我們班的新鮮事作文實用(9篇)

在平日的學習、工作和生活裏，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編爲大家收集的我們班的新鮮事作文，歡迎大家分享。

我們班的新鮮事作文1

說到咱們大十七班啊，那可真叫一個新鮮。表面上其樂融融，團結向上，是一個屹立在最高處的學霸班級。可只有成爲其中一員才能深知其中奧祕。

團結一致新高度

不得不說，十七班還是有不少優點的。比如說我們把團結一詞發揚到了無法超越的境界。

“快整隊！體育老師來啦！”原本操場上三三兩兩談天說地的同學們一聽，立刻像磁鐵一樣聚在一起，排成一條筆直的隊伍，動作整齊劃一，無比認真。更有甚者故意裝出咬牙堅持，使出洪荒之力的模樣。在經過老師時大聲喘兩聲，抹一把沒有汗水的額頭，呈現一副國民好班級的表象，無一人掉隊。體育老師一邊讚賞一邊轉過身去，這隻氣勢滿滿雄赳赳，氣昂昂的大隊便“唰”得成了一盤散沙，慢悠悠的閒庭信步了。

但“團結一致”一招成功率也不是很高，比如班主任對此完全免疫。十七班就是這樣一個“團結”的班級，真新鮮。

說話說出新花樣

考試，無疑是每個學生極害怕的事。十七班也不例外，考前考後總有人探風。

“哎，壓根沒複習，慘了，你呢？”同學甲故作傷心。

“我也沒複習。”同學乙雖然這麼說卻毫不慌張，鎮定自若。於是，甲會自動翻譯乙的話，看來乙是充分準備複習了。

“錯了好多！”考完，甲自認不錯便去試探。

“我肯定和你差不多。”乙只是笑笑，卻顯得挺高興。於是兩人一個滿分，一個99。

十七班就是這樣一個說話不能只聽表面意思的班級，要結合對方表情、神態、語氣、性格等多方面因素分析才能明白真實意思，真新鮮。

零食友誼新解讀

零食，無論是甜的、酸的、鹹的，尖的、方的、圓的，大的、小的、長角的，都是超級存在—零食在手天下我有！

“偷吃零食，扣分。”某值日班長大義凜然的`說，我急忙畢恭畢敬送上一顆糖，值日班長眸光一亮，可還是被正義戰勝：“賄賂，加倍罰！”

別！我連忙忍痛割愛，又遞去一塊巧克力。他終於眉開眼笑“這纔夠意思，所謂有難同當……”語畢，吞下零食，給我倆各記一分。我欲哭無淚，但也爲他的正義與誠實感到欣慰。十七班就是這樣一個零食至上的班級，真是新鮮。

傳說天下有五十珍寶，只要集齊便可擁有偉大的力量，再平常的事也能變得新鮮無比。

這就是十七力量。

我們班的新鮮事作文2

褚羽涵是我們班的班長，上個學期轉學去了南山。

週五那天中午，我一到校，就聽到許多人在嘰嘰喳喳地說：“褚羽涵今天下午放學後要來我們學校看望我們呢。”“是真的嗎？”我連續問了幾個同學，孫茂涵說：“對，沒錯，是真的。”我一蹦三尺高，心想：“我們終於要見到褚羽涵了。”

下午的`兩節課，我不知道是怎麼度過的，只知道，時間過得太慢，褚羽涵要來我們學校，我們就可以見面了。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課鈴終於響起了，我和許多同學立刻排好隊，隨着隊伍來到了學校的側門，留下來的同學真多呀！我們踮起腳尖望着他過來的方向望去，哎呀，怎麼還不來呀？說好四點半就到，以前，他可是從不遲到的。我又問問媽媽：“他是不是不來了呀？”媽媽安慰我說：“不要着急，我試着發信息給他媽媽吧。”媽媽發過信息給阿姨，阿姨回覆說：“因爲路上一直塞車，就在學校附近了。”我長舒了一口氣，原來他還是會來的。

