良師的六年級作文示例

在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的良師的六年級作文，希望能夠幫助到大家。

良師的六年級作文1

“世上無難事，只怕有心人”這是我的座右銘。它就像是小鳥的翅膀，小船的風帆；它就像是黑暗中的一束光明；就像夜晚的北斗星。有了它，我纔會有飛行的方向；有了它，我纔會有奮鬥的目標；有了它，我纔會有前行的動力……它更像一位良師，讓我終身受益。

春天到了，萬物復甦，風姑娘吹醒了大地，草兒探出了小小的腦袋張望世界，柳樹在風姑娘的撫慰下扭動腰肢，顯得格外搖曳動人，在這個暖暖的季節裏，媽媽帶我放風箏去咯。

吃過午飯，我和媽媽來到了公園內一個空曠的草地上，我拿起我那隻心愛的蝴蝶風箏開始安裝，首先打開卷在一起的風箏，用一隻黑色的小棒把風箏後背支撐起來固定好，然後把線牢牢的系在風箏背部一端，一切準備就緒，這時候媽媽說放風箏有幾個要點：“、一定要邊跑邊放線；、要迎着風向跑……正好此刻一陣風吹來，我沒有聽完媽媽的叮囑就迫不及待的迎着風跑起來，可是我兜了一大圈，也始終沒讓風箏飛起來。我正急的滿臉通紅、抓耳撓腮時，媽媽走過來：“你看看手中的線，不放線，風箏能飛上天才怪呢！”於是，我又重新開始，正在跑着，突然腳下一不留神“撲通”一聲摔了一跤，頓時臉紅了起來，怒氣衝衝地跑到媽媽跟前，對她大吼：“啥破玩意，不玩了！”這時，媽媽走過來輕輕摟着我的肩膀，拍了拍我身上的灰塵對我講：“世上無難事，只怕有心人。”我感受到了媽媽期待的目光，頓時信心滿滿，迎着風，邊跑邊放線，當我看到風箏飛過了我的頭頂逐漸升上天空越來越高時，我高興的歡呼：“媽媽、媽媽，我終於成功了！”

“世上無難事，只怕有心人”它不僅是我的座右銘，更是我的良師，它指導我在人生的道路上揚帆起航。

良師的六年級作文2

只有學會溝通，我們才能快樂的成長。在生活中，我們也少不了溝通，那應該怎樣溝通呢？我陷入了沉思……

這個問題其實很簡單，我就是在溝通中成長的。平日裏，我有了心裏話，總會告訴我的媽媽，可以這樣說，我與媽媽之間沒有祕密。由於我和媽媽經常溝通，所以我們就像知心朋友一樣。就是因爲溝通，我也總是逃不出媽媽的眼睛，媽媽明白我的心，所以，只要我有一點反常，媽媽就能知道我的心思。也正是因爲溝通，讓我養成了良好的習慣。只要溝通，我們才能快樂成長。

溝通，也能促進朋友之間的友誼。有了心裏話，可以互相訴說，互相傾吐，讓友誼堅不可摧。這更加說明了溝通的重要性，所以，我們要學會溝通，多溝通。

溝通，也能成爲我們的良師益友，在不斷地溝通中，能悟出不少的道理。當朋友互相爭執，自己不知所措時，我們可以用溝通來化解矛盾；當父母吵架時，我們也可以用溝通讓他們變得更加和睦；當自己的朋友犯錯時，我們也可以通過溝通讓他認識到自己的錯誤，知錯就改…….溝通帶給我們的好處不是用一兩句簡短的語言就可以概括的。

是呀，我們的生活少不了溝通，我們需要在溝通中成長。所以，讓我們學會溝通，多溝通。讓我們從溝通中獲得樂趣，獲得知識，讓它成爲我們的良師益友，讓我們在溝通中快樂成長吧！

良師的六年級作文3

同學告訴我，他的良師是他最敬愛的老師；曾經失足的少年告訴我，他的良師是管教人員；歷史學家告訴我，他的良師是中國被屈辱的歷史；——我告訴自己，我的良師是一株不起眼的小草。

小草是平凡的，小草是不起眼的，小草是不引人注目的，可是誰曾想過，小草也擁有自己的春天，當冰雪還未消融的時候，當小河還未甦醒的時候，當燕子還未飛回來的時候，當春天還未到來的時候，小草破土而出，那嫩綠的新芽，是在向人們傳遞着春天的信息。這時候經過草地，人們纔會發現，春天已經不知不覺地來了。小草是不起眼的，但正是小草，也只有小草，第一個來給人們報信。給大自然增添一份綠色，它是多麼無私啊，一直默默無聞，從來無怨無悔，不求回報。

