難忘的的一件事作文經典[6篇]

無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編幫大家整理的難忘的的一件事作文6篇，希望能夠幫助到大家。

難忘的的一件事作文 篇1

今天是在船上的最後一天了，我們沒有下船，但是卻度過了最難忘的一天。

吃了一頓香噴噴的早餐後，我們來到甲板上看海鷗。你們一定沒有看到過這麼壯觀的景象吧！在茫茫的大海上，有幾個小白點，越來越近，纔看清楚是一大羣海鷗。它們一個個長着潔白的羽毛，都有一張又長又彎的嘴，就像掛鉤似的。它們整齊地排成一條環形的隊伍，在我們巨輪的上空來回的飛呀飛呀……眼看一隻海鷗從我眼前一閃而過，這纔想起我手中還有一塊早餐吃剩的麪包，我趕緊撕了一塊麪包，拋向空中，只見一隻海鷗來了個漂亮的前滾翻，展開翅膀，嘴一張，麪包一下子就被它消滅了。接着，就看見它津津有味地品嚐起這美味佳餚。過了一會，大概是它們吃飽了，便排着整齊的隊伍飛走了。

下午，我又去了思高俱樂部。那裏好玩極了，那裏的.阿姨、姐姐不光帶我們玩遊戲，還給我們看電影，甚至帶我們去喝下午茶。

天馬上要黑了，這也意味着最後一晚就要結束了，夕陽只露出了半個頭在海上，四周卻被它染紅了。這時，我們正在西餐廳享用最後一頓豐盛的晚餐。突然，所有的燈都熄滅了，四周一片漆黑，我還以爲跳閘了呢，這時，只見四個火把猛地照亮了四周。接着出現了四個服務員，它們一蹦一跳地向我們跑來，嘴裏還唱着歌。霎時間，吃飯的放下筷子，喝酒的放下酒杯，談話的停止說話，所有人都被音樂聲和舞蹈感染了，大家一起和服務員跳呀跳呀，無比開心和興奮！

難忘的的一件事作文 篇2

上五年級時，我做了一件錯事，這件事像一面鏡子，使我深深地反省了自己。

記得一個雙休日，我的好朋友張丹在丁塊買了一塊雪白的手帕，上面的圖案精美極了：百花爭豔，色彩斑斕的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，一個面帶笑容、貌似天仙的小姑娘正俯下身子，聞着花香沉醉呢！。第一眼看到那手帕，我就愛不釋手了……要是我有這樣一款手帕該多好啊。可是，張丹說，丁塊已沒有和她一樣的手帕了，怎麼辦？我好想擁有這樣一塊手帕。我左思右想，終於一條“妙計”涌上心頭。

下午，我和張丹一起玩耍。我趁張丹不注意時，一個趔趄假裝摔倒，並趁機把早已準備好的雞血抹在了手上。只見張丹一個箭步跑到我的跟前，發現我的手出“血”了，急忙從她的口袋中掏出那塊嶄新的手帕，麻利地給我包紮，“算了，我的手沒事，你的手帕……”不等我說完，張丹急忙說：“你的傷口要緊，別的什麼也不要管了。”我只好假惺惺地說：“張丹，謝謝你，我把你的手帕洗乾淨再還給你，好嗎？”她點點頭，把我送回了家。

我回到家後，趕忙把手帕洗乾淨晾了起來。第二天，我去找張丹，恰巧我們倆在路上碰見了，我假裝可憐的樣子，低聲對張丹說：“對不起，我把你的手帕弄丟了。要不，我……我再給你買一塊新的。”只見張丹遲疑了一下，隨後拍拍我的.肩膀，笑着對我說：“沒關係，誰讓我們是好朋友呢？”顯然張丹心裏很難受，只不過……我知道我錯了。

後來，張丹再也沒有提過手帕這件事。她越是不提，我心裏越是不舒服，那塊手帕似乎也在說我：“真沒羞，不誠實……”我下定決心去向張丹道歉，可是我又沒有勇氣當着張丹的面說出口。怎麼辦？我寢食難安。

轉眼間，暑假來臨。終於有一天，我橫下心來，一定要向張丹說明事實的真相併當面向她道歉，把手帕還給她，不管她怎麼想。

可是，我剛走到張丹家門口，就聽到一個人與她奶奶說話“怎樣？丹丹去了嗎？她在那兒適應嗎？”“行，還行，你說這孩子，不願去上學，非要去打工。”我一聽，立刻呆住了。張丹去打工了，那我以後還能見着她嗎？