時間一分一秒過去了，可是仍不見他來，正當我們着急難受的時候，家委李阿姨說：“孩子們，別難過，那邊塞車很嚴重，我用電動車去載他過來吧。”

我們大家提議，想給他一個驚喜的見面禮，最後決定大家藏起來，讓他以爲我們大家都走了。只留下幾個家委阿姨和劉老師。五點半的時候，褚羽涵坐着李阿姨的電動車匆匆趕來了，他手捧鮮花，一下車就把花獻給了劉老師。對她說：“老師，提前祝您節日快樂！”劉老師開心地說：“謝謝！”他剛想轉身，看看是不是大家都走了的時候，三個同學從背後跳出來，他被嚇得一跳。“啊，是誰？”結果一見是我們，眼睛發亮，一個個相互擁抱。劉嚶燦還將他抱起啦。接着又撲通撲通跳出來十多個同學，一起圍着他。大家一起說着笑着，開心極了！

仔細一看，他一身校服，頭戴一頂帽子，頭髮變短了，腿長了，個子長高了，變瘦了，笑容更甜了。不管怎麼看，都是一個“帥哥”。

接着，我們開始玩遊戲，把我們曾經在校園裏一起玩過的所有遊戲都玩了個遍。天快黑了，一個小時過得真快啊！媽媽告訴我們該回家了。於是，我們依依不捨地道別“再見，國慶節再聚！”

“天下有不散之筵席”，雖然，我們不能同在一個校園學習，但我們的友誼天長地久！

我們班的新鮮事作文3

怎麼樣看了這個題目，你會有所不解吧，你們班就有人這麼自誇嗎？嘿，你別說還真有。

風流才子--唐伯虎

俗話說，風流才子，英俊瀟灑，能文能武便是在下，人送美名唐伯虎唐寅是也，要說我風流，其實也不然，雖然我平常愛跟男生打打鬧鬧（我是女的），但是除了這個我也沒怎麼跟異性接觸啊，可是我最知心的朋友婷婷居然說我惹下了不少風流債。我大惑不解，我怎麼風流啦，難不成她也喜歡我，她吃醋了？不行我得問問她。英俊瀟灑就不用說了，要不然她怎麼會說我惹下不少風流債呢？能文能武則是名不虛傳，我是班上有名的兇姐。在班上男生一直虎視眈眈我這個兇姐的寶座，可經過我一段時間的整治後，結果比我預期的還要好，他們個個聽命於我，不然我就掐、踹、擰、踢、打。我在我們班不止是出了名的兇姐，還是出了名的作家。我寫過一兩首詩（還沒發表），自我感覺良好，還得到了老師的高度評價，每次寫的作文都能滿分，還會被老師當做範文讀呢！

位居第二--祝枝山

又名祝允明，跟我班姓某名某的男生酷爲相似。他有一個別名叫姜姐，因爲他是我班有名的廢話大王、吹牛大王，與周星馳版的祝枝山的性格大爲相同。他是個既不能文又不能武的耍酷男孩，但他說話幽默，行爲搞笑。記得有一次孫夢歌過生日，這個祝枝山竟然不顧顏面學起女孩子走路的模樣了，之後胯也跟着扭，讓我實在看不下去了，後來他的花招更是多了，那個扭捏竟使人笑得肚子疼笑的直不起腰。

屈居第三--文徵明

文徵明，一個帥氣瀟灑的憂鬱詩人，有點誇張，跟我班的這個文徵明可謂是大同小異。他是我班的'新學生雖然不帥，但卻深藏不露，你別看他平常一副哈利.波特的樣子，就以爲他是個老實巴交的人，他可不是，上次我們倆隔岸吵架，他首先開口把我那些能吵架的詞一口氣全給說了出來，害得我這個口才了得的人，也只能無言以對了!

排行老四--徐禎卿

她，愛女扮男裝，文采不錯我班裏我最好的朋友，但也是出了名的兇姐。可她呀卻經常被我欺負，誰讓她喜歡給我開玩笑呢？她有時候一言不發，靜的就像人間蒸發，動的時候又像又像這個世界都得隨着她轉，我們倆常常被人誣衊爲同性戀，唉！這又是一樁風流事。

看，我們班也有四大才子，算不算是學校裏的新鮮事!

