一件有趣的事作文15篇[優選]

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在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編收集整理的一件有趣的事作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

一件有趣的事作文1

在一個星期六的下午，我迎來了本學期新東方的第一堂線下課。一進教室就有幾個朋友向我招了招手，喊道：“坐這兒”。我連忙走過去坐下，坐我邊上的是我在新東方認識的同學，坐我後邊的是我的小學同學戴傑。因爲大家都比較活潑，且有點調皮，所以我們上學期已經成爲了朋友，經常坐在一起。這次這麼長時間沒見，一見面都很高興。

今天有一節是科學課，上課的時候，老師給每人發了一個答題器，可以按上面的選項進行提交，等所有人提交之後，屏幕上會公佈出正確的答案，以及每個選項的選擇人數。這能檢驗上課的聽課成果，方便老師看到每個人的做題成果。

在做一道彈簧測力計的題目之前，老師先把這道題目的`知識點全都透徹的分析了一遍，並讓大家做好相應的筆記。做題時大家都對照着筆記去選擇正確的答案，可戴傑之前可能沒有認真聽講，在做題的時候拍了拍我的肩膀，問：“選什麼？”

“選D”，我右邊的同學脫口而出。

“是A誒”，我右側同學一臉信誓旦旦的道。

於是，他一臉疑惑的看向我，我面無表情的道：“選B”。聽到三個不同的答案，他呆了一下，然後做了一個掐指的動作，算了一算。最終他選擇相信我，選擇了B選項。最後答案公佈，正確答案爲C，戴傑在這道題中成爲了唯一一個選錯的人。這時他才明白，原來我們幾個聯合起來坑了他一把，他聽誰的都是錯。看着戴傑鬱悶的表情，幽怨的眼神，我們幾個笑的前仰後合。

接下來，我們還練習了十多道題目。但是在我們大家的“誘導”之下，可憐的戴傑只做對了兩三道題目。最後連老師也都被樂笑了。

就因爲這一出事，使得原本沉悶的課堂變得歡快了不少。

一件有趣的事作文2

童年像五彩繽紛的萬花筒，裝滿了幻想。那許許多多天真幼稚的事情就像放電影一樣，常常在我腦海中浮現出來！

記得在六歲那年的一天中午，我和外公外婆正在吃飯，看見母雞坐在雞窩裏，我滿懷好奇地去問外婆：“外婆、外婆，你看這隻雞在幹嘛呢？外婆一邊用手撫摸着我的頭，一邊指過去詳細地說道：“你知道你是從哪來的嗎？你是從媽媽肚子裏生出來的'，所以說母雞也會生寶寶呢。”

突然我想到了一個壞主意，那就是孵小雞。於是我迫不及待地拿了一堆“棉花”，我猜你們一定很想知道“棉花”是從哪兒來的吧，那我就告訴你吧，這是外婆家裏奶羊身上的毛，沒想到吧！接着我又拿來一個盒子，盒子裏鋪滿棉花，棉花的下面放着很熱的熱水袋，我用了九牛二虎之力從雞窩裏偷了一個最小的雞蛋，把雞蛋放進盒子裏，再把盒蓋蓋上，最後我把盒子放進我的衣服裏。

半小時、一小時過去了，可是盒子裏一點動靜都沒有。突然我聽到了“吱吱吱”的聲音，我還以爲小雞孵出來了呢。於是我打開盒子一看，沒想到小雞沒孵出來，雞蛋還被擠破了，我的努力白費了！我非常傷心，就衝進房間撲上牀，抱着被子開始哇哇大哭。沒哭多久，外公從門裏進來對着我笑眯眯地說：“寶貝啊，不哭，看外公給你拿的什麼？”只見外公手中提着籃子，籃子裏面有雞蛋和西紅柿。這次我雖然沒有孵出小雞，但是吃到了外公給我做的西紅柿炒雞蛋，所以非常開心！

