【實用】夢想六年級作文9篇

在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編精心整理的夢想六年級作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

夢想六年級作文 篇1

我的綠色夢想是什麼？能飛，擁有一對翅膀，你也想過吧？你有了翅膀想去哪兒？想幹什麼呢？有一天，我真的長出一對翅膀了，你想知道我有了翅膀後發生了什麼事嗎？趕緊往下讀吧！

我有翅膀囉！

“哇！飛起來的感覺真好！”我一邊飛一邊不住地感嘆。我早就想要有一對翅膀，能像小鳥兒一樣在蔚藍的天空飛行，那該多自由啊！有了翅膀，想去哪兒就去哪兒，全世界的美麗景色都盡收眼底……今天，我終於實現了自己的夢想，我有翅膀囉！

我第一個要去的地方就是大海。聽老師說，大海很寬闊，它跟天空一樣，也是蔚藍色的，海底世界非常美麗、奇妙，我早就想去那兒了！我張開翅膀朝海的方向飛去。

瞧！平常寬闊的馬路變成了一條條帶子。咦，那火柴盒樣的在動的東西是什麼呀？我定睛一看，原來是一輛輛奔馳的汽車。再瞧，路上行人都成了一隻只小螞蟻了，真有趣！突然，我聽到一陣哭聲，誰在哭呀？我循着哭聲往下一看，原來，小熊、猴子、松鼠等小動物們找不到自己的家，正傷心地哭呢！他們的周圍只有無數個大小不一、高矮卻差不多的樹樁，小松鼠已經餓得只剩皮包骨頭了。唉，小動物們真可憐，可惜我幫不上他們，只好又朝前飛去。

飛呀飛呀，不知飛了多久，忽然，我看見地面上一條彎彎曲曲的小溝裏白嘩嘩的一片，在太陽照射下閃閃發光，那是什麼呢？我趕緊往下降落，原來是一條積了厚厚的沙土、乾涸了的河流，那白嘩嘩的是成千上萬條死了的魚，有的已經腐爛，還發出陣陣刺鼻的氣味。河的兩岸竟然看不到一棵樹、一根草，周圍全是荒地，方圓幾裏見不到一戶人家。這是怎麼回事呢？我帶着這個疑問繼續往前飛。

“咳、咳、咳！”不知怎麼的，我忽然覺得喉嚨怪難受的，猛咳了幾聲。回過神一看，這是哪兒呀？怎麼什麼也看不清呢？我使勁扇動翅膀，努力朝前飛。終於看得見了——地面上橫七豎八、密密麻麻排列的不正是現代化的廠房嗎？哦，房頂上那一根根菸囪里正往外冒着滾滾的黑煙呢，難怪剛纔我感覺這麼難受。還好，我有一對翅膀，幫我很快逃出了那黑煙瀰漫的地方，想到這，我不由得慶幸而又感激地看了一眼自己的翅膀。咦，不對呀！怎麼會是黑色的了，這不是我吧？我的羽毛可是潔白無暇的。我想，一定是弄錯了，我揉了揉眼睛，再一看，天哪！真是我，白天鵝變成醜小鴨了。這可怎麼辦？我急得汗都冒出來了。對了，我不是要去海邊嗎？到那兒洗個澡就好了，於是，我迫不及待地往海邊飛去。

終於到了大海邊，我來不及多想，一頭扎進了海水裏，想要拍打翅膀痛痛快快地洗個澡，可我用盡力氣拍了好多次，奇怪，我的翅膀怎麼也拍不起來，而且脖子也像被什麼東西勒住了一樣，我甩了甩頭，想讓自己舒服一些。這時，我才發現原來老師講的蔚藍的、寬闊的大海上已經佈滿了厚厚的油污、泡沫等，我已經被它們牢牢地抓住了，被窒息的感覺越來越嚴重，天哪，我就要死了！我緊張得大叫：“救命啊！救命啊！”

“撲通”一聲，我從牀上滾到了地下，還嚇出了一身冷汗，原來我是在做夢啊。我長吁了一口氣，夢醒了，可我再也睡不着了，腦子裏不斷地想，如果可能的話，我將不再要一對能飛的翅膀，我只要一粒神奇的種子，把它種在土裏，就能讓地球上水更清、山更綠、天更藍，人類和動物們的生活更美好……

夢想六年級作文 篇2

小鳥因爲選擇了藍天，才能盡情飛翔；小溪因爲選擇了大海，才能盡情流淌；青松因爲選擇了危峻，才顯示了生命之頑強；花朵因爲選擇了綻開，才顯示出生命之美麗。才而我因爲選擇了放飛，才擁有了曾經的夢想。