小草書不服輸的，是堅強的，是勇敢的。遇到風霜，遇到雨雪，遇到嚴寒，遇到酷暑，它們從來沒有知難而退，而是仍然挺直身子，像個勇士一樣，爲了大自然甘願去犧牲自己——經歷了風霜雨雪，經歷了嚴寒酷署，小草還是小草，即使倒下了，根也不會枯萎糜爛，來年的時候，還會長出新芽，不久之後還是一株小草。

古詩中也有許多讚美小草的。白居易的《賦得古草原送別》中“離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風吹又生。”和韓愈的《早春》中“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”韓愈《春雪》“新年都未有芳華，二月初驚見草芽。”崔顥的《黃鶴樓》“晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲”這些詩句難道不是讚美小草的嗎？

小草是你教會了我做人要奉獻，不求回報；要堅強勇敢，不要退縮懦弱。你在我心中不只是小草，更是我的良師。

良師的六年級作文4

有人說，書是人類進步的階梯；也有人說，書是人類不可缺少的精神糧食。可見，書在人們的生活中扮演着多麼重要的角色！

我十分喜歡看書。記得曾經，在我最孤獨的時候，書把我帶到了奇妙無比的動物世界；記得曾經，在我迷失方向，迷茫無助的時候，書爲我指明瞭道路；記得曾經，在我因失敗而自卑的時候，書告訴我自信與自卑對一個人的成功與否有着多麼大的影響，使我重新振作起來；記得曾經……書，真是我的良師益友啊！走進書籍世界，我不但學會了許多課本上沒有的知識，而且還懂得了許多爲人處世的道理；不僅增長了見識，提高了寫作能力，還讓我進一步感受到世界的美好，人間的真情。

我喜歡看有趣的書，因爲它能使處於緊張狀態的大腦得到適當的放鬆；我喜歡看小說，因爲小說那一波三折的情節總會扣人心絃；我喜歡看哲理故事，因爲它能教給我做人的道理。我最喜歡的綜合性期刊就是《學習之友》了。因爲它不僅記敘了一些偉人事蹟，而且有引人反思、感悟至深的故事，書的最後一頁常常還有令人捧腹大笑的幽默短文。每次我看完一期《學習之友》，總是意猶未盡。

熱愛書，使我更熱愛生活、熱愛世界。

書是我的良師益友。它帶着我盡情遨遊於知識的海洋，引領我瞭解世界，創新未來。

良師的六年級作文5

記得我從小就愛看書聽故事，這不但讓我的童年充滿了樂趣，還使我學到了一些知識，懂得了很多事理，感覺世界真是奇妙，對未來便充滿了憧憬。

漸漸長大些了，上小學了，爸爸媽媽在教導我要好好學習時，總愛說：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”有一次，我問爸爸這句話的意思，爸爸笑眯眯地說：“只要你好好學習，掌握很多知識，長大後不僅有房子，有車子，不缺吃，不少穿，生活得好，還能成爲一個對社會有用的人，使你的人生過得有意義、有價值。”聽了爸爸的話，儘管當時我只是似懂非懂，但還是點點頭，表示我很有知識，聽懂了。當然，現在我可是真懂這句話的含義了。

我讀過很多的書，如果這些書是用古人常用的竹片書寫的話，可真算得上是“汗牛充棟”了。讀了《魯濱遜漂流記》，使我身臨其境般地體會到了魯濱遜在荒涼的孤島上生活的艱難，感覺着他的勇敢與堅強，同時也學到了一些野外生存的小技巧；讀了《十萬個爲什麼》，使我瞭解了大自然的神奇和許多生活中常見的現象發生的奧祕……我，終於懂得了爲什麼說知識是“海洋”，而且是“浩若煙海”！

原來，我最怕寫作文了，老師對我說：“讀書破萬卷，下筆如有神。只要多讀多練，肯定能寫好作文。”現在，我寫作文時再也不像以前那樣唉聲嘆氣、抓耳撓腮了，好多作文還被老師作爲範文在全班誦讀。書讀多了，作文水平提高了，我的言談也變得風趣幽默多了，同學們都喜歡和我做朋友。

讀書還使我爲家庭做了不少“貢獻”呢。記得有一次奶奶邊清潔衛生邊自言自語地說：“這電視機和電腦的屏幕怎麼老擦不乾淨呢？”我跑過去一看，原來奶奶用擦桌子的抹布在擦，老是有一些灰塵吸附在上面擦不乾淨。我想起了書上講的方法，就把電源關掉，用微溼的乾淨抹布輕輕擦拭，等水漬幹了後再打開電源。哇，屏幕乾淨多了！奶奶高興得直誇我。

在浩瀚的知識海洋中，我暢快地遨遊着，慢慢地成長着，快樂地生活着。讀萬卷書，行萬里路。讀書，已經成了我生活中的水和氧氣，不可或缺；書，已經成了我的朋友、我的良師，必將伴我一生，使我受益一生。

