我的家鄉六年級小學作文

無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的我的家鄉六年級小學作文，希望對大家有所幫助。

我的家鄉六年級小學作文1

我愛我的家鄉，它是一個美麗富饒的地方，好吃的，好玩的，好看的，它都擁有，它就是南通，一個神聖的地方。

走進我的家鄉，你到處可以嗅到花草的芳香，鳥兒在樹頭歌唱，蟲兒在林中演奏，小狗兒們歡快的嬉戲打鬧，無拘無束的生活使我們在祖國的懷抱裏健康成長。

我家鄉的特產可不少，有西亭脆餅、嵌桃麻糕、石港乳腐、如皋火腿、藍印花布、文蛤、白蒲茶乾等等，數不勝數。

其中，文蛤被世界公認爲“天下第一鮮”宋代詩人梅堯臣曾有過“車蝥與月蛤，寄自海陵郡”的詩句。文蛤的肉鮮嫩無比，而且營養豐富，含有很高的蛋白質，它的殼宛如彩色亮麗的小扇子，可以製作爲蛤蜊油的精美包裝盒，也可以製作成小巧玲瓏的工藝品，十分惹人喜愛。脆餅大家都吃過吧，但是你可知道西亭脆餅？它原名復隆茂白脆，始於清光緒年間，距今已有100多年的歷史了，因爲它產於西亭鎮，所以稱它爲西亭脆餅。

藍印花布是中國民間傳統的工藝印染品，宋代時稱它爲藥斑布，明代稱它爲洗花布，它主產於南通。藍印花布主要是用於製作衣服、被面、枕套等等，它的圖案樸素優美、吉祥如意，大多數取材於飛禽走獸、花草樹木和神話傳說，比如：五福捧壽、吉慶有餘、獅子滾繡球、鯉魚跳龍門等等。現在已出現了印藍花布窗簾、壁掛、檯布、拎包等多種工藝品，尤其是印藍花布時裝，勾畫出了南通城裏一道亮麗風景線。

這就是我那美麗的家鄉，一個富饒的地方。

我的家鄉六年級小學作文2

我的家鄉是魚米之鄉的太倉小城，他是一顆鑲嵌在長江邊上耀眼的明珠，他美麗而又富饒。

以前我的家鄉只有幾條大街，沿街旁只有又低又矮的木製樓房，一間一間緊挨着，顯得國家更加破舊。街道並不寬敞，路面是由許多小碎石組成的，坑坑窪窪的很不平，耳而看見一輛汽車緩緩駛過，人們都會投去羨慕的目光，而更多看見的只是騎自行車的人。

改革開放的春風吹遍了神州萬里，滋潤着太倉這塊肥沃的土地。大倉變了，他變了，變得到處是四通八達的大馬路，以前的稻田變成了柏油大道，我的家鄉變化着。

小城長高了，如果你有空來我的家鄉，你就會被他的美麗所吸引。拔地而起的摩天大廈就有二十幾層高，像一根根擎天大柱直插天空，在大廈上俯視小城，整個小城的美景就會盡收你的眼底，讓你留連忘返。

我的家鄉變亮了，當夜幕降臨的時候，路邊的路燈不約而同的一齊放光，燈具的樣子新奇百怪，有的似玉蘭花，有的似香蕉葉，還有的似帆船，在綠化帶的點綴下，空氣也顯得格外清新，如果你在晚上瞻望我的小城，就會被這些路燈吸引。

家鄉的車變多了，每一條寬暢的馬路，都被多如繁星的汽車點綴着，車水馬龍的路口停着井然有序的汽車，上下班的人們開着自已的私家車，顯得十分氣派。節假日人們也帶着自已的家人去旅遊景點遊玩。

我愛我的家鄉，我願家鄉變得更加和諧，人民變得更加富裕，現在我要好好讀書將來建設祖國，將他變成人間天堂。

我的家鄉六年級小學作文3

平頂山歷史悠久，文化底蘊深厚。早在一萬年以前的舊石器時代，那裏就有古人類活動。衆多的裴李崗文化遺址證明，約在7000年前，這一帶就出現了較大的部落羣。衛東區蒲城店龍山文化古城遺址的發現，說明5000年前我們的祖先就在此建立了城鎮和村落。

由此可見，平頂山地區就是中華民族最早開發的土地之一，也就是中華民族的發祥地之一。

春秋時代，那裏屬應國管轄，應國以鷹爲圖騰，古典漢語“應”“鷹”通假，平頂山因此又稱鷹城。

春秋時代的墨翟，葉姓華人始祖、史稱葉公的政治家沈諸樑，劉姓始祖劉累，唐朝詩人元結，南宋名將牛皋，明代醫學家古濤，清代文學家李綠圓，近代農民起義領袖白朗，都生於此。

