溼地六年級作文示例
在平日的學習、工作和生活裏，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的溼地六年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
溼地六年級作文1
溼地是“地球之腎”，是鳥的天堂，他有着綠色的外衣，有着博大的胸懷溼地是水的源泉更是生命的源泉，溼地創造了輝煌燦爛的人類文明，爲美麗的地球留住一片藍天，爲人類的生存空間守護着一片淨土，溼地用他那寬廣的心胸，無私的接納了人類。
今天，我在朋友的引薦下第一次來到了鳥的天堂——太湖溼地公園。！朋友說：這裏是“鳥的天堂”，有許多隻鳥在這水裏嬉戲，農民不許人捉它們。我彷彿聽見幾只鳥撲翅的聲音，但是等到我的眼睛注意地看那裏時，我卻看不見一隻鳥的影子。只有無數的樹根立在地上，像許多根木樁。地是溼的。“鳥的天堂”裏沒有一隻鳥，我這樣想道。
當我又一次來到溼地公園時，起初四周非常清靜。後來忽然起了一聲鳥叫。朋友陳把手一拍，我們便看見一隻大鳥飛起來，接着又看見第二隻，第三隻。我們繼續拍掌。很快地這個樹林變得很熱鬧了。到處都是鳥聲，到處都是鳥影。大的，小的，花的，黑的，有的站在枝上叫，有的飛起來，有的在撲翅膀。
我注意地看。我的眼睛真是應接不暇，看清楚這隻，又看漏了那隻，看見了那隻，第三隻又飛走了。一隻畫眉飛了出來，給我們的拍掌聲一驚，又飛進樹林，站在一根小枝上興奮地唱着，它的歌聲真好聽。
小船向着高塔下面的鄉村流去的時候，我還回過頭去看留在後面美麗的溼地。我有一點的留戀的心情。昨天我的眼睛騙了我。“鳥的天堂”的確是鳥的天堂啊！
近年來由於人們大量的砍伐樹木，濫殺動物，導致溼地大片大片的消失，讓動物們無家可歸，天空中的小鳥有氣無力地劃過天空，伴隨着幾聲淒涼的叫聲，沒有水的魚兒在乾涸的池塘裏蹦上蹦下，在水中流着悲傷的眼淚。
現在，我呼籲大家都來保護溼地，關注溼地，保護生態，這是我們每個人的責任也是我們每個人都能做到的，爲了不讓鳥兒再悲傷，爲了不讓魚兒再流下眼淚，讓我們保護溼地，讓大自然恢復生機和活力，善良的人們快獻出一點點對大自然的關心和愛護，關注溼地，保護生態，讓我們賴以生存的美麗地球變得更加美麗，富饒。
溼地六年級作文2
寒假的生活如一條奔騰小溪，唱着那快樂的曲調向前流淌，時而擊激歡樂的浪花，時而遇見擋路石而煩惱，時而聆聽大自然發出的呼喚，時而經歷漫長無聊的日子而憂傷……各種心情的瞬間，都如坐車觀風景一幕幕飛快掠過，拋之腦後，但有些卻會永遠駐足我們心中。寒假時我經歷的旅途，讓我爲城市中還有一塊風水寶地而歡欣鼓舞。
眼前是敞開的電動伸縮門，門上架起紅色的充氣橋，近了，近了，我們驅車來到了杭州西溪溼地，透過車的天窗，望見那天空，雖然它披着一件薄薄的紗衣——雲層，但能帶給人活力和快樂的陽光已經穿過那“輕紗”滲入我的心中，使我倍感愉快，充滿期待。車剛停穩，我就推開車門，一個跨步下了車，一同前來的外公，在裏面提醒：“莫急，莫急，待會兒有時間讓你看個夠哩。”我大步流星地向前邁了幾步，便駐足遠眺，前方有兩間木製小屋，一間是售票處，一間也許是商鋪。地面由灰色的長方形地磚鋪成。我瞪大眼睛，欲想見更遠之物，岸邊只見大蓬大簇的枝條，因天氣暖和，花枝上已抽出星星點點的嫩葉。深吸一口氣，清新的空氣，頓覺神清氣爽。遊客稀少，四周只聞人私語，不聞鳥歌鳴。
