記敘文作文精選【7篇】

無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的記敘文作文7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

記敘文作文 篇1

當夜幕降臨，城市裏亦如白晝，霓虹流離，燈火通明，像一個鋼鐵機器，以電爲食，永不停息。許多人被捲進不停轉動的軸承，不斷轉動自己的發條以配合上每一個精確的時機、精準的動作。但還是有那麼一些人，關上燈，關了手機，望着滿天星辰，與自然相依相偎。

時代夾流中的人們享受着先進科技帶來的便利和舒適，也承受着信息光速更迭帶來的壓力和焦慮。是的，科技的進步和社會的發展或許可以給人類更多可以超越過去、征服自然的砝碼，卻永遠無法替代自然帶給人們內心的慰藉和踏實。

科技的發展帶給人們的遠比人們自認爲的多，毋庸置疑的是它爲人們的生活提供了無數種可能，人們依賴它，從它身上汲取信息和便利，它給人類社會帶來了信息共享和資源一體化，帶來了繁榮和發展。但同時，它給人類優越感，驅使人類不斷加快發展步速，給人類超越自然的野心以及越來越無法滿足的慾望。儘管如此，很多人對科技毫無敬畏可言，只有成就感，他們認爲科技是人類創造並突破的，科學是人類探索和發展的，他們認爲是人類掌握着科技從而控制着世界。所以有了爭執、有了戰爭、有了反叛。一些人的心理變得扭曲，法律的約束，道德的準繩已無法將他們從慾望的邊緣拉回來。於是，有了高智商犯罪手段，有了令人震驚的信息竊取案件，有了商業操縱醜聞。

很多人被自己侷限在自己設定的軀殼裏，按部就班，無法自拔。很多現代化設備有自動定時功能，它們在固定的時間響起，催促你，提醒你，你覺得自己天天忙得團團轉，卻不知道究竟做了什麼。手機、平板電腦等多媒體通訊設備功能齊全，社交軟件像病毒一樣爆發，你覺得你無時無刻不在和人打交道，卻找不到人談談理想。科技本身沒有錯，是我們自己把自己禁錮在了科技織成的網裏，我們以爲自己可以和機器一樣按照預先設定的程序運行，高考滿分作文無休無止，不會疲倦；我們以爲自己邏輯思維強，思路清晰，理性可以幫助我們成事。但觸動我們內心的往往是最自然最質樸的事物，瞬息萬變的天空，波瀾壯闊的海洋，明亮璀璨的星光。與自然相融的'時候，人類總能感覺到它的力量，甘願臣服，像是被一種浩然之氣滌盪，感到慰藉和坦蕩，像是靈魂找到了安憩之所，內心有了着落。“星空之上，還有蒼穹”，人類對自然的仰望和依賴是永恆的，科技註定替代不了。

燈火再豔麗奪目也掩蓋不了點點星光的璀璨安詳，我們曾以爲我們的特別是科技的進步帶給我們的，現在，我們都明白，它來自一顆對自然仍有所感知的柔軟的心。

記敘文作文 篇2

滿招損，謙受益。 ——《尚書》言者無罪，聞者足戒。——《詩經大序》 它山之石，可以攻玉。投我以桃，報之以李。——《詩經》

學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？ 溫故而知新，可以爲師矣。學而不思則罔，思而不學則殆。

知之爲知之，不知爲不知，是知也。 學而不厭，誨人不倦。

三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。 人無遠慮，必有近憂

三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。 言必行，行必果。 其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。 ——《論語》

老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。 ——《孟子》

天時不如地利。地利不如人和。——《孟子》

魚，我所欲也；熊掌亦我所欲也，二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。生，亦我所欲也，義，亦我所欲也，二者不可得兼，捨生而取義者也。——《孟子》 生於憂患，死於安樂。得道者多助，失道者寡助。——《孟子》

