小學六年級作文集合15篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編整理的小學六年級作文，歡迎大家分享。

小學六年級作文1

波光明滅，羣魚遊過，小溪流淌。

天天看着，但從未乏味。揹負千斤，無怨言。假如這就是我——一古橋。

我生在環境優美，空氣新鮮的大山，受着土地母親的甘甜的滋潤，天天過着幸福快樂的生活。每天早上起牀跟小溪裏的魚兒問好，看着調皮的魚兒在水中歡快的嬉戲 、打鬧與玩耍，聽着小溪在高聲歌唱……多麼令人神往啊！

過了很久很久……直到有一天，這座山被人類開發成旅遊景點。幾個月後，遊人數量突飛猛進。當時我既開心又驚奇，因爲我認爲人類是一種善良的生物，就像修建我的那些人。

後來我才發現，人類並不是每個都是善良的！

有些不禮貌的人將吃完的果皮削扔在我身上，還有的人在我身上亂刻亂畫！我的身子越來越糟。

我雖然表面上沒有流血，但我的心血在一滴一滴的流淌！你們要學會尊重我，我也是有尊嚴的！

我的壽命在日益減少，希望你們能愛護我、保護我。我還歡迎你們！請記住，你的心橋！

每個人心中，都該有一座心橋。

小學六年級作文2

春老是暖花老是開。青春就那樣連蹦帶跳的來了。青春多悲傷。揮別了小時候的至純，任生活將我雕刻到全面。看着生疏的自己，我只有苦笑。青春多失望。友誼不再會單純，情誼不再誠心，連至友也不知哪個時候背叛。

虛僞，真令我失望。青春多離愁。從前的童趣僅是留在在心中中的記憶。望着時間就像受驚的小鳥遠逝，望着從前無數美麗的印象，被現實冷血的吞噬。

徒留一片殘影，心尖的離愁延伸開來。每一段時光雕琢的悲傷，失望、離愁促狹了青春的顏色。

當薄弱的夜網住夕陽我進入深思。我想當只雄鷹，展翅高飛。

我要用努力改變青春改變人生！我想要讓青春盛開美麗的紅。讓我們一塊珍惜時間！努力、奮鬥，用濃烈的紅爲美麗的青春注入無限的動力。珍惜青春，一定不能令世俗干擾你，一定不能讓世俗的枷鎖將你絆住。

珍惜青春，面前勝利的門將向你敞開！

小學六年級作文3

在自然界中，有濛濛細雨，有猛烈的暴風，。而我是滋潤萬物的秋雨。大自然中一抹奇麗的色彩。

在我的眼中，大自然因爲我而變得生機勃勃。

哪兒有‘‘沙沙沙’’的聲音哪兒就有我的存在。秋天，石頭，樹葉，像琴鍵一樣，飄飄灑灑的雨絲像輕捷柔軟的手指。演奏出一曲又一曲動聽的樂章。因爲我的存在，大地又多了一抹奇麗的畫卷。我下雨時，雨霧濛濛。像給大地鋪上了一層薄薄的輕紗。我讓乾旱的大地變得溼潤。讓農作物有了好收成玉米在給我鞠躬。我輕輕地揮手，告別了這片大地。我來到了森林，小樹們貪婪的吸食着雨露。花兒們脫下自己五顏六色的長裙。樹林裏是那麼安靜，只有小水珠滴入小水窪發出的清脆的聲響。我把森林的顏色改變了，所有的顏色都跟着細細的雨絲飄走了。森林被天女散花似得雨絲沖刷的只剩下一片片嫩綠。