這件事雖然過去了好多年，但他深深地印在了我的大腦中，而且一想起我的這次“善舉”，就會不由自主地會心一笑，也爲我的幼稚行爲感到有趣！

一件有趣的事作文3

“叮玲玲玲玲！”我一聽到了熟悉的鬧鐘聲，就趕緊起了牀。我直接拿好了錢，背起了我那沉重的書包，洗了牙就出門了。“可惡！看來我這次會遲到了。”我一邊疾步奔跑一邊自言自語到。

“等等，不對勁啊！爲啥校門口沒有人。”我趕緊跑到早餐鋪去。卻發現沒開門。“今天是啥日子？咋都跟平常不一樣啊！”“而且，別的同學爲啥用奇怪的眼神瞄着我啊！我有什麼問題麼？”

我十萬火急地跑到朋友家面前，發現沒有人在。現在，我心裏只有一個念頭：完了，我肯定遲到了幾十分鐘了！“咦，不對啊！那些同學咋悠閒自在地走來走去啊！他們不怕遲到麼？”我說道。

管不了那麼多了！趕快去學校吧！應該還能補救，勤能補拙嘛！我想到。我用超快速度跑去了學校。一路上，不得了地多地人用奇怪的目光看着我，搞的我蠻難爲情的。

我到了學校門口前，剛好碰到了我那個在上課嚴肅下課慈祥的英語老師和班主任（想知道請看作者寫的我的班主任老師）。他們問我要去哪兒。我說要去學校，英語老師和班主任哈哈大笑。說道：“今天是星期六，你來學校幹什麼？”

“什麼？今天是星期六！”我睜大眼睛問。“真的'啊！你看。”說着英語老師將日曆給我看了一下。

“難怪今天比昨天變了許多！”我大吃一驚的說。以後，只要是我們班上的老師，全都知道了這個笑話。老師們不時把這個笑話講給同學們聽，搞得我滿臉通紅。

說了也怪，經過那次事情以後，我做事也認真了許多。我還說了一句話：“我再也不會鬧出這樣一件事情了！”

一件有趣的事作文4

這個暑假，我和祖母回到了母親的家鄉桐柏，一個風景如畫的山區縣。

週日，我表哥開車帶我、奶奶和他的家人去參觀懷遠風景區。

路上陰天，好像隨時都會有暴雨。我們走在一條人工開採的小路上，前往海拔1140米的桐柏最高避暑山莊太白山。空氣中瀰漫着雲海。能見度不到五米。似乎如果一個人不小心掉進了無盡的雲海。汽車行駛得很慢。開車一個半小時後，據估計離最高峯還有10公里。突然，一隻兔子從它前面的草叢中跳了出來，看到了一隻小松鼠。我們一打開車門，他們就像閃電一樣竄進了草叢。別說抓，他們看不到影子，怎麼抓？每個人都失望地嘆了口氣。

汽車還在行駛，過了一會兒，開車的表哥說:“有野豬！”。我15歲的表弟很強壯，他說:“我馬上下去，抓住野豬，把它放在箱子裏，然後回家吃美味的野豬肉。”我只想阻止他們，但是已經太晚了。表哥和表哥已經下了車。他們在路邊攔住了野豬，其他人一個接一個地下了車。一些人拿着樹枝，一些人拿着石頭。野豬非常害怕靠在樹上，於是兩三隻野豬從旁邊走了過來。此外，他們緊緊地在一起。當奶奶說:時，我覺得有點不對勁，“我不認爲這是一頭野豬。野豬的毛很硬。看看它有多光滑。”我說的是:”，野豬有長長的牙齒。這隻豬沒有牙齒。我猜這是另一個家庭的豬！”表叔叔說:“但是誰能在這麼高的山上養豬呢？”“不信？那我們就去看看吧。”表哥說:“不管怎樣，讓我們先抓住它。”我表哥攔住了他。

我們開車走了一會兒。豬越來越多，當他們走到前面一百米的.拐角處時，他們看到幾棟掛着“太白頂農家樂”牌子的房子。我們突然意識到這是這個家庭飼養的豬。現在旅遊業真的很發達。“幸好我們沒有抓到野豬，否則農舍的主人還會找我們！”當想到誤捕野豬的經歷時，每個人都笑了。

