(合集)有趣的一件事作文

在平日的學習、工作和生活裏，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編收集整理的有趣的一件事作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

有趣的一件事作文 篇1

打籃球的時候，我就用自己的零花錢，去學校對面的零食攤買了瓶水。

下課了，我的'水喝光了，爸媽還沒有來，操場上空空如也，只有我一個人。我禁不住想起了今天科學課上的實驗。咦！空氣只能存在於有限空間內，要是把瓶子折一下，那蓋子豈不是被瓶子裏的空氣給爆出去了嗎？

說了就幹，我把蓋子蓋上，然後瓶子折一下，那蓋子真的被瓶子裏的空氣給爆出去老遠。我越玩越起勁，還試着把蓋子爆去更遠。接着，我好似變成了觀觀衆，爲自己喝彩。我又用力一折，蓋子突然飛進了草叢裏。不過沒飛到遠處，我手長，不一會兒，我就把蓋子“打撈”上來了。我玩得不亦樂乎，都忘了自己和媽媽約好球打完後去餐廳寫作業。

不一會兒，媽媽來了，我的美好時光結束了。我想，我沒遵守與她的約定，應該是會受到嚴厲的懲罰吧！

有趣的一件事作文 篇2

星期四，我們乘坐公共汽車經歷了兩個小時的車程，終於到達了心馳神往的目的地——新津田園牧歌勞動基地。我們早已按奈不住，像長了翅膀的心靈，個個摩拳擦掌，準備大展身手，一轉眼，我們已經玩開了，“我”趕小豬跑。採菜園。種土豆。最有趣的要數磨豆漿。

到達目的地，我們修整過後，老師對我們興奮的說：“同學們我們去磨豆漿吧!”同學們馬上集合成兩列整整齊齊的隊伍，像磨豆漿的位置浩浩蕩蕩的前進。一個潔白的建築物映入我們的眼簾，它四面牆壁是空的，只有一個房頂被幾根柱子擡起來，幾個用石頭做出的人工豆漿機安安靜靜的擺在房屋下。老師帶領我們走到跟前，仔細一看，材料放在磨盤上。我們一個班被老師分成四人一組的小隊，各自選一個豆漿機，老師提醒：“每次舀半勺水和兩三顆豆子。”

我們一組四個人分配好工作，我舀豆子，陳屹接盆子，博和賈簫輪流轉動磨盤磨豆子，開始工作了。磨盤在博的推動下發出：“嗚嗚”的聲音。我拿起勺子慌忙的舀豆子，在碗裏一轉，我馬上拿出水面，居然只舀起了水，我不好意思的對大家伸舌頭更加賣力，放進勺子，豆子在水裏就像小魚一樣跟勺子東逃西奔，忙了半天仍然是竹藍打水一場空，逗的推磨盤的.博和賈簫哈哈大笑，我更不好意思了，恨不得挖個地洞跳進去。終於我乾脆換成小手直接捉住了兩顆豆子，丟進磨盤洞裏，王博配合我的行動，手推着石盤，果然白色帶着泡泡的豆漿順着磨縫傾瀉而來，潺潺地流入磨槽，陳屹等了很久了，擡起盆子，端端正正的接在口子上，剛好豆漿順勢流進了盆子裏。五顆。六顆。七顆……豆子在減少，豆漿在增多，最後一顆豆子也沒了。我順勢的舀了一勺水倒在裏面，清除殘剩的豆汁，博伸着脖子問：“田標，怎麼沒有豆子了!”我聳聳肩回答：“你們都磨光了，算是清掃吧!”博一臉驚訝，這麼快就磨光了。我猜他一定還想玩吧!賈簫拿起勺子將豆漿刮到盆子了，我們的勝利果實好了!

博端起盆子，向老師跑去報喜，我們也連忙跟着，老師向我們豎起了大拇指!原來磨豆漿這麼有趣!

