雷鋒叔叔六年級作文示例
在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的雷鋒叔叔六年級作文，希望對大家有所幫助。
雷鋒叔叔六年級作文1
每當說起做好事，我的頭腦裏就會回想起一位平凡而偉大的人，那就是雷鋒叔叔。
雷鋒叔叔，您離開我們很久很久，但是您的故事卻給我們留下了難以磨滅的印象。您背夥伴過河，您扶大娘上火車，您冒雨送大娘和孩子回家……您的故事講也講不完。您的精神更是流芳百世，人人都在學習，老師提倡，同學們發揚。
在我們班裏，人人都是個小雷鋒。比如：下課後，同學們爭先恐後地爲掃地板的同學擦黑板；看到走廊上有紙屑，許多同學都彎下腰，爭着伸出手撿起紙屑，扔到垃圾桶裏；金霞同學，她掃完地板去倒垃圾時，總是順手幫助低年級的小朋友倒垃圾；澤華同學，他看到個別同學在學習上有困惑，他就很樂意地爲那些同學解開疑問，直到他懂爲止；還有育濟同學，他看到小同學摔倒在地上，就急忙地扶起那個同學，幫他拍掉身上的塵土……
還有一件事，我印象特別深刻。
那是一節美術課，同學們正專心致志地畫畫，突然，傳來一句報告聲，“老師，鴻志同學不知怎麼了，肚子疼得厲害。”澤華同學指着鴻志同學對老師說。老師快速地走過來，同學們的目光也轉到了鴻志身上，老師對鴻志同學噓寒問暖，看到他雙手捂住肚子，“嗷嗷”直叫，他急忙掏出手機，打電話通知鴻志的父母。同學們也紛紛圍了過來，七嘴八舌地關心他的病情。藝濱同學主動到老師的宿舍倒開水；金霞同學從自己的書包裏拿出一瓶清涼油；益木同學取點清涼油在鴻志同學的肚皮上抹了抹；龔世同學看到鴻志滿臉是冷汗，就拿起紙巾替他擦擦汗；永裕同學看到他渾身發抖，就把自己的外衣脫下給鴻志披上；當開水送來時，因開水太燙，鴻志不敢喝，旁邊的小彭同學就接過杯子，用口不停地吹了吹，才讓給鴻志喝……這真是一人生病，牽動着全班師生的心啊！
雷鋒叔叔，這一幕幕感人的畫面，您看到了嗎？我們並沒有把您遺忘，我們會把您永留心間。誰說您離我們而去了呢？不！您沒離開。您還在我們學校裏，您就在我們的班級裏。
雷鋒叔叔六年級作文2
雷鋒，一個家喻戶曉的名字，雷鋒叔叔的助人爲樂的精神，激勵着一代又一代青少年，我們要向雷鋒叔叔學習！
在我看過了關於雷鋒叔叔的事蹟的電影后，我知道了有關於雷鋒叔叔助人爲樂的許多事情，雷鋒叔叔工作的地方突發暴雨，他的戰友的老家也是這樣，雷鋒叔叔將自己省吃儉用的'幾十元錢，寄給了戰友的母親；他自己的襪子破了，也不再買雙新的，只是補了又補；訓練完非常熱，戰友們都拿自己的工資去買冰棍兒解暑、解渴，而雷鋒叔叔不是，他只是喝喝開水而已；即使雷鋒叔叔的生活這麼艱苦，他還是非常熱愛學習。
在雷鋒叔叔來到新工廠的第一天，因爲師傅瞧不起他，他化憤怒爲動力，力求上進，成了師傅的得力助手。
在雷鋒叔叔來到新工廠的幾天後，他在路上碰見了一名黨員不會修車，他主動上前幫忙，修好了車。這難道不是助人爲樂嗎？那位黨員在工廠開完會後，雷鋒說他還沒有聽夠，廠長對那位黨員說；“這個孩子啊，你可別小瞧他，他可是個愛學習的孩子！”那位黨員說：“可不是嘛，這不，來的路上就是他幫我修的車。”接着又對雷鋒說：“愛學習是嗎？那就把這隻鋼筆送給你吧！”說着，他從上衣兜裏拿出一支鋼筆，遞給了雷鋒。
我們之前有學過讚美雷鋒叔叔的詩歌，上面有寫到雷鋒叔叔揹着老奶奶，走在泥濘的小路上，將老奶奶送回了家。我們應該學習雷鋒叔叔這種尊老愛幼，助人爲樂的精神，將每一顆愛心傳遞下去。
助人爲樂，樂在其中，我們要向雷鋒叔叔學習，學習他那種助人爲樂、吃苦耐勞的精神，“學習雷鋒好榜樣！”讓我們行動起來，傳遞正能量，我，爲雷鋒叔叔點贊！
雷鋒叔叔六年級作文3
此日，黌舍展開了“學雷鋒”的活動，同學們都力圖下游地報名加進這項活動。自從有了“學雷鋒”的活動後，同學們的愛心和文明直線上升了，你在黌舍會看到如許的氣象，聽到如許的聲響：一位年老哥不鑑戒把一個小弟弟撞倒後，急忙把小弟弟扶起來，然後年老哥會說一聲，對不起，我不是存心的。小弟弟也會說沒緊急。同學之間不鑑戒把他人的東西碰失落後，都會把東西撿起來，並抱歉...