良師的六年級作文6

小時候，我並不喜歡讀書，甚至說，有些討厭。每每看到坐在教室角落聚精會神讀書的同學，不免覺得奇怪和反感：那玩意兒一點都不好看，還整天當寶貝一樣捧在手裏，真夠無聊的'！多好的光陰，全部浪費在那麼幾張紙上！

三年級的時候，手不釋卷的姐姐借回了一本書——《笑貓日記·球球老老鼠》。每天放學路上，我們都一塊兒回家，我們有邊走邊聊的習慣，聊聊班裏的同學，聊聊學校裏的趣事。也就是這時候，姐姐告訴我，她借了一本格外好看的書——《笑貓日記球球老老鼠》。她說：“我們班的同學都說好看，我拿給你看！”姐姐邊說邊從書包裏一堆花花綠綠的書中翻出一本蠻厚的書來。“就是它啦！”我好奇地接過書，比語文課本還沉哩！封面上，一隻圓滾滾的白鬍子老鼠，站在易拉罐上，高高舉着半截火腿腸，身後的垃圾場上聚積了成千上萬只小老鼠，夠滑稽的，就像一位身經百戰的老將正率領着千軍萬馬發出衝鋒的命令，只不過它們是在垃圾場。被封面吸引的我迫不及待地翻開書看了起來，我跟在姐姐後面邊看邊走，防止被絆倒。我才三年級，好多字都不認識，而書中有許多生字，我也懶得查字典，直接略過，囫圇吞棗，不求甚解。

姐姐還沒看多少，見我一直霸佔着，不樂意了，讓我還給她。我沒有拒絕，畢竟，我對書，還沒有姐姐那麼高的興致，更看重玩。

第二天，我正在玩耍。“《笑貓日記》好看呀！”“我也看過了是真好看！”這些話陸陸續續傳入我的耳中，循聲望去，是張亦寒他們。我停下追逐，飛馳似地跑過去，氣喘吁吁地問：“可以借我一本嗎？”連我自己也吃驚，我何時這樣迫切地想要看一本書？“好！”她們似乎受到了驚嚇，突然閃過一個人來，又有誰不嚇一跳呢？“明天借給你吧！”“成交！”我又跑去玩兒了。

第三天，張亦寒把書拿給了我。我接過書，反常地不去和其他同學打打鬧鬧，坐在教室裏如飢似渴地讀起來。越到後面，情節越精彩，雖然我還是有些囫圇吞棗，大有不求甚解的味道，但是自此以後，我愛上閱讀，愛上了做一個曾經的我認爲無聊和令人反感的人。

從那以後，我經常跑去“家書萬貫”的同學那兒借一兩本書看，後來，每個班有了一個圖書櫃，圖書櫃前就經常有了我的身影。放學時，我和姐姐聊的內容又多了一項，聊聊今天借了什麼書？哪位作家寫的？好看麼？看了多少？後來，乾脆不聊了，提前拿出書來，準備在放學路上看。倒也不會摔倒或走錯路，習慣了自然也就能輕車熟路地回家。有時候，夜深人靜，我們瞧着爸爸媽媽房間燈已熄滅，偷偷拿出預先準備好的手電筒，鑽進被窩裏把自己裹得嚴實，偷偷看起書來，十二點了還沒有睡意。爲此，老媽狠狠地罵了我一頓，心愛的書也差一點被沒收。

因爲博覽羣書，我也嚐到了不少甜頭。

書像一個好朋友，整天牽着我的手，帶我到世界各地遊玩，在我寂寞時陪伴我，在我傷心時安慰我，我總能從書中找到快樂；書像一位老師，整天和藹可親地教導我，教我如何在社會立足，我失禮時教我禮貌，我犯錯時教我改正，我在收中有不少成長；書像一個“作業幫”，凡是不懂的事情都會給我解答，陪我發現科學，教我如何寫作，我的作文本人從來都是“優”……

在成長的路上，書一直陪伴着我，鼓勵着我，教導着我。我相信，在我的生活中，再也沒有比書更好的朋友了。

良師的六年級作文7

說起她，我們的腦海中就會浮現出她燦爛的笑容。她的衣着很獨特，總是帶着一絲田園風格，走過我們面前，掀起一股清風，帶着一絲清香鑽進了我的鼻樑。她就是我的數學老師——徐默怡。

爲什麼說她是我們的良師益友呢？先說良師吧。

我們的徐老師非常關心我們的數學成績，但她更關心我們的身心健康，知識方面的拓展。就拿體育保健課來說，別的老師總拿這節課上主課，語文啦，數學啦，可徐老師不這樣，她瞭解我們的心思，知道我們一天上兩節數學肯定很辛苦，而且效率不高，所以她每次上課總會帶來我們意想不到的知識，我們每週一總是盼望着這節課快快到來。

