獻愛心六年級作文

在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編爲大家收集的獻愛心六年級作文，希望對大家有所幫助。

獻愛心六年級作文1

門診部前圍滿了人，人們都在想辦法讓小男孩早點獲救。這時，一個高個子小女生站出來，說：“要不我們捐錢吧，這樣就會很快弄到20xx元的手術費。”這時，一個禿頭男子冷笑着說：“這是誰家的孩子，快來捐錢！好讓他進手術室！”司機看了他一眼，說：“你別說不行動，要捐錢你就快捐！你不捐就走！”人們紛紛開始捐錢。先是那個高個子小女生捐出了買教輔書的50元，又有一些體育愛好者捐出了買體育器材的錢。捐錢的人越來越多，把小小的門診部擠的水泄不通。禿頭男子看着那些捐錢的人，不屑一顧的說：“你們和他有什麼關係？”說着，指了指司機。這時，一個個子很矮的小朋友跑過來問：“叔叔，別人都捐錢了，你爲什麼不捐？”“是啊，你爲什麼不捐？”醫院的陳院長用嚴厲的語氣說，禿頭男子說：“我家是貧困戶，沒錢捐。”這時，一個護士說：“哎呀，那不是我家樓上的王某嗎？他是個大老闆，每天請人喝酒，一次就要花上千元。”頓時，人羣中發出陣陣嘈雜聲。禿頭男子只好說：“好，我捐！”一下捐了20xx元，手術費夠了。

護士迅速把男孩推進手術室，手術做的很成功，男孩的血止住了，傷口也好了。這時，孩子的父親來了，他看到自己的孩子已經脫離危險，就對司機說：“真是謝謝你了！”司機說：“不客氣，主要手術費是我旁邊那位禿頭男子出的呢。”禿頭男子不好意思地笑了。

獻愛心六年級作文2

今天上午老師告訴我們一個消息，一位來自師範附小的叫雨婷的同學患上了白血病，這個小雨婷剛剛7歲，現在本應是她人生中最幸福最快樂的童年時光卻只能臥在病牀上，而她的父母爲了給她治病，也欠了很多很多的錢，老師號召我們爲她獻上一份愛心，拿出自己的零花錢、壓歲錢爲她捐款。

一下課大家都討論開了，都覺得小雨婷很可憐，有的說要捐出壓歲錢，有的說要捐零花錢，有的說要捐兩百，有的說要捐一百，還有吃小飯桌的同學因爲中午不回家捐不了而感到傷心，大家連忙安慰道：“沒事，只要你的心意到了，小雨婷會感受到的。”

其實我也很着急，因爲我平時沒有零花錢，也沒管理過壓歲錢，該怎麼辦呢？想起來了，我還有個“小金庫”，就是平時考一百分的獎勵，中午回家我把這些錢從存錢罐裏找了出來，一塊、五塊、十塊，一張、兩張、三張。總共有一百多呢，我要把它們全部捐給小雨婷。

希望我的捐款能代着我的祝福飛向小雨婷，希望她早日康復，重返校園，健健康康的在操場上飛奔。

獻愛心六年級作文3

12月11日雖然現在是寒冬臘月，但是走在馬路上的我們不感到寒意。要問我們爲什麼，那是因爲我們的節目《假話真情》在葉老師的精心指導下，我們一行幾個人去頤養院爲老人們演出。我們的心是熱的。

一路上我們懷着激動的心情，三個人捧着20寸的大蛋糕——這個蛋糕是我們用零花錢買了，想送給頤養院老人們來表達我們的心意。在路上小心翼翼的擡着，生怕掀翻了那個蛋糕。路人投來的眼神讓我們心奮不以。

