【精選】我的六年級作文彙編7篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家對作文都不陌生吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的我的六年級作文7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的六年級作文 篇1

我有許多愛好，而最大的愛好是集郵。

這一愛好源於我爸爸。爸爸是個集郵迷，看郵票的時候，想看什麼寶貝似的。前年暑假裏的一天，我看見爸爸在整理郵票，腦子突然一亮：如果我也像爸爸一樣，在學習之餘收集郵票，那該多好哇！我把自己的想法告訴了爸爸，爸爸樂呵呵地說：“好啊！不過集郵看似簡單，實際上並不容易。集郵要有恆心，要捨得花時間，還需要資金……”我接上話：如果您讓我集郵，我一定有恆心。至於資金，我保證除學習用品之外，不亂花零用錢。

從那以後，我每個星期都要跟爸爸翻郵冊，爸爸總是一絲不苟的教我怎麼樣集郵：收集，佈置……集郵還真有學不完的知識。

欣賞郵票時，我總是一手拿着放大鏡，一手用鑷子夾着郵票，細細地體味着—看到“山川湖泊”，就喚起了我對大自然的熱愛之情；看到“飛禽走獸”，就增強了我愛護野生動物的意識。尤其看到一枚“香港迴歸”的郵票，我想起了中國的富強。

郵票，我最好的夥伴，它給我帶來了許多快樂，每張郵票都有它不同的教育意義，它就像老師一樣，教育我書本上沒有的知識。

文章的優點在於緊扣集郵話題，以“我”對郵票的熱愛爲線索貫穿全文。

我的六年級作文 篇2

在小學五年的學習生涯中，我讀過許多國文經典，有《論語》、《三字經》、《弟子規》……其中，那一本薄薄的《弟子規》就讓我懂得了許多道理。

以前，爸爸媽媽叫我的時候，我總是沉迷於手中的書或者玩具，雖然聽到了，但卻懶得回答。後來我學習了《弟子規》，當我讀到“父母呼，應勿緩，父母命，行勿懶”這句話時，不由得羞愧難當。從那以後，爸爸媽媽再叫我，我就爽快的答應，並飛快的跑過去問什麼事情。爸爸媽媽叫我去買東西，我也不再像以前那樣百般推辭。有一次，我媽媽的一個朋友來我家做客，可是家裏恰恰沒有了醋，媽媽便讓我去買。我騎上車子，飛速趕往超市，不到十分鐘，我就把醋遞給了媽媽。媽媽的朋友不住的誇我是個懂事的孩子。

當我學到《弟子規》中的“凡出言，信爲先”這句話時，我想起了一件事。那是一個星期天，我和好友郝琦一起約好去打籃球。可我按照約好的時間和地點按時到達，卻遲遲不見他的蹤影，害的我足足等了多半個小時才把他等來。我很生氣，就把這件事告訴了媽媽。那時媽媽對我說要學會寬容。現在我學會了這句話，更深深的明白了其中的道理：開口說話，誠信爲先，答應他人的事情，一定要遵守承諾。

以前，我讀書時總是隻用眼看一遍，所以很容易讀錯字。當我學了“讀書法，有三到，心眼口，信皆要”之後，我就按照這句話來做，閱讀水平果然飛速進步起來。這句話的意思是，讀書的方法要注重三到，眼到、口到、心到。我還要把這個方法教給他人，讓這句話的受益者越來越多。

在我的身邊，越來越多的人和我一樣喜歡國文。我們從國文中學得了知識，明白了道理。國文教會了我們學習，教會了我們做事。讓國文伴我們成長！

我的六年級作文 篇3

有這樣一首歌我喜歡，它的名字叫《童年》。

我爲什麼喜歡這首歌？那說來話長。一開始，我連它的名字都不明白，只明白最有代表性的兩句歌詞：“總是要等到睡覺前才明白功課只做了一點點，總是要等到考試後才明白該唸的書都沒有念。”因爲它的歌詞寫得像我們的實際生活一樣，所以我喜歡它。比如說我，假期作業總要留一些等到快開學才做，第二天開學作業要做到前一天晚上。總要等到考完試才明白馬虎做錯了題。我還問了其他幾個男生十有八九都是這樣的，這是對我們的生活多麼真實的寫照呀！

