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【精華】中秋節六年級作文彙編4篇

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在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編爲大家收集的中秋節六年級作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】中秋節六年級作文彙編4篇

中秋節六年級作文 篇1

今天又是月圓之夜,天上那散發這寒意的大玉盤,把深藍色的天空裝飾得無可挑剔,旁邊的星星又像是在點綴大玉盤,美的可以讓人流連忘返,你有仔細觀察嗎?我想,你應該有吧到了晚上,月亮害羞的蓋着層層面紗,漸漸露出它的那張能發光的臉,我仔細得擡頭望月,心裏對遙遠的月空充滿了無限的遐想,人們用圓圓的桌子擺成了一塊正方形的月餅,月餅上還有許多的小點點,像是在裝飾月餅的小飾品,一塊塊大月餅旁邊還有一些小螞蟻,那些小螞蟻似乎在搬運大月餅上的小飾品,然而,那些小螞蟻就是——人散發着還以的大月亮在夜空上游走,似乎在查看每戶人家的情況,月亮沒走每戶人家的門前,似乎在休息,又像在等待人們的祭拜。

中秋節六年級作文 篇2

今天,我們社區舉辦了一年一度的中秋節晚會,傍晚六點,一戶一菜的活動就開始了,媽媽把做好的沙拉拿下去放,原以爲連假五天很多人都會出去玩,沒想到夾菜的隊伍早已大排長龍,爲了避免我們等一下沒有東西吃,所以我們也趕緊去排隊,有壽司、米粉、貢丸湯、炒麪…等,真是吊足了我的胃口,這些雖然不是什麼山珍海味,裏面卻包滿了各位媽媽的愛心,令我吃起來特別溫馨。

飯後,就是小朋友最愛的遊戲─丟球賓果,他會給你四顆球,你要把球丟到九宮格里,三個連成一條線,就可以抽獎,第一次我沒有投中,第二次我抽到一個甲蟲王者的吊飾,因爲我不喜歡,所以就送給弟弟了。哇塞!等我回過頭來,看到隊伍變的好長喔!但我還是去排,花了我將近十分鐘的時間,抽到了一個薯條存錢筒,沒想到我一把它倒過來,存錢筒就掉到地上,還好沒有破掉,結果我一把它拿起來,就發現有一根薯條沒烤熟,黃色的薯條變成白色的薯條,因爲我還要排隊,所以先把存錢筒放在旁邊,我抽到了泡泡水,因爲我玩膩了,不想在玩,所以就去拿存錢筒,沒想到存錢筒不見了,沒關係,反正那個以經有點破掉了,帶回去也是要丟掉,不如送給那個拿走的人好了。

接下來是卡拉OK時間,都是大人在唱,因爲小朋友全都攻進品茗室去了。有一個人帶撲克牌,所以我們都在玩,總共有八位小朋友,但只有一副牌,所以兩個人一組,我們有時候會跑出去看,因爲另外一個人在玩。有一次,曹博凱的媽媽在唱卡拉OK的時候,我爲了製造氣氛,就一直吹泡泡,好漂亮啊!透明的泡泡在燈光下閃閃發光,彷彿是一顆顆晶瑩剔透的白葡萄在天空中飄浮着。據說今晚十點的月亮最接近地球,如果沒看到就得等到九年以後,也就是二零一七年纔看得到這麼大的月亮。

十點,我們全家就帶三個望遠鏡去看月亮,爸爸一直在調望遠鏡的角度,但他每次都只看到黑漆漆的天空,看不到皎潔的明月,我們四個人用兩臺望遠鏡看,可能是望遠鏡搖晃的緣故,我看到嫦娥在月亮上飄來飄去,媽媽看到玉兔到處蹦來蹦去,爸爸用他六十倍數的望遠鏡看到一團光,我在上面加上我的望遠鏡,竟然看到月亮上面的坑坑洞洞,我們全家人就在頂樓邊賞月,邊談天,直到累了纔回家。