一件有趣的事作文5

今天我家發生了一起“案件”，媽媽買來的桃子不翼而飛了。

一大早，媽媽就去買菜了。媽媽買完菜回家後，把新鮮可口的桃子洗好了放在桌上，就去陽臺曬被子。過了一會兒，媽媽“啊”地叫起來：“是誰吃了剛洗好的桃子！”我連忙下了樓，對媽媽說：“彆着急，我來幫你‘破案’。”

剛開始，我以爲是小偷乾的，可是窗戶，門是關着的，哪來的'小偷？門還上鎖呢。是爸爸？不，他看電視正看得入迷。是弟弟？也不是，他在玩搭積木。那就是姐姐了，可我沒證據啊，怎麼能冤枉好人？我絞盡腦汁，還是沒有一點頭緒，看看他們，也看不出一點破綻。那我就來設個“陷阱”，引小偷“自投羅網”。

我到家對面小賣部買了兩個桃子，回到家裏放進冰箱裏，在冰箱上假裝裝個監控，不就真相大白。到了晚上，我把燈全部關着，躲在冰箱對面的桌底下。這四周都黑乎乎的，伸手不見五指，我心想：我的計劃會不會泡湯？大約過了半小時，我聽到腳步聲了。我屏息凝視，全神貫注地看着“小偷”到底是誰？剛一聽到開冰箱的門，我大聲地喊道：“站住！”我隨手開了燈，哈哈！真是姜太公釣魚——願者上鉤。弟弟看到我一下子愣住了。可真是啞巴吃黃蓮——有苦說不出。由於我的喊叫聲吵醒了家人，大家都下樓來。我就公開這次的“案件”。“早上是弟弟吃的桃子。”“胡說。”弟弟爭辯道，“我在搭積木。”“你每次搭積木都會搭完，這次你只搭了三個。”我反駁道。弟弟慚愧地低下頭說：“是我，是我，對不起！”說完就哇哇地哭了起來。這時媽媽抱着弟弟說：“傻孩子，吃了就算了，知錯能改就好。”爸爸看看我這麼有本事，豎起大拇指說：“你真是個小偵探！原諒弟弟小不懂事。”

今天的事真有趣！

一件有趣的事作文6

生活中有許許多多有趣的事！這些事給我們的生活帶來了歡笑，讓我們的童年變得多姿多彩！

昨天下午，我們期待已久的“社會主義核心價值觀組歌”比賽開始了！我們排好隊來到了操場上。

我們班是第七個上場，在這個比賽的前一天，我們還練了一下午呢！我們可是做好了充足的準備。

我們在觀看前幾個班的表演時，因爲話筒不給力，讓我們笑了好幾次；還有唱錯了的、做小動作的；有的同學還在指着別人笑；我們都看得一清二楚。一會兒我們可要好好表演，不能給我們班丟臉，更不能爲班級拖後腿而影響我們班的成績！

輪到我們班出場了。我們排着整齊的隊伍，走到了舞臺上，先是主持人熱情的朗誦，還好話筒給力。但是我們開始唱的時候，伴奏響起了，話筒卻也開始“吱……吱……”的響。雖然出現了小狀況，但也影響不了我們班的`氣勢。我們每個人都放開嗓門唱，我們的歌聲蓋過了噪音的聲音。我的位置在第一排，心裏非常緊張，一直在想：“怎麼還沒完呢？下面怎麼這麼多觀衆？我唱不好拖後腿了怎麼辦？”

我們終於唱完下臺了。同學們都抱怨道：“高音唱低了，低音唱高了，而且還快兩拍，話筒有噪音，肯定得不了第一了。”霎時間，我們都絕望了！

最後，主持人宣佈了比賽成績，有四個班得了一等獎，當聽到我們班的名字時，我們都高興的跳了起來！我們的付出並沒有白費，真的是付出就有回報，團結就是力量！正如人們所說的：一根筷子易折斷，十根筷子難折斷！

