難忘的一件事的作文[優秀3篇]

在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編爲大家整理的難忘的一件事的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

難忘的一件事的作文 篇1

在寒假來臨時，我的生日也來臨了。這一天是1月30日，過了這一天我就整整十歲了。

這一天我開心極了，因爲爸爸媽媽要給我開生日party。我們來到大酒店，我的家裏人和親戚朋友全都到齊了。

我非常開心興奮。我們聚在一起唱生日快樂歌，許願望切蛋糕。這個蛋糕非常好看，桔色的.面白色的邊兒，上面有兩匹咖啡色帥氣的小馬，蛋糕的邊上裝飾很多的水果和巧克力脆皮，既好吃又好看，大家都爲我送上了祝福，我也像個小主人一樣給大家分蛋糕。

十歲的我長大了，我也要象個大孩子一樣學會懂事，不讓爸爸媽媽爲我操心了！

難忘的生日，難忘的人，難忘的事，陪伴我慢慢成長。

難忘的一件事的作文 篇2

暑假的一天，因爲去捅馬蜂窩，我馬蜂被蟄成了“馬蜂窩”！

記得哪天下午，我和幾個小朋友玩的時候，發現院壩的角落有一個馬蜂窩，上面有十多隻馬蜂在盤旋，正好我們的手中都有根竹棍，就準備去捅馬蜂窩。

我們先去用竹棍比了一下還差大約幾十公分，我們就去找來了一節繩子把兩根竹棍綁在一起，這樣就夠長的了，就可以去捅了。馬蜂可能感覺到危險了，在它的窩邊上“嗡嗡”地飛，像是在給我們說，你們敢來，我們就要蟄你們，我們要保衛我們的家。我們聽到這“嗡嗡”的聲音，有些害怕了。

這時，哪個讀五年級的小朋友就把竹棍拿給我，要我去捅。我就把竹棍對着馬蜂窩捅去，可能是害怕的原因，沒有捅着。這次我對準了它，又向馬蜂窩捅去，捅到是捅着了，只見它在空中搖了幾下，沒有落下來，卻見到了有幾隻馬蜂向我們飛來，我說：“快跑！”沒有想到一隻馬蜂已經蟄到我的.額頭，頓時我感到非常的疼痛，顧不上疼痛，趕緊往家裏跑。在跑的時候，又被蟄了兩下，一處在耳朵上，一處還是在額頭，跑到家趕緊把門關上。這時，被蟄的地方覺得非常疼痛，我又不敢給爸爸講，只有忍着疼痛。

過了一會，我覺得越來越疼，就去給爸爸說了去捅馬蜂窩的事，這時，我的耳朵已經腫了起來。爸爸趕緊用肥皂給我清洗被蟄的地方，過了兩天，腫的地方纔消去。通過這次被馬蜂蟄的事，我明白了：馬蜂窩是不能亂捅的！

難忘的一件事的作文 篇3

陽光和煦，微風習習。淡淡的花香充溢了整個校園，在這個操場中，下午要進行一場激烈的籃球賽。隨着“嘟——”的一聲哨響，比賽開始了。

這場比賽是我們班對戰一班。兩個班實力都很強，並且實力均等。比賽十分激烈，對手一上來就給我們一個“下馬威”，來了個“聲東擊西”。他們隊先帶球往左一晃，隨即向右一帶，就輕鬆把我們隊正在防守的小剛晃倒了。我們見勢不妙，就調動大量隊員去圍攻他，可誰知他一個長傳，傳給了前場的小黃，小黃一個後仰跳投，“刷”的一聲，球應聲入網。我們隊雖然比分暫時落後，但我們堅信“蒼天不負有心人”這句話，頑強的我們一次又一次地將比分追平，一次又一次又被對手落下。對方遇到了像我們這樣難纏的.對手，也無能爲力了。比賽還剩下6秒的時候，我們班還落後一分。最後一次進攻是我們班的球權。這一分的差距，這僅剩6秒鐘，讓場外全都沸騰了，歡呼聲、吶喊聲、鼓掌聲、加油聲，匯成了一片洶涌的浪濤，這浪濤衝擊着球場，一波未平一波又起；這浪濤激盪着隊員的心靈，我們都熱血沸騰。我們班發球的小明看準方向，用力的將手臂一甩，球傳給了我，4秒。我接球后，順勢將球傳給了小剛，3秒。只見小剛一個完美的轉身，2秒。他頭高高昂起，手也舒展開了，他面部神態自若，眼睛炯炯有神，騰空一躍，在空中擺出了一個長久的造型，而我們的心似乎在空中擺出了一個長久的期待，這一刻，時間好像停滯了……說時遲，那時快，終於小剛的手腕一扣，球飛出了他的手，飛出了一個完美的弧線，飛出了一片驚愕，讓所有人的目光都定了格，不再向四周張望，不再有一絲聲音，只能看着球穩穩地飛進籃筐卻無能爲力……隨着裁判的一聲哨響，球場爆發出了一陣歡呼聲，22比21，一場比賽就這樣神奇的結束了。

汗水和笑容流淌在我們正在微笑的臉上，榮譽都傳達在我們的心裏，這一次籃球比賽我們雖然很累，都是卻令我們十分難忘，因爲這是一場既精彩又激烈的籃球賽。