富貴不能淫。貧賤不能移，威武不能屈。——《孟子》

千里之行，始於足下。知人者智，自知者明。 ——《老子》

玉不琢，不成器；人不學，不知道。——《禮記》

君子之交淡若水，小人之交甘若醴。——《莊子》

君子曰：學不可以已。青取之於藍而青於藍；冰，水爲之而寒於水。——《荀子》 鍥而舍之，朽木不折；鍥而不捨，金石可鏤。 ——《荀子》

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。——戰國．屈原

尺有所短，寸有所長；物有所不足，智有所不明。——《楚辭．卜居》 良藥苦口利於病，忠言逆耳利於行。——《孔子家語》

人固有一死，或重於泰山，或輕於鴻毛。——《史記》

智者千慮必有一失；愚者千慮，必有一得。 ——《史記》

水至清則無魚，人至察則無徒。 ——《禮記》

莫以善小而不爲，莫以惡小而爲之。——三國．劉備

靜以修身，儉以養德。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。 ——三國．諸葛亮 海內存知己，天涯若比鄰。——唐．王勃

讀書破萬卷，下筆如有神。——唐．韓愈

業精於勤餓而荒於嬉，行成於思而毀於隨。——唐．韓愈

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。——唐．李商隱

先天下之憂而憂，後天下之樂而樂。——宋．范仲淹

舉一而反三，聞一而知十。——宋．朱熹

天下無難事，只怕有心人。 ——明．王驥德

星星之火，可以燎原。 逆水行舟，不進則退。聽其言，觀其聲。

螳螂捕蟬，黃雀在後。 嚴以律己，寬以待人。吃一塹，長一智。

路遙知馬力，日久見人心。國家興亡，匹夫有責。求大同，存小異。 若要人不知，除非己莫爲。麻雀雖小，五臟俱全。君子一言，駟馬難追。 萬事不足，敗事有餘。 天網恢恢，疏而不漏。物以類聚，人以羣分。 不在其位，不謀其政。 不經一事，不長一智。文武之道，一張一弛。 一夫當關，萬夫莫開。 苦海無邊，回頭是岸。萬事俱備，只欠東風。 寧爲玉碎，不爲瓦全。 冰凍三尺，非一日之寒

記敘文作文 篇3

在五千年的文明史上，中華文化一直以其開闊的胸襟、厚重的底蘊屹立於世界東方。在這條奔流不息的歷史長河之中，一顆顆明珠璀璨奪目。

遠方黃土地上車輪滾滾——這是孟子在周遊六國。孟子說：“吾善養吾浩然之氣。”他尊堯舜，崇孔子，守先王之道，不阿世取容，遊則傲視王侯，著則汪洋恣肆。在他的滔滔雄辯之中，我們真切地感受到他巍巍乎如高山、浩浩乎若江河的氣度。孟子在三十餘年的奔波遊說中修身養氣，使他的著作“沛然而不可御”，在諸子百家中獨樹一幟，而他自己也因其塞乎天地之間的浩然之氣倍受後人推崇。

長江之水，滾滾東流，江邊的天柱山上傳來琅琅書聲——這是李白在偃仰吟誦。瀟灑的.詩人路經天柱山，被其美景深深折服，他當下決定，哪也不去，就在這裏潛心靜讀。此時的李白剛被逐出京城，他在這天柱山的天光雲影中，調整心態，在泛着墨香的書卷中，讓自己的才情進一步昇華。此時的山外，唐王朝正在漫漫豔情和浩浩狼煙間作艱難的選擇，而我們的青蓮居士卻在這寂寞的天柱山中，用書卷撐起了另一片天地。後人在驚歎李白的飄逸豪放之時，可曾想到他也曾“鐵杵磨成針”地靜靜苦讀呢?