一個風和日麗的星期天,我邊走邊玩,突然刻下一亮，我看到地上“躺”了一支極度精美美不雅的鋼筆，表面是紫蘭色的，另有金黃色的雕花，雕花刻得有聲有色，美麗極了!我想把這支鋼筆佔爲己有...可是又想了想，如許做不對,黌舍正在展開“學雷鋒”的活動，我應該拾“筆”不昧!並且弄丟的人一放心急如焚，我怎能把它佔爲己有呢?
我想，丟筆的人一定會來找筆的，於是我在原地等……“皇天不負存心人”，我終於找到丟筆的人了!我看到一個小女孩正在悲傷地哭，我問她：“你如何了?”小女孩說：“我的鋼筆丟了，那可是孃親送我的生日禮物呀!如果孃親曉得的話，一定會很悲傷的。”於是我問：“你的鋼筆是什麼顏色的?”小女孩說：“是紫蘭色的，上有金黃色的雕花。”我內心暗喜，想不到讓我找到了。我拿出撿到的鋼筆對小女孩說：“是不是這支啊?”小女孩衝動地說：“是啊!你在哪找到的?”我說：“在背面撿到的。”小女孩歡樂鼓動的說：“姐姐，感謝你!”聽她說了這句話後，我內心比吃了蜜還甜...
今日，我的收穫頗豐，我不但匡助了他人，還明白了“助人爲快樂之本”的原理。匡助他人不但能成爲佈滿愛心的人，並且還能成爲快樂的人呦!!!
雷鋒叔叔六年級作文4
敬愛的雷鋒叔叔你好：
雷鋒叔叔，雖然你已經不在人世，但你永遠活在我們的心中。雷鋒叔叔，我今天給你寫這封信，是想告訴你，我也像你一樣，成爲了一個助人爲樂的孩子。
一天傍晚，我像往常一樣做完作業。天實在太悶了。於是，我就想到母親幹活的廠子去散散心。走到廠門口，看到媽媽和同事們正在工作着，其中還有一個和我一樣大的小男孩。突然，有一位和我媽媽一大的中年婦女猛地朝小男孩推了一把，說：“不上學，我再也不想見到你，你滾。”說完騎上電動車氣沖沖地走了。這大概是小男孩的母親吧。“哎呀，煮飯都晚了，天怎麼這麼黑呀，來雨了吧?”大人們看看天，都匆匆回家去了。小男孩無精打采地站在廠門口。漫無目的地四處望着。“趕快回家去，要下大雨了。”媽媽催促着我，也去忙她的了。回家的路上，小男孩那無助的眼神不時在我腦中出現。我知道小男孩的母親在離這很遠的山區租房子住，白天來這裏上班。眼看要下大雨，他可怎麼辦。
我情不自禁地又走回了廠門口。一股巨大的力量讓我張開口：“到我家去吧。”聽到有人說話，小男孩轉過身，眼睛紅紅的。大概是同齡的緣故，他點點頭。他在老家很久沒見着媽媽，他把不上學想掙錢的想法告訴媽媽，媽媽竟勃然大怒。我看他又累又餓，趕緊弄些飯給他吃。不久，我們倆在我的房間裏，聽到媽媽急匆匆地跑回了家。外面下大雨了。我們倆談的很投機。我把我的想法告訴他：“父母都希望我們能有出息，你不上學，父母是不會高興的。”並鼓勵他，將來在大學裏見。
夜深的時候，他媽媽“瘋了”一樣找到廠門口。看到兒子不在，又挨家打聽。我們倆聽到門外的嘈雜聲，從房間裏走出來。大街上，兩母子抱頭痛哭。大人們互相寒暄着離開了我家門口。小男孩似乎明白了我說的話，臨走時還叫我不要忘記約定，我高興極了。
雷鋒叔叔，你說我是不是做了一件好事呢?以後，我還會像你一樣做許多許多的好事，把你的精神傳承下去，成爲一個助人爲樂的誠信青少年。
此致
敬禮
一名小學生
20xx.03.12
