一件事作文6篇【集合】

在平日的學習、工作和生活裏，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的一件事作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

一件事作文 篇1

在我腦海裏，永遠記得一件事，它讓我難以忘懷。

一天，我們迎來了姍姍來遲數學考試，試卷發下來，我心裏想：這個單元比較容易，一定要拿個滿分！我胸有成竹地開始做題，當做到最後一題，可讓我傻眼了，我左思右想，用盡各種方法，終於解出來了！我鬆了口氣，仔細檢查完後，我看到旁邊同桌正冥思苦想，只見他咬着筆頭，像熱鍋上螞蟻……隨着鈴聲一響，老師宣佈收試卷，我信心十足交了卷。

發試卷那天，老師滿面春風地踏入教室，當試卷發到我手中時，那鮮紅100分直刺入我眼中，我激動得差點從椅子上跳起來。老師開始講評試卷了，說到有一道題很多同學把”10。8“寫成”108“時，我發現我也寫錯了。心想：老師沒有發現我錯誤，如果扣了一分，多可惜啊！好不容易考了個滿分。可又想：下次再努力，一定能考出好成績，如果不告訴老師我也錯了，以後就不會牢牢記住這個教訓，還會再出現這樣錯誤！我把試卷拿給老師，讓老師把錯題目扣了一分。老師當着全班同學，表揚我是個誠實孩子。

誠實，是傳統美德。這件事讓我深深明白了：誠實重要性！欺騙別人就是欺騙自己！自從這件發生了之後，”誠實“這兩個字更深深烙在我腦海裏！它不時在我心靈深處如一團火熱火焰，在燃燒着！

一件事作文 篇2

打開記憶的寶盒，裏面的故事千千萬萬，有開心的、有悲傷的、有自豪的、有慚愧的，但令我印象最深刻的還是那件事。

那時我在上英語課，英語老師正在給我們聽寫單詞，就在我寫得起勁的時候，突然兩眼發黑，頭重重地摔在了地上。英語老師見狀，立即將我抱到了醫務室。在路上，老師對我關懷備至，還不停地講笑話想逗我開心，如果是在平時，我一定會捧腹大笑，可我現在怎麼也笑不起來，臉部肌肉彷彿僵硬了一般。在醫務室裏我迷迷糊糊地睜開眼睛，看見老師那焦急的表情，心裏五味雜陳。

直到英語老師看見我醒了，因焦急而鄒緊的眉頭才舒展開來，且激動得似乎要告訴全世界的人一樣。這時，只聽她對我說：“你總算是醒了，醫生說你沒事，可能是早餐沒有吃飯，肚子太餓了，所以有些低血糖啦！”我把眼睛睜得大大的，用肯定的眼神看着英語老師。接着，英語老師對我說：“你趕快起來，我帶着你去吃飯，你想吃什麼？”“雞蛋湯和雞蛋餅。”英語老師聽後忍俊不禁地說：“你這個小吃貨，真能吃。”我也不好意思地笑了笑。而我們吃完飯後，我突然想到老師來送我到醫務室，又陪我吃飯，那等着上課的全班同學可怎麼辦呢？“你放心吧，我已經讓代課老師去替我上課了。”英語老師似乎看穿了我的心思，微笑着對我說。我則慚愧地低下了頭。

我通過這件事深刻地理解和明白了老師對學生的關愛和呵護。可以說，老師不僅僅是我學習上的引路人，更把每個學生包括我在內都看作是自己的'兒女，傾注了全部的心血。以後的每一天，我一定要加倍努力學習，用最優異的成績來報答老師的付出。

一件事作文 篇3

1、文章按事情發展的順序，記敘了…的事，語言比較流暢，層次較清楚，自始自終顯得其樂融融。

2、全文節奏明快，語言清新，始終洋溢着詼諧與風趣，讀來其樂無窮。

3、全文敘事集中，不枝不蔓，語言樸實流暢，感情真摯感人。

4、通篇文章語調輕鬆幽默，顯得妙趣橫生，讀來令人愛不釋手。

5、作者構思巧，善於選點展開，行文跌宕起伏，耐人尋味。

6、全文可圈可點的佳句不少，給文章增添了些文學情趣

7、通過豐富人物的`語言和動作襯托出人物的思想品質。文章想象合情合理敘述自然生動結構緊湊銜接自然連貫中心突出。

8、語言詼諧有趣情節安排曲折生動開頭與結尾的呼應巧妙。本文篇幅雖短但內容生動具體段落明確語言樸實通俗易懂。

9、文中一系列表現人物動作的動詞運用得準確襯托手法運用得好。

10、本文事情過程寫得具體明晰條理清楚。作者在敘事的同時加入了恰當的心理描寫充分表達了

一件事作文 篇4

中午，鋪天蓋地下起了鵝毛般的大雪。小紅和小峯一起在放學回家的路上。呵！大地、樹木、房屋，都覆蓋着一層厚厚的白雪，連每邊那金黃色的沙灘，也變成了一片=銀白色。擡頭遠眺，遠處那向棵落光了葉子的大樹的枝條被厚厚的白雪壓得垂下了頭。時而落下一星半點的`屑末。