我們班的新鮮事作文4

時間在一天一天地流逝，這一天天的日子裏，我們班集體裏發生了很多新鮮事，就比如說，上公開課的前幾天，我們班級添加了一位“新成員”。

這裏所說的新成員，不是指來了一位新同學，而是一隻小貓。

我們前幾天接到語文老師的命令，預習鄭振鐸先生所寫的文章——《貓》。原來，我們在五天之後要舉行語文公開課。我們聽到這個消息後，沒有絲毫地停頓，立即開始預習文章。幾名負責單獨扮演文中角色的同學，在試讀時，也全神貫注地體會着文章的情感，他們都扮演的唯妙唯肖，十分投入，就像是發生在自已邊的事。

一切課前準備都在緊張而又有序地進行着。就在公開課的當一天，語文老師提着一個鐵籠走進了教室。只見那方方正正的'籠子裏臥着一隻小貓。毛色是純白的，有如錦緞一樣，在太陽下折射出點點的光芒。它大概就只有一個拳頭那麼大，雖然小但並不怕生，本來就很活躍的它，在我們衆多的同學面前，它就更活躍了。它上蹦下跳，把籠子撞得叮叮直響……

這一隻貓咪，我們的“新成員”。不但可愛，而且還很活潑。可是它的活潑也讓我們很擔憂，萬一它一進多媒體教室亂跑起來怎麼辦呢？帶着擔憂，我們踏進了電教室的大門。

不料這次小貓的舉止異常，它不但不亂蹦亂跳，而且還平平穩穩地坐在桌子上，它甚至還連聲都不出一聲。就像一個認真聽講的學生。

在單獨表演時，這隻可愛的小貓居然也十分投入、到位配合同學們的表演，一位讀旁白的同學唸到“三妹拿了一根紅綾放到小貓前，逗小貓玩時，小貓卻只是不理會。”一到這裏，那隻貓便爬在地上，像是病了一樣，面色變得毫無生氣。演“三妹”的女同學便鈴鐺串放在它面前時，它也只是動了動尾巴。同學接着唸到：“小妹的貓死了……”這時小貓便跑出了門外。“過了三天，母親卻又從虹口舅舅家抱來了只新貓……”此時，扮演母親的同學便把小貓抱了回來……

公開課很快結束了，小貓咪又被老師裝進鐵籠，在大家不捨的目光被帶走了，我們回想起它精彩的表演，它讓我們深深體會到了文中許多細節描寫的作用，我感謝它對我學習的幫助，通過這次小貓的表演讓我明白了“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，學習理論一定要聯繫實際。

我們班的新鮮事作文5

原來的班級本深處遠郊，挨着一大片盈然的草地，但南北向矗立的舊樓卻遮擋了原本純淨的陽光。這令同學們惱不堪言，但最近上課時卻讓我們驚喜萬分。

夏日的午後總是沉悶的，時光也異常滯重冗長。我慢悠悠地晃到了學校，剛走進繞着青藤的大門，我便愣了：原先兩棟舊樓早已拆除，樓前樓後，樓左樓右，是透着生機的銀杏樹，爛漫的野花和飛起飛落的蝴蝶。

我走進充溢着陽光的教室，發現原本閉合的窗拉攏的簾都敞開了胸懷，任憑陽光夾雜着細細塵埃揮灑在教室的各個角落。原本嚴厲的`老師眉眼間竟多了些和藹，甚至能看見淺淺的笑靨。同學們上課時也非常活躍，學習效率也異常之高。看來陽光也照亮了每個人的心。

接着幾日，同學們都是在無限的愉悅中度過的，甚至一連幾天的陰雨綿綿也不會令我心生厭煩。但那一堂老師的課更令我們感到新鮮與振奮。

暑末時分的天氣逐漸轉涼，同學們正與往日一般聽着課。風將一片枯盡了的葉牽進了教室並隨着塵埃落在了書頁上。同學們被落葉漸起漸落的姿態迷住了，直至塵埃落定才漸漸地展開討論：

