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關愛的六年級作文400字8篇

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關愛的六年級作文400字8篇

在學習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編整理的關愛的六年級作文400字8篇,歡迎閱讀與收藏。

關愛的六年級作文400字8篇

關愛的六年級作文400字 篇1

關愛是一片天空,給人無限的希望,關愛是一片森林,給人無限清新;關愛是一盞明亮的燈,照亮人們美好的未來。在我們身邊,有很多需要關心的人。

敬老院的老人們就非常需要我們的關愛,那裏的老人們心靈上都受到巨大的創傷與打擊,他們整天待在房子裏,生活枯燥乏味,沒有太多的快樂。

寒假裏,我曾去過一次敬老院,那裏顯得很寂靜,四周彷彿都寫滿了寂寞,我心想:這裏的老人們一定都非常孤單、難過吧。

再往裏走點,我看見了一位阿姨在喂一位老奶奶吃飯。這位老人極瘦極瘦,臉上有很多條皺紋,頭上的?發憶所剩無幾,一條大大的頭巾包在頭上,身上穿一件灰色的、厚厚的棉襖,她坐在一條長長的木椅上,注視着前方的阿姨。阿姨拿着一個小瓷碗,邊走邊用小口小品的氣吹着碗裏的稀飯。她走到老人面前,輕輕把碗往上擡了擡,張開嘴微笑起來,理了理蓬鬆的齊耳短髮,小心翼翼地把碗裏的稀飯一勺一勺地喂進老人嘴裏,老人 總是抿抿嘴,她已經沒有牙了,老人一口一口地吃着,阿姨就邊喂邊問:“好不好吃啊?”而老人也總是笑着點點頭。起,我以爲這是老人的女兒,可我一看阿姨的制服,一驚——敬老院自願者……我憶熱淚盈眶,用手拭去淚水,笑了,我看見了更多更多自願者,有的在端茶,有的在按摩,捶背,剪指甲,剝果皮,削蘋果……

同學們:多關心一下身邊那些需要愛的人吧,給予他們愛,愛讓這個世界更美好、和諧。

關愛的六年級作文400字 篇2

在我記憶的藏寶匣裏,有無數顆晶瑩剔透的珍珠,裏面訴說着我與別人感動的點點滴滴。其中,有一顆珍珠是最大、最閃亮的,也是我最珍愛的。

那天我在姐姐家玩。“喂,我們出去玩吧!”姐姐喜上眉梢眉毛一揚一揚的對我說。

“玩?你沒看見,現在外面天陰沉沉的,要是……”我吃驚地說,話還未說完,姐姐就插話道:“不要緊,買個羊肉串就回來。”

我愁眉苦臉地想:“嗨,這都什麼天氣,就想着吃……下雨怎麼辦……要被淋成落湯雞了……不去會掃姐姐興……算了,快點就行了,去吧!”

我們剛走出小區,就發現有一兩滴雨點落下,一下子把我的心揪起了,我想也許不會下大的,但事情沒我想象地那麼好,不一會兒天空已烏雲密佈,黑壓壓一片。羊肉攤的旁邊,有幾顆萎靡的樹,它們在陰雨天耷拉着樹枝,病懨懨的樣子。我們走向羊肉串攤,看見長滿了絡腮鬍的新疆人,頭帶着一個白色的帽子,普通的臉上充滿了慈祥,他閉着雙眼,在閉目養神,他感覺到雨點,張開眼睛,用粗糙的雙手把擋雨的棚撐起來,剛要坐下,看見我們走近,就用生硬的中文說:“要……要什麼?”姐姐嫺熟地對他伸了兩個手指,新疆大叔馬上心領神會,一會兒就遞上烤羊肉串。姐姐一接過,就準備衝刺回家,只聽見背後有聲音:“別走……錢……”姐姐吐吐舌頭遞上錢,並用手指頭說:“我忘了。”

就在這時,雨下得越來越大,像子彈一樣猛擊地面。那幾顆打蔫的樹,看起來都快被擊倒了。我們被“困”在羊肉攤了,正愁眉苦臉呢,我們眼前出現一把傘,我們一愣,便馬上回頭,看見絡腮鬍大叔和藹的拿着傘,用不流利的中文說:“回去……別……被淋溼……”我和姐姐心中頓時一陣暖意,我們感激地接過傘,奔跑起來,消失在雨中……