在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成爲永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧！擺在我們面前的，新的老師，新的同學，新的旅途，新的夢幻，新的生命正在破土而出，面對這一切，我們該怎麼辦。由於現實的殘酷，我們將化身爲一個個騎士，抹掉胸口上的創傷，擦掉昔日的榮耀，拿上我們的曾經的`利器，整裝待發，新學期的目標是我們新的征途的開始！

夢想是我們通往成功的地圖，只有付出了行動，邁出我們堅實的步伐，才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的目標，就要爲了他努力拼搏。志當存高遠！我們要立長志不要常立志。

人生是對夢想的追求，夢想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生夢想，纔不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的夢想分成一輩子的夢想，一個階段的夢想，一年的夢想，一個月的夢想，甚至一天、一小時、一分鐘的夢想。同學們，讓我們樹立信念，放飛夢想，你將能隨它一起到達美麗的地方。樹立信念，放飛夢想，你將會擁有一個更加燦爛的明天。讓夢想飛翔，讓信念花。

夢想六年級作文 篇3

時間過得可這快，二十年過去了，現在我已經是一位舉世聞名的汽車設計師了，如今的高檔汽車都是我一手設計的，我還獲得了許多人夢寐以求的諾貝爾發明獎。

我的獲獎作品叫做“變形神手”，它可以根據個人的愛好自動變形，裏面的功能可全了，有小冰箱、小彩電、可視電話…….一切應有盡有，而且這些東西都可以隱形，在你需要它們的時侯纔會出現。當你打開前蓋，就可以看到一個巨大的手臂，這手臂一共有六種功能：第一，可以根據車主的愛好自動變形、變色。第二，如果出了車禍，能自動修好，並把車內的司機、人員從車內解救出來。第三，當你不看車的時侯，可以將它縮和又小又輕便，這樣可以便於存放。第四，如果前方車輛太多，我們就把手臂拉長，它就會變得像飛機一樣飛起來。如果空中的飛行物很多的話，我們就把手臂縮短，把潛水裝置顯示出來，它就會變成潛水艇，總之上天入海它無所不能。第五，它有十分可信的防盜裝置，只有在聽到自己主人的聲音以及語音密碼，和確認主人的指紋後，纔會打開車門。相反的，如果它發現不是自己的主人，是個小偷，就會不由分說得先給他一拳，然後自動報警。第六，手臂可以吸收空氣中的二氧化碳，用來做能量。空氣中的二氧化碳最多了，可以使汽車有充足的能量。然後排放出來的是氧氣，這樣人們吸收的氧氣就更多了。

總之，我會朝着這個“變形神手”而努力。未來的汽車不僅要美觀、功能齊全，我還要讓它不發生交通事故，這樣的汽車一定會有的！

夢想六年級作文 篇4

夢是什麼，夢就是目標，夢就是理想。之所以有了夢，人們纔會爲夢想而努力，爲夢想而奮鬥，爭取爲自己創造出更美好的明天。

每個人都有夢想，醫生的夢想是幫助病人走出病痛，警察的夢想是維護社會和平，運動員的夢想是爲國家爭光……而我的夢想是當名老師，當名奉獻自己，培育出千千萬萬良才的老師。

我從小便有了這個夢想，每次看見老師，心中充滿了無限敬佩。因爲，我覺得這個職業是偉大的，是神聖的。老師舉起的是別人，奉獻的是自己。他把個牙牙學語的稚嫩的小孩培養成了祖國的棟樑。在這漫長而艱辛的路上，是老師默默的付出。

老師就像父母樣，關心我們，教導我們，讓我們不斷進步。記得那是年級的次數學競賽，全班只有我個人得了數學之星，當我知道自己獲獎後，十分激動。老師也過來表揚我，鼓勵我，叫我再接再厲。此後，不斷有這樣的競賽，我也經常獲獎。於是，我便對數學產生了濃厚的興趣。

到了四年級，我們的數學老師換了，他是位很有教學經驗的老師。他很快就發現了我對數學的愛好。他就像加油站給汽車加油樣傳授我們更多的知識。平時遇到難題，我也會虛心向他請教，而他也總是耐心地爲我講解。在老師的幫助與鼓勵下，我更加有信心了。

時間過得真快，眨眼，又到了六年級。次數學考試，全班只有我得了滿分，許多好學生都被同道題目難住了。試卷發下來後，老師讓我給大家講解這道題目。我高興極了，因爲我可以當回小老師了。我自信滿滿地走上講臺，津津有味的講了起來，當我講完時。老師問同學們聽懂了沒，大家都異口同聲說道：“沒有”。我頓時尷尬極了，老師見大家都沒有聽懂，便自己爲同學們分析了。經過老師番講解後，同學們都恍然大悟。我感到很奇怪，我覺得自己已經講解的很全面，同學們爲什麼還 沒有聽懂呢？我失落極了，想：我可能沒有當老師的天賦吧！自己做得出來，卻不能幫到同學，我好難過。老師似乎看出我的失落，安慰我說：“你還 小，沒有教學經驗，同學們聽不懂很正常，不用難過，再接再厲。只有學到更多的知識，才能更好的幫助別人“。這使我受傷的心靈得到了安撫。我知道這路上會有許多困難，但我是不會放棄的。不經歷風雨，怎麼會有彩虹，我會鼓起勇氣揚帆起航，克服切困難，勇往直前！