“這可能是秋天的第一片枯葉！”

“這葉子真美，是淒涼的枯黃！”

“……”

老師凝視着枯葉對我們說：“即使這枯葉的生命已凋零了，但它卻仍戀着書本，這是怎樣的精神？”

話剛末，同學們便一連串地說出了無數讚美的詞：“堅持、頑強……”

老師讚許地點了點頭：“這枯葉已臨盡死亡卻依然‘愛書’，它是一片渴望得到真知灼見的葉子。而唯有‘勤’，才能圓夢……”

不知是老師的話語還是枯葉的真情感動了我們，整個教室靜得只留下陽光下飛揚的塵埃的清唱聲。我在同學們的眼中看到了決心。也是從那以後，同學們都沉着果敢，心無旁騖，勤奮努力。而那片枯葉也靜靜地貼在牆上，時刻激勵着我們。

班裏發生的新鮮事正如太陽的親吻，逐漸讓同學們變成絢麗的彩霞，見證了我們瞬間的成長。而每當我煩躁不堪時，腦中總會浮現出那個沉悶卻令人沉醉的午後：純淨的陽光灑在昂然的草地上，隱隱聽見書聲琅琅……

我們班的新鮮事作文6

臨近中考，教學樓裏似乎天天籠罩着一種緊張的氣氛。而我們班的同學卻似乎很懂得勞逸結合，上課雖然認真聽講，下課卻依然八卦段子滿天飛。

這不一下課，同桌又湊到我耳邊，“嘿，我說，你沒發現最近班主任不大對勁嗎？”這問題問的我一頭霧水，我呆呆的搖了搖頭，答道：“沒有啊，不還那樣嗎？”他豎起食指朝我搖了搖，一副“神祕莫測”的神色，“你這觀察能力可真不行！知道嗎？我剛去辦公室送作業，聽到其他老師說咱班主任懷孕了！”“啊？”我驚得下巴都快掉下來了，周圍的目光齊刷刷的投向我。

上課了，班主任走進來說道：“把昨晚試卷拿出來，這節課講卷子。”我又疑惑的看向同桌，“這有啥不一樣的？”他白了我一眼，沒說話。接下來上演了令人匪夷所思的一幕：一向上課站的.筆直的班主任竟然拖來一把椅子，端端正正坐了下來。我沒有理會同桌得意的目光，而是繼續仔細觀察。

只見老師面色有些枯黃，眼鏡後面的小眼睛也不那麼炯炯有神了。那一刻，我忽然心裏有些五味陳雜，想起這幾年我搗的蛋、闖的禍，又想起無論如何班主任總是選擇寬容我，並不停的鼓勵我再看看老師現在憔悴的樣子，我的鼻子有點發酸。

這時，我的名字突然好像被聽到，朦朧中聽見老師問：“你來說，這題選什麼。”我只好緩緩站起來，好在同桌江湖救急，給我指指題號。我穩住陣腳，答道：“老師，選C。”我注意到班裏的學霸都點了點頭，才鬆了口氣。

良久，老師卻嘆了口氣，“哎，怎麼這道題也能錯？明明選B啊！”話音未落，班上便充滿了質疑聲。我注意到她先是一愣，隨後又埋頭去看答案，“哦，對不起各位，我看錯了，選C沒錯，請坐請坐。”我又木訥地坐了下來，班上不時傳來略帶嘲諷意味的笑聲，我的心像被針紮了一般難受。

課後，經過再三猶豫，我決定把這個新鮮事告訴仍在吵鬧的朋友們。沒用我多說，他們便心領神會，若有所思的坐回位子。

第二節課，班上出奇寧靜，所有人都在聚精會神聽班主任上課，無論學習好壞

那天下課後，在走廊裏，我無意中聽到老師們的對話：“最近一班的孩子們表現真好，看來是長大了，也學會心疼老師了。”“是啊，這可真是新鮮事！”

