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記敘文的作文[通用8篇]

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在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的記敘文的作文8篇,歡迎大家分享。

記敘文的作文[通用8篇]

記敘文的作文 篇1

左盼、右盼,終於把朝思暮想的寒假給盼來了。雖然只有二十幾天,但也算是一個不錯的小假。緊張的大腦在此刻可以放鬆下來,呼吸新的空氣,把學習壓力放下,好好享受這來之不易的日子。該玩的時候就玩,該學習的時候就學習。

放假了,當然得好好的去玩一通,早就聽說蘇州的虎丘塔很有名,距今已有2500多年的歷史了,耳聽爲虛,眼見爲實,於是我和爸爸媽媽就準備去看看這“吳中第一名勝”。爸爸驅車1個多小時,纔到達了虎丘。

剛一進門,步入眼簾的就是那虎丘塔。我興奮地對媽媽說:“虎丘塔果然有些斜。”“是啊,畢竟以是2500多年的歷史了,磚頭都爛掉了。”媽媽溫和地說,眼睛裏充滿了可惜,“幸虧我們來得早,還能看得見,不知道哪一天它就會倒塌了。”

入虎丘後,沿山路而行,一路上可見著名的虎丘十八景。這些名勝古蹟都有引人入勝的歷史傳說和神話>故事。十八景中,首屈一指的要是雲巖寺塔,也就是虎丘塔。虎丘塔是建於宋代961年的平面八角磚塔,共7層,高47.5米,但由於地基的原因,塔身自400多年前就開始向西北方傾斜。據初步測量,塔頂部中心距中心垂直線偏離已達

2.3米。1956年在塔內發現大量文物,其中有越窯蓮花碗罕見的藝術品,看着這些介紹,我不禁讚歎道:“我們的祖先真是厲害,竟能設計出如此精妙絕倫,而又令人讚歎不絕的藝術品,真令人佩服。”

山上有一石井,傳說爲唐代陸羽所挖,稱爲“陸羽井”。陸羽是我國第一部茶書――《茶經》的`作者。據《蘇州府志》記載,陸羽曾長期寓居虎丘,一邊研究茶葉,一邊著作《茶經》。他發現虎丘山泉甘甜可口,評爲“天下第五泉”。

最神祕的要數是在千人石正北石壁上攜刻着的四個大字“虎丘劍池”。據說這四個字出自唐代大書法家顏真卿的手筆。另有傳說,現在虎丘二字已非彥氏真筆,而是後人補書刻上的,所以在當地有“真劍池,假虎丘”的說法。所謂劍池是在崖壁上有一窄如長劍的水池。吳王闔閭墓可能就在這裏。相傳當時曾以魚腸劍和其他寶劍3千爲吳王殉葬,故名“劍池”。

就這樣,隨着夕陽西下,伴隨着陣陣清爽的,醉人的臘梅香中,我們依依不捨地離開了這神祕而又古老的虎丘

記敘文的作文 篇2

生活就像一部書,它擁有你難以估量的厚度,裏面記載着你點點滴滴的人生歷程,或許這一頁是陽光燦爛的成功,而下一頁可能就是不可回想的挫折……

第一頁

開學初期,我憑藉着小學時候數學的良好功底和衝刺階段的努力,在新學校數學興趣小組選拔考試時脫穎而出,成功入選。要知道,在我們學校,選進來的同學,個個是獨一無二的尖子生,個個是數一數二的強者。而我,一個並沒有太看好自己的普通人,居然在年級七百人中進入了前40名,這是多麼了不起的成績!

我沾沾自喜,在考上以後的暑假裏,逍遙自在,成天高興地合不攏嘴,平時每天練習的數學作業碰都沒去碰過。學校佈置的暑假作業也是潦草地隨便塗幾筆應付了事,就扔在一邊。暑假的一頁就這樣驕傲地翻過……

第二頁

開學前幾天,興趣小組集訓。

我興高采烈地走進教室,灰頭土臉地回到家裏。媽媽問我是否有不懂的地方,我逞着能,硬是說老師講的很簡單,一聽就懂。幾天上課的知識漏洞,越變越大,到了“結業”的時候,我卻只拿回一張滿是叉叉的糟糕成績。我還沒有驚醒,依舊過着無憂無慮的生活。開學的摸底考試給了我一個沉重的打擊,我的成績竟然跌到了幾百名開外。老師的批評,家長的抱怨,徹底擊碎了自我沉醉的夢。我呆呆地看着現實,一切都是不熟悉的影子。

沒有辦法了嗎?