古人說得好“月圓人團圓”,希望明年的中秋節我們全家人也能在一起賞月。

中秋節六年級作文 篇3

“叮鈴鈴”,上課鈴響了,孫老師宣佈這節課是有關中秋節的主題班會,同學們聽了,都很高興。

主題班會開始了。老師先告訴我們再過兩天(九月十四日)陰曆八月十五,就是中秋節了。接着老師問我們知道哪些有關中秋節的傳說。我迫不及待地舉手說:“嫦娥奔月”。很快,班級裏就沸騰起來:一會兒蹦出一個“玉兔搗藥”,一會兒蹦出一個“吳剛折桂”。老師讓我們安靜下來,並讓我上臺來跟大家述說一下有關“嫦娥奔月”的傳說,於是我便自豪地講了起來:“相傳,在遠古時候天上有十日同時出現……。。”緊接着老師一按鼠標,屏幕上出現了一個人在拿斧砍樹的.情景,於是就請焦洋給大家介紹了“吳剛折桂”的故事。就這樣,同學們紛紛講述了自己熟悉的有關中秋的習俗和傳說。讓我們也瞭解也知道了吃月餅的寓意,瞭解了中秋節的風俗,還聽到了中秋節爲什麼吃月餅的傳說,真是大開眼界,受益非淺。

這時,孫老師又拿出事先準備好的月餅讓我們品嚐。我拿到月餅後就一口吃了下去。再看看別人,他們都是一口一口地在細細品嚐,吃得津津有味。哎呀,真後悔呀!嘴巴太讒了,連味道都沒有嚐到呢!

雖然沒嚐到月餅的美味,但是這節課卻讓我體會到了祖先的奇思妙想。那些極具神話色彩的奇趣傳說,讓我對中秋更增添了一份喜愛,讓我對中華民族的優秀傳統有了更深刻的瞭解。今年的中秋的月亮雖然時隱時現,但經過我仔仔細細地望月觀察,發現月亮上好象真的有長袖飛舞的嫦娥和那隻可愛的小玉兔的身影。望着夜空中似圓盤般的明月,享受一家人團聚在一起的美好時刻,我第一感受到了中秋節的深刻含義,也第一次深刻的體會到與家人在一起是件多麼幸福的一件事。

中秋節六年級作文 篇4

農曆的八月十五是我國的傳統節日——中秋節。五歲那年的中秋令我至今記憶猶新。

那天晚上,我們全家享用過一頓盛宴後,便坐在陽臺上準備一睹明月的嬌姿。七點半,皓月冉冉升起。望着這皎潔的月亮,我不禁想起了一些美麗的傳說:嫦娥奔月,吳剛伐桂,玉兔搗藥……突然,電視裏傳出的聲音打斷了我的思緒。在邊疆的戰士爲了保衛祖國不能回家過節,但他們通過電視爲親人們送去溫馨的祝福。看到這裏,我不由得對他們肅然起敬:他們太偉大了,這種舍小家爲大家的精神讓人敬佩。

在不知不覺中月亮已升得很高了。這時,我們大家便開始賞月。媽媽把月餅分成五份,我們全家每人一份,象徵一家團團圓圓、相親相愛。“爸爸,你看那月亮好亮,好白啊!”說着,我便用手去指。爸爸忙把我的手拉住,說:“在中秋節,是不能指月亮的,不然她晚上要來割你耳朵。”我聽了,十分害怕,趕快把耳朵捂得緊緊的。逗得全家人哈哈大笑,而我卻茫然地站在一旁不知發生了什麼。爸爸笑過之後,把我抱到腿上,教我讀蘇東坡的《水調歌頭》:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但願人長久,千里共嬋娟……”夜色的朦朧籠罩着這些幸福的家庭。

這一夜是美麗的,這一夜是溫馨的,這一夜是幸福的,願天下所有家庭都開開心心、和和睦睦的。