回到家，我把那塊手帕疊整齊，存放了起來。每當看見這塊手帕，我就會流下後悔的淚水，它時時刻刻提醒我：做人要誠實。

難忘的的一件事作文 篇3

每當媽媽讓我去買東西，把錢遞給我的時候，找就會不由得想起四年前的一件事來。四年前我拿着錢，一步兩跳地向副食店跑去。可跑到那一看，醬油已經賣完了。本來我是向媽媽做了保證的，可現在卻沒買上，我真喪氣，悶悶不樂地往家走。路上，我覺得天實在是太熱了。這時，我忽然看見了樹蔭下正在賣冰糕的老大爺，我索性跑了過去，用媽媽給我買醬油的那一角錢買了兩根冰糕大口大口地吃了起來。 回到家裏，媽媽春我手裏的空瓶子，就向我要那一角錢。這下可糟啦，怎麼向媽媽說實話呢?還不如當時就想到這些，不買冰糕呢。我典是後悔極了，可又不欣向媽媽說實話，只好扯謊說:“回來時，我·一就把·一把錢揣……揣在褲權兜裏了。”第一次撒謊，說話吞吞吐吐，結結巴巴的，臉也變得通紅。媽媽看我這個樣子，心裏也就有了底。

她好象知道了真情似的，用嚴肅而溫和的語調說:“做錯了事不要緊，只要錄於承認，敢說實話，就還是好孩子，要是不說實話，媽媽可就再也不喜歡你了。”這時，我再也忍不住了，淚水落在衣襟上，“嗚嗚”地哭出了聲，羞漸地說:“媽媽，您別生氣，錢是我買冰糕吃了。”媽媽見我承認了錯誤，一邊幫我擦去淚水，，一邊說:“媽媽最喜歡誠實的孩子。你要做個讓媽媽喜歡的孩這件卒n然已過去四年多了生一般，四年裏，因爲它使我懂得了，但至今回憶起來卻像剛發 “誠實” 它一直鼓舞着我前進。這個美好的字眼。在這這篇文章也寫了四段: 就想起四年前的一件事。第一段寫每當媽媽叫他買東西開頭文字不多，卻緊扣題目。第二 rJ _握題目中的關鍵詞語。 這個題目的關鍵詞是“愛”。關子掌握文題中的關鍵詞，前面已經講過，這裏不再重述。

通過以上分析，就可以審消文題的內容、範圍、重點等方面的要求，爲寫好這篇作文打下基礎。 L.比較法市題。 運用比較法審題，就是通過對老師出的作文題目和相類似的文題做比較，分析它們的相同點和不同點，進一步把握住老師所出文題的特點。這種方法可以幫助我們正確理解題怠。 以《我的第一個老師》作文題目爲例說明。比較法審題，一般分下列五個步驟: ①白己寫出幾個與老師出的題目相似的文題。

《我的第一個老師》—這是老師出的文題。 《我的老師》 《我的.語文老師》—以上兩個題目都是自己找的相似文題。 ②理解每個文題本身的意思。 第一個題目，是要求同學們寫一篇“老師99的文章，要寫自己的“第一個”“老師，，。 第二個題目，也是要求同學們寫一篇關於老師的文章，要寫自己的“老師，990 第三個題目，還是要求同學們寫一篇關於“老師”的文章。要寫自己的“語文”“老師，990 ③找出幾個作文題目相同的地方。 這三個作文題目相同的地方:第一，寫作對象都是要求寫“老師”的，是一篇記人的文章。第二，每個題目都限制寫“我的”老師，不能寫別人的老師。

找出幾個作文題目的不同點 第一個題目，要求寫自己的“第一個”老師。 第二個題目，對於寫什麼樣的老師沒有要求，所以選材的範圍比較寬。 第三個題目，要求寫自己的“語文”老師，不能寫“班主任”，也不能寫“算術老師”或“體育老師，n ⑤明確自己要寫文題的特點。 《我的第一個老師》，這個文題不同於其它兩題的地方，就在於他要求寫“第一個”。一般可以理解

難忘的的一件事作文 篇4

在我成長的星空裏，每一顆星星都象徵着一件件事。有難過的、開心的、氣憤的……但那件難忘的事，成爲了最閃亮的那顆星！

六年的成績相對來說還算不錯，也經常在班級名列前茅。好成績換來的是同學的友誼，老師的期望和父母的信任。但那次的期中考試，對我來說的打擊很大，也給我留下了深刻的印象！

