電腦老師,於是我急忙上網去查。這不,查到了,原來蟋蟀愛吃菜葉。我摘了幾片葉子回來,把葉子放進袋子裏,蟋蟀便津津有味地吃起來。

吃完晚飯,我急忙去看蟋蟀。我發現袋子破了個大洞,裏面的蟋蟀也不知去向了。我手忙腳亂地去找,發現它躲在我的學習桌上,我輕輕地一撲,結果撲了個空,逗得媽媽哈哈大笑!我不服氣又去捉,結果還是沒有捉住,我心急如焚,再次撲了過去,終於把它捉住了。站在一旁的媽媽語重心長地說:“蟋蟀從袋子裏逃出來,是因爲它覺得裏面的空氣不夠清新,我們還是把它放回大自然吧,那裏纔是它真正的'家。”聽了媽媽的話,我覺得很有道理,昆蟲也有自己的家,那就是美麗的大自然,於是,我依依不捨地把它放回了草坪。

有了這次經歷,以後我再也不會把蟋蟀捉回家來玩了。雖然蟋蟀還真的挺好玩的,但我會讓它在大自然的懷抱中健康成長,靜靜地發現它在生活中的靈動之美。

點評:小作者通過對捉蟋蟀過程的描寫突出了題目中的“趣”字,很準確地抓住題眼,確定了文章的中心,然後圍繞着捉蟋蟀展開了詳盡的描述,通過自己動作的細節描寫生動地寫出了有趣、好玩。之後,媽媽的一番話讓她領悟到蟋蟀應該生活在大自然中而不是關在家裏用來把玩的,最終把它放回了大自然,表現了小作者對昆蟲這類小生命的尊重,使文章的主題得以昇華,是一篇很優秀的記事文。

有趣的一件事作文12

童年裏發生的趣事太多了。比如擔心肚子里長西瓜、第一次騎自行車,第一次吃棉花糖……這些趣事就像天上的繁星一樣,閃閃發光,而在那片星空,卻有兩顆星星在向我眨眼——棉花糖“失蹤了”和我縮水了。

有一次,媽媽給我買了一個粉紅色的棉花糖。這可是我第一次吃棉花糖,它就像白雲一樣,輕輕的、軟軟的、入口就化。因爲太好吃了,我就留了一半,等弟弟回家了,和他一起吃。

下午,弟弟從同學家回來了,我高興地把弟弟叫到客廳一起吃棉花糖。呀!我的棉花糖呢?我趕緊跑到廚房找媽媽問:“媽媽,你是不是偷吃了我的棉花糖?”媽媽一臉疑惑地看着我說:“沒有呀,怎麼啦?”“我的棉花糖沒了,唔——唔——唔”,我哭着說。媽媽擦乾我的眼淚。對我說:“你帶我去看看。”接着,我就拉着媽媽來到客廳,媽媽看了看那空蕩蕩的桌子,再看看兩個已經打開的窗戶,不禁哈哈大笑起來。我迷惑地問:“怎麼啦?”媽媽笑着說:“窗戶又沒關,而且棉花糖輕輕的.,一定是被風給吹走了。”我這時才反應過來,紅着臉低下了頭。

還有,在我五歲的時候,也發生了一件趣事——我身高縮水了。

那一次,我去同學家玩,看到她們家牆上畫了好多條橫線,並好奇的問同學:“這些幹什麼的?”“這是我測量的身高線,你指的這一條,就是我今天測量的。”同學說。

下午我回到家,看到門前院子裏有一棵1米多高的竹筍。我突發奇想,便找來一支筆,兩腳並齊站到竹筍旁,齊頭上畫一條橫線。

第二天,我又來到竹筍旁。“呀!怎麼回事?我怎麼變矮了?怎麼沒有橫線高?”我想想,以爲是我橫線畫高了,這次,我畫了很多條而且都重複在一條橫線,才確認了沒有畫高。

三天過去了,我又一次來到竹筍旁,“咦,橫線呢?”我擡頭一望,在上面。我跑去找媽媽說:“媽媽我變矮了,變小了,可能過幾天就會變成螞蟻那麼小。”“怎麼會呢,你是不會變小的,只會慢慢長大。”接着,我把事情的來龍去脈一五一十地都告訴媽媽了。媽媽微笑着對我說:“你這個小傻瓜,人會長高,竹筍也會長高呀!只不過你沒有竹筍長得快喲!這樣比較起來就顯得你變小了。”這時,我才明白。

