六年級三國演義讀後感
認真讀完一本著作以後，想必你有不少可以分享的東西，這時就有必須要寫一篇讀後感了！是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編爲大家收集的六年級三國演義讀後感，歡迎大家分享。
六年級三國演義讀後感1
我特別喜歡讀《三國》，也想推薦它，你問爲什麼？其原因是《三國》是四大名着，故事人物又豪爽、大方，故事情節美不勝收。
東漢未年，在攻打黃巾軍之後，各路英雄奔向各個軍隊，赤壁大戰形成了魏、蜀、吳三國三足鼎立的局面。這三個國家實力相當，在鬥爭過程中涌現了許多英雄豪傑，我最喜愛的有：趙雲、馬超、黃忠、黃蓋、諸葛亮、劉備、曹操、關羽、張飛、司馬懿、袁術、呂布等，他們有的功夫了得，有的重情重義，有的忠心耿耿，有的多智多謀……
《三國》中的計謀令人久仰，如，空城計和草船借箭。而最着名的兩個發明是諸葛亮的“水牛木馬”，它爲物資運送提高了效率；周瑜發明的“火車”，增強了戰鬥力。
赤壁大戰是《三國》中最着名的一場戰役。由於曹軍不擅水戰，龐統給曹操獻計，說：“北方士兵不能乘船，可以將船用鐵環相連，三、五十條一排，再輔上木板。”曹操採納了他的建議，打造了鐵環，將船隻連在一起，而孔明藉此機會，用火攻，火隨風勢燒入曹營，船隻被鎖住，全部着火，曹軍亂成一片，着槍中箭、溺水着火者不計其數。這一場戰役也使《三國》形勢發生了巨大的轉變。
三國最終以吳王孫皓統一了天下。
看完《三國》，我更多的看到的是英雄們的情義，值得我們去學習。
六年級三國演義讀後感2
今年暑假，我又在圖書館中借閱了一本書——三國演義！這本書講述的是三國時期魏、蜀、吳之間的戰爭，最終晉國奪取天下的故事。這本書中刻畫的個個都是英雄豪傑，但書中令我有深刻的感受的只有幾位。
首先是諸葛亮。他本是山中的一個隱士，後來經過劉備的真誠邀請，纔出山擔任劉備的軍師的。他出山後，一直爲劉備出謀劃策，每次蜀國經典的戰役都是經過他的指揮纔會成功的，比如草船借箭、火燒赤壁、空城計等等。
第二是趙雲，當年曹操帶領百萬大軍襲來，他爲了能保住劉備的家人安全，不惜用他那強大的武器，單槍匹馬，殺死曹軍數位猛將，幾十位兵士，令曹操看了還不禁讚歎說：趙雲真是勢不可擋呀！
第三是劉備，他從當年的桃園三結義就可以看出他的有情有義，在之後的戰鬥中有看出他富有愛心，當年曹操打的他落花流水，棄城敗逃，而他在逃跑路上還關心着老百姓，讓他們與他一起走。劉備有一個缺點，也是他的優點——重情義，在關羽被東吳所殺時，不聽勸告，導致進攻東吳時被火燒連營，西蜀實力大衰，令日後的北伐都不能成功！
暑假重讀這本書，令我明白了許多：只要取長補短，移多補少，就能戰勝一切的攔路虎！
六年級三國演義讀後感3
在寒假裏，我閱讀了《三國演義》這本古代名着。當我合上書輕輕放到書桌上，書中描繪的三國鼎立直到天下歸一的一幕幕浮現在我的眼前。在三國時期的各路英雄中，我最喜歡的是趙雲。
趙雲人稱“常山趙子龍”，對蜀國忠心耿耿。他從20歲起就追隨劉備南征北戰、奮勇殺敵。他身經百戰、所向披靡，無論遇到多大的困難，也不動搖那份忠心，直到白髮蒼蒼仍爲蜀國四處征戰。他一生中立下了無數戰功，爲蜀國的江山社稷耗盡了心血，堪稱忠義的楷模。
趙雲勇冠三軍，是赫赫有名的“五虎上將”之一。長阪坡單騎救主，他在十萬大軍中殺了個七進七出，衆多曹軍名將與他交手，卻奈何不了他。在許多危機關頭，趙雲挺身而出，憑着一身好武藝和過人的膽識，反敗爲勝，擊潰了敵軍。趙雲勇猛無敵，我打心底裏佩服他。
趙雲不僅有勇更有謀。他多次陪伴劉備和諸葛亮外出，無論遇到多麼危急的情況，他總是機智應對、化險爲夷，每次都圓滿地完成了任務。當馬謖大意失街亭時，趙雲奉諸葛亮之命斷後，他沉着地帶領後衛部隊，成功地擊退了二十萬追兵，還繳獲了大批物資，令諸葛亮和衆將喜出望外。趙雲以智謀取勝的戰績數不勝數。