我們以非常優秀的成績結束了比賽，這次比賽真的是太有趣了！

一件有趣的事作文7

每個人的生活中，都會有許多“故事”，快樂的、悲傷的、憤怒的……兒時的一個“故事”，至今下想起來仍覺得有趣。

記得我五歲那年，剛剛學會騎自行車（四輪自行車），爲了向小夥伴們炫耀，經常騎着它在小區裏“招搖過市”。這天，天高氣爽，我特別想騎自行車。於是，把它拎了出去，叫上爸爸、媽媽和奶奶，讓他們看看我的“真本領”。由於奶奶十分心疼我，想讓我騎得慢一點，就笑着跟我開了個小玩笑“**,路上小心點，別騎得太快，摔疼了，我們可不負責哦！”

我聽後，牢記住奶奶的話。告別了爸爸、媽媽和奶奶後，就向小花園騎去。我越騎越快，就像一隻快樂的小鳥。我一邊騎，心裏一邊想：瞧瞧，本姑娘騎得多快多好，馬上就可以破世界記錄了。

可是天有不測風雲，就在洋洋得意之際，我的車子被路上的一顆小石子磕了一下，開始搖搖晃晃跳起了“迪斯科”，我也跟着搖晃了起來，一下子，人仰馬翻……我傷心地看着滲血的.傷口，真想飛奔回家讓奶奶幫我包紮一下，可是一想到奶奶說過摔疼了，他們不負責，只能打消了這個念頭。我垂頭喪氣地從口袋中找出一張餐巾紙，把傷口處的血跡擦乾淨，然後就推着自行車，象是鬥敗的公雞似的，一瘸一拐地回家去了。

回到家，家人見了我腿上的傷，着急地問我怎麼回事。我把事情一五一十地告訴了他們。奶奶笑着點了點我的腦門：“真是個小傻瓜！

我只是跟你開個玩笑，你怎麼還當真了啊！走，我去幫你包紮。”說完，就帶我去小房間包紮傷口了。

一件有趣的事作文8

每個人都有許多珍貴的回憶，有的像一粒渺小的沙子，有的卻像一塊巨大的石頭，時時在我們回憶往事時，撞擊心頭。這塊大石頭，背後是一件有趣的事。

那是一個很平常的下午，放學後媽媽接我回家。一進家門，就聽到呼啦呼啦的聲音，那聲音來自廁所窗戶，定睛一看，原來在窗戶的夾層裏有一隻黑乎乎、胖嘟嘟的小蝙蝠。我連忙往後退了幾步，碰到了還不知道怎麼回事的媽媽，媽媽驚慌失措，連忙大聲質問我：“怎麼了，你幹嘛呢，有什麼大驚小怪的.？”我連忙說：“對不起了，媽媽，可是你先別說我，我帶你去看一個東西。”說着，我拉着媽媽來到了窗戶旁邊，媽媽本來就害怕小蟲子，當看到蝙蝠的時候，頓時臉色變得煞白，一下子坐在了地板上，我還以爲媽媽會對那隻蝙蝠感興趣呢，可是媽媽的反應令我大吃一驚。媽媽問我該怎麼辦，我仔細一看，原來這隻蝙蝠被卡在了紗窗和玻璃的中間，動彈不得，我想了想，一個點子在我心頭油然而生，先把裏面的窗戶打開，再把外面的窗子推開就可以給蝙蝠自由，這豈不是兩全其美嗎？

我對媽媽說了我的方案後，就開始了拯救蝙蝠行動。先拿來了一把椅子，又戴上了一副手套，防止蝙蝠咬人，一切準備就緒，我先把紗窗向外推了一些，可是小蝙蝠在窗戶縫裏不肯出來，我想可能是它喜歡在黑暗中活動，因爲屋裏的燈很亮它感到害怕，於是我把屋裏的燈關了，它還是紋絲不動，穩如泰山，媽媽說：“要不等到晚上再看看吧。”

