六年級作文300字錦集8篇

在我們平凡的日常裏，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編爲大家收集的六年級作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。

六年級作文300字 篇1

爸爸在外地工作，是個工程師，在家的時間很少，每次回來我總覺得爸爸一點也不像個工程師，扮起醫生來卻有板有眼，時不時地幫我“檢查檢查”，“拍拍X光片”，再幫我“開幾副藥”，來對症治療我的毛病。

病歷一：我總是在吃飯的時大聲嚷嚷：“這個太鹹了!那個太酸了……”一點也不把爺爺奶奶忙活了半天做出來的晚餐放在眼裏，不知道他們的辛苦。

爸爸的藥方：有一天，爸爸突然讓我做菜，我本不想，可看着爸爸那嚴肅的表情，只好硬着頭皮上了。等我做好時，發現飯糊的糊，焦的焦，味道就別提了。這就是老爸的“藥方”，實踐才能知道別人的辛苦。

病歷二：看着別人直排輪滑滑的那麼好，我也經不住誘惑，到溜冰場裏溜了起來，可還沒滑幾步就跌倒了了。幾次下來，我不禁失去了信心。

爸爸的藥方：“別人溜得好也不是一時半刻就練出來的，你一定不能失去信心!”說着，在病歷本上寫下了藥方：當你每次都堅強地站起來，成功就在你面前!

六年級作文300字 篇2

今天，我在清理書櫃時，無意中發現了我兒時畫的兒童畫，看到它們，我彷彿又回到了小時候……

兩三歲時，我便喜歡天天拿起筆，在草稿紙上津津有味地塗畫，加上父母的鼓勵，我對畫畫產生了更大的興趣。

七歲那年，我來到了書畫院，看到一個個栩栩如生的雕像和一幅幅妙趣橫生的兒童畫。我暗下決心，將來一定要畫出比它們更好的畫。

那是一個無憂無慮、充滿幻想的歲月，這些兒童畫不僅伴隨我成長，而且記錄着我童年的喜怒哀樂。

我畫一座迷宮，送給小朋友，讓他們開發自己的智力，衝向勝利的終點。我畫一座宮殿，送給爸爸媽媽，讓他們過上幸福快樂的生活。我畫一處農家樂園，送給那些貧困的人們，讓他們種菜、種稻、種水果……從此遠離飢餓。我畫一條小小的船，它滿載着我的希望，在一望無際的大海裏遊啊遊，遊向知識的寶殿。

我畫一枚火箭，駛向浩瀚的宇宙，象徵着祖國早日實現太空夢想。我畫一艘飛船，懸掛在地球的上空，上面坐着外星人，他們好像在說：“地球人，我們交個朋友好嗎？”我畫小鳥青蛙，我。。。。

六年級作文300字 篇3

生活就像一本字典，它不僅讓我懂得了堅強，懂得了努力，還讓我懂得了孝敬，最重要的是讓我懂得了感恩。

記得那是一個非常寒冷的早晨，本來以爲可以多睡會兒覺的我被母親拉了起來，這時我纔想起，我是要去上補習班的。於是我趕緊起牀，手忙腳亂地洗刷完畢，就匆匆忙忙趕到了目的地，這時我才發現我的保溫杯忘記帶了。

我懊惱不已，這麼冷的天，沒有熱水喝可怎麼辦呀！

我心不在焉地聽課，時不時地還向窗外瞅幾眼，始終卻沒有見到家人的身影。

正當我垂頭喪氣的時候，發現窗外立着一個瘦削的身影——是母親！她把保溫杯遞給了我，凍得蒼白的臉露出了笑容。

這件事後，我開始幫母親做一些力所能及的事；給母親捶捶背；她渴了，給她倒上一杯溫水……那些時候，母親笑了，我也笑了。

珍珠記住了蚌的恩情，回報給它一次無瑕；蝴蝶記住了蛹的恩情，回報給它一段輕舞；而我記住了母親的恩情，回報給她一樣的溫暖。

六年級作文300字 篇4

“同學們，下週的音樂期末考試，你們一定要好好發揮，多多練習，第一名將會落在哪一組?”只見音樂教師陳老師邊走邊說。一場戰爭即將拉開序幕。

“怎麼辦,音樂期末考試就在下週,我們趕快想出一個辦法才行。”李豫鈺給我們下了任務。我去其它組探軍情的時候,他們都覺得很無所謂。“唉,像這種比賽,我管他輸贏,我對這些一點兒興趣都沒。再說了,等考試在練,也沒什麼問題。”他歪着嘴,眼睛睜得大大的,分明就是一副無所謂的樣子。但我們這一組卻不這麼認爲:就算得不到滿分,我們也要盡力而爲,拿個好成績,給老師留下好印象。

課下,我們把功課做完就開始練習,完成組長給我們分配的任務，並且我們都很配合。

當老師走進教室,那些同學瑟瑟發抖,現在知道害怕了,前三組都表演完了,輪到我們時,我們大家都信心十足,自信滿滿。

唱完後,老師表揚了我們:“這一組唱的最棒,滿分!”聽到這句話後,我們組每個人都面帶微笑,一起歡呼。剩下的同學都給了我們掌聲。

是呀,陽光總在風雨後,不經歷風雨,怎麼見彩虹,無論做什麼事,都要相信自己是最棒的。雖然這次我們僅僅只有四個人,但我們齊心協力,總會贏得第一。

六年級作文300字 篇5

我常常想有朝一日，能在自家院子裏建一座“心情果園”。在這個果園裏，不但有生機勃勃的草地，而且有瓜果飄香的園子。當你有了煩惱或者遇到挫折時，它能幫你舒緩心情，解除煩惱。