趙雲赤膽忠心、智勇雙全，令敵將聞風喪膽，他的英雄事蹟千百年來讓人們津津樂道，他是我心中的真英雄！
六年級三國演義讀後感4
三國演義是一本很好看的歷史戰爭書，這本書是吳承恩寫的，看完三國演義，給我我很大的啓發。
三國演義中，主要的人物有劉備，關羽、張飛、諸葛亮、曹操、呂布....好多人物，保證讓你頭暈，因爲人物有太多了。
誰都想讓自己的國家興榮起來，所以要不斷得去討伐別的國家，如果你的國家強，那你就是王者，如果你的國家弱，那你就是失敗者。失敗者和王者，大家肯定會選王者，在這個弱肉強食的時代裏，你只有變強了，纔會擡的起頭來，纔回去討伐別的國家，要是你的國家很弱小，那你絕對不會去討伐別的國家，所以，強國都是一些經常去討伐別的國家的人，但有些人成功，有些人失敗，這是爲什麼呢？計謀，對，除了國家強，人多，還有有計謀，像諸葛亮，幾乎就是沒有打過敗仗，他靠的是什麼呢?是計謀，他是絕不會讓自己的人貿然行事的，所以，這就成了諸葛亮能不敗的原因了。
三國最終稱霸的是曹操，也就是魏國，這是什麼原因的，因爲曹操手下有文有武，也比較團結，所以，這就成了曹操稱霸的原因，但是曹操一開始敗給過好多人，而且都是大敗，但後來是什麼讓曹操稱霸了呢？
是曹操在北方實行屯田制,恢復經濟生產,有穩固的後方；他還禮賢下士，光泛搜求人才，連不忠不孝而有治國之才的都不遺漏。.....
所以，想稱霸，還要動腦子呀！
六年級三國演義讀後感5
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。暑假裏，我看了我國四大古典名著之一的《三國演義》，那裏面描寫的一些氣勢磅礴的場景真是讓我回味無窮。
這些場景中最讓我印象深刻的就是“溫酒斬華雄”了。
以袁紹作爲盟主的十八路諸候雲集說是討伐董卓，其實暗中比拼的的是兵強將廣，身世顯赫，誰不是心懷鬼胎，想亂世稱雄？只有劉、關、張三人三騎，竟也趕來會盟，他們憑的是一腔忠肝義膽。在一幫庸碌之徒眼裏，當然是看不上這勢單力薄的區區無名之輩的，只有曹操對他們另眼相看。
英雄不問出處，是騾子是馬拉出來蹓蹓。果然，在衆諸候被董卓的先鋒華雄的氣勢所嚇倒，一個個驚恐慌亂、手足無措之際，關羽這個籍籍無名的馬弓手提刀請戰，衆人不禁瞠目結舌，不以爲然；袁紹生氣地說，“我們十八路諸侯大將幾百員，卻要派一個馬弓手出戰，豈不讓華雄笑話。”關羽大聲說：“我如果殺不了華雄，就請砍下我的腦袋。”曹操歎服，倒了一杯熱酒給關羽，意在爲其壯膽，關羽輕輕一笑說：“等我殺了華雄再回來再喝吧！”說完，提着大刀上馬去了。果然，藝高膽大的關羽，稍後即提着華雄的腦袋走進中軍帳來將那頭擲在各路諸候的腳下，而那杯酒依然還是熱的。
“只見曹操拿起一杯酒遞與關公飲了上馬，關公曰：酒且放下，某去便來。說完便離開軍營，才過一刻，便聞鼓聲大震，只見關公提了華雄的頭來到營中。其酒尚溫。”我們的古典文言文文字簡潔，但是一樣描繪的形象入微，讓人彷彿身臨其中，我們文字真是魅力無窮。
六年級三國演義讀後感6
我是一隻小書蟲，喜歡在書海里遨遊，每當翻開書，就有一種妙不可言的感覺，最近我讀了一本書，叫《三國演義》。
《三國演義》的作者是(明)羅貫中，這是歷史上的一部長篇章回小說，說的是三國時期的戰爭，分魏國、蜀國、吳國,第一句話:話說天下大事,分久必合,合久必分。的話語描述了戰爭時期的混亂。在這漫長的旅途中，作者神奇的運用，讓我彷彿進入了三國，在踏上三國的路中，我時而驚險，時而高興，讓我認識了足智多謀的諸葛亮、陰險狡詐的曹操、關愛國家的劉奮……故事中講述了許多辦法，有:苦肉計，連環計，空城計，美人計……