當夜晚來臨時，我再來到廁所，窗戶上的蝙蝠已經無影無蹤，我成功的完成了本次任務！

一件有趣的事作文9

有趣的事每天都有，但比起童年時的有趣總覺得欠缺點率直，現在回頭想想童年的趣事還覺得意猶未盡。那是我上幼兒園時，叫我的老師是位女老師，她不僅課講得生動有趣，同學都喜歡聽，課下對我們每個人都關愛有加，而調皮的學生，在她面前都會乖巧起來。我們都很愛戴她，大家約定誰也不許和老師作對氣她。有一次上語文課時，老師來晚一會兒，當她走進教室的時候，我發現老師的右臉腫起一個包，不禁心裏一縮，誰打老師了，我不能輕饒他，我沒心思聽課了，盼得快點下課，弄個明白，在我的急切中下課了，真是不約而同幾個要好的同學跟我有一樣的感覺，這個人誰呢？太可氣了，我們七嘴八舌地猜測着，猜着猜着，看見老師的丈夫走進校門，“一定是他呀！”我脫口而出，大力士王用像彈出的箭直向老師的丈夫射去，我們則像一股風似的撲過去，王勇一把樓住老師的丈夫的腰，老師的丈夫還沒回過神來，我們撲上去有扯胳膊的，有扯衣服的`，把他圍成一個蜂球，整的矇頭轉向，我還在他後背打了兩下，你爲什麼打老師呢？連珠炮似的的質問他，弄的老師的丈夫手足無措。不知誰喊來了老師，老師詫異得看着我們，嚇得我們都乖乖鬆開手低着頭走了。老師的丈夫問老師；“誰打你了？”“誰也沒打我呀？”老師不解地說，那你臉怎麼腫起呢？他小聲的問。“我的臉呀！ ”牙痛引起的，老師話音沒落，老師的丈夫一下明白了我們的用意，抿着嘴笑了起來，他們在爲你報仇呢？老師詫異起來眨了眨眼睛也笑了起來。一時間羞的我們無地自容全跑開了，邊跑邊笑，後來我好長時間都不敢正眼看着老師。想了想就禁不住地笑了起來，現在每當兒子講起他的趣事，我就不由得又想起來了，便啞然失笑。

一件有趣的事作文10

人生要經歷許多事，高興，難過，傷心，快樂，有些會像浮萍一樣，飄過大腦，不會留下深刻的印象。可有些事，卻會像樹根一樣牢牢紮在心裏，記憶猶新，每個人都不會望記，我也不例外，那我就讓大家來分享我快樂心情吧！

寒冷的冬天裏，昨天才下雪，今天依舊在飄着雪花，我今天還要上奧數課，所以頂着寒風，早早地起來了。

昨晚雪可真夠大的，把世界裝扮成了白色一片。地面上雪堆得厚厚的，踩上去發出“咯吱”的響聲。我決定上完課後，和同學留下來在這裏玩一會兒。

終於，“討厭”的奧數課結束了，外面的一切就像一片銀色樂園，同學們在雪地上盡情玩耍。看呀！那些各式各樣的'小腳印有序排列在地上，像一個個快樂的音符。不知誰提議“來打雪仗吧！”

“好呀！反正時間還早呢！”然後開始了激烈又刺激的雪仗遊戲。我們分成了男女兩組，每組都有一個大城堡。

可不知怎地，玩着玩着，大家把雪球全都扔向了小馬（馬凱寧，我奧數班的同學，大家都這麼叫他），死角拳頭般大小的雪球就在他身上開了花！大家見到此景，都哈哈大笑起來。

小馬頭上都佈滿了雪，活生生變成了一爲白髮老人。小馬氣急了，握着小雪球就朝砸我們這裏砸。好想老天故意和小馬作對，雪球在空中翻了幾個跟頭就自動爆炸了，我們看見了便又一陣笑。小馬生氣了直接拿起一坨雪來砸這回換我被堵在死角了不過在小雅砸我一瞬間我一轉身雪全都砸在了我背上，哎差一點我就成了個白髮老人了……一上午時光就在跳呀跑呀笑呀中度過了！

