【優】難忘的事作文14篇

在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編爲大家收集的難忘的事作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

難忘的事作文 篇1

在校園裏，發生過許多事，其中讓我印象最深刻的是找語文書。

那天，我的語文書不知所蹤，就像丟進大海的一根針，怎麼也找不到。

我東找找，西找找，根本找不到我的語文書，心想：怎麼辦？在課室裏找不到我的語文書，這讓人怎麼找啊！可語文書還要用啊！這時，我的好朋友小過來說：“我們去玩吧！”我說：“不行，我還要找語文書呢！”小說：“找語文書！那太好玩了！我也想陪你找。”我們把整個書包和抽屜都找遍了，卻怎麼也找不到，我急得像一隻熱鍋上的'螞蟻。這時小對我說：“世上無難事，只怕有心人。”於是，我們便重新放回去，再找一次，小把所有的東西從書包裏拿出來了把文件袋翻來覆去，可我們看到的都是英語書、數學書……連語文書的影子都沒見到。突然，小說：“我找到了！我找到了”我一聽到轉憂爲喜：“什麼？找到了？在哪裏找到的！”小說：“在數學書裏夾着呢！”我心裏總算鬆了口氣說：“謝謝你！小！”

我在學校還遇見過其他有趣的事情，但這是我認爲經歷過最難忘的事。我想，我們要互相幫助，生活就會更美好。

難忘的事作文 篇2

在我小的時候，發生了許多的'難忘的事，但長大以後，大多數都忘了，但這件事我卻還記憶猶新。

記得那是一個夏天的夜晚，姐姐一家到我們一家來玩，我十分高興。我說：“姐姐，我們玩什麼好呢？”我和姐姐想了想，姐姐突然對我說：“不如我們玩電腦去。”姐姐說完就把我往電腦面前拉。我們精挑細選，玩了一個叫“大臉妹理髮”的小遊戲。我們玩得十分開心，最後給店裏的客人戴假髮時，姐姐覺得長髮好看，而我卻覺得短髮好看，姐姐說：“妹妹，長髮顯得有品位些嘛！”我說：“短髮也不差呀，顯得可愛些嘛！”姐姐不聽我的，戴上了長髮，我連忙說：“不行，不行，這個人戴長髮不好看，要戴短髮。”我邊說邊把短髮換上，姐姐不滿地說：“你懂個什麼呀，我看你是不懂欣賞。”我生氣的地說：“你以爲你自己很了不起呀，幹嘛說人家，真是的！”姐姐說：“那我們不給她戴假髮了，讓他出家做尼姑吧！”我聽了，又破涕爲笑，姐姐說：“好了，我換成短髮了，行了吧！'

啊！這件事真令我難忘呀！

難忘的事作文 篇3

上課了，熊老師慢慢地走進了教室，老師站在講臺上說：“我們這次聽寫3到4單元的生字詞，語文天地裏加橫線的詞語也要聽寫，還有默寫兩首古詩。”

這是我們班級的聽寫慣例。熊老宣佈之後，大家紛紛翻開了自己的語文課本，開始認真地複習。我也開始複習了，複習一遍之後，我又把易錯的字再仔細看了一遍。至於那些簡單的字詞嘛，我認爲沒什麼問題，我也就沒有細看了。

開始聽寫了。大家都合上了語文課本，我也關上了語文書和聽寫易錯本。剛開始還很順利，每個字都會寫，我心裏還得意洋洋地，心想：這兩個單元沒什麼難的嘛。但天有不測風雲人有旦夕禍福。當熊老師唸到晝夜的“晝”的時候，我愣住了，我明明剛還複習了的，可大腦一時短路，怎麼也想不起來該怎麼寫了?

不會寫，怎麼辦?我忽然眼前一亮，心想：可以偷看一下我同桌的呀。對，他的聽寫本就在離我右手邊幾寸遠的位置，偷瞄一下，誰也發現不了，就這麼辦!我擡頭看了一下老師，老師正看着書本呢，她沒有注意我。我用眼睛的餘光掃了同學的聽寫本一下，哦!原來是這樣，我高興地將晝夜的“晝”字寫進了聽寫本。這時，不巧的`是，我的同桌轉過頭看了我一眼，似乎發現我在偷看他的作業。我心裏忐忑不安，緊張極了，我嚇壞了，心彷彿馬上就要從心口裏跳出來了。哎，早知現在，何必當初呢?下次考試的時候再也不敢抱有僥倖心理了，一定要好好複習呀。