我還要爲人類造福，做更多人們有益的事。

小學六年級作文4

今年的暑假特別的炎熱，由於我在少年宮的劍橋英語班學習，所以一直沒有機會到湖州去看爺爺奶奶，他們已都是老年人，我很擔心在高溫的夏季裏他們是否安好。

8月15日我終於有了5天的空閒時間，爸爸忙裏抽空送我到了湖州，看到爺爺還是保持當年軍人的神氣，奶奶雖然有心臟病，但也安然地度過了高溫季節，我心裏很開心。

爺爺奶奶家的陽臺上到了夏天總是開滿了五顏六色的花，像一個小花園，特別惹人喜愛的是那盆吊蘭，它像是懸在空中生長的倒柳，又好像是綠色的絨球，如果走進了細看，葉子居然將近有1尺長，倒垂的葉子密密麻麻地把花盆圍得不透一點空隙，吊蘭的莖是從葉子中間長出來的新苗，在莖的下端長出一簇簇長長的葉子，每片葉子都鑲着金綠色的邊，它開花的時候很好看，像展開翅膀的蝴蝶。

它的生命力很強，只要把根埋在泥裏就可以生長了。我愛吊蘭，愛它的綠色，愛它的形狀和頑強的生命力！我祈禱爺爺奶奶和所有的老年人身體健康！

小學六年級作文5

爲了增強體質，學校號召我們每天進行體育鍛煉並記錄。晚飯後，我跟着爸爸來到小區樓下跳繩。

一分鐘跳繩能有多難？爸爸衝我喊：“準備，開始！”好嘞！我就像打了雞血似的，拼命甩動手中的繩子。70……80……漸漸地，我感覺自己的手臂、手腕、雙腿都越來越沉。不行，不能停！我咬緊牙關，繼續堅持。100、101……手臂的痠痛感越來越重，像掛着好幾個啞鈴，大腿也開始痠軟無力，腳下好似踩着棉花。“啪———”一不留神，繩子猛的打到了我的腳趾上。哎呀，好疼，我真想蹲下身揉揉，可是不行，還在計時中呢。唉，爲什麼這一分鐘那麼長呀？我重新調整好跳繩，使出全力跳。132……153下，怎麼還沒有停呀，眼前冒出了一個又一個小星星，快撐不住了！

“停！166個。”此刻，爸爸的聲音宛如天籟。我摸摸酸脹的手臂，敲敲不聽使喚的腿，像在太空漫步一般，晃晃悠悠地往回走。

小學六年級作文6

記得在八歲那年，離家不遠的池塘裏有着許多的魚。見鄰居家的魚一鍋一鍋的烤，聞得我的鼻子都差點失去了嗅覺。後來我和鄰居的哥哥一起來到了池塘邊。塘畔上有着上十幾個人，他們個個都在一本正經的釣着魚兒。放眼看去，那不是彬彬嗎平時靜不了的他都能釣到魚！這可使我動了心。

我又一次來到了池塘邊。這回我可不是來看釣魚的，我是拿着"傢伙"來的。我開始學着他們釣起魚來了，可許久也不見魚兒上鉤。看見別人拋錢，提杆，取魚，心裏酸溜溜的，特不是滋味。忽然，我的浮標動了一下，我猛的一提，杆子特沉，我此時的心情無比激動，大魚上鉤了！我猛一揮杆，一隻溼淋淋的皮鞋甩在了我的臉上。"這就是你釣的魚嗎"在場的人都哈哈大笑，我當然也跟着皮笑肉不笑的笑了起來。

小學六年級作文7

春天的腳步然而輕的。因爲春姑娘好溫柔，她不願傷害一草一木，柳樹綠了，姚花開了。。。。。。一邊走，一邊吹，吹動了農民伯伯們，他們又開始勞動了，又開始插秧了。

隨着陣陣春風吹來，飄來了濃郁的花香，一望無際，像五彩繽紛的毛毯，縷縷芳香，沁人心脾。

春天的景色把天上的彩雲織成了綠色的霞衣送給各種樹兒。從此，樹兒都穿着綠裝，披着融融春光。迎着悠悠春風，翩翩地起舞出多姿的倩影。

春天的景色然而綠色的，然而輕輕的，然而快樂的，更然而完美的。

我愛春天的景色。

小學六年級作文8

一次我答應教鄰居家的小孩疊紙鶴。可是媽媽要去姥姥家，我可早就想去了，姥姥家的小兔我早就想要個了。

媽媽還是讓我去，爸爸說要不就別讓我去了。我也覺的還是不去，如果去了我還怎麼見他們呀。可是不去我夢寐以求的小兔又怎麼要呢？經過再三的思索，我最後決定不去了，我要堅守信用。