數學、語文、英語成績出來後，全班同學的`心情都忐忑不安，當然我也不例外。心裏像壓了一塊重重的石頭，緊張極了。

首先是語文老師，抱着一疊試卷走進教室。全班頓時目不轉睛的盯着那疊試卷。老師一臉輕放鬆地說道：“這次語文成績總體都不錯，沒有不及格的。”“呼～”全班都鬆了一口氣。“好，接下來我先念一下成績。”聽到第一名和第二名的成績後，同學們都向他們投出了羨慕的目光。“第三名”當聽到我的名字後，我心中的“石頭”頓時放下了。老師也滿意的對我笑了笑，我頓時信心十足！

下課後，許多同學都來恭喜我，他們問：“語文你考這麼好，數學應該也不會差！”我信心十足的說：“肯定的！”

上課鈴響了，數學老師一臉氣憤的走進教室。將卷子摔到講臺上，說：“你們看看你們的成績！差的不成樣子！80分的一大堆，不及格的十幾個！你們一個個都怎麼學的？”我頓時覺得大事不妙，可又想，不會的，我一定能上九十的！老師開始念分數，從底到高念。唸到八十多分的時候，我又開始緊張了。太好了，唸到八十九分了！我心想，我一定是九十分以上的！

可誰知，最後一個八十九分的人是我，這對我來說打擊可太大了。班裏的人聽到後頓時議論起來，只聽他們說：“不會吧？她成績一向很好的，老師唸錯了吧？怎麼可能是……”聽到這些，我的臉紅了，可偏偏這時候和老師的目光對上了，老師生氣極了，對我一聲怒吼“你怎麼回事？看看你的成績！怎麼考這麼差！”我臉更紅了，淚水差點流出來。

我拿到卷子後，特別傷心。怎麼辦？老師是不是覺得我不再是以前那個成績優秀的學生了？同學們還會覺得我是好學生嗎？我該怎麼向父母交待啊？我心中五穀雜陳難受極了……

老師，對不起。我以後堅決不會再考這麼差的成績；爸媽，對不起，我以後會加倍努力，決不辜負你們對我的期望！

這件令我難忘的事至今在我的腦海中迴盪。我看見，這顆星星還在閃爍着……

難忘的的一件事作文 篇5

盼望着，盼望着，年的腳步終於近了。春節是中華民族的傳統節日，炎黃子孫歷來都重視。離過年還有半個多月，大家便開始緊落密鼓的籌劃準備。

在着生活節奏加快的時代中，親人、朋友相聚一堂似乎很困難了，而過年正是天涯海角的遊子與親人團聚的大好時機。在外工作的友人也可以再次相聚，雖然我體會不到遊子的心情，但過年時親朋好友聚在一塊玩，卻也其樂無窮。作爲小孩子，當然最愛玩了，平日忙於學習，過年終於可以痛痛快快的放送了。你們不妨與我分享我得大年吧！看晚會。除夕晚上剛吃完水餃，全家人便迫不及待的等待晚會的開始，儘管每年都有晚會，但每次晚會同樣能夠被小品、相聲逗得捧腹大笑，時而陶醉於美妙的歌聲中，時而驚歎於神氣的魔術……

放鞭炮。今年過年，我買了許多鞭炮，除夕夜十二點整時，我點燃了一大串鞭炮，新年的鐘聲與鞭炮聲同時響起，場面十分壯觀。閒來無事，還可以與弟弟放些小擦炮。在大人眼中雖無意思，但這些鞭炮聲在我們的記憶中留下了深刻的印象。

過年時，把長輩給的壓歲錢攢起來，買些自己需要的東西，感覺真不錯！今年，我還學會了一項新本事———包餃子。吃着自己包的餃子，真香！過年是熱鬧的，但姐姐告訴我：“年的.背後也寄託着厚重的責任，我們又長大了一歲，對於人生應該又多了一份思考。”面對新的一年，如何調整自己，以新的自我面對新的一年。