童年的趣事將是我心底最美好、最珍貴的回憶。

有趣的一件事作文13

今天是星期天,我大姨全家要來我們家做客,一大早,我們全家就忙了起來。爸爸媽媽忙裏忙外的做飯,爺爺、奶奶和我把房間收拾得乾乾淨淨、一塵不染,等待着客人的到來。 叮咚,叮咚……門鈴響了,我迫不及待地跑去開門,一看,大姨大姨夫一家都來了,我的小表弟也來了,非常高興,因爲家裏只要一來親戚都變得十分熱鬧。爸爸媽媽準會做好多好吃的飯菜。當我在自己的房間裏聞到廚房飄來的香味的時候,口水簡直可以用“飛流直下三千尺”來形容了,但是一想到待會不如痛痛快快的吃一頓的時候,我還是把口水給咽回去了。

終於“吃飯了,吃飯了”在我耳邊響起,我趕緊跑到了客廳坐到了餐桌的旁邊,當我正要拿起盤子裏的燒餅準備咬的時候,爸爸突然喊到:“你還不能吃,你得把餅分給大家。”我無奈地說:“好吧,好吧!”我把8塊燒餅一塊一塊的送出去後,一看,自己還沒有。我趕緊說:“爸爸,我沒有燒餅。”他說:“燒餅就這麼多,你自己分,實在不行,你就勉強一下不要怎麼吃。“也是啊,3除以4除不開,分不了,不能在3塊燒餅上分出4個四分之三。”一時間我給難住了。看我一臉的困惑,爸爸說:“讓我給你一點小提示吧,你用你學過的分數來解決這一道數學題!”“對呀,我爲什什麼不可以用分數來解決呢!”說完,我便拿起一把小刀來,拿出兩塊燒餅,把兩塊燒餅平均分成四份,每人得到二分之一塊餅,也就是四分之二塊餅,還是我的腦子轉得快,接下去說:“把三塊餅每塊平均切成四份,四分之二加上四分之一不就是每人分的四分之三塊餅了嗎!”親戚們都紛紛誇我十分的聰明,我自己聽了也在心裏面沾沾自喜,洋洋得意。

我覺得這道題有趣極了,越說越來勁了,趕緊讓爸爸給我再出一道這樣的'題目,他說:“5個人分4塊餅,我有按照剛纔的方法做了一遍,果真,通過我的聰明,我又做出來了。當我準備叫爸爸再給我出一道的時候,媽媽已經叫吃飯了。爸爸跟我說:“生活中處處有數學,只要你仔細觀察,就能去更加的愛數學!”

是啊!數學雖然需要動腦筋,但是它真是無處不在,只要上課認真聽講,在生活中我們遇到數學難題,也可以一樣輕鬆解決。解決了那道題以後,我發現自己更愛數學了,這頓飯吃得真香!

有趣的一件事作文14

不同人對不同的事感知程度不一樣,有趣與否跟隨自己的心就好,隨着互聯網的快速發展,人與人的友誼多數靠着網絡的寒暄在維繫。成年人有成年人的煩惱,被生活瑣事煩惱工作中的煩心事圍繞。能讓自己瞬間覺得好玩的事也就少之甚少了。突然又想回到小時候,什麼都不用擔心,整體只想着卡通玩具或跟小夥伴一起玩耍,不用考慮長大後的煩惱。小時候纔是最無憂無慮呀。

現在想起有趣的事便是在我印象中很小的時候,家中養了一隻小貓,來由記不清了,只記得當時收養的時候瘦瘦小小的,灰色的。可憐巴巴的望着我叫,從那以後,我便想一直照顧照顧這個瘦瘦小小的小傢伙。每天最大的樂趣就是跟這個小傢伙玩兒,儘管每次不小心被它抓傷,依舊很開心。

最開心的就是放飯的時候啦,總是不輕易的讓它吃到,每次看它吃不到,着急的樣子,我跟弟弟就捧腹大笑,等它跑累趴着的時候就將碗放在地上。看着它蹦蹦躂躂的跑過來吃東西是樣子,可愛極了。長大以後媽媽告訴我,動物的壽命是很短的,動物的生存受各種環境因素的印象,一般達不到自然壽命的時候。直到有一次,我放學回家,像往常一樣吃完飯就想跟小傢伙玩,卻到處也找不到。我慌張跑出去房間問媽媽,小傢伙呢?媽媽說:買菜回來時忘記關門,想來小傢伙調皮是溜了出去。我頓時哇哇大哭,各種撒潑,怎麼會溜出去呢?我不管,快找回來…接下來就這樣悶悶不樂了幾天,兩個星期過去了。我在房間寫作業,突然聽到弟弟大聲的教道:小傢伙回來了,回來了。我高興的摔門而出,看着弟弟在客廳不停的跟小傢伙玩,我是既開心又想哭,心想:終於回來,我還以爲你走丟了。原來是弟弟將它帶到外婆家住了。可把我急壞了!