過後我們去還傘,但一直未能找到絡腮鬍大叔。那把傘,至今還放在姐姐家。

關愛的六年級作文400字 篇3

愛如春暉,沐浴着每個人的心靈;愛如春雨,滋潤着每個人的心田。充滿愛意的事件各種各樣,父母之愛,親人之愛,師生之愛,同學之愛,甚至是陌生人的關愛。

如果我問你,你相信一個未成年人跳水救人嗎?你一定會回答:“當然不會相信,這簡直太荒唐了!”可就在幾個月前,一個湖旁邊,就發生了這樣感人的一幕。那是一個明朗的早晨。也許是因爲剛下過雨的原因,天空上劃過一條長長的彩虹。空氣中瀰漫着青草和花朵淡淡的清香。世界好像剛睡醒的樣子,一切都是那麼寧靜。但這時,這一切都被“救命啊”打破了。接二連三的叫喊聲響徹雲霄。原來,是兩位小孩在湖邊玩耍,失足掉進了湖裏。眼看兩個小孩就快沉下去了,一位年僅十六歲的少年擠進人羣,毫無顧忌地跳入湖中營救失足的孩子。沒過多久,一個小孩被救上來了,緊接着少年又去救另一個小孩,當這位少年把第二小孩遞給岸邊的人時,自己卻體力不支,沉入了湖裏。在這千鈞一髮之際,一位高大威猛的男人跳進水裏,救出了這位勇敢下水救人的男孩。將男孩擡上岸後,大家爲他做了心肺復甦,直到救護人員趕到,大夥兒才鬆了口氣。

所謂英雄出少年,這句話一點兒也沒說錯。他們素不相識,竟也冒着生命的危險去救人,而我們呢,有時連一支筆都不願意借給同學,想想真羞愧啊!

其實,只要人人都付出一點愛,世界將變成美好的人間。讓我們都用愛沐浴人間,滋潤着每個人的心田吧!

關愛的六年級作文400字 篇4

“老來受尊敬,是人類精神最美好的一種特權。”這句名言是司湯達說的,每次想到這句名言,我就想到了“敬老”這個詞。敬老是中華民族的傳統美德,是寶貴的精神財富。

冬日的一個早晨,我和姐姐跟着媽媽去敬老院。一進敬老院,我們看到了好幾個老人,有的在打太極拳;有的在下棋;還有的坐在靠背椅上沉思,彷彿在回憶年輕時的奮鬥經歷,不時露出慈祥的微笑。

我們走進一間靠南的房子。一位滿臉皺紋、頭髮花白、腿腳不便的老奶奶正靠着牀沿坐着。媽媽輕聲問她:“大嬸,想出去散散心嗎?”她含笑點點頭。我們一起把她扶到輪椅上,媽媽讓我把老奶奶推出去走走、曬曬太陽。我陪老奶奶在庭院外曬太陽,暖洋洋的太陽照在身上真舒服。我先幫老奶奶捶捶背,然後坐在老奶奶旁邊給她講笑話,逗得她不亦樂乎。過了一會兒,老奶奶溫柔地說:“把我推進去吧,我想看他們下棋。”我把老奶奶推到幾個老人下棋的地方。趁老奶奶在看下棋正看得入神時,我悄悄地去收拾老奶奶的房間。我把地掃了一遍,又拖了一遍,我認真地把老奶奶的衣服洗了,又重新把老奶奶的房間整理了一遍。做完這一些後,我出去看一看老奶奶還需要做什麼事時,老奶奶打了個哈欠說:“我想睡覺了。”我把老奶奶推進去,老奶奶躺在牀上睡着後,媽媽叫我回去了。我看了看慈祥的老奶奶,依依不捨地回家了。

同學們,敬老是黑夜裏的一盞燈,是冬天裏的一把火,是秋天裏的一顆果實。

同學們,敬老是一種美德,請伸出你溫曖的雙手扶老人走一程吧!

關愛的六年級作文400字 篇5

那件事即使經過了數年之久,我也無法忘記。

那是一個秋風送爽的日子學校舉行了防震演練。我們一個個激動無比,覺得分外有趣。這個演練一直像一顆磁石般不停地吸引着我。

那天。我們的班主任趙老師在演練前給我們講了一大堆怎樣防震的知識告訴我們行動一定要快。聽了這些。我們樂的東跑西顛,手舞足蹈,恨不得馬上開始。

警報聲響了,起來我們按照老師說的方法,一個個迅速鑽到桌下蜷縮着身子彷彿地震真的來了似的。接下來我們如同風一般,冒了出來,忘乎所以地跑出了教室向操場奔去。一股念頭在我腦中冒了出來:我一定要比他們跑得快。在這個念頭的`鼓舞下我的速度奇蹟般地提了起來,照這樣的速度,我一定會是第一的,我的心裏暗自高興。

突然一塊石頭時我落榜了,只見我飛奔出教學樓叫下一個重心不穩,身體在天空中劃出了一道漂亮的弧線。我的身體與大地做了一次親密接觸。那種十指連心的疼痛令我痛不欲生,片片淚花,在我眼中泛起看着身邊一個個飛奔而過的身影,我更傷心了。

這時一雙大手將我拉起我順着大手想它的主人看去,我可敬可親的老師愣神之間老師提醒我“快點去吧!”,我把眼淚憋回了眼眶,向操場奔去。

謝謝你,老師,謝謝您對我的關愛。

歲月變遷和老師的面影在我心中早已模糊。但唯一不變的是那份關愛。

讓我們在湛藍的天空下,茫茫的大地之上,燦爛的金暉裏播下關愛的種子,讓世界充滿關愛!