歷代文人名士孔子、李白、韓愈、顏真卿、蘇東坡、歐陽修、范仲淹都來過此地。那裏有地下應國曆史博物館之稱的春秋戰國時期的應國古墓，有長城之祖楚長城遺址，有古代《戰國策》所列五大名劍產地的舞鋼冶煉遺址，有代表漢代冶鐵最高水平的望龍崗冶鐵遺址，有唐代建築、中州四大名寺之一風穴寺，有代表顏體書法的代表作之一的元次山碑，有北宋五大名窯之首的清涼寺汝官窯遺址和五大名窯之一的張公巷北宋官窯遺址，有堆汗如脂、視如碧玉、扣聲如磬的汝瓷，有宋代大文豪蘇洵、蘇軾、蘇轍的墓冢，有我國現存三座古代縣級衙署中保存最完整的一座明代縣衙--葉縣縣衙，有氣勢宏偉的汝學宮（汝洲文廟）等。

我的家鄉六年級小學作文4

我的家鄉青山依傍，碧水環抱，有綠茵如蓋的大樹，還有清澈見底的小河。

春天，燕子在天上飛着，小草探出頭來和我們打着招呼，大樹穿上了新的綠衣，河水歡快地唱着歌，柳樹更是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛”。

夏天，蜻蜓在河面上飛舞，小狗在樹下跑着，人們有的在大樹下乘涼，有的在樹上摘楊梅，楊梅真是“五月楊梅已滿枝，初疑一顆價千金。”

秋天真是秋高氣爽，我最喜歡秋天。因爲在公園裏，樹木的葉子掉下來了，鋪成一片金黃的地毯。果園裏，果實成熟了，一陣風吹了，葉子像一隻只蝴蝶在空中翩翩起舞，農民伯伯都忙着摘果實，很多小朋友們，去採楓葉做標本，我就不同了，我把它們粘起來做成一把扇子，看着這些美麗的楓葉，我想到一句詩：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”。田野裏，稻穀成熟了，看起來像一片金色的大海……

冬天寒風刺骨，冬天人們都在家裏烤火，可惜我們這裏只下過小雪，我多麼希望我的家鄉全南下一場大雪。我常夢到，我在雪地裏堆雪人、打雪仗。在夢裏，我用手接住雪花，它像小仙女一樣在跳舞，剛用手接住，它就化了。雪是美的，也是冷的，去老家的路上，我看見許多梅花，我不禁吟頌起梅花來：“牆角數枝梅，凌寒獨自開！”

我愛我的家鄉，它雖然比不過別的地方，但是它在我心裏比任何地方都美。

我的家鄉六年級小學作文5

我的家鄉是一座縣城，我聽媽媽說，以 前的縣城就只不過是一個小村莊，人們住的基 本上是破舊不堪的瓦房、泥房，有的房子甚至 只有豆腐乾那麼大，生活簡陋的不能再簡陋， 衣敝履空，窮到幾乎揭不開鍋了。街道又小又 窄，還沆沆窪窪，下雨天連走路都成了問題， 天一暗下來，街道也就黑暗一片了。

現在的縣城卻已經成了一座不夜城，到 處豎立起了一幛幛高樓大廈，寬闊的街道乾淨 清潔，晚上的街道華燈閃亮，行人、車輛不絕 ，讓你感覺不到是白天還是晚上，特別是縣政 府廣場熱鬧非凡，有的人在打羽毛球,有的人在 打籃球比賽.小孩子們的內容並不必大人的遜 色:有的在捉迷藏,有的在玩青蛙跳，。瞧！有一 羣學生聚在一起好像在討論有關於清潔衛生方 面的。還有一羣老人在下象棋、圍棋，他們有 的眉開眼笑、有的愁眉苦臉的。我想：應該是 快要把對手打敗所以眉開眼笑吧。白天，我擡 起頭一看，喲！天空中的風箏讓我的眼睛目不 暇接，有“老鷹”，有“蜻蜓”，有害羞的小 女孩以前那坑坑窪窪、崎嶇不平的小路，現在 已變成一條平平坦坦的柏油路，路兩旁種滿了 花草樹木，蜜蜂在唱歌，蝴蝶在跳舞，高樓大 廈撥地而起。小學生穿着整潔的校服帶歡聲笑 語着走過

啊！你使人們過上了好日子，從“溫飽 ”到“小康”。和諧的社會正在建設，還要譜 寫新的樂章。我愛你家鄉。

我的家鄉六年級小學作文6

我的家鄉玉田坐落在河北省東北部，北枕燕山餘脈，南睦渤海之濱。這裏氣候溫和、四季分明，而且景色優美，物產豐富。

我的家鄉美不勝收。雖然時過境遷，滄海桑田，一些名勝古蹟已消失在歷史的長河之中，可保留下來的自然風光卻依然讓人宛若漫步畫中。而燕山疊翠的四季風光則更是如此。

春天的燕山疊翠青草遍佈連綿起伏的山峯上。像一條巨大的綠毯，籠罩着綿延的`羣山，上面零零碎碎繡着幾朵野花。陽光透過白雲洋洋地照在山上讓人不禁想起“春雲淡淡日輝輝，草惹行襟絮拂衣”。