我真是後悔不已，下次我再也不作弊了，我再也不想受這種驚嚇了。

難忘的事作文 篇4

城市裏，藍全國，細雨中，有那麼一個遮風擋雨的港灣；鄉下去，小路上，石橋邊，有那麼一羣和顏悅色的人們……

我從一個懵懵懂懂的小孩變成了一個心有擔任的中學生。其實不管結局怎樣，進程相同精彩。在這個進程中，也總有那麼幾件事在我心中無法抹去。

那時正是我要進行分班考試的前一段時間，爲了讓自己有更大的掌握，我每天沉沒在題海中。而他們卻一點一滴看在眼裏，他們企圖緩解我的疲憊，卻不知怎麼做起……每次我在黃昏的'時分刷題，他們房間的燈總是還開着；當我眼睛疲憊時，他們總會過來對我說：“歇息一會吧。”；當我爲題百思不得其解而開端妄自菲薄的時分，他們總會在一旁待着，等我心情好點了，就饒有興趣地對我說：“去散一漫步吧，或許外面的景色比你幻想的還精彩；去呼吸一下新鮮空氣吧，或許你的抑鬱會散失的無影無蹤；去吹一吹和風吧，或許你的心思會跟着它去遊覽。”我在小時分遊玩的花園中漫步，看着那些千姿百態的花，它們開得都不比他人差，各有各的特徵，而又各有各的美。在這園子裏添出了別有一番風味的美。我無精打采的靠在樹上，忘記了關於未來的各種煩惱，就靠在樹上，望着站在樹枝上的小鳥，聽着遠方的蟬鳴，想着小時分與朋友一同在這園中的種種往事：高興的，難忘的，哀痛的……

不知不覺我睡着了，夢見自己變成了一株蒲公英的小種子，被和風悄悄吹入空中，乘風翱翔，完畢了含苞待放的旅程，迎候那出路未卜的旅程……

難忘的事作文 篇5

晚上，到江濱路一號碼頭的浮橋餐廳裏吃飯。天上的雲黑漆漆的，隨時有可能下起傾盆大雨。不知道這浮橋餐廳上有沒有防雨措施。因爲還沒有漲潮，整個浮橋傾斜着，不時搖擺兩下，站也站不穩，我差一點就摔倒了。

這時，一位服務員提着一個大箱子走了過來，箱子裏裝着一條灰白色的大魚，正在使勁掙扎着，試圖跳出箱子，真可憐，它馬上就要下油鍋了。

天已經黑了，甌江對岸的高樓大廈閃亮着絢麗多彩的霓虹燈，非常好看。江心嶼的東、西塔底點着綠燈，遠遠望去就像兩位士兵筆直地站在那裏。

我對這個浮橋餐廳非常好奇，起身參觀了一下。發現餐廳有兩節長方形浮橋組成，分爲a區和b區，兩節浮橋中間有一個鐵板橋連着，浮橋四周只用了一些鐵欄杆攔着，顯得有點簡陋。我想這樣攔着大概是防止人掉到江裏去的吧。餐廳的.桌子是用大理石做成的，摸上去冰冰涼涼的，很舒服。石桌排成三列，我坐在位子上注視着江水，感覺頭有點暈。這時，從廚房吹來一陣煙，還弄得周圍霧濛濛的，像在雲中一樣。

在浮橋餐廳吃飯，不僅能欣賞到江心嶼的美景，還可以吹着涼爽的自然風，比坐在室內吹着空調就餐舒服多了。

難忘的事作文 篇6

從小到大，我遇到過許多難忘的事，但是最令我難忘的還是學做陶藝瓶子的那件事。

記得上個學期，學校組織我們去陶藝坊學做陶藝瓶子，同學們高興極了。一大早，我們就迫不及待地登上了車，經過幾個小時的奔波，我們終於來到了位於郊外的陶藝坊，下車後我們一路狂奔到陶藝坊裏，啊，這兒的'陶瓷藝術品可真多！有又高又瘦的花瓶，也有又矮又胖的瓷瓶，這些造型美觀的藝術品，讓我們讚不絕口。