我笑了，回頭看向班裏，班裏仍十分吵嚷，不過這次大家討論的是數學題

我們班的新鮮事作文7

“現在是下課10分鐘新聞，今天下午第二節課下，小張和小周在走廊打架，他們都很憤怒，雙目直視雙方……”“大嘴巴”大王又開始“嘰裏呱啦”地廣播了。小張和小周打架？我們班從來沒人打過架，這可真是一件新鮮事。

只見他們兩個眼裏充滿怒火，似乎裏面有一片森林在燃燒，頭髮汗毛也氣得幾乎豎起來，像兩隻刺蝟相對怒目，好像這走廊就是他們的戰場。啊！我真希望他們停能下來，但他們都握緊拳頭，頭上青筋都暴了出來，好像氣得要變形了。他們的腳有力地站在水泥地上，似乎要把地面站出一個大洞來，又似乎想用腳蹬一下猛地衝過去。這架勢也太兇了。我左看右看，想找兩個人來阻止他們，但沒有人願意。

戰鬥開始了，小張提前出手，一個像饅頭似的拳頭揮向小周，手旁邊還帶着“呼呼”的“風朋友”。我很驚奇：這拳似乎用了全力呢！“砰”，小周身子不動，手隨意一抓就把小張的手捕到了，只有腳向前挪了一步！這也太厲害了，我從來不知道小周這麼厲害呢，這真是一個新鮮而奇怪的事。難道他偷學了什麼絕世武功？不過，我還是希望他們停下來，畢竟打打殺殺是不對的！

我張大了嘴巴，眼睛帶着不可思議的眼神向小周射去。“呼”，小週一個掃堂腿，腿像鐵掃帚一樣掃向小張，小張似乎很靈活，一跳，躲過了“鐵掃帚”的攻擊。但是他被激怒了，手呈爪狀，胳膊向前直伸，要“黑虎掏心”似的，舌頭也伸出來，圍着嘴脣轉圈，似乎想把小周吃掉般衝了過去。小周嘲笑着說：“你太垃圾了！”

這時，小張嘴角上揚，似乎想到了什麼新鮮的策略，旁邊的“觀衆”剛纔像看完一場新鮮電影似的，議論紛紛：

“小張發怒了！”

“小周要完蛋啦！”

“等着看好戲吧！”

我朝辦公室望去，希望老師快點出現。如果老師出現，那這場紛爭就能平息了。

小張以風的速度跑到小周面前，利用自己個兒小身體靈活的優勢在小周附近邊躲邊打，弄得小周團團轉，好像小周是小張的`玩偶。小張連續像這樣做，體力已經不多了，我真爲他擔心，我也希望停下來，不打架了，那樣兩人都會受傷的。

這時，老師來了，一把將他們兩個扯開，兩人立刻戰戰兢兢地立着，動也不敢動了，硝煙立時散盡，我擔心的事終於解決了。我真心希望，以後，我們班級裏所有同學都能和睦相處，不再發生這危險的“新鮮事”了。

我們班的新鮮事作文8

“團結就是力量，團結就是力量......”我們手牽着手引吭高歌，那洋溢在臉的笑容就是牽動着陽光的多彩棱鏡。這樣一羣團結、友愛的‘‘鬼精靈”聚集在一起會有什麼新鮮事呢？這不，你聽運動會開幕式的號角即將響起。

“這次有個開幕式走場比賽。怎麼樣才能新穎獨特呢？”正在老師發愁時，幾個“調皮蛋”圍上去：“團結就是力量，有我們在，怕什麼？”小將“花榮”又發話了：“這樣，我們分成三塊，一個鮮花隊（搖花，喊口號），一個抖空竹方陣，再來一個跆拳道隊。”“好雖好，可是跆拳道——”“小事兒，我練過，過會找幾個同學，我教他們擺幾個poss就ok啦！”他俏皮地一笑。

“我覺得齊步走式隊形千篇一律，我們應該變換隊形。空竹隊，跆拳道隊站在方陣前列，然後聽我的口號，前兩隊並一隊向右轉，走到‘主席臺’下進行表演，而鮮花方陣，繼續大軍向前，喊口號的，表演的同時進行，口號完畢，表演結束，歸隊離開。”話音剛落，臺下響起了熱烈的掌聲。