我們一行五人向前走，買好票後，走過一條坑坑窪窪的石徑，便到了碼頭，遠看遊船，如一座古色古香的小房子，只是底部船形的。真正的溼地展現在我們眼前，微風忽起忽無，水面泛起層層漣漪，用碧波盪漾形容恰好不過。遠處傳來若有若無的鳥鳴，我們不用排隊就上了一艘遊船。此時即爲：乘舟即行去觀景，林中似聞鳥啼鳴。
我們乘坐的船很寬敞，天花板，地面，椅子，窗框都是木製的，窗戶可以打開，看起來水近在咫尺，可想要觸到水面，則需把半個身子伸出窗外，才能點着水面。螺旋槳攪起一串水泡，船開了，我探出腦袋，看外面的風景，雲不見了，天空越發明朗，船行駛時激起的浪花，映着陽光，泛起金色耀眼的光點，刺人眼睛，襯上水波，組合成一幅美麗的畫頁。這時，一縷縷一束束的陽光已從天空撒下，經過溼地邊上棵棵樹葉的遮攔，斑斑點點的陽光照在水面上像一片片薄金浮在碧水之中，猶如金珠落玉盤之道，頗有美不甚收的效果。風拂面而來，既有寒意，又十分清鮮。不遠處，水畔又傳來鳥鳴，比剛纔清楚些，循聲望去，只見一棵高大的禿樹上有個砂鍋大小的黑影，似乎是由樹枝銜接而成，應該是鳥巢吧。
溼地並非是溼的泥地，解答了我來時的疑問。溼地像河，但分叉比河多，船剛開幾分鐘，前方就延伸出四五個叉口；像溪，又比溪寬，可容納兩艘遊船並排行進。溼地的岸沿打着木樁，應該是防止水土流失。岸其實是一個個小島，星羅棋佈地分佈在溼地上。
島上圍着大蓬大蓬，大簇大簇枯黃的野草，蘆葦，竹杆兒，一排泛黃帶綠的竹子零散地分散在野草後面。瞧那草，長得快伸進水裏了，岸上鋪滿了一層枯草、枯枝，交錯雜亂，有幾處像堆成一座小丘，頗似一頂帳篷。在竹林中，穿插着幾棵落葉樹，光禿禿的，幾棵捱得近的，枝叉交錯，但不乏美感，越往島中心的樹，越是樹葉茂盛。畢竟是冬天，綠葉看上去是一種很濃，很稠，很深色的綠，給人一種陳舊感，但總比沒有好。金黃、枯黃、鵝黃、橘黃，一星半點的嫩綠，大片的深綠，交織成一派令人心曠神怡的自然風景。
樹倒映在碧水中，草倒映在碧水中，天倒映在碧水中，船擊起的層層細波攪得“畫面”模糊不定，樹在跳舞，草在扭動身體，連天也盪漾起微笑，反倒讓人更覺得這像大師畫出的抽象畫，它有無窮的吸引力，讓人看之又看，不捨得讓這景從眼前流失。大自然的作品讓人流連，讓人回味，讓人陶醉，它透進了人的心裏。我不禁頓感精神一振，心中爲自然的傑作而激動，我連忙拿起相機將其攝下。
我再看溼地的水，它比較清澈，但不透底，綠得恰到好處，既不見底，又不濃稠，很富有光澤，是提供給美景最大的支柱，有了周圍景色映襯，溼地一點兒也不單調，它顯得比溪、河、湖、江、海、洋，更有持久的觀賞性。水、岸結合的美景有着令人魂牽美縈，無限嚮往的魔力。使我真想永久待在那兒，享受天倫之樂。煩惱，憂愁，也會散之無影，去之無蹤。