徐老師邁着輕快的步伐，跨進了教室“同學們，這節課既然是體育保健課，就讓我帶領大家學習一些養生的竅門吧。” “嘩啦嘩啦”我們同學爆發出一陣陣自發而熱烈地掌聲。“那麼同學們，我來教你們幾個簡單的穴位吧。”徐老師笑容滿面的說，“請大家伸出大拇指”我們就把大拇指伸出來，好奇的看着，心裏都在想：大拇指有什麼穴位？“那麼同學們知道最近是感冒的高發期，我教大家幾招避避流感冒吧。”我們頓時精神一振，得了感冒的同學更是把眼睛睜的滴溜圓，不管鼻涕來勢洶洶，還是噴嚏連天，依舊坐的端端正正，兩眼放着希望的光芒“請大家把兩根手指貼在後頸的兩個洞洞裏，用適中偏大的力氣按。“說到這，老師一轉身，看到我們都在認真的按，於是就一個一個下去檢查這時教室裏發出一陣慘叫，原來是潘言按的太重了，潘言愣了一下，才知道犯了錯，不過他知道老師不會罵他的，果然，老師走過來，用自己的力氣按着潘言的穴位，潘言愜意的眯起了眼睛，我們都向他投去羨慕地眼光，但夾雜這一些嫉妒，“這個穴位叫迎風穴，對預防感冒有好處。”最後，徐老師微微一笑揭開了這個謎底，這節課也隨之結束。

再來說說益友吧。

記得有一次，我發揮失常，考砸了，我們班的狗仔隊的頭子跑到我面前，做出恭敬的樣子，，對我說：“徐老師，請你去辦公室喝咖啡。”我埋頭思量了一會兒，突然站起身撞開‘頭子’大步流星的走向老師辦公室，到了辦公室，徐老師對我說：“你聽過這樣一句話嗎”成功者，未必成功，失敗者，未必失敗，你這次雖然考不好了但你突破了自己的弱項，你看你的計算題明顯好多了，這說明你在進步，有時侯不要橫向比，要縱向比，也就是自己和自己比，纔會有更大地進步。”我若有所思的點點頭。走出了辦公室。老師向好朋友一樣的開導，怎能不讓我想明白？

這就是徐老師的魔力，一個溫暖人心的問候，一個失敗時的鼓勵，一個耐心解題的思路都蘊含着徐老師的愛，良師益友就是徐老師的代名詞。

良師的六年級作文8

各位老師，同學們：

大家好！我是六年三班的張軍偉，今天演講的題目是《我的良師益友書》。

如果知識是一片海洋，那麼書就是海上的一葉扁舟，帶着我們在書的海洋裏領略波濤；如果知識是一片天空，那麼書就是一隻鴻鵠，帶我們在天空中飛翔；如果知識是一座寶庫，那麼書就是打開這座寶庫的金鑰匙；如果知識

古人云：發奮識遍天下字，立志讀盡人間書。是啊，讀一本好書可以使我們明白什麼叫真善美，什麼叫假醜惡。一首詩寫道：沒有一艘非凡的戰艦能像一冊書，把我們帶到浩瀚的天地。沒有一匹神奇的駿馬能像一首詩，帶我們領略人世的真諦。即令你一貧如洗，也沒有任何柵欄能阻擋你在書的王國裏遨遊的步履！多麼質樸無華的車騎，可他裝載了人類靈魂的全部美麗。

我的成長因讀書而精彩，書是智慧的結晶。海倫凱勒的《假如給我三天光明》，讓我看到了一個盲女孩的樂觀、堅強以及她創造的輝煌；《魯賓遜漂流記》讓我懂得了無論遇到多大的困難，只要心中裝着希望，就一定能戰勝困難，取得最後的成功。成功永遠比失敗多一次，讓我懂得了成功住在失敗的隔壁，只要你堅持不懈，成功永遠屬於你。

我的生活因讀書而美麗，書是知識的寶庫。讀好書在生活中對我們的幫助很大，如可以豐富知識，從書中看黃山的雄偉、壯觀，體會徐霞客的五嶽歸來不看山、黃山歸來不看嶽的感情。讀好書還對我們的學習有幫助，如寫作文做閱讀題。

讀書已經成了我最大的樂趣，每次我拿到一本好書，書本所散發出來的淡淡幽香沁人心脾，我會捧着它，深深地吸一口乞，久久地撫摸着它，愛不釋手。最終我還是忍不住輕輕地推開門，進入它的世界。

親愛的同學們，讓我們打開一扇又一扇知識之門。讀好書，好讀書，與好書同行，風雨兼程，經營我們的夢想，鑄造成功的你我吧。

我的演講到此結束，謝謝大家。