“別哭！別哭！馬上就回家。”從遠處傳來一陣哭泣的聲音。那聲音越來越響，只見一位抱着大約兩歲小男孩的年輕婦女從遠處一拐一拐地走來。當那位婦女逼近小紅和小峯時，突然被淘氣的雪弟弟重重地拌倒，那位婦女坐在地上爬也爬不起來。看到這個情景小紅想：“呀！糟糕快去幫她……”小紅還沒想完，站在一旁的小峯早已旋風似的衝過去把婦女扶起，並將自己身上的10元錢毫不猶豫地塞進了婦女的手裏。這小紅也二話不說，三步併成兩步，跑了過去，抱起那位小朋友逗他玩。緊接着他們又把她送回了家。那位婦女高興得連話也說不出來。那位婦女望着鵝毛大雪中，小紅和小峯的背影，眼眶一熱，祝線模糊起來。

太陽慢慢地露出了笑臉，小紅和小峯邁着輕快的步子回家了，小鳥們嘰嘰喳喳地叫個不停，像是在訴說着小紅和小峯在雪中助人爲樂的事。

同學們世界上有多少人是多麼需要一點光，一點熱，讓我們手拉手送給他們一份關懷、一份愛心！

一件事作文 篇5

每一個人都有每一個人印象最深的事吧！

記的上一年級的時候，我還是個不懂事的孩子，誰也不認識，只認識蘭雨瀟、方靜嫺和王夢瑤。那時我不識大體，第一次考語文，我的考卷兩堂課才做三至四題，我還高興的.對媽媽說。一年級時我的拼音學的不好，媽媽從新田煤礦到宣城早出晚歸的回來買複習資料，又看着我做複習資料。每天下午大約三、四時的時候到宣城，早上四、五時起牀坐小姨夫的摩托車回礦，把媽媽凍的身上都腫了。那時侯，因爲我每天晚上都九時或十時睡覺，媽媽當時看在眼裏卻痛在心裏呀！我每天晚上說夢話都在念“a、o、e，媽媽當時看着更心疼。寒假期末考試數學考了一百分，語文九十五點五分。剛走進辦公室，鍾老師和張老師就迎了過來說∶“王迪雅，你要請咱們吃糖果啦！你數學考了一百分，語文考了九十五點五分。”那時我聽了驚喜萬分。走在回家的路上，媽媽對我說：“只要努力，什麼事都能做好。”我大聲的回答到∶“對。”

這可是令我印象最深的事哦！

一件事作文 篇6

當我一歲多的時候，我揹着書包去了幼兒園。

那是一個陽光明媚的日子，我第一次走進幼兒園的教室。當20多雙眼睛像外星人一樣看着我時，我有點不知所措。一位生活老師，汗流浹背地掃着地板，立刻放下掃帚，微笑着走過來，輕輕地拉着我的手，把我領到座位上。這位老師叫夏。她有葡萄般的眼睛，月牙形的嘴巴和一顆關心孩子的心。

當我回到座位上時，她又掃了一遍地板。那時，學校的椅子太高了，我坐不上去。我像熱鍋上的螞蟻一樣焦慮。夏老師擡頭看了看我，輕輕地說：立夫，站在這裏，快點！”我停頓了一下，回答道：好吧。”夏冉先生像一陣風似地出去了，很快就帶來了一把鋸子。吱吱嘎嘎，吱吱嘎嘎，等等。他仔細看了看。杜的大汗珠滾到她天藍色的裙子上。長裙在風中飄動，像波浪一樣，把她襯托得像一條美人魚。過了一會兒，夏老師站起來對我說：好吧，讓我們試試！”一坐，正好，我的'心很甜。

她的葡萄般的眼睛充滿了愛。她月牙形的嘴裏充滿了溫暖的話語。她火熱的心包容了孩子們的想法！她是這樣一位老師，我永遠不會忘記。