漫漫黃沙，西行路上，一位僧侶在跋涉——這是玄奘跋涉在取經路上。他以捨身求法的執着，走過沙漠戈壁，翻過帕米爾高原，來到犍陀羅。在那裏，他遇上了印度最後一位偉大的君主戒日王。玄奘以其海納百川的胸襟和聰慧絕倫的悟性，大量汲取犍陀羅佛教文化的精髓，歷經十七寒暑，帶回數千佛經。玄奘成就了自己，也成就了中國的佛教。不久，日本數以百計的遣唐使也來到中國“取經”。

孟子的滾滾車輪，李白的琅琅書聲，玄奘的踽踽腳步，實際上都是在修建自己的碼頭。碼頭既成，他們或被尊爲亞聖，或被譽爲詩仙，或被奉爲高僧，引來四方頂禮，萬古膜拜。與其同時，他們也成就了中華文化的博大精深，中華文化站在自己的碼頭邊，笑看人來人往，船進船出——從木製小船到歐洲帆船再到現代郵輪……

“嗚——”一聲汽笛，在這裏，中華文明又將譜寫出新的篇章。

記敘文作文 篇4

春節是中國最傳統，也是最隆重的節日。你知道嗎，在不同的地方，過法也是多樣的，而我的家鄉重慶奉節是這樣過的。

在春節前夕，是大人們最忙碌的時候。首先要把屋裏屋外徹底打掃乾淨，然後提前買好豬肉、青菜、雞肉、魚、糖果、瓜子等年貨。孩子們也沒閒着，都紛紛準備着過年時放的花炮爆竹，還有過年時吃的零食。當然，也少不了新衣服了。

除夕的早上，所有的親戚會聚在一起吃團圓飯。在這之前，會先擺好碗菜佳餚，請逝去的親人們來吃飯，並會把酒灑在地上。這樣做是表示對先輩的'懷念、尊重。吃過飯後，大人們會一一給小孩子們發壓歲錢，既是爲了讓孩子們能夠平平安安，還是對孩子的一種疼愛。孩子們拿了壓歲錢歡天喜地的去買各種玩意兒。在中午之前，還有一件重要的事情——給先輩們上墳、掃墓。大家會拿了鞭炮、香紙，去墓地上，先放了鞭炮，然後燒香紙，每個人都得去墳前磕三個頭，讓祖先保佑自己能夠平安幸福。

晚上，所有的屋子都會把燈開到通宵，並且會燉了豬頭和豬尾去敬各路神仙，這樣做，是爲了求來年能風調雨順、事事順利。這一夜除了很小的孩子，都是要守歲的。新年的煙花來得很準時，一到晚上十二點，就升上了天空。震耳欲聾的鞭炮聲一刻沒有間斷，煙花照亮了整片天空和大地，孩子們玩着準備好的花炮，到處都是歡聲笑語，頭頂的煙花此時也成了一張張笑臉。沒有一點不開心的。在這時，大家都是愉快、激動的。這真是美好快樂的日子！

春節過後，又是一年的開始，人們又開始照常做事，迎接美好的一天。

記敘文作文 篇5

在我對愛的認知來說，世界是由愛組成的，如果沒有了愛，世界將化爲烏有。我在一次偶然的機會，再次感到了愛的存在。在山上，陽光透過樹葉，散發出祥和，溫暖的氣息，和我一起上山的朋友們，都覺得這是塊風水寶地，我們一行人便停留於此，開始背書。在背書的過程中，又讓我體會到了愛的偉大。

母愛四溢

一位幼小的朋友依偎在他媽媽的懷裏，讓媽媽教他背書，他媽媽慢慢的，耐心的'教他，細心的媽媽還不是糾正他讀錯的發音，一字一頓。他倆臉上都洋溢着燦爛的幸福笑容。

自然之恩

大地是我們腳下舒適的地毯，一層層松針縱橫交織、更是柔軟，呵護着我們，我在上面奔跑，弄亂了這美麗的地毯，大地也毫無怨言。從天空下投映下來的影子，讓我們在炎熱的陽光下，有一處“涼蓆”。