可以挽回嗎?

滿是創傷的一頁,在我的'呆滯和沉思中緩緩翻過……

第三頁

翻過這一頁!WorkHard!初中生活纔剛開始,鹹魚翻身爲時未晚,何況,還是一條有過不錯成績的鹹魚!我打開了塵封的數學作業,一筆一劃地解答着上面的題目。聽不懂老師講的知識,我就去問,一遍,兩遍,三四遍,直到徹底領悟爲止!

在我的不斷努力下,自然有所收穫,我看着手中的成績單,笑了……

人生是書,你不可能把一生的時間停留在某一頁上,不管這一頁是精彩紛呈還是滿目瘡痍,你都會看到它,並且能勇敢地翻過它,這纔是你人生真正的價值。

記敘文的作文 篇3

“路遙知馬力,日久見人心”,“近朱者赤,近墨者黑”這都提示着我們要樂交諍友不交損友。我,不知覺地交了一羣損友,我很難過。我對那羣損友沒有任何依戀,但我心裏卻很矛盾。

當我沒有再和她們混在一齊的時候,我似乎找到了遺失已久的快樂,可是在這時候她們卻很嫉妒我,不時地用惡語傷害我。我想;這就是我曾經的好友嗎?她們一下子卸下所有的僞裝,令我無法接受。

我曾經是老師最大的希望,是同學的榜樣。到現在,我什麼都不是…。。這個過程翻天覆地。我不想再讓身邊的人失望,我想重頭再來,這應該有可能罷!

天低下沒有解決不了的難題,只有等待人去解決的難題,我相信命運始終掌握在自己的手裏,但是輿論會使人墜落到無底深淵,這些閒言閒語,講的人卻沒有想到被害者的辛苦,我真的體會到這種折磨了,我的後悔已經來不及了,不該發生的.事情已經發生了,我無法改變一些人的思想,因爲我始終沒有這個能力,我現在到底該怎麼辦纔好。爲什麼所有人都這樣,我似乎對這個世界已經充滿了仇恨,就等待着報復。

這個世界給我這樣的人生,讓我受到這個嚴重的打擊,我是如此般的難受。我現在最想得到的就是解脫。上帝,請原諒我的過錯。我只想再有一次機會,也許你聽不見。

記敘文的作文 篇4

人生中有很多後悔的事情,已經做了就再也無法改變,只有在事後纔會知道後悔,在心裏默默地懺悔自己所做的事情。而經過這件事後,你便會吸取教訓,不會再錯了。

當然,我也有過後悔的事情,在這件事後,我吸取了很大的教訓。

那是一個冬天,我才六歲,還很不懂事。我家住在林區的小林場,林場周圍有許多條河,冬天的時候河上便會凍上一層冰,吸引許多孩子到冰上去玩。當然我也不例外,可是,奶奶她卻不讓我去,可能是因爲我年齡小的`緣故吧!很生氣,但又不能不聽從,只好乖乖地待在家裏。可是,一羣大孩子每天都去滑冰,我便也趁奶奶不注意悄悄溜出了家門,帶着我心愛的小狗一起去滑冰。

我和小狗一起在冰上玩,真的很有意思,我想:我這不也來玩了嗎?也並沒有什麼危險呀!回家一定告訴奶奶,我自己也可以來玩,並沒有什麼危險。這樣,我玩了一會兒,然後又決定向前走走看,小狗便在前面跑着走着走着,這時,只聽見“噗嗵”一聲,小狗掉進了水裏,我很着急,不知道該怎麼辦纔好,“哇哇”地哭了起來。這時奶奶來找我了,她幫我找了好一會兒,也不見小狗的蹤影。奶奶不斷地安慰我:“好孫女,別哭了,以後千萬不要再來這麼危險的地方來了。”隨後,奶奶抱起我,向家走去,我在奶奶的懷裏斜視那個水洞,小狗已經沒有了,只留下幾塊碎冰塊,在冰洞上漂着,而冰涼的河水,仍在冰下“嘩嘩”地流動,彷彿小狗在哭泣,在怨恨我。