終於輪到我們自己動手做的時候了，同學們都非常興奮，躍躍欲試，幻想着自己已經是個優秀的藝術家了。首先，工作人員對我們簡單講解了一下製作要領和要求，我們便開始動手了，我先把電動轉盤打開，心想：這麼簡單的事我還能不會做？我把一團泥放到了轉盤上面，用手捧成了圓形，又把大拇指放到中間往下按，“成型了！”我說道。隨後我又用手扶着瓶子的兩側輕輕地往上提，突然，瓶子象用刀劈了一樣變成了兩半，“不會吧”我失望地喊道。沒辦法，我又重新按照剛纔的順序做了起來，這回我加倍地用心去做，每一步都小心翼翼地，生怕前功盡棄。終於，瓶子在我的手中一點點成型了，這一次我成功了，心想：“功夫不負有心人，不經歷風雨，怎能見彩虹？”原來做瓶子也是如此。

兩個星期後，我收到了自己親手製作的瓶子，看着雖然並不美觀的瓶子，我仍然有種作爲藝術家的感覺。這次經歷，讓我體驗了動手製作的樂趣，也收穫了一份新的作品，我把它擺放在書桌前，時常欣賞着。

難忘的事作文 篇7

在這十多年裏，令我難忘的事情有很多，但是最令我記憶深刻的還是在校園裏發生的那件事。

那天下午，我們還在上課，外面下起了鵝毛般的大雪，不一會兒，房子上、樹上、地上都被雪蓋住了。整個校園白茫茫的。突然班級裏的`喇叭響了起來："各班級準備到樓下去掃雪。"這時，全班同學頓時歡呼雀躍起來，有手舞足蹈，有的互相擁抱。室內的溫度一下子升高了許多。我雖然呆呆的坐在椅子上，但心早已飛到了操場。

我們有的人拿着掃把，有的人拿着鏟子，還有的人拿着挫子和桶就開始"工作",剛"工作"一會兒，同學們就表現出了團結的力量，有的同學彎着腰，手緊握掃把一下一下慢慢地掃雪，忽然他覺得有一塊雪掃不動了，只見一個同學過來拿着鏟子把這塊雪鏟掉了，又掃了起來，有的同學幹得滿頭大汗，同學們就會過來幫助他。不一會，雪就掃成了一大堆。這時，就跑來了許多拿鏟子和桶的人，一下一下的鏟了起來，把雪往桶裏裝。這時有人在一旁說"滿了，滿了".因爲雪太重了，一個人總是擡不起來，一些人就會來幫忙，把雪倒進了花池子裏。還有的同學就拿一個短木棍還要幹上半天，在同學們的勞動下最後把操場掃得乾乾淨淨。

這真是一次難忘的掃雪活動呀！

難忘的事作文 篇8

又是一個下雪天，只見天地間像掛着一牀白色的大幔帳，白茫茫的一片。雪花像柳絮，像蘆葦，在空中漫天飛舞，穿梭重疊，使人眼花繚亂。

那年的冬天寒風凜冽，凍硬的泥土踩在腳下硬邦邦的。又下雪了，天空中的雪片兒一個勁兒的向下墜。不久，就成了厚厚的一層，一腳踩上去吱呀吱呀的，顫出了陣陣冬天的音樂。

又是一個風雪夜後，窗外微微泛亮。今天我醒的.特別早，窩在牀上懶起牀。忽然聽到從窗外傳來厚重的踩雪聲，一陣接着一陣兒，夾雜着簌簌的落雪聲清晰地旋進我的耳窩。我裹上一件大衣，打開門想一探究竟：只見外婆軀曲的身影，如一根老柺杖似的立在漫天大雪之中。外婆擺動着如同擺鐘似的身體，一左一右的晃動着。看起來，外婆正在替鄰居掃雪呢。而外婆的門前又已經積了層薄薄的雪，彷彿剛剛漂浮過來的輕紗，看來外婆已經掃了一段時間了。

外婆似乎並沒有注意到探出頭的我，仍是揮着大掃帚，一左一右的專心掃着積雪。剎那間，整個世界因爲積雪空靈得彷彿只剩下蒼老的外婆和幼小的我。四周漸漸被淡淡的黃色的陽光溢滿，雪已經掃得差不多了，外婆直起腰看見了我也在掃雪，我們都笑了。在陽光的洗禮下，蒼老的外婆好像一下子年輕了許多。

