(優)實用的記敘文作文

在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編爲大家整理的記敘文作文3篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

記敘文作文 篇1

初中生活，已成爲回憶，面對高中生活，我們在憧憬，回憶在腦海裏，揮之不去，卻也成爲了我們在憧憬路上的動力，曾經的失敗，我們不能挽救，但我們也不能如此下去，曾經的微笑，我們不能驕傲，回憶我們一起走過的日子，有太多的悲歡離合。

三載春秋，一晃而過，我們只能回憶着，你是否還記得剛上初一時的我們，我們在別人背後的小動作，我們會搭幫結派，針對某某同學。有一年，我們過去了，這時的我們，長大了一歲，是的，我們團結了，我們的課程增加了，科任老師也成爲了我們針對的對象，我們會對班主任接電話的動作進行模仿，我們會對老師批評我們而憎恨，我們會團結起來整蠱老師。到了初三，我們懂得了學習的重要性，我們會比以前更加團結，對老師的依依不捨，就這樣，我們一起走過了從懵懂到成熟的日子。

那是初一的我們，一個下午，因爲第二天是五四青年節，我們要準備節目，我們需要大掃除，我們去逃跑，對班長說壞話，會不理班長，那時的我們多麼可笑，多麼幼稚。

還記得初二的我們，那是愚人節，我們全班一起騙英語老師，讓他在操場上等了近二十分鐘，回到班上，我們一起喊“愚人節快樂”老師笑了，那時的我們邁向了成長。

初三了，經歷了兩年的風風雨雨，我們彼此更加了解，那年的我們緊張的學習，老師一直鼓勵着我們，“你想成龍還是成蛇”這是老師一直不變的話，三年了，是時候分開了，那時的我們想着的不是那短暫的'分離，而是日後用怎樣的方式見面，從畢業照咔嚓的那一瞬間，班歌到尾聲的那一霎那，離開校園的一個腳印，最後一滴淚水，我們成熟了，三年，我們一起走過那悲歡離合的日子。

如今的我們，各奔東西，神話裏的生活我們在嚮往着，那些回憶我們各自收藏，成爲了抹不去的記憶，只是那些話語，你是否還記得？是否還記得一起走過的日子裏有你有我？

記敘文作文 篇2

人們總是喜歡回憶過去，把回憶當成一種精神上的寄託和依靠。在少年時，喜歡回憶兒時的歡聲笑語;在青年時，喜歡回憶和朋友聚會毫無壓力的輕鬆時刻;在中年時，喜歡回憶純真年代的一張張天真無邪的笑臉;在老年時，喜歡回憶和家人團聚的歡喜場景。這些往事總能讓人無比輕鬆快樂，當然，在我心中也有一些寶貴的回憶和往事。

記得上幼兒園時，我家住在城郊，每當春暖花開時，媽媽就會帶我去田間玩兒，那裏有綠油油的麥苗，最吸引我的還是金色地毯似的油菜花，金燦燦的油菜花競相開放，成羣的蝴蝶和蜜蜂也在這兒歡快地忙碌着。春風一吹，這些油菜花就隨風搖曳，像一位翩翩起舞的女孩兒。我拿着風箏在田野裏奔跑，跑累了，就躺在草地上仰望藍天，我感到愜意極了。

上學後，我搬到了“鋼筋森林”一樣的城市裏，這裏取而代之的是一幢幢高樓大廈，一輛輛汽車和忙碌的`人們。但我心中的那片“聖地”依然存在，我非常懷念過去那美好的時光。不管遇到再多困難和挫折，只要一想起那片美麗的油菜花，所有的煩惱都會拋到九霄雲外。

這段回憶使我終身難忘，我一定會把它珍藏在我心靈的最深處，永遠，永遠……

記敘文作文 篇3

讀書如品茶，似彈琴，像是觀畫，很高雅。可是，有人說：“開卷有益。”也有人說：“開卷未必有益，看了那些不健康的書反而有害。”在我看來，讀書非常有意義。因爲，書可以使我增長知識，擴大眼界。不管是什麼類的書，它總會讓你學到東西。所以我認爲讀書很有必要。

記得有一次，我正在看愛迪生的故事：愛迪生只上過三個月的小學，他就是母親煞費苦心培養出來的。愛迪生髮明過約兩千項東西，如：電燈、電報、留聲機。沒有他的母親，他就不會有“發明家”這個譽名。母親就是偉大的！我正讀着讀着，媽媽喊到：“珈雯，你看着點鍋，我出去買點醬油。”“哦，知道了。”這時，我正讀得如癡如醉，就隨便答應了一句。

過了一會兒，媽媽回來了，聞到了糊味，對我說：“你快過來看看。”我捧着書走到廚房，看着黑黑的'鍋，說：“我一直在書房，沒注意。”媽媽說：“你真的是個小書迷。”瞧，書可以讓我忘記周圍的一切，可以使我的心靜下來，還可以提高自身的創造力、思維力，以及表達力。書裏的知識永遠都學不完，書裏的知識是無價之寶！

最後，我要大聲呼喊：“熱愛讀書吧，有了它，你便不再孤獨，讓書成爲我們的朋友。閱讀書籍對一個人成長的影響是巨大的，一本好書可以改變人的一生，讓書成爲我們的終生伴侶”。高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”多好的一句話呀！讓我們一起走進書的世界，在知識的海里盡情地遨遊，永遠，永遠……