老師佈置了作業，我纔回到家，花了好長時間，在網上把他找到，然後又花了好長時間做完。我感覺到了它的旋律很好聽，歌詞也寫得很好。

要說我最喜歡的歌，那就非《童年》莫屬了。

我的六年級作文 篇4

一轉眼二十年過去了，但我還是繼續在實驗室公司，但現在和原來有特別大多不同。比如我的幫手不是人，而是機器人。大馬路上都是機器人，開車人也不用開了，全自動。而且特別綠色出行，原來車都用油，現在都用電了。

有時我也會走出實驗室，到公園裏走走，“啊，有隻小兔子，多可愛！”想想小時候，並不都是藍天白雲，天空中除了麻雀還剩些什麼呢？有時候連麻雀都沒有。公園裏除了家養的狗，野的貓，叫的鳥，其它小動物都看不見。現在好了，動物多了，天空藍了，樹也綠了。但是人變得懶了。比如我對科學數學方面有興趣，剩下的都是機器人幫忙乾的。想想我小時候機器人也沒有，家裏大多數事情都是我做的。除了世界變了，我也變了！

我開始離開父母，自己生活了，自己攢錢養家了。我整個人也開始變得成熟起來了，不像原來小時候那樣天真可愛了，而是變得認真嚴肅的對待每一件事，有時候我也會像我爸那樣教育我的孩子，讓他也去努力，讓他也變得懂事認真起來。開始我的.家庭也變了，我不是家中最小的，而是一家之主，要管理整個家庭，要尊老愛幼。

除了養活我的家庭外，我還應該教育我自己的孩子。

不管是男的還是女的，我總用我爸教育我時的獨門絕技，就是在寵愛中帶一點教育。但也不能過多愛他，有時他做錯了，我也一定嚴肅批評他。但長大了，我不會再用罵的這種方式去教育孩子，而是跟他講道理。

這就是二十年後的我，有了自己的家庭，有了工作，有了自己的一種教育孩子的方法。

我的六年級作文 篇5

弱質纖纖，風韻淡淡，林妹妹便以這個形象走進我的視野。不知道如何直視這個世界，只能自己努力擡起驕傲的頭，任憑寂寞、疼痛似紫色藤蔓一樣在身後糾纏蔓延。別人都說她似只刺蝟，拼命地用刺來保護自己，而我認爲，她，不過是隻蜜蜂，蟄了別人又何嘗沒有傷到自己？一襲白衣進了賈府，便奠定了她一生的色調：白。她如一片白色羽毛，飄然而至，又隨風而逝；她如一場晶瑩小雪，輕舞而落，又見陽而化；她如一朵清雅百合，沁心而爽，又香消而逝。然而，她那短暫卻蒼白的生命卻有着奪目的紅，那是她用盡顯血染紅的啊！海子說過：“面朝大海，春暖花開。

”當溫暖的微風吹拂臉龐，她的心也會如小小的雛菊一般綻開，可她從不打開心房，讓人欣賞；當明媚的陽光翩然而至，她的眉也會如彎彎的新月一樣迷人，可她從不輕擡下頜，讓人凝視。我不知道，她爲什麼只願縮在冬天的角落裏，而不願轉過身去，迎接春天；我不知道，她爲什麼小心翼翼，而不願試着去改變，或許命運的輪盤會被驚動；我不明白她爲什麼冒死追逐，而不願停下仰望。但我清楚的是，她在用靈魂唱歌，在用生命作畫。