其實給予讓大家都會感到幸福，回想起來，感覺人生充滿幸福。

難忘的事作文 篇9

每個人都有自己難忘的事，我最傷心的是疼愛我的外公的去世，他永遠的離開了我們。

那段時間全家都沉浸在悲痛中。離開了外公，我們纔想起外公對我們的各種好，給我們買玩具，買衣服，還跟我和大寶過生日！

我親眼看到過外公遭受疾病的折磨，躺在病牀上的外公特別消瘦，每天都有蛇牙般地細細管子插入他的血管中。

外婆整日整夜守護在病牀邊，喂外公吃，幫外公捶背，洗臉，洗衣服……外婆從來沒有一句抱怨，而兩三個月外公病情沒有任何好轉，全家人都很擔心。我媽媽和舅舅就把外公轉去南昌，依然不見效果。大人們又把外公轉去上海，後來外公對家人說：“回去吧”。外婆含淚帶着外公回到樂平人民醫院，沒過多久，外公就去世了。

聽到外公過世的消息，我們傷心地哭了，尤其是媽媽，眼睛哭成了桃子。媽媽還安慰我們說：“人死不能復生”。

這件傷心的`事深深刻在我心間，也是從那刻起，我知道了最傷心的事莫過於是失去親人。所以，珍惜生命，愛惜身邊的人。

難忘的事作文 篇10

春節有很多讓人高興的事情.最讓我高興的就是我和弟弟去樓下放鞭炮.

記得大年三十的晚上,我們吃完團圓飯,我和弟弟像飛一樣地跑了下去,到了小花園中,我就琢磨着怎樣更好玩.終於,我們想出了一個好主意,弟弟用一根鐵棒將土挖開,然後,我將一個點燃的“地雷”扔了進去,弟弟快速地把土埋上.然後,我們就躲到一棵大樹後面,等我們還未完侍藏好,只聽見後面“嘭!”的一聲巨響,我和弟弟身上都有是泥,我們先是嚇得一怔,然後被彼此的模樣樂地“哈哈”大笑.就這樣一次,兩次,三次……,一直到我們手中的`炮放完,而我們也變成“泥娃娃”了,才停下來.接着,我們又放了衝日炮,老鼠炮…….我們最喜歡的是老鼠炮,它飛出去的時候還“吱吱”地發出聲響.就像是在說：“我要上日!我要上日囉!”可愛又淘氣.

在新年的鐘聲就要敲響之際,黑暗的日空中開始到處燃放起了煙火,看那五彩繽紛的煙花在夜色中像一朵朵鮮花競相綻放,我和弟弟都興奮得在那裏大喊大叫了起來……

春節,是孩子們玩的日子,還是大人們訪親探友的日子.媽媽帶着我走東家、竄西家,與親朋好友渡過了不少美好的時光.

春節,多麼令人難忘啊!

難忘的事作文 篇11

每個人在一生中都會遇到許許多多的事，當然，我也不例外。

我的一生中遇到過傷心的事，後悔的事，高興的事。因時間的流逝，我都漸漸地淡忘了。可有一件事，像是刻在了我的心裏，讓我終生難忘。

那是我上小學二年級的時候，一次放假，我約了幾個小夥伴一起去爬山。

那天，我們各自帶着自己喜歡吃的東西來到山上游玩。不一會兒，我們就爬到了山頂，風很大，我們坐在石頭上，一邊吃東西，一邊說笑話。於是我們就商量着去那片果樹林裏玩兒。

我們來到果樹林，看到樹上結滿了橘子。我帶頭爬到樹上去摘橘子，剛摘了沒幾個，咔吧！一根樹枝斷了。我一緊張，失去了平衡，往後一躺，摔了個四腳朝天。這時從遠處走來一位老爺爺，他看了看我，又看了看地上的橘子，頓時恍然大悟。我知道老爺爺要批評我了，便低下頭去，準備接受這位老爺爺的'批評。可是我並沒有聽到批評的聲音，卻聽見一個沙啞的聲音說：“小朋友，剛纔的事，我都看見了，你沒有摔壞吧？用不用上我家裏擦點藥哇？”我回過神來，慌慌張張地說：“不用了”。便拉着小夥伴走了。

現在想起來，我真爲當初的行爲感到羞愧。等以後有時間，我一定去擁有那片果樹林的人家道歉，以後做一個懂事的好孩子。

難忘的事作文 篇12

我的寒假生活豐富而充實，但最讓我難忘的事還是我們全家的那次遊玩。

正月十四，爸爸媽媽帶着我和弟弟出去玩，結果剛走出小區的東門。媽媽就說：“要不我們再帶上王伊（我舅舅的女兒）一起去吧。”爸爸嘆了口氣說：“那好吧。”