關愛的六年級作文400字 篇6

關愛是一盞明燈,照亮了人們前進的道路;關愛是一艘小船,把人們帶到愛的彼岸;關愛是一把火,溫暖了人們的心。

記得那一天,天空烏雲密佈,雷公敲鑼打鼓,閃電雷鳴。眼看一場驟雨就要來臨那時,我和媽媽正在外婆家做客呢。突然看見老天爺穿上了一件黑外衣,心裏一驚,急忙告辭,因爲我家的棉被正在三姨家那曬太陽呢!我心想:我家的棉被今天可要變落湯雞了,我們家今晚一定會挨凍的,哪位天使姐姐來救救我們呀!這可怎麼辦呀!雨呀,你可要慢點兒來呀。

我正想着,嘿!真是說曹操,曹操就到呀!天,下起黃豆般大小的雨來了。我們就在路邊穿上雨衣,我對媽媽說:“快點呀!再晚,棉被可就沒救了!”媽媽不回答,我想:媽媽也一定是沒辦法吧。這可咋辦呀……終於,我們到達三姨家了,我急忙脫掉雨衣,三步並做兩步地飛奔上樓,嘿,就那速度,可以與劉翔相比拼吧!我衝到樓上時,打開門,爲什麼門能打開呀,今天三姨家應該沒有人呀,不管了,先收棉被,等我進到屋時,我才發現棉被已經收好了,真是虛驚一場呀!

後來,我才明白事情原來是這樣的。那天,我的表哥正在家裏,突然見到風雲變色,又想起我家的棉被正在曬太陽呢。表哥立刻飛奔向露天陽臺,以最快的速度收下了棉被,當表哥走進屋裏沒幾步時,雨“嘩啦,嘩啦……”地下了起來。表哥不由自主地說:“真是危險呀!”

雖然表哥幫我們收棉被只是舉手之勞而已,但是他卻擁有着關愛別人的一顆溫暖的心。我也要把關愛傳遞給他人,讓世界充滿關愛,讓世界變得更加美好!

關愛的六年級作文400字 篇7

得到他人的關愛是一種幸福,關愛他人更是一種幸福。

關愛,就是關心愛護,它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛,生活上也少不了關愛,別人給予我們關愛,那我們更應該去關心愛護他人,這樣世界上纔會充滿——愛!

“關愛生命”是一種負責的生活態度;漠視自己的生命、肆意踐踏別人的生命的人是可悲的,也是可恨的,因爲他或他們帶來的是悲傷、痛苦,甚至仇恨;對一切的生命,我們都應懷有一顆“關愛的心”,我們不僅僅關愛我們的同類,也應關愛地球上的其他生命,因爲在獨一無二的生物圈中它們的存在與我們息息相關,也正因爲它們的存在才使我們生活的星球更爲多姿多彩;關愛生命,我們還要講究方式,生命的成長有它的自然規律,不恰當的關愛是戕害生命;關愛生命,我們就要告別一切不良嗜好,遠離那些會毒害我們生命的東西如毒,讓自己健康地活着也是關愛生命的一種表現……

在別人需要幫助時,如果一個人能在別人不知情的情況下,毫不猶豫地犧牲自己的利益,哪怕犧牲的只是一點點,也是難能可貴的。幫助別人常常是幫助了自己。

關愛別人就是關愛自己,因爲只有你關愛了別人,在你需要幫助的時候別人纔會回報你。關愛別人其實就是在關愛我們自己,關愛別人是我們得到別人關愛的前提。

關愛的六年級作文400字 篇8

“嘩嘩譁……”一場傾盆大雨說下就下,窗外烏雲遍佈,將白色的棉花糖全部趕走,連太陽公公也不見了。眼前一片漆黑,只有教室的燈還亮着,我一個人和小可同學坐在椅子上。

唉,這下完蛋了!數學七十分,怎麼回家呀?我拿着滿是紅圈的試卷,望了望小可。見他正在收拾書包,準備回家,短短的頭髮上有個櫻桃似的髮卡,一張粉嘟嘟、白嫩嫩的圓臉,一直在東張西望,紅潤的小嘴巴,挺拔的鼻樑,還有一雙閃閃發亮的大眼睛掛在哪兒。

我看入了神,似乎忘記了站在身後的數學老師,他忽然對我說:“這次考試考得‘不錯’嘛!還有時間在這發呆?”他搖了搖頭,嘆了口氣就走了。

我……是不是太笨了!是呀是呀,數學考成這樣,說實話,我有點想哭,但還是忍住了。“你沒事吧?老師的話,你別太放在心上。”小可放下手中的活,看着我溫柔地說。

“沒……沒,你,你趕緊回家吧!”我吸了吸鼻涕,忍住淚水對小可說。她是在關心我呀,看來世界上真的有好人。

但小可卻輕盈一笑,向我走來,站在我的座位旁,拿出一支筆和本子,在上面寫了一些東西,又對我說:“你呀!真是單純。沒關係的,想哭就哭,大聲地哭出來,是沒有人會嘲笑你的。每個人都有失敗的時候,而我們要面對,並不是逃避!”說着,將本子放到我的桌子上。

她……怎麼知道我想哭?這下好了,我突然想笑了。我順手把本子掀開,只見:仔細審題,書寫工整——答題、考試方法,加油!

我再一次被感動了。