這麼有趣事怎能使我忘懷呢？

一件有趣的事作文11

一個學期就這樣結束了，寒假也隨之而來，在寒假裏也發生了許多有趣的事，它們或驚喜、或開心、或難忘……無論如何，這些事都會成爲我們人生中一道靚麗的風景線。

我有一個可愛的妹妹，一歲零一個月，胖胖的，非常惹人喜愛。雖然妹妹如此可愛，但是卻也有一個缺點——她還不不會走路。

那天我走路回家，忽然看到了鄰居家的小女孩，我聽奶奶說過，她才十個月，但令我震驚的是她居然已經會走路了，看着那個小女孩一搖一晃的走着，別提有多可愛了。於是我下定決心，一定要教會妹妹學走路！

回到家，我向媽媽講了我的想法，她非常贊成我，於是我便帶着妹妹來到了客廳。妹妹雖然看着笨笨的，卻也已經會站立了。我將妹妹輕輕放在地上，往後退了幾步，張開懷抱，妹妹看着我，卻不敢邁出一步，我知道妹妹害怕摔倒，於是我決定先鍛鍊一下妹妹。於是，我雙手扶着妹妹，妹妹似乎懂了我的意思，慢慢的`跟着我的節奏一步一步地往前走，我扶着他的手不那麼用力了，但妹妹對於走路的興趣絲毫沒有減少一分，仍然小步小步前行。過了大約半個小時，我已經累的腰痠背痛了。我往沙發那邊看了一眼，忽然想到了個好辦法，我將妹妹放在桌子與沙發的間隔之間，他扶着桌子和沙發緩緩前行，過了約二十分鐘，我覺得可以了，便將妹妹放在遠處，不讓她扶東西，媽媽坐在旁邊爲我們保駕護航，可妹妹就是不過來，我只好往前走。當我離妹妹約一米的時候，她猶豫了一會兒，邁出了一小步，接着步履蹣跚地飛奔過來，猛地撲進我的懷抱。我還以爲是幻覺呢，但妹妹就在跟前，那麼就說明——妹妹終於會走路啦！

在這個寒假裏最有趣有意義的事，我想就是我教會了妹妹走路，以後我還要教會妹妹更多東西，做個稱職的大姐姐！

一件有趣的事作文12

我們每個人都有五彩的童年，也有很多童年趣事，像海邊的貝殼，多彩多姿，不可計數，像天上的繁星，閃亮純潔。

記得在我六歲的一個炎夏晚上，睡覺的時候，蚊子在我耳邊“嗡嗡”地叫，還時不時的向我發個“大紅包”。我想着怎麼驅趕蚊子，用蚊香？不行，那味兒我受不了，用蚊帳？不過，我家的蚊帳早已經舊得不成樣子了，根本就用不了。

我用手撫着身上的大紅色，小聲嘀咕着：“這討厭的蚊子，還讓不讓人睡覺了！”“嗡——”我不想理它，可它卻更變本加厲，在我面前晃個不停。我慢慢擡起雙手，“啪”的一下，拍向了蚊子，我咧着嘴，緊皺着眉頭，大聲叫着：“疼死了！疼死了！”我看着打紅的雙手，心想：這樣下去可不行，怎麼辦呢？突然，我靈機一動，想到了一個當時我認爲好的辦法：我如果在睡覺前吃的飽飽的`，是不是蚊子吃了我的血後，就會撐死呢？這樣我家裏肯定就沒有蚊子了，我可真是個小機靈鬼！

就這樣，我飛奔到冰箱跟前，把冰箱裏的零食吃了個精光。吃飽了，喝足了，我便心滿意足地上牀睡覺了。躺在牀上，還挺高興地笑着。

早晨，我被媽媽180分貝的聲音嚇得蹦了起來，只見媽媽緊鎖眉頭，眼睛緊緊地盯着我。那神情像陰雲密佈的天空似的，好像馬上要下起傾盆大雨，媽媽朝我喊道：“冰箱裏的零食是不是你吃光的？”我故作鎮定，也朝媽媽叫道，“我是爲了撐蚊子，我吃撐了，蚊子也吃了我的血，也一定會被撐死的！”“不信，你看牀上！”牀上一直蚊子也沒有，倒是我身上，又多了許多的大紅包。

媽媽笑得前仰後合，對我說：“孩子，吃撐的只是你，蚊子吃你的血，它自己怎麼會把自己吃死呀!”