過了一會他們來了，我教了他們疊紙鶴，又快快樂樂的玩了一天。

這次對我來說意義非常重大，我雖然沒有得到小兔，但我得到了人生最重要的東西——信用。

這件事雖然看着平凡，但又有幾個人做到了呢？大雁南飛，花兒開發這哪個不是在遵守諾言。世界因爲大大小小的諾言莊重而又精彩。

小學六年級作文9

初夏之夜，如水的涼風輕輕滌盪去了白天的喧囂和浮躁，空氣中處處瀰漫的花香是那樣的沁人心脾。月越來越明，星光越來越飄渺。夏夜幽藍的蒼穹是那麼深邃，玉盤似的月亮在雲中穿行，在幽藍的蒼穹中顯得格外皎潔；高懸於空，俯視天下蒼生，綻放着冷冷的光，好似不食人間煙火的天使。高貴中帶着冰冷。

他和她，在月下，一滴血，見證了誓言。

他愛她，說永遠不會傷害她，她也愛他，說永遠不會離開他。

他們度過了最快樂的時光。他們一起歡笑，像純真的小孩一樣打鬧。而她也忘了，他的罪惡。

你知道嗎？一滴血，可以帶來希望，也可以帶來死亡。他無法控制，對她的渴望。終於，還在那個夜空下，他犯了不可饒恕的.錯。無法悔恨的獠牙已深深扎進她的咽喉。血，鋪滿了足下的草地，染紅了天邊的圓月。

血紅的天，漆黑的羽翼，少女已損落，只剩他，獨自傷悲。

他依然在尋找，下一個受害者。

小學六年級作文10

“哼……哼……”，最近是感冒流行季節，我也趕起了“時髦”，患上了感冒。雖然不是很嚴重，但也給我帶來了不少麻煩。

“哎呀，怎麼又來了！”我捂着鼻子，心裏唸叨着，只感覺到鼻子裏有什麼東西在做怪——是鼻涕。我連忙拿起紙巾，使勁的“哼”了一下，我也感到舒服了許多。

“開飯了！”媽媽叫了一聲，我立刻坐到飯桌前。面對香噴噴的飯菜，我拿起筷子津津有味的吃着。熱氣煙霧般的鑽進了鼻子裏。鼻涕蟲開始不安了“不好！”我馬上拿起了紙巾，進行清除鼻涕的行動。剛一動筷子，鼻涕蟲的下一代好像爲它的父親報仇似的，以最快的速度衝了出來。我又拿起紙巾——這樣一次又一次，我乾脆把紙筒放在了餐座上。唉！連飯都吃不成了。