故事中有三大人物，被我稱爲三絕人物，關羽爲義絕，諸葛亮爲智絕，曹操爲奸絕。
義絕的關羽有過五關斬六將等許多熟耳能詳的故事，說明了關羽的義絕，美中不足的是，關羽太過自大，不然就不會有敗走麥城的結局了 。智絕諸葛亮用草船借箭讓曹操上了當，實在是足智多謀啊!爲什麼叫奸絕曹操呢?我一半同意，一半反對，因爲曹操雖然陰險狡詐，可他也有善良的一面，因爲他關惜人才，他還很會用兵打仗。所以我覺得奸絕這個詞比喻這樣一個人物，不太合適吧。
三國中的人物形形色色，假如我能穿越時空， 我一定要當曹操，改變他的狡詐，讓三國和平。這此畫面至今還記在我的腦海裏，一想起，一個個人物就在腦海裏構畫。
六年級三國演義讀後感7
書是人類進步的階梯，書是知識的海洋，更是我們的精神食糧。
這個寒假我看了很多的書，可最經典的就屬《三國演義》了。它是中國古代的四大名著之一。它的作者是羅貫中，書中主要描寫的是都埋東漢末年，魏國、
蜀國、吳國，三國爭霸統一歸西晉的歷史故事。
打開《三國演義》細細的品讀，一場場激烈的打鬥，一個個栩栩如生的人物，一個個陰險狡詐的計謀，彷彿把我帶進了歷史的長河，讓我流連忘返。
書中有許多經典的故事，如：三顧茅廬、苦肉計、借東風……這些故事都是我們所熟知的，但讀起來還是讓我大開眼界，尤其是草船借箭這個故事讓我受益匪淺，周瑜因妒生很想害死諸葛亮，設下圈套讓諸葛亮三天之內
造出十萬支箭，並且不給他造箭的材料，沒想到諸葛亮滿口答應，並立下軍令狀只要二十條船和一些草把子，三天之內如數上交。前兩天諸葛亮沒有任何動靜，到了第三天夜晚諸葛亮把二十條船綁在一起，插上草把朝北開去
。並且讓士兵在岸邊敲鼓吶喊助威。生性多疑的曹操以爲有人偷襲，但當時滿天大霧看不清敵情，曹操不敢出兵只能放箭。這時箭如雨下……就這樣諸葛亮輕而易舉地“借”到了十萬支箭。
從這個故事中我獲得了兩點啓發，一是當別人比自己強的時候，我們不能嫉妒，要虛心學習，用自己的實力超越別人。二是，沒有不勞而獲的事情，諸葛亮的神機妙算是跟他平時的努力分不開的。
《三國演義》不僅讓我開闊了視野、獲得了知識，還讓我累積了古人的智慧，它是一本值得品讀、收藏的好書。
六年級三國演義讀後感8
《三國演義》這本書，我看了也有很多遍了，雖然看了很多遍，但有個人物我永遠都不會忘記，這個人就是曹操。
曹操的軍事才能比孫權和劉備高出了不知多少，他是三位君主中最有才幹的，這也是爲什麼後來魏國能一統天下的原因。曹操也很大度。當年煮酒論英雄，曹操都已知道劉備是英雄，卻不殺了劉備，要是換成別人，不把劉備沙龍纔怪呢。從這兒，足可見曹操的大度。
曹操他十分地求賢若渴，以致有很多有賢能的人紛紛慕名而來，甚至連一些敵軍的將領都來歸順。曹操不記過往，有些敵軍將領曾殺得曹操丟盔棄甲，把曹操罵得狗血淋頭，但曹操就像沒有發生過那事一樣。只要某人又才能，曹操就想方設法地使那人歸順，從他款待關羽一事上就看得出來。
但是，人無完人，金無足赤。曹操一再小心，還是做了三件天大的錯事。第一件，曹操一開始出逃，與陳宮一起住宿在好友家。他只因聽到磨刀聲，便以爲要殺他，二話不說，把陳家人殺了個精光，後來才發現原來他們是要殺豬。殺完陳家人，曹操還不肯認錯，居然說：“寧肯天下人負我，不肯我負天下人。”搞得陳宮心生厭惡，投奔呂布，在陳宮的輔佐下，曹操後來花了好大的力氣才搞定呂布。第二件，發生在他征討張繡時。張繡原本是無條件投降的，只因曹操好色，把張繡嫂嫂劫走。張繡一怒，趁曹操不注意，殺他個丟盔棄甲，還把實力足以和呂布匹敵的典韋殺死了，曹操爲此傷心了好一陣子。第三件就是火燒赤壁，我就不多說了。
總的來說，曹操這個人，可以算是豪傑中的豪傑。