有趣的一件事作文 篇3

今天我在外公家，生平第一次挖了荸薺。

荸薺就種在後院，哥哥肩扛鋤頭，手拿鐮刀，我臂挎竹籃，來到後院，只見那兒一半是荒地，另一半則是綠油油的一片。哥哥說這就是荸薺稞子。我聽了，一連圍着荸薺稞子轉了幾圈，想先找個荸薺嚐嚐鮮，可連影兒都沒看到，便着急地問道：“哥哥，荸薺在哪兒呢？”哥哥笑着說：“荸薺不長在地上，而是藏在地下呢。”我茅塞頓開。

開挖了，只見哥哥熟練地用鐮刀割去一片荸薺稞子，丟在一邊，然後掄起鋤頭，猛地鋤了下去，只聽“砰”的一聲，泥土被挖開了。我蹲下身子，瞪大雙眼，仔細地搜索着，可就是看不到荸薺，便迫不及待地問哥哥：“哥哥，你不是說荸薺在地下嗎？可怎麼還是沒有呢？”哥哥見我猴急的樣子，不緊不慢地說：“急什麼，還早着呢。”說着，又鋤起來。一鋤，兩鋤……啊，荸薺挖出來了，真是“千呼萬喚始出來”呀。只見它們扁圓形的身體，穿着棗紅色的外衣，還頭戴一頂小黃帽，真是人見人愛呀！可惜被泥土弄髒了，讓我下不了嘴。突然，我看見一個荸薺被劈成了兩半，露出了白白的`、嫩嫩的果肉，還滴着汁水呢。這一定是哥哥剛纔不小心劈開的，我連忙撿起來，忍不住舔了一口，“好甜啊！”我情不自禁地說。

後來，我和哥哥分工明確，他挖我撿，半個多小時，就有了小半籃荸薺的收穫。回家洗淨之後，我和哥哥搶着吃，連皮帶肉，狼吞虎嚥，一起下了肚，吃得津津有味，一連打了幾個飽嗝，就連晚上外公叫我吃晚飯都只能說：“嘴想吃，可肚子不答應。”外公微笑着說：“這就是荸薺，從不炫耀自己，無私地爲人們奉獻一切。”

聽了外公的話，我不由地想起了花生，蓮藕，還有更多的人……

有趣的一件事作文 篇4

今天我和我的姐姐相約出去玩，媽媽們帶我們來到了商場逛，我真感覺很無聊，突然發現前方有一片小孩玩的遊樂設施，我被這景象吸引了，我拉起姐姐的手說：“快看，前面是遊樂場，我們終於可以痛快的玩一場了。”姐姐很高興，我們快速地跑到跟前仔細看了一下。

這裏有滑滑梯，滑滑梯的下面是海洋球，還有蹦蹦牀，更有意思的是有四個超級大的滾滾球，我們可以鑽進去滾來滾去的玩。我們立刻脫下鞋子就進去了。我們又發現裏面還有更好玩的，蹦蹦牀是兩面的，可以來回跳，前面是一面，腳下也是一面。我們首先玩了會滑滑梯，滑滑梯非常光滑，可以一滑就掉進了海洋球裏。

我和姐姐玩的不亦樂乎。又想去玩蹦蹦牀，我們來到蹦蹦牀區域，我們比誰跳的更高，我是男孩子，所以要比姐姐力氣更大跳的更高，姐姐也不甘示弱跟我一決勝負。最後沒有必出誰勝誰負，而是平局。這樣對我們都很公平。我們發現蹦蹦牀沒有小朋友玩了，我們看看滑滑梯那裏，原來小朋友們都去幫助工作人員把海洋球裏的白色的球放到了蹦蹦牀的`區域裏。

我和姐姐立刻也去幫忙，找出白色的球放進工作人員的收納桶裏，人多力量大，我們齊心協力將大部分的白色球都收納規整了給了工作人員，由工作人員統一將球倒進指定的地方，我們一起跳進了海洋球裏感受涼爽，玩的開心。

有趣的一件事作文 篇5

今年，大年初一的時候，我覺得有些無聊，便看起了書。這時，我在一本《科學畫報》上看到了一個有趣的小實驗：用醋在生雞蛋的外皮上寫字，然後再把雞蛋煮熟。這樣，蛋白上就會清晰的呈現出藍色或紫色的字跡了。我看到後，心想：這個實驗課真有趣，真特別呀。不過，真有那麼神奇嗎？要不，我去試一試吧。