黃嘴尖，紅嘴臉，黑頸，棕翅，白羽尾，只有鴨雛那麼大，那是什麼？我本能地叫起來：“鴨子！”一邊用手指那裏，全船的人，都扭頭看去，也許是叫喊驚動了它，它眨眼間扎入水中，連一絲水花都未留下，船上的工作人員說：“這是這裏特有的水鳥，它雖像鴨，但絕非是鴨，它的名字只有在康熙字典中能找到。”隨後，我們上岸參觀。
最後又坐船返回到出發地。遊溼地的一路風景真可爲是：“岸景美如風景畫，鳥啼贊境深感發，此水清如春嫩芽，水岸互襯美甚佳。”
雖然傳說中的蓬萊瑤臺等仙境是不存在的，但我覺得杭州西溪溼地不亞於它們。它不愧是城市中的風水寶地，遊杭州西溪溼地，讓我開拓眼界，貼近自然，欣賞美景，享受生活，真是不虛此行呀！
溼地六年級作文3
時間過的真快，一轉眼六年的小學生活就要結束了，爲了能考上一個好初中，我幾乎是在幾個輔導班之間進行車輪大戰。倒是開明的爸爸怕我學成了書**，非要帶我去黃河溼地公園輕鬆輕鬆，看一看美麗的大自然。
初夏的黃河溼地公園真美，沿着溼地公園內一條曲徑通幽的小路，我們走向了溼地中央，“夏”水共長天一色，落霞與孤鶩齊飛。腳下綠草茵茵，繁花似錦，一簇簇嬌小如扣的淡黃色野葵花在微風中開心的搖曳着，鵝黃的花蕊吐露出幽幽的芬芳。鵝卵石鋪成的小水溝裏，一羣羣孩子自得自樂的趟着清澈的積水。宛如格桑花一樣的黃色小花，多的猶如夏夜的繁星，眨呀眨呀的，成羣的蝴蝶蜜蜂正在花叢裏開着音樂會。還有手掌大小的蘿蔔花散發出熟悉的味道。
不遠處又是鳥兒的天堂，一羣一羣叫不出名字的鳥兒就那樣時而高時而低的在花叢上方優雅地舒展着身姿，它們一會尖叫着飛向了藍天，一會又悄無聲息地潛伏到了草叢之中。
溼地中間的荷花池更是美不勝收。昨天在財經政法大學裏看到的荷花還只是很小的緊貼着水面的小雨傘，而在這裏竟然都高出水面很多，一葉緊貼着一葉。更有那三兩枝花苞羞澀地躲在密密麻麻的荷葉下面，不過也有大大方方的荷花肆意地綻放出嬌豔的粉色花瓣兒。吸引的遊玩的人們紛紛拿出相機手機，想要留住這唯美的瞬間。岸邊的小樹也不甘寂寞地在水中映射出清秀的倩影。
綠草，花叢，飛鳥，荷花……這還是那個歷史課本上經常洪水氾濫的黃河嗎？一定不是的，因爲現在的黃河已經變成了我們真正的母親河，美麗而又朝氣蓬勃！快去黃河溼地公園看看吧，那裏草正綠，花兒正芬芳。
溼地六年級作文4
我的家鄉湖口有一個美麗的公園。不知是因爲公園太吸引人了還是怎麼的，每一年春夏秋冬這幾個仙女都會來這兒做客，她們一來公園，公園的景象就會煥然一新。
春天到了，春仙女也就到了。她拿出了一支玉笛，放在嘴邊，吹了一首曲子——《甦醒曲》，這首曲子婉轉動聽，十分悅耳，公園裏的花草樹木全都醒來了。柳樹長出來玩細長而低垂的枝條，枝條上長着嫩綠的葉子；楊樹長出了卵形或近圓形的葉子；竹筍個個都鑽出了土地。花也都開了，有迎春花、海棠、水仙、梨花、桃花、玫瑰，還有一些叫不出名的野花，五顏六色的，發出醉人的香味，小草們拼命地探出頭的景象。湖裏的冰也開始融化了，魚兒們又開始歡快地游泳了。春仙女看到了這一切，滿意地走了。