“還有！還有”程胖胖迫不及待地喊道：“口號條幅上用200個氫氣球拉着，到時候條幅向上升而底部由兩個同學抓住，有字的一面對着主席臺。”“可這麼多氣球”“包給我，中午我叫幾個‘哥們’去買，一定搞定”。說到這兒，他激動的眼睛裏閃出了光芒，一切都在緊張而有序地進行着。

那天的校園是美麗的'，鐵欄外的小草似乎像復甦的蚯蚓一樣翻動，發出一種在春天才能發出的沙沙聲。空氣裏瀰漫着花兒的芳香，讓人心情愉悅。操場上人山人海，活動一切都按照原計劃來進行。幾個害羞的女孩此時也挺起胸脯，昂首闊步，自信昂揚。

“最後，我宣佈第一名獲獎班級：11班”“耶！”底下一陣歡呼聲，我們都互相擊掌慶祝。

“我說吧，在我的帶領下，一定會殺他17個班措手不及，打他個落花流水！”程胖胖又嚷嚷道。

誰知，他這一激動不小心鬆手，放飛了200個氣球，好不壯觀，隨後又傳來一小陣嘆息聲，老師拍了拍他的肩膀“沒事，你們看那些氣球不就像我們要放飛的理想嗎？只要團結一致——”

“11班——”“必勝！”

“11班——”“雙贏！”緊接着又是一陣笑聲。 不知下次還會發生什麼有趣、新鮮的事，期待20xx！

我們班的新鮮事作文9

剛進入一個新的班級，許許多多給我印象至深的新鮮事也隨之接踵而至，稍作回憶，它們便像退潮後露出的光禿禿的沙灘一樣浮現在腦海中了。

首先，讓我記憶深刻的是我們的新老師，而讓我一想起就不禁發笑的是我們的第一節物理課。

一個有着倒“八”字形眉毛的老師風風火火地趕來了，還提着兩個小瓶子、小桶，像一個急着趕車的旅客，這就是我對物理老師的第一印象。

我們的課由一個實驗開始，老師把一個放着一塊木板和一個小球的架子放在我面前的桌上，而架子後面有一個彈板，彈板往前一彈，小球就會......

“彈到了我臉上！”我嚇得身子不由一怔，小聲尖叫出來，這時，物理老師露出了神祕的笑，用他那搞笑的聲音問我：“小姑娘，你怕嗎？”聽了這話，我禁不住想笑，老師那搞笑的聲音加上富有喜感地臉龐也讓同學們笑得前仰後合，從小學到初中，我們從沒見過這樣幽默搞笑的老師，就這樣，原本不停犯迷糊的同學都打起了精神，物理老師上課不光給我們帶來了知識，還帶來了一串串歡笑。

我想，這纔是物理老師帶給同學們的真正印象吧，現在想起他那方方的'臉，誇張的倒“八”字眉和那有時一驚一乍的語氣還是會使我不禁笑起來。

而同樣讓我感到新鮮、難忘的還有我的新同學們，他們不光讓我感到新鮮，而且讓我學到了很多。

第一天的中午，我照例吃完午飯來到班上，可就到我走到班級門口時，與以往不同的感覺使我懷疑的擡頭看了看班牌，“我沒走錯吧，是課間時間啊，竟然一點聲音也沒有。”我心裏默默地說。走進班裏，我確確實實感到震驚，同學都投入了認真的學習中，就連我這一個大活人走進教室都沒一個人擡頭，我的腳步也不由得放輕了許多，生怕打擾到他們，而在下午的課上，同學們又積極熱情地舉手發言，如此的收放自如，讓我敬佩也感到新鮮。

來到新班級，任何事都讓我感到新奇，而最讓我新奇的是兩個詞：“朝氣”“活力”。是的，在這樣一個蓬勃向上的班級，一定會有許許多多新鮮而又難忘的事發生，將伴我幸福成長。