晚上我躺在牀上，準備睡個好覺，誰知鼻涕蟲還是不肯放過我，用出了它們的絕招——鼻塞，我再翻來覆去，鼻子就像是被一塊大石頭堵住似的，難受極了。

看來，這場與感冒之間的鬥爭，我輸了！

小學六年級作文11

閃亮的刺眼，只不過是玫瑰凌駕於荊棘之上。荊棘刺痛了玫瑰，玫瑰也不忍哭泣。怕淚水澆灌了荊棘，荊棘更加的枝繁葉茂。

痛更痛。

玫瑰和月季是姐妹。一個在花園，一個在田野。玫瑰本來沒有刺的啊！只怨那荊棘太纏綿。鮮血淋漓也要。

在一起。

月季因爲玫瑰，擺脫了荊棘的困擾。玫瑰在荊棘裏傷痕累累。血，染紅了灰白的臉頰，嬌豔的迷人。狠下心，猛的剎那回轉，掙脫了荊棘。可那荊棘怎麼也不放手啊！

死了也要在一起啊！

玫瑰的身上生出了刺----荊棘的骨血呀！寸寸環繞着玫瑰。。不讓她受傷。

荊棘離開了

玫瑰卻哭了

玫瑰因爲愛月季，所以忍痛斬荊棘。誰料荊棘不離棄，玫瑰獨孤寂。

世人都知道，刺鳥愛荊棘，但刺鳥愛玫瑰依然。因爲刺鳥的靈魂是月季的眼淚。月季愛姐姐玫瑰更愛真心喜歡卻故意推脫，被自己駕禍說害死玫瑰，而又真心愛玫瑰的荊棘。

小學六年級作文12

雪是冬天的使者，結白的象徵，它以自我獨有的身姿裝點着大地，像玉一樣潔，像煙一樣輕，像柳絮一樣輕。

早晨，我上學的時候，天空中的雪花像一片片鵝毛，紛紛揚揚，飄飄悠悠，宛如一羣身穿着白紗裙的小仙女，牽着那潔白輕柔的舞裙，向人們展示自我的芳姿。

我伸出手，接住幾片潔白的小雪花如獲至寶似得欣賞着它們：多麼可愛的小雪花呀！比點點晨露都要晶瑩，比絲絲秋雨還要細密，簡直如玉屑般無暇，讓人愛不釋手！

雪漸漸地小了，空中零星地飄着幾朵絨毛似的雪花。我張開嘴，迎接雪花，六角形的雪花落在我的舌頭上，那種清涼的感覺一向沁到心底。

多美的雪景啊！

小學六年級作文13

今天，在音樂課上同學們有的拿着葫蘆絲，有的拿着小提琴。我左看右看就是沒有一件我喜歡的樂器，這時電子琴映入了我的眼簾，我拿起電子彈了起來，非常的難。

後來，媽媽給我請了一名家教，一開始很難，不過經過了以後的訓練，我漸漸地愛上了電子琴，當我彈大長今時，我好像在和韓國小朋友一起玩耍，當我彈樂鳴曲的旋律時，我好像在和童年的莫扎特一起在彈這首優美動聽的樂曲。今年，全市兒童電子琴大獎賽上得了一等獎，我非常高興。

真是一件有趣的課餘生活。

小學六年級作文14

3月26日，我做了當上小記者的第一次採訪。

從我踏進辦公室的第一刻起，我的心就像青蛙一樣亂跳。我們先去看了藝術節開幕式。我覺得那裏的哥哥姐姐都很多才多藝。

這次採訪的是一位阿姨，因爲時間關係，我只問了一個問題，也沒來得及問阿姨的名字。一開始我還結結巴巴，後來，我輕鬆了不少，做得越來越好了。

我問阿姨：很多家長都把學習放在第一位，沒有時間讓孩子參加自己喜歡的課餘活動或興趣班，對此您怎麼看?阿姨告訴我，學習固然重要，但興趣課程也要參加，兩者其實是不矛盾的，就看你怎麼處理好這兩者之間的關係。聽了阿姨的這番回答，也讓我陷入了思索，這個問題其實一直也困擾着我，我知道我該怎麼做了。

我的第一次採訪是不成功的，但是我勇敢的邁出了第一步，如果還有機會，我會做得更好，加油!

小學六年級作文15

媽媽的愛，

就像一個鳥籠，

關心着我，保護着我。

在她眼中，

女兒是調皮淘氣的小心肝兒，

是一隻小鳥，翅膀沒長好。

鳥籠中的我飛來飛去，

出路在哪兒？

終究是――徒勞。

爸爸的愛，

以他有力的臂膀，

爲我遮風擋雨，劈荊斬棘。

在他看來，

女兒是愛撒嬌的小丫頭兒，

是一個小不點，會哭會鬧。

我扒着臂膀踮起腳尖向外望，

哪一片天地屬於我？

唉――沒看到！

鳥籠――

不能讓我展翅翱翔，搏擊長空，

臂膀――

沒有讓我歷經風雨，無懼無畏。

可愛沒錯，

誰言寸草心，報得三春暉。

爸爸，媽媽，

媽媽，爸爸，

我永遠愛你們，天長地久。

有你們的愛呵護着我，

我終究會成長，

一如白天鵝展翅高飛。