夏仙女蹦蹦跳跳地來了。夏仙女走到哪兒。哪兒就是一片炎熱。她用深綠色的顏料灑滿了每一棵樹。呀！夏仙女不小心弄傷了迎春花，迎春花閉上了她那綻放的'笑臉，夏仙女怕春仙女說她，急忙用茉莉代替了迎春花。她再在湖面插上了一些荷葉和荷花，便逃之夭夭了。
“啦啦啦，”秋仙女穿着金黃的紗裙唱着動聽的歌聲來了。她用黃色蠟筆將樹葉都換上了一種顏色，她讓桃、梨、李子樹結出了香甜的果實，她還帶來了各種各樣的花，有桂花、菊花、曇花、朱頂紅，真是太美了！她一邊跳着舞一邊準備走了，落葉位她伴舞、送行。
冬仙女穿着棉襖來了。所有的樹、草、花都太累了，所以都睡着了，只有臘梅慶祝冬仙女的到來了。大雪紛飛，公園變成了銀色的。湖面結起了厚厚地冰；樹幹上滿是雪。
我愛這美麗的溼地公園！
溼地六年級作文5
溱湖溼地公園以“水、溼地、生態”爲內涵，孕育了湖幽水靜、林奇獸異、民風濃郁的自然風光。溱湖又叫喜鵲湖，是溼地公園內最大的湖泊，終年水平如鏡，流水清潔。秦湖溼地公園是國家寶地，那裏不僅風景優美，而且空氣清新。
一到溱湖公園大門口，我們就看到了一塊大石頭，上面寫着“溱湖國家溼地公園”幾個大字。沿着寬闊的甬道向裏走，我看到道路的兩邊種了許多樹木，其中我最喜歡的要數松樹了，它雖然很平凡，不像其他樹木那樣有姿態，卻像高大挺拔的士兵守護在溱湖公園內。進了公園，遠望天空，就會看見瞬息萬變的白雲。湖水清澈見底，無數條小金魚在水裏游來游去。
登上游輪，藍天下，一望無邊的溱湖展現在我們的眼前。在陽光的照耀下，水面像撒了一層金屑，閃閃發亮。湖光與天影融爲了一體，十分壯麗。我突然一轉頭，看到一個大的觀禮臺。在禮臺的兩邊分別寫着“水上狂歡到溱湖，百舸爭流看會船。”原來一年一度的“溱潼會船節”都在這裏舉辦。據說，每年的這時候，沿湖四岸遊人如織，呼聲如潮；會船節就在人們的熱切期盼中拉開帷幕。各種船應有盡有，熱鬧非凡。其恢宏壯觀的場面，驚心動魄的比賽，多姿多彩的表演，被人們盛讚爲“天下會船數溱潼”。
隨後，我們去了溼地公園。我們就看見了揚子鱷，它們長着一張血盆大口，身上披着一身“鐵甲”，有的在岸上悠閒地曬太陽；有的在水中盡情地嬉戲；有的還趴在窗子上，威嚴地注視着我們。看到了一隻丹頂鶴正悠然散着步，象個紳士，它全身雪白，豐滿的白羽毛，頭部是黑的，頭的正中留一點紅，像一塊紅寶石在閃閃發光，優雅極了。再往前走，我們看到了人稱“四不象”的麋鹿，它長着驢的身子；鹿的角；馬的面；牛的蹄。我國古代神話小說《封神榜》中把“四不像”當做姜子牙的坐騎，更增添了它的神祕。
秦湖，多美的一個地放啊！喜鵲湖多好聽的一個名字啊！
溼地六年級作文6
一陣陣溼潤的清風，蒼翠欲滴的樹葉，還有那棲息在這裏的白鷺，這就是石臼漾溼地公園。爲什麼我們要去石臼漾溼地公園呢？因爲媽媽要參加水務集團集體跳繩的友誼賽。
開着車進入石臼漾溼地公園，你就會看見“一行白鷺上青天”的美景。這裏似乎遠隔了嘈雜的城市，十分的幽靜。你伸長脖子一望，無邊無際的溼地就展現在了你的眼前。終於到了比賽現場，現在開始的項目有拔河和集體跳繩。