經過了這件事以後,我很傷心,也很後悔,真不應該帶小狗來這麼危險的地方,如果當時我沒有來該多好呀!可是已經晚了,我現在真想對小狗說一聲:“對不起”。

這次,我得到了教訓,以後再也不會到危險的地方去了。

記敘文的作文 篇5

我們上作文課做過很多活動。但是,今天這節課還是與衆不同,因爲這是最有趣的一節作文課。

我們這節課是一邊摺紙一邊寫作文,介紹摺紙的過程。

老師先是讓我們自由組合,兩人一組。田家齊和靳燕霞,楊芳儀和靳淑梅,李奇樾和吳芷馨,於瀚文和楊尚霖,我和海佳雨。

分好組後,大家就都忙開了。他們有的折,有的寫,一會兒專注地琢磨,一會兒相互交流討論……

我和海佳雨呢!呵呵……和他們可不一樣。因爲,我們在課前已經準備得差不多了,草稿都打完了——因爲我們提前一小時就開始琢磨了。到了課上,我們就先按照草稿紙上的`步驟又折了一遍——檢查作文。然後,就開始抄了。我抄一段,他抄一段,這樣輪換。不抄的那個,在旁邊檢查。很快,我們就把這些步驟都抄完了。

後來,別的組也都寫完了,我們就相互交換。看着別人的作文,我們一邊認真地讀,一邊努力想着每個步驟說的是什麼意思,應該怎麼折……如果哪個步驟折不出來了,就去問作者。如果他們發現是自己寫得不清楚,就會立刻改正,直到重新把句子寫通順寫明白爲止。當我把另外四個組的作文都“折了一遍”之後,別提多高興了!

從這節課,我學到了很多,收穫了很多。我懂得了,只要努力,和你的同伴團結一心,沒有幹不好的事。還明白了,準確地運用語言,才能讓別人真正理解你。提升自己的作文能力,把話說得簡潔明白,就容易讓別人輕鬆地瞭解你,喜歡你……

記敘文的作文 篇6

一聞到桃花的清香,我就迫不及待地往桃園跑去。走進桃園,就像來到了一個花的海洋,置身花的世界中,吮吸着桃花的清香。

桃花有粉紅的、深紅的、淺紫的,在青翠欲滴的綠葉映襯下,顯得更加嬌嫩鮮豔。有的才展開兩三片花瓣兒,有的.花瓣全都展開了,一絲花蕊頂着嫩黃色的尖尖,調皮的探出頭來。有的還是花骨朵兒,看起來飽脹的得馬上要破裂似的。

我在花海里倘佯。只見桃花那紅潤的花瓣,潤如玉,紅如霞,輕如紗,多麼可愛,多麼嬌媚,多麼誘人。那桃花映紅了我的臉頰,染紅了火熱的太陽。擡頭一望,花枝上成千上百隻蜜蜂嗡嗡地鬧着,大大小小的蝴蝶來回梭去,讓人眼花繚亂。似乎到處都是飛舞的花,分不清哪是蝴蝶和蜜蜂,哪是花。如果把眼前的一番奇異的景色,看作一大幅活的水墨畫,那畫家的本領可真是了不起!

記敘文的作文 篇7

當年你轉入我們班,和我一樣都好喜歡FIR的歌,志同道合的我們很快便成了形影不離的好朋友。每當FIR出了新專輯或新歌,我們就會一起聽歌,甚至拿着電話聽着,聽着……一直到睡着——“我的微笑,你明白就很好,你就像月亮繞着軌道,擁抱着地球閃耀……”當時,我們彼此坦誠相待,高興時熱火朝天地聊天,煩惱時互吐苦水。

日子逃去如飛,我們都視對方爲“青春日記”,每一頁都是繽紛的,每一頁似乎都隱隱透着FIR的歌聲:“有了你世界神魂顛倒,你的微笑,編織了每一個奇妙……”