於是爸爸又把車掉過頭開往王伊的家，路上媽媽給王伊的媽媽，也就是我的.舅媽打電話，讓她們準備一下。

過了一會兒就到了，舅媽把準備好的吃的東西用一個袋子裝着放在車的後備箱裏，然後就上車了。王伊和她的另一個小姐姐也趕緊上車。都坐好後，就出發了。

一路上我們幾個小孩只管玩，也不知道要去哪裏，只聽老爸說要去爬山，終於進山了。周圍的一切都是那麼新鮮，那麼好玩。終於停車了，我得先問問老爸這是哪兒。哦，原來是韓口啊。不管了，還是先上山吧。媽媽和弟弟不上山了，所以我們就兩個大人，三個小孩向山頂發起攻擊。上的正有勁的時候，王伊被絆了一下。於是舅媽給我們每個人都做了一根柺棍，可是王伊說：“媽媽，我弄這棍好像沒用呀。”舅媽說：“你的棍太長了，我給你弄短點吧。”“那好吧”王伊說。一會兒，她又說給她弄了個可短可短啦。不一會兒，我們就上到了水仙寺，哦，我想起來了，幾年前，爸爸帶我來過這裏，站在高處向下望去，真的感到很壯觀啊！

時間真快，天快黑了，爸爸催促我們上車，我很不捨的上了車。

難忘的事作文 篇13

星期三有我最喜愛的課——圍棋課，我很喜歡下圍棋，每次和同學對羿的時候，總是勝多敗少，心裏美滋滋的，覺得自己很棒。

今天，老師讓我們尋找對手對羿的時候，我尋了一個比我LOW的對手；老師好像看穿了我的.心思，他讓我跟吳逸倫下棋。我心想，他都2段了，我才8級，我一定會輸的。可是我得聽老師指令。我只好心不甘情不願的跟他下了起來。我是白棋，他是黑棋。他先佔了一個角，我也佔了一個角。棋子慢慢地下得越來越多，他用一個招數名叫“雙叫吃”，吃了我10顆子，我氣得直拍桌子。這時周老師對我說:"輸棋是積累經驗，不要怕輸!那些高段位的人都是經歷過不斷的輸棋才變厲害的。”聽到了老師的話，我不服氣，又跟他下了起來。我用了一個招數就吃了他20顆，名叫“滾打包收”；又用了一個“扭頭羊 ”的招數，又吃了他30顆子。就這樣，我一步步打敗了他。我心裏美滋滋的，別提有多高興了。

這件事讓我非常難忘，我再也不怕輸棋了，懂得了不要害怕失敗，不斷嘗試，就能成功。

難忘的事作文 篇14

這個星期四是我們文三街小學五年級的家長開放日。我既興奮又害怕，興奮的是這是我第一次參加這個活動，害怕的是萬一出個洋相就會給衆多家長留下不好的印象。

早晨，一走進校門，就看見操場上圍着一大羣家長。走近一看，原來他們正在欣賞五年級同學的`才藝表演，有古箏獨奏、毛筆書法、國畫等。

我走進教室，放下書包，拿出筆盒和書，急匆匆地趕到美術教室。一走進教室，我就發現已經來了許多家長。我坐到位置上，開始做早讀作業。“叮鈴鈴！”上課鈴響了，美術課劉老師走進了教室。這堂課的主題是——人物與環境。劉老師在講臺上繪聲繪色地講着，我表面上很坦然，心裏卻像十五個吊桶打水——七上八下的，生怕老師叫到我。天有不測風雲，劉老師彷彿看透了我的心思，點名叫我回答問題。我愣了一下，緩緩地站了起來，束手無策。可是當我看到劉老師那溫柔的目光時，我的心平靜了下來，完整地回答了提問。這時，我覺得我喜歡上了這位和藹的美術老師，喜歡上了她那溫柔的目光。

在大課間，我擔負起路隊長的重任。每當我失去信心，忐忑不安時，都會想起劉老師那溫柔的目光，我的心就會不由自主地平靜下來。我的任務完成的非常好，劉老師的目光功不可沒。

我難忘這次家長開放日，難忘那溫柔的目光，更難忘這位和藹可親的美術老師！