來到頤養院，在老人的熱烈的掌聲中，演出開始了。只見王麥迪不慌不忙地出場了，他演得惟妙惟肖，幽默生動的語言就已經把臺下的爺爺奶奶們逗得哈哈大笑了。隨着故事的發展，演孩子的我們三個也陸續上場了，每一個動作是那樣精彩，每一句話語有是那樣的動聽，我們都表演得恰到好處。雖然我們在表演時十分幼稚，但我們都十分認真努力地演。

一次又一次的誇張的動作與語言讓臺下的爺爺奶奶的掌聲和讚揚聲如排山倒海般涌來。我們的節目就是在熱烈的掌聲中結束的。同時把自己用的零花錢買的`蛋糕也獻給了老人……我們用實際行動爲老人獻愛心。

老人的掌聲讓我們感到溫暖，老人的笑語讓我們感到快樂，使我們久久不能忘懷。看着他們那一張張慈樣的面孔，我能想象到在我們不在時，頤養院內是多麼冷清。我們希望我們能常來，爲這裏增添歡聲笑語！

獻愛心六年級作文4

“快來！快來！本店特大優惠，凡在本店購物者均可獲得神祕禮品一份，送完爲止！歡迎大家前來選購……”這是牛塘中心小學正在舉行的別開生面的慶六一“愛心義賣”活動。全校共兩千餘名隊員選擇“愛心義賣”這種特別的方式來度過快樂而有意義的六一節。

上午9時，學生們開始在操場上擺攤設點，儼然把街頭集市搬進了校園，呈現出一番別樣的熱鬧景象。除了常見的玩具、文具、圖書等義賣商品，這次義賣還有很多別出心裁的物品。有當下最流行的多肉植物盆栽，精美別緻的儲蓄罐，還有畫作、書籤、卡通泥塑、手工編織等濃縮着同學們愛心的手工藝品……數千件義賣物品在展臺上等待“新主人”的挑選。霎時間，整個操場上人聲鼎沸，叫買叫賣聲此起彼伏……

醒目的廣告牌、琳琅滿目的商品，吸引了許多學生和老師前來“淘寶”。“老闆”們還打起了促銷牌，打折、買就送、幸運抽獎等各種促銷方式齊上陣。瞧——五、六年級的攤位前擠滿了同學，同學們爭着爲顧客推薦好書、介紹優惠方案；三、四年級的攤位前同學們忙着收錢找錢，個個忙得不亦樂乎。“東西太豐富了，有很多正是我需要的，我一口氣就買下了七件商品。”我班一同學樂呵呵地說。

本次義賣活動所得善款全部捐贈給武進區特殊學校。本次活動，不但讓孩子們深深體會到：用他們的善行，就能爲特殊學生帶來希望和歡樂，還在孩子們幼小的心田裏播下了愛的理念，讓他們體會到了幫助別人的快樂。

獻愛心六年級作文5

昨天中午間操那節課，校長召集全校師生到操場開會，校長說，凌和小學四年一班的小學生曹美蓮得了貧血，（也就是我們常說的白血病）20xx年他的父親變賣所有家當買了38萬初次治癒，可是在20xx年病情再次復發，需要骨髓移植，骨髓配型已經找到可是手術費用達到60萬元，他的父親再也無力支付這麼高額的費用，一方有難，八方支援，伸出援手救救這個孩子，明天中午在這節課我們舉行捐款儀式，無論能力大小，捐款多少，都是一份愛心。’校長的話講完了，我想，‘淩河小學的學生也是凌源的，我要進最後一份的努力救救她。晚上我回到家，跟媽媽說了捐款的事，媽媽給了我5元錢，我感覺有點少，畢竟班裏的同學都說捐20，30的。第二天，捐款儀式開始了，由大隊長講話先是老師和校長捐，他們一人捐了100元，接下來輪到我們了，我拿着5元錢放在捐款發送

箱裏，我發現他們都是捐5元。捐款儀式結束了，我和其他幾個學生把捐款箱拿到了辦公室，數錢，一共是1815元，這些錢雖然不算多，但也是我們全校師生一片心意。祝願曹美蓮同學早日康復。