我立刻尋找起實驗的材料：一些生雞蛋，一瓶醋喝一口鍋。準備就緒，我信心十足，便開始做起實驗來了。

我拿起一支筆，蘸了蘸瓶子裏的`醋酸，往雞蛋殼上寫字。突然，在耳邊響起了“啪”的一聲，我眼睜睜地看着雞蛋從我手中掉落在地上，心情也一下子從興奮變爲難過。雖然只是我心情不怎麼好，但是我還是有一種想要把實驗做成功的慾望。於是，我又拿出一隻雞蛋做實驗。我還是重複着剛纔的步驟，用筆蘸了蘸醋後往蛋殼上寫字，接着，我把寫過子的雞蛋放在沸水之中煮，沒想到拿出雞蛋剝開蛋殼後卻發現沒有顯現出一個字。我納悶了：我是按照實驗的步驟做的，怎麼會是這樣的結果呢？於是我上網查了一下資料，才發現自己是在一個環節出了錯呀！

可是，我並不甘心，還是想繼續做這個實驗，我就這樣重複着步驟做了好幾遍。終於，功夫不負有心人，當我再一次剝開蛋殼時，我看到蛋白上已經呈現出藍色的字跡，我高興的喊着：“我成功了，我終於成功了！”

就在這時，一個問號浮現在我腦海中——爲什麼會產生這一現象呢？我翻開《十萬個爲什麼》，書上說：這是因爲醋被塗到蛋殼表面時，會有一小部分滲透到蛋白中，而蛋白石有氨基酸組成的球蛋白，這種球蛋白在弱酸的條件下發生水解，生成的化學物質與硫酸銅溶液中的銅離子反應，就會呈現出藍色或紫色的印記。所以，如果用醋在生雞蛋表面寫字，然後煮熟，就會在蛋白上呈現出字跡。我看了後恍然大悟。

我做成功了這個實驗，感到很開心。父母也表揚我勇於實踐，堅持不懈，就加倍給了我壓歲錢，（(*^__^*) 嘻嘻！我更加高興了。

有趣的一件事作文 篇6

童年，如一條長長的溪水，帶着我們的歡聲和笑語，流向去遠方;童年，如一條七彩的彩虹，每一件事都是那麼五彩繽紛;童年，如樹上的'每一片葉子，裏面記載着童年發生的每件事;童年，就像一個歡樂無常的人，讓我們時刻歡樂，時刻悲傷。每當我一想起童年時發生的那件事，就覺得十分的有趣。

記着有一次，我給小貓刮鬍子，那時，我還什麼都不懂呢，我經常看到理髮員阿姨給人刮鬍子，身穿白大褂，手拿着一把剪刀。有一天，媽媽出門了，我就拿着一把剪刀，要給小貓刮鬍子了，我把小貓抱到椅子上，然後就要颳了，我忽然想到，趕緊去拿肥皂呀，然後給小貓塗上肥皂沫，誰知小貓又蹦又咬的，我瞅準機會，就要給小貓刮鬍子。

你在幹什麼，外邊傳來媽媽的聲音，我跟媽媽說，我在給小貓刮鬍子呀，沒想到;媽媽卻哈哈大笑起來說;小貓的鬍子不能刮，要是颳了的話，咱們家就沒有捕鼠之王了。

這就是發生在我身上的一件有趣的事，你們身上的事呢，快來寫一寫，說一說吧。

有趣的一件事作文 篇7

國慶假期，爸爸帶我們回了一趟老家。外老太爺家在鄉下，聽說他家的紅薯成熟了。爸爸說：“我們去體驗一下挖紅薯吧。”我們一致同意。

我們帶上大鍬、小鍬、鐮刀，興致勃勃地來到外老太爺家的地頭，只見一片顯得非常凋零的紅薯地，長長的紅薯藤上，頂着稀稀拉拉的黃色的紅薯葉。我心裏想，這下面有紅薯嗎？

這時，奶奶用鐮刀割去了紅薯藤，一片黑泥土裸露了出來，而且是一條條攏起來的小土嶺，小土嶺上龜裂了許多裂縫，有細的，有寬的，大小不一。我又疑惑了：這地裏有紅薯嗎？

我迫不及待地想看看這地裏面有沒有紅薯，但一開始我不知道怎麼挖，只是把鐵鍬插向小土嶺上，對着鍬拐一腳踩下去，只聽“咕嗤”一下，外老太說：“你把紅薯鏟壞了。”我還不信，把鐵鍬一扳，泥土掀開了，一個紅薯真的被我鏟成了兩半，露出了白白的紅薯肉心，還真可惜。