我先去觀看了拔河比賽。雙方隊員一齊抓緊繩子。由於緊張，水務集團的一名隊員滑了一跤，引起所有人鬨堂大笑。裁判員一聲令下，所有的人都嚴肅起來。“叮——叮”開始了。繩子中間的紅布條一會兒左，一會兒右。像兩隻小雞在爭奪蟲子一樣。雙方都緊緊的握着繩子堅持不放手，臉漲的通紅，嘴大張開，那樣子十分的搞笑。此時，水務集團的隊員們一個個都紅了眼，有的人臉憋得通紅，有的人齜着牙、咧着嘴在叫勁，還有的人雙手緊握繩子鉚足了勁向自己方向拉。最後，水務集團的所有隊員使出了全力，隨着啦啦隊的喊聲，紅綢一下子移向了水務集團一方，勝了！
接下來是媽媽的集體跳繩了。媽媽以及她的同事們個個摩拳擦掌，躍躍欲試，自信滿滿地走上了賽場。排好隊伍後，他們便開始了比賽。可出師不利，媽媽和他的同事們才跳兩個就掛了機，無奈只能重振軍威，進行第二輪比賽，“一個，兩個……”跟上次的結果一樣，他們急得直跺腳，氣急敗壞，下着決心開始了第三輪比賽，“一個，兩個……”眼看就要過去了，可媽媽的腳就是不聽使喚，又絆着了繩子，全組都向媽媽投來失望的目光，她慚愧不已，臉迅速紅得像個蘋果。一共才跳了160個，我們的心情立刻從沸點降到了冰點。媽和她的同事垂頭喪氣地走下了賽場。得了第一，卻是倒數的，他們慚愧不已。
我們乘着汽車開出了石臼漾溼地公園，望着那個領獎臺，我們還是樂觀的，因爲這是一場友誼賽，友誼第一，比賽第二。
溼地六年級作文7
今天，陽光明媚，鳥語花香，我們全體師生出發去澄邁紅樹灣溼地公園遊玩。
出海口大約50分鐘到澄邁，過了澄邁入口就漸漸到了溼地公園。公路盤曲而上。路上開滿了雜花和雜草，無論花朵還是葉子，都比盆栽的植物顯得有精神。樹木也很多，這兒一叢，那兒一簇。路邊的土呈粉紅色，在別處似乎沒有見過。粉紅的土，各色的花，再加上或淡或濃的新綠，眼前一片明豔。
一路上，我們大家一邊看着春意盎然的風景，一邊有說有笑，不一會兒就到達了目的地。
一下車，一個大大地灰棕色樹門就映入眼前。大家忙迫不及待地走了進去。一走進去，就看到了幾個天真活潑的雕像站在草坪上，對着我們揮手致笑，好像在歡迎我們的到來。再向前走去，有一個碧綠的小池塘，裏頭還有幾隻火紅色的假鳥。可這是什麼鳥呢？我感到很好奇。不過，馬上我們又被一個地方——長壽門給吸引住了。同學們走在紅木橋上，宛如走進了野外的森林，各種色彩斑斕的花灌木與成片栽植的高大樹木相搭配，成片的樹林鬱鬱蔥蔥，環境幽雅靜謐，儼然是一個“世外桃源”和天然的“氧吧”。橋下煙波浩渺的河水，綠得彷彿是一塊完美無瑕的翡翠。在陽光的照耀下，波光粼粼，金光閃閃，很是美麗，令人心曠神怡，這時，一名同學激動地喊道：“看，水裏有魚耶！”大家聞聲一看，別說，還真有魚，它們好像是在竊竊私語。我和同學們在路上吃着零食，聊聊天，說說笑話，猜猜謎語，便又看到了那幾只火紅色的鳥。可這次不是假的鳥，而是活生生的鳥！看了旁邊的簡介，我才知道，原來這是火烈鳥啊！他們長得真奇怪。它們的腳像兩根又細又長的長筷子，卻能撐起球一樣大的身體。它們的脖子呈S形，很奇特。火烈鳥還有一個長長的嘴巴，嘴巴的末端是黑色的，還有兩個小黑洞。它們總是成羣結隊的在一起玩耍好像在告訴人們要團結一致。看了這些美麗的風景和事物，大家都認爲，長壽門雖然是人造的，但卻像是大自然的傑作。