上了高中便沒有時間回家陪小傢伙玩兒(現在是大傢伙了),學習的枯燥跟高考的壓力讓我對周圍事物沒了興趣。但每當一回到家,小傢伙會蹦蹦躂躂的跑過來四周聞,難道是在找好吃的`?看到這個小傢伙,學習的壓力瞬間消散了。它就像我們家的一個調節劑一樣,不開心的時候就過來蹭蹭你,就好像它知道你受了委屈一樣。有時候又像朋友一樣默默的陪在你身邊。

成年人的世界很難因爲一件小事開心起來,我們經歷了不同的人和事,對待事物的看法也不一樣。在快速消費的時代裏,我們把自己武裝起來,不讓自己受到外界的傷害。但我們內心的那份純真依舊沒有改變。遇到熟悉的人和事物,我們仍然不自覺的發自內心的微笑。動物是人類最忠實的朋友,好好對待它,它的懂事、單純、忠誠可以讓人感動到哭!

有趣的一件事作文15

“啦啦啦,啦拉啦,我是賣報的小行家,不怕風雨地往前跑……”今天是寒假的第一天,老師佈置我們,參加社會實踐——賣報紙。

我們聽了可高興了。我和幾個同學約定好下午在萬地廣場門口會合。

到了那裏,雖然陽光明媚,但是風吹來還是冷颼颼的,好像也非常緊張。看見那裏人山人海,十分熱鬧。我們看到不僅只是我們在賣,還有好多和我們是一個學校的小學生,也都在賣報紙。我們不想讓別人搶先了,急忙拿上報紙去問過路的叔叔阿姨,哥哥,姐姐,還有伯伯,叔叔。一開始我們內心怕怕的,後來我戰勝了恐懼心理,第一個去推銷報。一開始我用很低的價格,一張報紙只賣一元錢,後來我又下定決心,想多賺一些錢,於是我把價格加到兩元錢一份。媽媽自豪地對我說:“你給大家帶了一個好頭。”於是大家也跟着我一起去推銷。我們試了好多次,有好多次被別人拒絕,但我們還是沒有放棄,繼續努力地去尋找需要買報紙的人。一份耕耘,一份收穫。“啊!終於找到需要買的人了!”這是一個阿姨,帶着一個二年級的'小學生。我問道:“阿姨,我們是麗水市文元小學301班的,這是我們寒假的實踐活動:賣報紙,請您支持一下,買一份報紙吧!”阿姨聽了笑眯眯地說:“好啊,小朋友,我就買一份支持你!”我聽了可高興了!

接着,我開始繼續增長價錢,我從一塊錢漲到了兩元錢,再從兩元錢,增長到了5元錢一份。還有大多數人沒有帶零錢,於是,我借用媽媽的手機,通過微信和支付寶收錢。我賣到最後一份報的時候,心裏非常興奮,雖然很多人已經買過了,還有一些人不需要。但是我還是沒有氣餒。終於瞄準一個目標,她是一個大姐姐,我同樣給她先自我介紹,再介紹報紙的內容,大姐姐十分爽快地買下了我手裏的最後一份報紙。終於把報紙賣光了,也把錢賺到手了。我賣了九份報紙,賺了足足有十七元錢,是我們幾個小夥伴中賺到的最多啦!我的內心無比的興奮,一蹦三尺高。

半天的賣報紙活動,是我們第一次參加社會實踐,我們收穫了不少。我們不僅賺到了第一筆錢,更重要的是,讓我們懂得了“堅持到底就是勝利”,在一次次的拒絕中不放棄、不氣餒,終於完成了任務。也感受到了父母賺錢的不容易,今後不能亂化錢了。還學會了“要勇敢面對陌生人,不要害怕。”

賣報紙真是有趣啊!