我想：這就是過年的意義吧！

難忘的的一件事作文 篇6

九月，乘車出遊，至海昏縣西北處，見四面環山，山高水長，左右山戀疊嶂，雲霧繚繞，不見主峯，便棄車騎馬，行至高處，馬不能進。步行數裏，東西不能分，忽見一山，橫臥在前，細看，只見山高林密，一小路順山蜿蜒而上，曲徑幽深，好奇前往。行至午時未見其全貌，心生歸意，卻聞水流聲，便依聲而尋，突現一瀑布，白練高百尺，飛流直下隆隆作響，瀑布不遠處有石梯，似人鑿又似天然，順梯而上，左右樹木繁茂，密不見日，行數十里，左右樹木漸而稀疏，一股淡然香氣撲面，眼前豁然開朗，回頭望，石梯已不見蹤影，瀑布聲卻依稀在耳，左右觀望，不知不覺已身處萬花源中，只見左右桃樹萬顆，花開正茂，遠處，梨樹萬千，花開如雪，茫茫一片，在遠處，數不盡的`桂花香飄萬里，微風起，落花隨風飄蕩，粉的，紅的，白的，數之不盡，自由飄搖，無盡讚歎。不知何時，一小童現至身前，待吾回神，小童上前道；師傅有命，有朋自遠方來，不亦樂乎，請隨吾來！穿桃林，至深處，陣陣琴聲傳來，往前，桃林盡頭現一水池，水清澈見底，水下亂石堆疊，魚兒暢遊，池中心有一木屋，不大，但雕樑畫棟，碧瓦朱甍，飛檐反宇，木屋西處數百步設涼亭一座，高水不過幾寸，屋亭之間石頭相連，行至池邊，數百石頭浮於水面，露出少許，可容一人，石頭蜿蜒相連成路，直達木屋，沿石路前行，腳下水流而過卻不沾衣，行至屋前，無門，只掛一簾，小童簾外道；師父，客人已到！“請”，遠處聲音傳來，聞聲乃是一老者！小童；

師父已在羨仙台等候，請隨我來，沿石路前行，至屋後，屋後有一石臺，石臺高百尺，懸於空，石臺後有一瀑布，水流喘急，問小童如何登臺，小童笑而不語，一手搭肩一躍而起，飛至石臺，石臺長寬各百尺，居高處，一眼望去，山間景色盡收眼底，至此方纔探清山間全貌，只見山間盡是桃樹，梨樹，梅花桂花樹，樹樹開花，花色參雜，彷彿一幅水彩畫，石臺後是山，高山伴流水，流水落成瀑，瀑布下便是清池，池中央是木屋，木屋西處是涼亭，遠處小山幾座，之間溪水流淌，回至石臺，石臺之中放置石桌一張，石凳四個，一老者居東而坐，悠彈奏琴，見人來，停下琴絃，將琴放置一邊，吾擇南而座，老者喚小童備酒，酒來，老者開口道；來者皆是客。請便！只見老者鶴髮童顏，目光炯炯有神，一副仙風道骨！便問之；不知前輩是誰，爲何深居於此，此乃何處？老者淡淡笑道；吾是誰並不重要，何處留心便居何處，此乃吾留心之處！又問；爲何如此上好房屋不加門鎖？

老者；門鎖鎖何人？答之；當然鎖盜賊！老者笑言；那是把賊鎖在外還是鎖吾在內呢？答之；鎖賊在外！老者問；此地景色如何？答之；秀美！老者問；既然秀美，那吾爲何要鎖己在內而置賊於外，豈不便宜了盜賊？答之；在下不才，願聽詳解！老者答；景色秀美，美於外，美於心，賊人不過貪圖外在錢財，老朽身無一物，盜賊盜我何？既無財物何須門鎖？如若真有盜賊，吾便邀其一起共賞這滿山美景，在於其同飲一杯，若其非要財物，這屋裏有何任其拿去便是！答之；前輩豁達，以前輩之學問若是入世。入仕必是前途無量棟樑之材，經商定能腰纏萬貫富甲一方！老者笑道；老朽不過閒雲野鶴一隻，怎能登大雅之堂，至於經商，老夫更是一竅不通，然老朽雖不經商，但也算是富甲一方！答之；爲何？老者答；老朽雖無半兩金錢，卻從不缺酒錢，若需飲酒，滿山的桃花梨花桂花隨便摘幾枝，便可換得酒錢，這豈不是富甲一方？答曰；前輩乃世外高人也！老者笑而不言，只是飲酒，酒過三巡，相談甚歡。吾之疑惑，老者知無不言！不覺間銀色月牙早已高高掛起，夜空繁星點點，月光潔白如霜，映射池中，宛如白晝，老者道；如此良辰美景，二人飲酒未免太過單調，何不請天上仙女彈唱一曲？說罷，只見老者單手一揮，池中月光涌動，兩仙女徐徐落於池中，似船兒一般浮於水面而不沉，仙女一個撫琴，纖纖手指撥動琴絃，琴聲優美遠揚，一個隨聲起舞，彩綾隨風飄揚，微微徐風吹來，山間花瓣紛飛起舞，舞至空中，在緩緩飄落，山間盡是琴聲，清風，落花，舞影！

次日，酒醒，山間景色猶在，只是仙女不見蹤影，起身依依不捨向老者拜別，老者命小童送吾下山，至來時處，小童讓吾閉眼，當吾睜眼時，吾已在車中，周圍一切如初，昨日幕幕彷彿如夢，心想，若世俗之地真有此地，那真是幸事！