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難忘的一件事的作文(3篇)

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在我們平凡的日常裏,大家對作文都不陌生吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編爲大家整理的難忘的一件事的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

難忘的一件事的作文(3篇)

難忘的一件事的作文 篇1

這幾天,天空總是陰沉着臉,一不小心,雨絲就象千萬根銀線從天上直垂下來。在這濛濛細雨中發生了一件讓我難忘的事。

那是星期一的早上,媽媽正要送我去上學,外面突然下起了大雨。爲了不影響我上早讀課,媽媽匆匆穿上雨衣,送我上學了。媽媽小心地騎着電動車,爲了不讓大雨淋溼我的書包和衣服,她把雨衣大部分都蓋在我的身上。雨越下越大,路開始變滑了,媽媽的電動車突然傾斜一下,滑向一邊,我嚇得趕緊抱緊了媽媽,媽媽也驚叫了一聲,最後車終於穩了下去,媽媽把我扶好,接着又小心翼翼地向學校騎去。好不容易來到學校大門口,我看見媽媽的臉上、身上、眼鏡上全是雨水,而我卻一點也沒溼了,我心裏感動極了,連忙用衣服給媽媽擦臉,可媽媽卻說:“我沒事,只要你好好的就行了。”說完就匆匆忙忙地騎上車,向單位駛去,望着媽媽雨中的'背影,我心裏在想:媽媽真愛我呀,我一定不辜負媽媽對我的愛,好好學習,用優秀的成績來回報媽媽。

這件事深深地印入到我腦海中,成爲我學習的動力。

難忘的一件事的作文 篇2

在我們五彩繽紛的生活中,肯定有許許多多的事情發生,比如:難忘的,委屈的,傷心的,高興的……雖然有這麼多事情,但是,我永遠忘不了那件令我難忘的事!

好幾個星期以前,學校舉行了一個給低年級小學生系紅領巾的活動。老師幾天前就給我們說了,我非常緊張,只要放了學,寫完作業,我就練習給別人系紅領巾,終於,在活動的兩天前我學會了給別人系紅領巾!

緊張的時刻到了,只見小同學們早早地來到了操場上站好了隊形,他(她)們先將紅領巾給了我們,當老師說讓我們給他(她)們佩戴紅領巾的時候,我們都懷着非常自豪的心情。他(她)們還鏗鏘有力地唱着《少先隊隊歌》,國旗在歌聲中冉冉升起,國旗在微風中飄揚,讓我想起了戰爭時期的革命戰士,用獻血換來的我們腳下踩的這片土地!想到這裏,我的眼眶溼潤了,眼淚不自覺的流了下來。

這些小學生成爲了新一批的`少先隊員,大家用熱烈的掌聲歡迎他(她)們的到來!

活動結束時,低年級同學們又用歌聲表達了他(她)們心中的興奮和激動!

無論是難忘的事還是傷心的事或者是開心的事,我都會深深地印在腦海裏,因爲那都是我美好的回憶。

難忘的一件事的作文 篇3

我有傷心的事,難過的事,但是我最想寫的還是那件難忘的事。

星期日下午,我來到金筆作文培訓中心,到教室裏檢查文具時,我才發現沒拿積累本。

上課了,老師在黑板上寫了幾行四句詞,當老師說往積累本上寫時,我 心想:“壞了,我忘拿積累本,該怎麼辦?”大家都開始寫了,只有我一個人沒動,無奈,也就是東一看,西一瞧,也不知道怎麼的`打攪了我的同桌,她嚴肅的問:“你怎麼了?東張西望的。”我說:“忘拿積累本了。”她臉上嚴肅的表情一下溫和了許多。她連忙從書包拿了一個作文本,遞給我說:“送給你。”我不好意思, 心想:“就當借給我的吧。”我不好意思的接住了他的作文本。老師看見了,就表揚了我的同桌。最後,我迅速寫完了這次要積累的東西,心情格外輕鬆。

我以後也要像我的同桌一樣,幫助別人,這樣自己也會感到快樂。你說這難忘不難忘?