看完了多姿多彩的風景，我們又來到表演棚看錶演。
表演的節目有很多，孫悟空表演，雜技表演，狗狗表演……其中，我最喜歡的是一位姐姐的呼啦圈表演。她把30個呼啦圈一起放在身上，輕而易舉地轉了起來，令大家歎爲觀止。最後，她把呼啦圈放到後背，弄了個“孔雀開屏”的姿勢，大家都不約而同地“哇”了起來，對這位姐姐佩服得五體投地。
我們看完表演，便圍在一起吃零食，聊天，時間很快就過去了。我們要離開溼地公園了，她的美我永遠不會忘記。它那河水雖不如長江長，但更勝於長江的美；它那紅木橋雖小，但卻比盧溝橋壯觀。這次春遊，我不會忘記溼地公園的美，更不會忘記和同學們在一起的時光。
點評：文章語句通順，句意流暢，言辭優美，敘寫形象、生動、鮮明。事件過程描述詳細具體，內容雖多但顯得有條不紊、井然有序，體現了作者清晰的思路與謀篇佈局的能力。
文章寫的不錯，整體展現了溼地公園的美麗景緻，希望小作者繼續努力，爭取以後寫出更好的文章來，加油！
溼地六年級作文8
如月湖溼地公園建成了好多年了，我還是頭一次去那裏玩呢！
一進公園的大門，就看到一個大湖，這就是如月湖吧。湖面上游着幾隻黑天鵝，湖中央還有一個小島，上面住着一隻美麗的白天鵝和它的寶寶們，可愛極了。我們又往前走了走了，還看到有一對鴛鴦在湖中戲水呢！
我們順着一條林蔭小路繼續往前走，小路旁邊長着許多鬱鬱蔥蔥的樹木，開滿了許多五彩繽紛的花朵。走着走着，我發現別的遊客都在看一棵樹，我也擡起頭來看了一下，原來，有一隻獼猴在樹的枝頭之間跳來跳去。聽說這裏還有許多小動物，我們就繼續向前走着。
我們又看到了一間長長的房子，裏面住着獼猴、環尾狐猴、孔雀、羊駝和梅花鹿，但是我們主要參觀的是獼猴和環尾狐猴。關着獼猴的有三個籠子，其中一個籠子裏住着一對母子。母猴時而對着遊客大叫，時而把小猴抱在懷裏，生拍別人把小猴帶走，傷害小猴，多麼偉大的母愛呀！接着，我們去參觀了環尾狐猴，那裏的工作人員給了我們一小盒蘋果條和一個披肩，我們戴上披肩就進去喂猴子了。環尾狐猴的頭小小的，耳朵又尖又大，一對小眼睛像燈泡似的，一直瞪着我們手上拿着的食物。我拿出一根蘋果條給它，它伸手就去抓蘋果條，自己把蘋果條送進了嘴裏，真是太好玩了！
再往前走，就是熊貓館了，我很想看看我們國家的國寶——大熊貓。我還以爲大熊貓是在外面的，可是工作人員說因爲天氣太熱，所以要把大熊貓關在玻璃房子裏。我們趴在玻璃上看到了一隻大熊貓正在悠閒地散步呢！過了一會兒，它走到一個背對我們的地方，居然拉起了粑粑，把我們都逗笑了。工作人員對我們說還有另一隻關在對面呢！我們就又去看另一隻熊貓了。那隻熊貓正仰着身子張着嘴呼呼大睡呢！媽媽拍了一下玻璃，可那隻熊貓竟翻過身來繼續睡。過了一會兒，那隻大熊貓忽然站了起來，到竹堆裏挑了一根又粗又長的竹子吃了起來，它吃竹子還要剝皮呢，還沒吃完一根，就把剩下的竹子扔到一旁去，再挑一根竹子吃。
看完了大熊貓，我們就原路返回，帶着一天的好心情回家了。
溼地六年級作文9
遊西溪溼地陽光明媚，暖意洋洋。陽光照射在身上，就知道夏天快來臨了，但今天是我們和太陽的約會，我們今天就把時間約在了4月28日，西溪溼地。