我不好意思的笑着，對媽媽說：“我知道了媽媽！謝謝您！”

雖然這件事過去了很久，可我仍記憶猶新，每想起這件事，我還會哈哈地笑出聲。

一件有趣的事作文13

我的童年充滿了有趣的回憶，現在我想起那件有趣的事還想笑呢！

那個冬天我才六歲，什麼也不懂，對一切都充滿好奇心，在除夕那天，媽媽打算做一道牛肉凍豆腐湯，便把冰箱裏珍藏的那塊凍豆腐拿了出來，放在桌子上化冰。這可被我和弟弟盯上了，等媽媽轉身去廚房的功夫，我倆一溜煙兒似的圍上了這塊兒凍豆腐。

“這是什麼好吃的啊？”弟弟吮着手指問。“你看，從冰箱裏拿出來的'一定是冰糕了，要不然怎麼是黃白色的。”我故作本行的答道。平時媽媽不讓咱們吃冰糕，這次可要飽餐一回。我的話音還沒落，弟弟早已伸出小舌頭，衝着冰糕舔上去。“甜不？啥味的？”弟弟不回答我的問話，只是一個勁的往外推那冰糕，原來，弟弟的舌頭粘到了冰糕上面，他使勁拽也拽不下來，我也發現了他的異樣，立馬端着盆把弟弟帶到了媽媽跟前。

媽媽氣得火冒三丈，“讓你倆淘氣，這回好了。舌頭別要了，拿剪子剪了吧！”我信以爲真，便拿了一個大號兒的剪子遞給媽媽，弟弟嚇的哇哇大哭，媽媽又說：“怕剪刀剪那就拿熱水燙吧，把舌頭燙成頭那麼大。看你長記性不”。弟弟嚇的臉都紫了。

我把住盆不讓弟弟逃走，媽媽從廚房拿來一大杯水澆了上去，弟弟緊緊閉着眼睛，等着挨燙。但是水澆上去，弟弟的舌頭，卻與那塊凍豆腐分開了。原來是一碗涼水。可是弟弟卻以爲是媽媽用開水把舌頭燙下來的，照鏡子看自己的舌頭有多大呢。

每當想起這件事，哎呀，肚子都快笑疼了。不過呢，現在笑過之後，我悟出了一個道理：那就是勇於嘗試是好的，但不要莽撞。

一件有趣的事作文14

1. 充分運用動靜結合的寫法，並輔以比喻擬人等手法。

2. 小作者觀察仔細，敘述時井然有序。

3. 一些精妙詞語的使用，無形中爲文章增添了不少情趣。

4. 文章清逸婉麗流暢連貫，尤其人物語言幽默風趣。

5. 文章想象合情合理。

6. 通過生動形象的語言的描繪，使讀者彷彿置身於夢境一般。

7. 文章線索明朗，主題突出，緊緊圍繞…進行。

8. 細節描寫頗具匠心。極富功底。

9. 對人物的語言神態動作等，進行精心細膩的.描繪，這是本文的一大特色。

10. 描寫細膩，生活氣息濃厚，遣詞造句準確傳神。

11. ，語言準確，鮮明生動，內容極其豐富具體。

12. 事例敘述得生動具體，人物的言行符合各自身份特點。

13. 文章來源於生活，因此語言雖然不怎樣優美，但卻真實有趣，寫得入情入理。

14. 文章將…寫得細緻入微語言活潑明快，富有情趣。

15. 大量採用生活中的口語，使文章更顯自然親切。

16. 結尾恰到好處地點明中心，語言樸實而含義深刻，耐人尋味。

17. 以感受開關，以感受結尾。這樣便使文章前後照應，首尾連貫，同時又使文章主題迴環復沓，感染力極強。

18. 結尾處對人物的讚美，情真意切，感人至深。文章含蓄的結尾，既點題，又耐人尋味。

19. 結尾處集中表達情感，既照應開頭又總結全文。首尾連貫，一氣呵成。對細節傳神的刻畫，恰恰相反到好處地揭示人物的內心世界，這是本文的成功之處。

20. 文章以…爲結尾，言簡意賅，其味無窮。