她想用透明的靈魂照亮黑暗的長路，她想用纖細的手指剝開自由的窗扉。浮華之景，櫻色飛舞，有那氤氳之氣，似霧非煙；桀驁之紅，錚然而立，唯有赤色染天，映乾坤。靡靡之音，喧然襲來，化爲醉人之酒，醉人離意；漣漪清水，醒人淨濁，實爲幽歌一曲，席慕榮。看，那是她殷紅的血之紅；聽，那是她幽長的魂之歌。

我的六年級作文 篇6

英雄！什麼是英雄？可能大家認爲不懼困難的打敗敵人就是英雄。但我認爲這還不夠，英雄還應該全心全意的爲人民服務。哎，說到爲人民服務，我想起了雷鋒‘雷鋒出差一千里，事做了一火車’人間總是流傳着這這樣一句話。50年來，雷鋒這個偉大的名字家喻戶曉，雷鋒精神成爲人們自覺實踐；50年來，雷鋒激勵這一代又一代人，刻苦學習，努力工作，奉獻社會；50年來，雷鋒永駐人們心中；50年來，雷鋒始終活在人民的心裏，雷鋒精神始終放射着奪目的輝。

雷鋒，他是一個英雄，因爲他全心全意爲人民服務，所以他那一個個助人爲樂的感人的故事，驅動着我，成爲我心中神聖不可侵犯的大英雄。

五月的一天，雷鋒冒雨去瀋陽。他凌晨5點就起來了，拿了幾個幹饅頭，披上一件雨衣就出門。路上，雷鋒看見一個婦女帶着一個孩子在大雨中艱難的走着。雷鋒毫不猶豫的衝向大雨中，脫下雨衣給婦女披上，一手抱起孩子，一起去火車站。到了火車站，雷鋒看見孩子冷的發抖，便把毛衣給孩子穿上，雷鋒想：現在這麼早，她們一定還沒吃早飯。雷鋒又把出門前拿的幹饅頭給她們吃。直到火車已到瀋陽時婦女懷着感謝的心情說：“小夥子，我該怎樣感謝你呢？”雷鋒笑着說：“你感謝我幹嘛啊？要感謝就感謝共產黨吧！”說着雷鋒便笑着離開。

同學們，你們注意觀察雷鋒做的好事，其實，都是我們日常生活中的小事。可當我們遇見這種小事時又何曾幫過忙呢？所以，同學們，不要再猶豫，趕快行動起來，做新一代的活雷鋒吧！

我的六年級作文 篇7

我愛足球中華民族是一個文明古國，從古至今，我們民族的文明素質一直領先。可是，到了我們這一代，又有多少人能做到呢？因此，我國的文明素質正在逐年下降。

我認爲，謙讓是最大的美德。

謙讓這個詞語既讓人熟悉又讓人陌生。有人說：“謙讓太簡單啦，誰不會啊！”一旦到行動的時候，有多少人去做呢？從小老師就教我們要學會謙讓，同學們在寫的時候甜言蜜語，在做的時候卻畏畏縮縮。甚至有些美國人都覺得中國人民的文明素質太差。

記得有一天，我乘坐公交車，車上很擁擠，這時上來了一位老奶奶，她背已經駝了，被擠在擁擠的人羣中，坐着的人竟然置之不理，還有的人對老奶奶說東道西，沒有一個人給老奶奶讓座。到站時，車上的喇叭響了：“請給老弱病殘讓座。”我相信，車上的人聽這句話都聽了幾百遍了，但仍然沒有人這樣做。

這樣不講文明的事還有許多。例如，在大街上隨地吐痰，前面不遠處就有垃圾桶，有人就偏偏扔在地上，卻沒有一個人制止。其實，不講文明的人就在身邊，只要勇於去制止，以身作則，這樣才能讓更多的人行動起來。

同學們，讓我們一起來講文明，做一個有素質的小學生，爲建設祖國美好的明天一起努力！