六年級三國演義讀後感9
終於硬着頭皮把《三國演義》讀完了，但讀完之後還真是感慨良多，似乎看到了歷史的長河浪花咆哮，一瀉千里。爲文中周瑜的死而悲傷；老將黃忠的英勇而亢奮；龐德的忠心耿耿而震撼；爲扶不起的阿斗而哀嘆……在這麼多的風雲人物中，我最敬佩的人物只有兩個：諸葛亮和趙雲。
大名鼎鼎的諸葛亮不用說，這位上知天文，下曉地理的神人是許許多多三國粉絲的偶像，草船借箭、巧借東南風、七擒孟獲、六出祁山等等著名事件使世人驚訝他的神機妙算，更使老對頭——曹操望風而逃，讓劉備這個“編席小兒”坐上了漢中王的顯赫地位。他是智慧的化身。可他真是知曉神鬼之機的嗎？在我看來不是，在任何一次戰鬥之前，諸葛亮都事先偵察敵人的部署，觀察戰鬥地形，結合敵方武將的個性特點進行分析，纔會出現“料事如神”的結果。例如在赤壁之戰中，那股神奇的東南風就不是諸葛亮“借”來的，而是由於他注意觀察了天文氣象，結合自己平生所學，才準確的預測出了東南風，而且故弄玄虛，裝神弄鬼，迷惑了周瑜。又諸如“空城”之計。諸葛亮知道司馬懿認爲自己“生平謹慎，必不弄險”，而從容的坐在空城之上彈琴，嚇退了率領十萬大軍的司馬仲達。至此，司馬懿纔有了“司馬疑”的美稱。當時我想，如果司馬懿沒有諸葛亮想象的那麼聰明的話，老老實實的打進城來，諸葛亮縱使有無窮的智慧，又能怎麼樣呢？不過，看完之後冷靜的想，諸葛亮肯定是做了很長的思考、認真的分析纔拿下主意，誰會將自己的脖子主動架到敵人的刀尖上？我真佩服諸葛亮的膽識！
我也非常敬佩趙雲的勇敢和忠心。在長阪坡他爲救後主，七進七出。這充分體現了他的勇敢和忠心。有詩曰：“血染徵袍透甲紅，當陽誰敢與爭鋒！古來衝陣扶危主，只有常山趙子龍。”這正是他赤膽忠心的生動寫照！當諸葛亮六出祁山的時候，趙雲已經七十高齡了，還在攻打西涼羌兵的戰役中一下子刺死五將，匹馬單槍，往來衝突，如入無人之境。有詩讚曰：“憶昔常山趙子龍，年登七十建奇功。獨誅四將來衝陣，猶似當陽救主雄。”從這首詩中足以看出趙雲的威風。每當讀到趙雲拼殺的時候，我都熱血沸騰，激動不已。
在《三國演義》中，有許許多多的英雄，但我選擇了這兩位，是因爲他們比較具有代表性，我們可以從這兩位身上學到許多許多。
六年級三國演義讀後感10
《三國演義》這本書，以浩瀚篇章，深入描繪了從漢末羣雄割據到三國歸晉的歷史畫卷，其中，細緻生動地展現了魏蜀吳之間錯綜複雜的軍事，政治鬥爭。
我對這本書愛不釋手，我從這本書中知道了很多三國故事，比如：桃園結義、三顧茅廬、赤壁之戰、火燒聯營、三國歸晉等。同時也讓我認識了許多爲國捐軀，臨危不懼的英雄豪傑等，比如：粗中有細的張飛，過五關斬六將的關羽，禮賢下士的劉備，單騎救主的趙子龍，英勇善戰的馬超，足智多謀的諸葛亮，鞠躬盡瘁的黃忠……其中我最喜歡諸葛亮了，因爲他才華橫溢，料事如神，真不知道他是怎麼做到的。
通過書中的人物和故事情節，讓我學到了很多知識和歇後語還有許多的成語。如：張飛使計謀--粗中有細、諸葛亮彈琴--計上心來、諸葛亮揮淚斬馬謖--顧全大局等。
我最喜歡赤壁之戰。一開始諸葛亮借東風，之後龐統巧用連環計，騙曹操把戰船連起來，後來周瑜用苦肉計，讓黃蓋假裝投降，準備就緒了。黃蓋帶者20只船隊直向曹操的營寨衝去，曹操的大營和戰船突然起火。曹操在張遼等幾員大將的掩護下奪路而逃，一路上，一直被周瑜和諸葛亮的伏兵追殺，直到華容道，本以爲逃脫，卻看見關羽，關羽義氣很重，念在曹操救命之恩的份上，把曹操給放了。
從這本書中我懂得了無論做什麼事要有勇有謀，要用智慧戰勝一切困難。還要學會感恩社會、感恩父母、感恩老師。感謝父母給了我生命並且養育了我、感謝老師給了我知識。它還讓我對歷史故事更加感興趣了，我不再是對歷史一無所知的小姑娘了。