後來,突然地,毫無戒備地,有同學跑來告訴我說你要離開了,和你爸媽一起出國去。我不信,焦急地跑去問你,我多希望聽到你否定的回答,可是,在你爲難的眼神中,我知道了答案。晚上,我一個人在陽臺上聽着FIR的歌哭了:“給我死心的理由,誓言融雪時別沉默,我的美麗只剩哀愁,怕看見溫柔眼眸,怕斷了惟一的出口,就無處可躲……”我彷彿聽到了你告別的聲音,淚水無意識地流淌着……

那天晚上,你終於不再聽FIR的歌,而是聽了無印良品的《朋友》,“我可以划船不用槳,我可以揚帆沒有方向,但是朋友啊,當你離開我遠去,我卻不能不感傷……”聽着,聽着,眼淚不覺而下,你用含淚的雙眼望着遙遠的天際,輕輕地說道:“珍重,朋友!”然後,一滴淚滴在手上……

深夜裏,我望着迷茫的天際,心裏默唸:朋友,有你的.日子裏,我們一起聽FIR的歌,沒有你的日子裏,我一個人聽FIR的歌,聽FIR的歌的日子裏,我們永遠在一起,不論你在我身邊,還是在我心底……

記敘文的作文 篇8

我童年時老宅在家裏,很少出過遠門。可我記憶裏卻有着關於遊玩的美好回憶。

夏日炎炎,太陽公公奔波了半天后停在樹頂上喘着氣,街上的行人寥寥無幾,電錶不知疲倦的仍飛快奔馳。人們大多數都選擇待在家裏,我這時卻已踏上了去往異鄉的路。

打開車窗,窗外的風景一覽無遺。水照樣是清的,雲照樣是白的,天照樣是藍的,明明一切都沒變,給人的感覺卻與在家中截然不同,面對近在咫尺的張家界,不知是還是憂,喜的是那兒的風景,憂的卻是它能不能給我所要的'視覺盛宴。路程一公里一公里的減少,窗外的景色開始變得複雜多樣,青草與紅花單調的色彩搭配,開始變爲藍天與山岩的銜接。不僅更添了一分安謐融洽之感,且給人一種獨特的美感,經過了那麼多座山,竟沒有一座是一樣的。它們有的像孫悟空的如意金箍棒,筆直地聳入雲霄;有的像密密的樹林,竟有鳥兒在上面安家;有的像階梯,一直延續到天的盡頭……它們都以各自的姿態,展現着它們共同的美。

“噝——”一陣剎車聲後,我們終於到了目的地——黃龍洞。一下車,還只到黃龍洞口,我就已被折服,不知道後面還有什麼驚喜等着我。眼看着一幢大廈不知道是它倒立着,還是我的認知紊亂了,像是一個幼兒以一個可笑的姿勢在蹣跚學步時跌倒的窘態。與參天大樹合了影,與奇花異草談了心,我們起身前往售票廳。

售票廳位於一個湖的中央,要想過去得經過一個用木板和鐵索搭成的橋。走在上面,搖搖晃晃,使人感覺一不小心就會掉下去一樣,好在水不如金沙江那麼洶涌,想到這兒,對紅軍的欽佩不由得加深了。

如果大家以爲買票了就沒事幹了,那就大錯特錯了。眼前事一層層綿延不絕的階梯,我站在高處往下看,頗有居高臨下之感。兩旁水車旋轉,水流在地面上飛舞撥動琴絃,奏響美妙的樂章。疲倦的身體也因而獲得放鬆。

重重的吐了一口氣,望着黑乎乎的洞口,我想着臨陣脫逃卻被擁擠的人羣攜了進去。鑽過幸福門,寓意家庭和睦;看石花形態各異,色彩斑斕……

越往裏走,溫度越來越低,到外面還穿着短袖,在裏面恨不得穿上棉襖大衣。陸路的盡頭,我們改走水路,乘着小船,我們拜訪了孫悟空的故鄉,龍王爺的水田,七仙女下凡的仙女橋……

山重水複疑無路,柳暗花明又一村。我們告別小船繼續前行。途徑一個照相館,我沒能進去留上一個影,也許在記憶中珍藏比物質的保留更爲可貴。殊不知,我們到了地下迷宮的入口了。我很想去,可是爸爸說天色已晚,懷着對它的眷念,我踏上返程的路,可我知道,我的人生還未終止。