老師就像媽媽樣，時刻關心着我們，鼓勵着我們。使我每步走得更加精彩，更加自信。等我長大以後，我也要像他們樣，成爲名知識淵博，品德高尚的老師。

築夢路上，有你們真好。在這築夢路上，有你們的鼓勵，我充滿了自信，在你們的幫助下，我定會越走越好!

夢想六年級作文 篇5

啊！這個做工精細,線條柔美的汽車是誰的呀?告訴你吧，這是我的坐騎，華人牌360ace型號的未來汽車。這個未來型汽車和現代的汽車有什麼區別呢？就讓我來帶你見識一下吧！

現在大家都很注重低碳環保，因此，這部汽車是給點陽光它就燦爛，給點雨水它就氾濫。其實這句話的意思是——這輛汽車的能量是陽光和水，在啓動時它會自動吸收陽光，如果這天是陰天，沒有陽光的話也可以在儲備箱裏放入水代替。

這部汽車最令人目瞪口呆的功能是：它可以自動駕駛，只要你輸入指定的地點它就可以根據gps導航儀提供的路線自動駕駛，但這項功能對汽車的傷害極大，所以製造商出於使用壽命的考慮對此項功能進行了時間限制，一天最多使用時間不超過30分鐘。因此，這個功能不太使用於長途旅程。

這部汽車的安全功能更令人驚奇，如果你是在違規駕駛，它會自動提醒併發出安全警報。如果當你的車和別人發生碰撞時，車身會自動彈出氣囊保護你。

你是不是也覺得這輛汽車功能特別好呢？雖然這只是我對未來汽車的遐想，但我相信現代科技這麼發達一定會實現的。

夢想六年級作文 篇6

汽車，現在家家都有，已經不足爲奇了，除了一些特殊的家庭買不起，現在的汽車只能在陸地奔馳着，但是，在我夢想的新型汽車，功能不只是像現在的那樣，比原來先進100倍，不僅能在空中像飛機一樣，快速穿梭，還能在水裏快速遊動，帶你去觀賞，神奇美妙而又驚險的海底世界，它的動力系統不加油，而是用自然力量來開動，像太陽能、風能，啊！而且還很環保哦。

在未來，汽車被人盜了，那是不可能的，你知道爲什麼呀？我告訴你吧，如果是我買了一輛寶馬，錢給了之後賣車的人會拿出一張文件，只要把自己的名字寫上去，那輛車子就聽你的話。車子裏的設備應有盡有，電視、電腦、按摩器……車子不用你開，只要你設置一下就行了，如果你累了車子裏會變成一張牀，讓你睡上一個安穩的覺。如果你渴了，鋨了的話，只要你想吃什麼，冰箱裏就有什麼，如果你去旅行時，到了晚上車子就會變成一個房子，裏面臥室、廚房、餐廳、浴室都有。最好的就是浴室和臥室，浴室可不是簡單的洗澡，裏面是個溫泉，臥室的牀是上好的紫木牀，被子是嬋絲被，電視是一個長2米，寬1米的液晶電視。你想看什麼它就放什麼。軍人的車，可以變成變形金剛，人坐在裏面控制，在當時看來，變形金剛只有在科幻片裏面才能看見，但是在未來汽車就是這樣，想發生車禍是不可能的。在現在社會上，每天都有車禍發生，而在未來，車子在人的控制下，是不可能發生的。是很特殊的。

這種車現在還沒有製造出來呢？只要我們這些祖國的棟樑才能造出來，所以我們一定要好好學習，天天向上，將來成爲發明家，爲美麗的祖國做出無私的奉獻，一定！

夢想六年級作文 篇7

每個人心中都有夢想，我也不例外，我心中的夢想就是做一名宇航員，我知道，在XX年，“神州9號”發射的時候，只有一名女宇航員——劉洋，但是我相信，到我長大以後，宇航員當中就有很多像我這樣從小立志當宇航員的女宇航員了。