當你心情低落的時候，走入果園，立刻就會有一股淡淡的果香環繞着你受困的心靈，令你豁然開朗；當你遇到進退兩難的事情時，有知心貼心的果子爲你分憂解愁；而不會有出岔的事情發生;當你感到空虛無聊時，輕輕的葉子飄揚在你的耳畔；輕哼着你最想聽的曲子，可以陪你度過無聊的時光；當你因爲學習壓力太大心情煩躁時，慢慢地躺在碧綠的草地上，頓時心情會好了許多。

每個人都有屬於自己的“心情果園”。雖然各人擁有的果園內所陳列的果子因爲各人的需要、種類而各不相同，但它們都能撫慰你的心靈，直到你心滿意足離去時，果園纔打烊。

如果真能擁有一個屬於自己的“心情果園”，那麼每當我們心情不好時，走進果園，躺在草地上，吃着香甜的果子，聽着葉子輕哼的曲子，那該是一件多麼幸福的事呀。

六年級作文300字 篇6

校園裏的美無處不在，可能是校園裏風景的美麗，可能是課堂上老師溫暖一笑的美麗，也可能是教室裏面一間互幫互助事情的美麗，這些美讓人記憶深刻。

記得我在上四年級的時候，那一次我在校園裏跌倒了，小瑤看到後幫我拍衣服上的灰塵，我在不停的抽泣。在教室裏坐了一會兒還是覺得疼。突然，我十分噁心，臉色也蒼白了。小瑤看到後問我：“小冉，你怎麼了呀？是不是很難受想吐呀？”我點了點頭。他又說了一句：“別再哭了，哭的你都要吐了，來！我扶你去洗手間好好吐一下。”我被小瑤扶起來去了洗手間，還沒到呢我就要吐了，我沒命的跑進了洗手間，小瑤進來後一直拍我的背，我吐完後肚子像上下翻騰一樣難受，她就幫我揉肚子，用紙巾給我擦衣服，還問我：“好點了嗎？還難受嗎？”我搖了搖頭。“那我扶你回到位置上休息一下吧！”“好吧！”她扶我到位置上後，就走開了。

第二天我要去感謝小瑤，我感謝她後他說了一句：“不客氣，我門既然是同學又是好朋友，你就別謝了！”說完，小瑤就笑了。他這一笑，比星星月亮的笑更可愛。

校園裏的美無處不在，不一定必須是風景如畫的美，最好，最漂亮的美，來自於同學的互幫互助。你認爲我理解的.對嗎?

六年級作文300字 篇7

在以前我還只是低年級時，看到六年級的大哥哥、大姐姐不管是參加語文比賽、數學比賽、繪畫比賽，還是科展，都會帶着優異的成績回來，爲學校爭光。看着他們高大的身影一步一步的走上臺領獎，而臺下的掌聲更是熱烈，讓我對他們又多了一份崇拜，也希望能馬上變成六年級。

現在我六年級了，我也長高了，而我也應該更懂事、更成熟了，我不能像以前一樣幼稚、不聽話了，我要幫忙父母分擔家事，因爲我只要多做一些，父母的勞累就會減少一些。

現在我六年級了，我也要當學弟、學妹們的好模範，我要遵守校規，不在走廊上奔跑、不在校園裏大聲喧譁。讓學校每個學生都能彬彬有禮，平安、快樂的學習。

現在我六年級了，這是一個新的開始，在這新學期裏我要改正我以往的缺點，擴展我的人際關係，主動爲班級服務，爲小學生涯畫上完美的句點。

六年級作文300字 篇8

大家好，我是一名學生。我有一個愛不釋手的“寶貝”—書。什麼《四大名著》、《昆蟲記》、《童年》、《木偶奇遇記》、……我都拜讀過。我還愛看《中國少年兒童》、《我們愛科學》、《文摘》等少年雜誌。

我爲什麼這麼喜歡書呢？因爲書有很多的知識。我特別愛看書，特別喜歡書。誰要是不讓我看書我就跟他講上三天三夜的大道理，然後罰他給我買一本書。

我告訴你一個小祕密，你可千萬別告訴我媽媽！我幹什麼都要帶上一本書。上次我練琴的時候我還偷偷的看書來着。我呀有一個習慣，每天晚上睡覺前我都要看上半個多小時書，要不然我就睡不着覺。有一次，我脫了衣服躺在被子裏看書時，媽媽叫我：“蓉兒，睡覺了。”我因爲看的太入迷沒聽見所以沒說話，媽媽以爲我睡着了，可是，看燈還開着於是便過來關燈。可是開門進來一看，我正津津有味的讀着書。可把媽媽氣壞了，生氣的說道：“小丫頭，睡覺了！”我才合上書，關了燈，睡覺了。

我之所以愛看書，是因爲書給了我課本上所沒有的知識，所沒有的道理。正如蘇聯偉大的作家高爾基說的：“讀了一本書，就像是對生活打開了一扇窗戶。”書就是我的“命根”！