外老太接過鐵鍬，給我做示範：她把鐵鍬放在了小土嶺根底下挖，她說：“鍬離紅薯根遠一點，就不會鏟壞紅薯了”。我拿過外老太的鐵鍬，學着她的樣子，踩下鐵鍬，一扳，隨着一鍬泥土的隆起—-裂開，一串紅薯出現在了我們的眼前，抓住紅薯根往上一提，鮮紅鮮紅的紅薯被拎了起來，這些紅薯有長的，有團的，大小五、六個，真是喜人。

我乘勝出擊，一鍬一鍬地挖下去，一鍬一鍬地翻上來，一串一串的紅薯裸露了出來……沒有多大一會兒，我們就挖了一籃子的紅薯。

在回來的路上，爸爸問我：“今天挖紅薯有什麼感想啊？”

我說：“我開始時就沒有想到這地下有這麼多的紅薯。”

“是的'。我們做人也要這樣，不能光圖外表好看，重在內心的強大。”

我聽了，深有感觸。是的，只有內心強大、豐富的人，纔有像紅薯那樣，有着不起眼的外表，卻有鮮亮的果實。

有趣的一件事作文 篇8

在暑假裏最有趣的一件事是賣涼粉。

我六點多就起牀，穿上衣裳，洗洗驗,刷刷牙就跟我哥哥出去賣涼粉,我和哥哥先去王桐,我們剛一到那裏沒有一個賣東西的,停了一會來了幾個賣菜的和一個賣豆腐和豆芽的.,一會兒,來了幾個人買了5塊錢的涼粉,我想這一次一定能賣得很快,誰知道賣了半個鐘頭了才賣出了十九塊錢的涼粉,我想無論怎樣也要賣完。突然，我餓了便拿了一塊錢買了兩袋方便麪。我和我哥邊吃邊賣，我一看在賣20塊錢就賣完了。但是停了好長時間也沒賣出一塊錢。我一看沒人了，我們便去了南村，誰知南村的人下地還沒有回來。我和我哥便等了一會，果然他們回來了。可惜的是沒人買涼粉，我和我哥又等了一會，終於，來了一個人買了一塊錢。就這樣一個人買一點，最後還是把涼粉買完了。

然這次賣得很辛苦,但是我特別高興,因爲我會賺錢了.我還要告訴小朋友不要亂花大人的錢,因爲大人們的錢是來之不易的。

親愛的同學：一次“賣涼粉”的實踐活動讓你們感受頗深。難！結尾能寫出自己這次“涼粉”後的所想，這點很好，但是你的語言組織還有些不足，希望你今後能多借鑑別人的優點，不斷完善自己，期待你下次的優秀作文。

尊敬的同學家長：您的孩子很懂事並且作文能主題明確，條理完整地獨立完成，非常值得表揚，但在語言組織方面還不成熟，希望您們能多督促和引導他。

有趣的一件事作文 篇9

大家縫過袖套嗎？有趣嗎？我覺得非常有趣，也很特別，它使我體會到了勞動的快樂。

第一次縫袖套是爸爸教我的。

縫袖套首先要準備兩塊三十釐米見方的布料，十二釐米長的鬆緊帶四條和縫衣針、縫衣線等。一切準備就緒就開始做了。

第一步“穿針引線”。先把細細的線穿過細小的針眼裏，再把線打一個結，這個工作說起來挺簡單，可是穿線時不是跑到針眼這邊，就是躥到針眼那邊，害的我費了九牛二虎之力才穿進去，可只是露出一點點頭又想縮回去，還好有爸爸幫忙把線拉出來。接下來就是縫製工作了，我左一針右一針，雖然縫的不直，但總算縫完一隻。爸爸又給我講要順着布縫走針就可以縫直，照着爸爸說的做第二隻果然強多了。到了穿鬆緊帶時又遇到麻煩了，可能是線與線的.間隔太大，穿着穿着鬆緊帶跑了出來，我非常着急，求助於爸爸，在爸爸細心的幫助下終於做好了袖套。

這是我第一次做袖套，雖然累得手有點酸，不過看着自己通過辛勤勞動做好的袖套，我心裏還是挺得意的，不僅學會了一門技能，也在勞動中得到了快樂。