記得我5歲時候，看了一部關於航天史的記錄片，那美麗的太空景象深深的烙印在我心中，從此做一名宇航員就成了我的夢想，我多想穿着宇航服乘坐宇宙飛船，在浩瀚無垠的宇宙中遨遊，和星星對對話，和流星做個朋友，我想大家應該知道：“神州5號”飛天的日子吧，對，是XX年10月15日，那是大家都在爲祖國而驕傲，爲飛天成功慶祝，也是在我慶祝，也是在爲我慶祝，因爲那天剛好2週歲，我想着冥冥中就有註定吧，長大後我知道了飛天的事情，更加覺得應該我應該成爲一名宇航員。在5年紀下學期裏，我學了一篇課文《夢圓飛天》的文章，給我印象最深的是，宇航員楊利偉在進入太空時候，給他的家人發回的那封信，上面寫着太空中的行星—地球，那美妙的樣子，當時我真是也想隨着他一起去到太空中，看看是不是他說的那樣，就這樣成爲一名宇航員的夢想在我腦海中就變得永不磨滅了！

現在大家知道了我爲什麼要有當宇航員的夢想了，但是光說不練可不行，我可不要成爲“語言上的巨人，行動上的矮子”，做一名宇航員我認爲要具備兩點要求，一要有豐富的知識，這就要求我要博覽羣書，尤其是航天知識方面的書籍，多讀書，多看報，從多種渠道瞭解航天知識，爲自己成爲宇航員做知識儲備。第二宇航員可是需要強健的體魄，因爲在太空中飛行要克服失重的困難，沒有好的體質可是萬萬不行的，所以我現在就積極學跳拉丁舞和打羽毛球來鍛鍊身體增強體質。相信我，通過自己的努力能夠實現自己的夢想，希望每個人都能實現夢想！

夢想六年級作文 篇8

經歷了很多次四季的輪迴，對夏的挽留也變淡了些許。模糊的記憶中，童年的夏竟如此清晰，原來我從未忘卻。

童年的夏是最令人懷念的。我們所看見的世界——香樟是流動的綠色，陽光在午後變得透明，蜿蜒向所有它可以到達的地方……大家總會默契地從家裏偷溜出來，在香樟樹下集合，變着花樣玩得瘋狂盡興。

每次必不可少的就是捕蟬。純真的我們捕到蟬後總會輕輕摸一下它們的後背，隨後放開手讓它們朝自己渴望的方向飛去。每隻蟬飛去的方向都不同，就如後來的我們，向着自己嚮往的藍天飛去，義無反顧。

很多年後，夏仍舊瀰漫着淡淡的香樟味，而我們卻早已斷了聯繫。

一次，偶然遇見了喬——我童年最親密的夥伴。我非常激動，接着便有很多話，想要連珠一般涌出，但千言萬語不知從何說起，就那麼急急地奔到他面前衝着他笑。

可，猝不及防的是他竟然只是淡淡地看我一眼，就頭也不回地徑直離開了。我到嘴邊的話也被硬生生地嚥了下去，很苦，很澀。我尷尬地在原地愣了許久，擡頭30度，努力讓淚流回心裏。空氣中浮動着令人窒息的憂傷，路旁枝葉間的蟬聲也顯得有些悲涼，像在爲遺失的過往黯然歌唱。

猛然察覺，今年的夏也將消逝了。他們會不會好像我一樣，在心中爲每個夏的逝去而神傷？可能吧……如果可能，我的夢想，就是讓現在的我們銘記原來的我們，銘記這一段刻骨銘心的灼熱年華，珍藏曾經的純真與美好。在熟悉的蟬鳴中，這個夢想愈來愈濃烈，但不知能否抵達我們每一個人的心房？

夢想六年級作文 篇9

我有一個夢想，那就是當一名航天員，像動畫片裏那樣乘着飛船，欣賞太空裏的景色。

今年，“神十”順利升空，航天員王亞平還專門爲全國的學生講課，這是一件多麼驕傲、多麼自豪的一件事啊！每當我看到航天員在飛船艙裏自如的漂浮，並在艙內做各種離奇的實驗的時候，羨慕的心情油然而生。我想：“長大以後我也要乘着火箭飛上太空，也要像王亞平那樣爲全國的學生講課。”於是，我下定決心，一定要當一位航天員！

但是，當一位航天員並不那麼容易，也是要經過嚴峻考驗的。不但知識上要博學多才，身體上也要經過“九九八十一難”才能“取得真經”。而且，就算成爲了航天員，在火箭升空時也是有風險的，搞不好會喪命的。有這樣的困難和壓力，我能行嗎？答案是沒問題。記得英國物理學家牛頓曾說過：“無論做什麼事情，只要肯努力奮鬥，是沒有不成功的。”我也是一樣。只要青春還在，我就要好好學習、刻苦鑽研、艱苦奮鬥，再加上努力鍛鍊、強身健體，也是可以完成夢想的。

現在，我正處於學習和鍛鍊的黃金時段，所以，我不能錯過這個時期，必須趁現在去好好學習、掌握更多的知識，刻苦鍛鍊、強身健體，向着夢想進發！