我們乘着巴士，一路上興高采烈，有的談風說笑；有的聽mp3唱歌；還有的在玩遊戲……不知不覺中就到了西溪溼地。一下車，我就覺得這裏不是一個供人遊玩、觀賞的地方，簡直就像是一個農場。等我們排着隊伍走進溼地，立刻眼前一亮，跟剛下車的地方完全不同。湖水藍藍的，真靜哪！
靜得讓你看不出它在流動，輕風一吹，層層水浪猶如起了皺似的裙幅，均勻的平鋪在湖面上。我們邊走邊觀賞，同學們拿着相機或手機拍照留念。西溪溼地是一個美麗的風景勝地，到處都是水，到處都是彎彎曲曲的河道和寬闊的湖，網織在西溪溼地上綴綠的的平原田野上。我們圍着溼地繞了一圈，好一派優美的景緻，使人心曠神怡。當我們走過板橋時，眼前一片明豔。睡蓮覆蓋了湖面，想給碧藍的湖面披上花衣裳，有紅的，有白的，有綠的，當中還摻雜着紫色的植物。我們陶醉在那美麗的景色中，忘了一切，忽然老師說已經中午了，我們才覺得肚子餓了，大家找了個陰涼的地方，隨隨便便吃了點零食。“哇！原來溼地也有購物街，這裏簡直就是一條古街。”有各式各樣的古店，我們還去觀賞了龍舟裏面有五花八門的龍船，真是好看呢！
還有賣小籃子的地方，籃子有奇形怪狀的，各種名字，既好聽又好看，許多同學都買了小籃子留念。游完西溪溼地，我對它的陶醉難以忘懷，還懂得人們所說的：“西溪溼地是我們杭州的肺！”我們要保護西溪溼地。
溼地六年級作文10
今天是秋遊，我們要去西溪溼地遊玩。西溪溼地靠近我的老家，那裏風景秀麗，水源衆多，空氣清新，樹木成林，是個無與倫比的好地方。
經過一段並不漫長的車程後，我終於進入了美麗的西溪溼地。經過大門後，眼前就呈現出一棵棵的樹木來。這裏的樹木高矮不一，樹幹粗細各異，樹冠的大小也不盡相同。更不同的是，有的樹的枝頭只剩下了幾片零零星星的黃葉，好像已屈服於蕭瑟的秋風；有的樹落了一半的樹葉，對秋天保持着不卑不亢的態度；還有的樹則枝葉蔥蘢，彷彿準備和秋天再大戰一場。要是在夏天，這裏一定只有無邊無際的綠色。路兩旁安裝着青色的竹籬笆，腳下是一塊塊古色古香的大石頭和石板。走在這樣的環境裏，人們一定心曠神怡。
走着走着，我們就看到了一個大水潭。這裏既然叫“西溪溼地”，顧名思義，就一定有許多水源。我們在路上發現了許多水潭，它們有的能看見一些銀灰色的、細細長長的小魚，在水中快速地遊動，時不時吐一兩個泡泡。有的水潭則看不到小魚，只能看見泛着粼粼波紋的水面。水邊的蘆葦也開花了，雪白的蘆葦花在水波和天空的映襯下，顯得格外漂亮。這裏除了水潭，還有幾條小河，有時能看見一條遊船從河面上駛過，濺起一大片雪白的浪花，發出嘩嘩的水聲。
只要有水，就必然有橋。西溪溼地也有許多座橋。這些橋有各種各樣的形狀。有的橋用木材建造，有的橋則用石板鋪就；有的橋沒有護欄，有的橋則擁有木製的欄杆；有的橋呈拱形彎曲，有的橋則是平的；有的橋鋪有木製的階梯，有的橋則只有一個緩坡……
西溪溼地的風景美不勝收，令我流連忘返。可美好的時間總是溜得飛快，很快就得回去了。我戀戀不捨地離開了美麗的西溪溼地，心裏默唸道：西溪溼地，我一定會再來遊覽一番的！