友情火花

人人都被愛感染了，我也不例外，背書背的快的我，不想打擾別人，可又想找一個人試背一下，我呆呆的在那裏站了一會兒，我的好朋友看出了我的心思，自告奮勇讓我給他背。我有些感觸，他也不像其他人背書，左右搖晃，而是端端地立在那，認真，專注的聽。

師生之情

那位幼小的朋友，給老師背書，背的不流暢，於是老師再教他，老師沒有半點不耐煩，在老師吞吞吐吐的發音中，流露出那竭力更正地一字一頓。愛存於萬物，只有愛，纔有這個偉大的世界。

記敘文作文 篇6

唉！我算沒戲了。雖然參加了作文比賽，但是就憑咱寫作文的這兩下子，哪能行啊！

回到家，鄭重其事地坐在書桌前對着本子上的'格格上看下看，左瞅右瞅，怎麼也拼湊不出一篇優美的“傑作”來。口中不由自言自語道：是哪個迂夫子興起的作文？作文作文作文，真是難死我了！

這時旁邊上幼兒園的小表弟浩浩冷不丁的冒出一句：“姐姐，不就是作文嗎？我幫你！”我白了他一眼，沒理他，繼續瞪着我的本子發呆。

依然上看下看，左瞅右瞅，依然沒有靈感眷顧，累死我了，先出去透透氣再說。一扭頭我驚呆了，只見我的小表弟浩浩正撅着屁股，一隻手摁着地，一隻手拿着粉筆在地上忙個不停：整個地板上都畫着一道一道又一道的---波紋線。我氣急敗壞地吼道：“浩浩---你在幹什麼？這可是我的臥室呀！”只見他用胳膊往臉上一抹，一臉無辜地看着我：“姐姐，我在幫你‘做紋’呀！”

“啊？你在幫我這樣‘做紋’”？

啥也別說了，開始擦地板吧！

記敘文作文 篇7

“賣湯圓，賣湯圓，懸哥的湯圓是圓又圓……”我從小就愛吃湯圓，對湯圓有一種說不出的喜歡。

湯圓是用雪白雪白的糯米或紫米做成的，一個個在人們手裏被揉得圓圓的，一個個小球滾圓滾圓的，看上去可愛極了，是那麼的`惹人喜歡。誰見了它們，心中都會有一種先嚐爲快的慾望，感到那麼的舒服。

這不，愛吃湯圓的我再也等不得元宵節的到來了，迫不及待地讓媽媽給我買了點糯米與紫米粉回來，這下可真把我給樂壞了喲！告訴大家一個祕密，我愛吃湯圓卻做不來，不過，今天媽媽也要包湯圓，我順便跟媽媽學兩手。只見媽媽端來一盆雪白的糯米粉和紫米粉、一盆熱水、芝麻花生、紫紅色的豆沙。接着媽媽又把米粉倒入盆中開始和麪，這是我把手伸入盆中攪拌，“哎呀，怎麼米粉沾我手上了，真粘！”我着急了，便去問媽媽。她笑道：“你水放多拉。”我又往盆裏加麪粉。接着我們又開始揉麪。我學着媽媽的樣子，掄起了袖子，開始揉。第三步我們就要搓小球了，媽媽搓的十分熟練穩重，一點也不我我們把麪粉搓成小球狀就來包餡了。我把各種“餡料”壓碎，就這樣包了一個有一個……

湯圓一開鍋就聞到一股香味，饞得人直流口水。細看湯圓，晶瑩透亮，稍帶褐色，裹在裏面的東西隱約可見。用調羹把湯圓放進嘴裏，只要輕輕一咬，香噴噴、甜蜜蜜的餡就會流出，嚥下肚去簡直連心都甜透了。

吃湯圓是非常講學問的，就是咬的時候，不能用力過大，否則……不懂吃法，大嘴一咬，那滾燙滾燙的餡就像噴泉一樣噴出，讓你也嚐嚐燙的滋味吧！

吃着自己做的湯圓，心裏真開心！