一件事作文彙編【3篇】

在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編爲大家整理的一件事作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

一件事作文 篇1

擁有感動是莫大的財富，擁有感動是莫大的幸福。

在我們身邊，一定有讓你感動的事吧！只要我們留心觀察，就一定會發現身邊的好人好事。有一天，我和媽媽高高興興的來到化市上買花。花市的花可真多呀，就像花的海洋！花市的'花真香呀！香的可以把成千上萬只蝴蝶吸引來，路邊有個活潑可愛的小女孩在賣花，她的花又多又香，一下子就把我吸引了。

我正興致勃勃的看花，有香豔的玫瑰，有純潔的百合，還有多姿的吊籃......我和媽媽正在挑花時，在我們身後有一個賊眉鼠眼，看起來就不像好人的叔叔也假情假意地來挑花。當我和媽媽準備買花時，小女孩突然站起來，猛地抓住我和媽媽身後那人的衣服，大聲地對我媽媽喊道：‘抓小偷了，抓小偷了，阿姨您的錢包被人偷了！’媽媽轉身一看，那個叔叔正掙脫着小女孩的手，像老鼠一樣倉皇而逃，引來了許多好心的叔叔阿姨一起制服了小偷。

爲了報答小女孩，媽媽給她50元，但是小女孩拒絕了，小女孩的品德真讓我感動，不怕壞人，敢於跟壞人作鬥爭，做事不要回報。

當你給別人一個微笑，當你隨便撿起一張紙.......都會感動別人。

一件事作文 篇2

暑假裏，我的課外活動豐富多彩，有滑滑板，溜旱冰，學游泳……但是讓我最難忘的是，就是我爲了幫助弟弟提高英語做幻燈片的事。

我先蒐集了一些現在小朋友最喜愛看的喜羊羊和灰太狼的圖片，然後製作開始了。

我先打上題目：“小學生三年級英語”，然後把英語單詞一一用文本框打上去，豎着排列，在從單詞的右面對應的輸入它的漢語意思，再插入剛剛蒐集的圖片，調整好大小，讓每一個漢語意思都被圖片覆蓋，然後在採用不同的方式讓它們慢慢退出，比如：菱形、揮鞭式、投擲法……這樣一來，弟弟說出一個單詞的漢語意思，我就讓圖片退出一個，就知道他說的對不對了。

幻燈片一做好，我急忙讓弟弟來我家玩——其實我的目的有兩個，一是爲了幫助弟弟提高英語，二是給大家展示一下我的才能。

果然，弟弟對幻燈片非常感興趣，一開始沒回答出來的`單詞一會兒就對答如流了，看來我的幻燈片作用非常大哦！大人們對我的幻燈片也是讚不絕口。

聽到大家齊口稱讚，我的心裏也美滋滋的，甭提有多高興了，接下來我一定要更加努力學習，做出更漂亮的幻燈片來！

一件事作文 篇3

我相信每一個人在自己的成長過程中，都有一件難忘的事，而我最難忘的就是第一次洗碗。

一天夜晚，吃完晚飯之後，我對媽媽說：”今天你辛苦了，我來洗碗，讓我這個乖乖女表達一下孝心。”媽媽聽了，笑得合不攏嘴，直說：“不錯，我還沒算白費力。”

我走進廚房，把盆子從架子上端了下來。再接一點水倒進去，之後，再配上一點洗碗少不了的洗潔精。好了，萬事俱備，只欠大廚，是時候讓我大顯身手了，我開洗了。碗，那是一個勁兒的.髒！我都不知從哪兒洗起，於是我拿起洗碗布在碗上擦了一下，這時我發現碗變乾淨了許多，我再多擦幾下，碗已經變得非常乾淨了，在燈泡的照映下，變得閃閃發亮，我洗着洗着發現，手的中間有一個小泡泡，我把大拇指和食指閉起來，再打開，（大拇指和食指不能分開）用嘴輕輕一吹，一個泡泡吹了出來，一次，兩次，我吹了許多下，這可真好玩！玩着玩着，我忘記了洗碗，這時，媽媽走了進來問我：“洗完了嗎？”這時我纔想起自己碗都還沒有洗完，於是我又一個個將碗從裏到外洗了一遍，將水倒子，再在水籠頭下將碗一個個沖洗乾淨，咦，現在的碗簡直像剛買回來的。媽媽看着我洗的碗，說：“還挺熟練的嗎？什麼時候學會的？“我頭一揚，自豪地說：”你閨女聰明，這麼簡單的事看你一回不就知道了嗎？誰叫我是您女兒呢？你那麼能幹，我還能差到哪去呀。“媽媽聽了，更是笑得像一朵花。我將洗好的碗擦乾放進了消毒櫃，走出了廚房，用手捶着背說：“洗碗可真不容易啊，媽媽每天忙這忙那，也真夠累的，今後我還得多做家務，減輕媽媽的負擔。

這次洗碗，可真令我難忘！