夏天的燕山疊翠沒有了初春時的溫文爾雅，而是增添了一些活潑熱情。潺潺的小溪從山腳流淌而過，時不時發出“叮叮噹噹”的聲音。鳥兒們停息在樹上，在綠色帷幕的遮擋下，顯得格外神祕，伴着蟬鳴，鳥兒們也扯開了歌喉。各種聲音交織在一起，組成了夏日的交響曲。夏日的燕山疊翠，是自由的、熱鬧的、不拘一格的。秋天的燕山疊翠更是美輪美奐。一棵棵楓樹紅了葉子，像一團團紅色的火焰，在燃燒，在跳躍，在吶喊。秋天的燕山疊翠是一種希望，一種對生命的渴望。在秋天裏，一片片紅葉唱着生命的絕唱。

冬天的燕山疊翠別有一番風味。樹掉光了葉子，光禿禿的，空曠的。白雪皚皚的山峯上幾棵樹孤獨的站在山坡上。有時會有鳥兒飛來，大大小小五顏六色，像樹的花朵。鳥兒們靜靜地，誰也不說話。冬天的燕山疊翠是安靜的，祥和的，寧靜的……

我的家鄉沒有舉世聞名的名勝古蹟，也沒有鬼斧神功的自然景觀，只有一年四季，美不勝收的燕山疊翠，歡迎大家到這裏來做客。

我的家鄉六年級小學作文7

我的家鄉是美麗的同安，它位於廈門，它雖然沒有上海、廣州那麼發達、繁榮，也沒有北京、西安那麼氣勢磅礴，但我也爲自己是一個同安人而驕傲!

現在的家鄉呀，簡直煥然一新!變化非常大。一進村裏，我大吃一驚，本來那坑坑窪窪、崎嶇不平的小路呢、那一間間破舊低矮的土磚房呢、都不見了。小路變成平坦、寬闊的水泥路。兩邊還種着花草，有幾隻蝴蝶在花中跳着優美的舞蹈。路上的牛糞也沒了。非常乾淨，我呼吸着清新的空氣，感覺非常美好。我剛開始感覺很奇怪，於是以爲我再做夢，我揉了揉眼睛，沒有，是真的，我歡呼起來。往前看，一棟棟乾淨、整齊的小瓦房，金色的陽光把小房子照射得像用金子拼成似的。大家現在都富裕了，因爲有付出纔會有收穫，現在是該享受的時候。

以前人們沒有休閒娛樂場所，可現在呢?“籃球場”、“兒童樂園”、“休閒會所”……供人們娛樂休閒。一家家超市、商場應入眼簾，不知要買什麼東西纔好，不像以前，每個村裏就只有一個店鋪，要走很遠的路才能到，有時要買的東西，從家裏一直念，到了店鋪卻忘記了。人們的素質提高了，不會再說不文明的話，大家都很文明，非常有禮貌。 最令人欣喜的是那條小河，大家的生活水平提高了，但沒有亂扔垃圾在小河裏，也沒有用污水薰臭她的身體，她彷彿很開心，每天唱着“叮咚叮咚”的歌曲，直到人們入睡。我蹋着石頭砌成的世界向河邊走去。河水清得透明，好像一條碧玉帶子，慢慢地流向山腳。水面上遊着幾隻白白胖胖的大肥鴨子。我蹲在河邊向河底一看，一條條機靈可愛的小魚一會兒游到這，一會兒游到那，四處尋找食物。幾隻大蝦懶洋洋地遊動着胖胖的身軀。溪中映出藍晶晶的天，白皚皚的雲。一座用竹筒搭成的小橋，橫跨在小河上，顯得古色古香。

啊!家鄉我愛現在的美麗有文化的家鄉，我真愛它!這彷彿是一個夢，一個美妙;一個彩色的夢;一個不可思議的夢。這彷彿小村莊變成美麗漂亮的村莊。不過也要家鄉人的努力與勞動才能改變家鄉!

我的家鄉六年級小學作文8

我的家鄉在帆船之都——青島。

青島，中國東部的沿海重要的經濟中心和港口城市，是國家歷史文化和風景旅遊勝地。它爲2008年北京奧運會五大主辦城市之一，第29屆奧運會帆船比賽就在青島國際帆船中心位於浮山灣外的五片水域中進行。

青島市爲山東省的一個城市，是海濱丘陵城市，位於山東半島南端黃海之濱。

青島依山旁海，風光秀麗，氣候宜人，是一座獨具特色的海濱城市。市地處山東半島南部，東南瀕臨黃海，與韓國、日本隔海相望。

“青島”這個名稱，原指小青島（也叫琴島），以島上“山岩聳秀，林木蓊鬱”而得名。“青島”之名的出現，就現在已發現的典籍文獻來看，最早由明確記載在明代中葉，距今已有400多年的歷史。

全市又三個山系。東南是嶗山山脈，膳食陡峻，主峯海拔1132·7米。從嶗山頂向西，北綿延至青島市區。北部爲大澤山，南部爲大珠山。

全市共有大小河224條，均爲風區雨源型，多爲獨立如海的山溪性小河，流域面積在100平方公里以上的較大河流33條，按照水系分爲大枯河、北膠河以及沿海諸河流三大系。

說完了青島的優美景色，我們再說說青島的特色小吃吧！

青島的小吃，據說有十大名吃，它們多有特點，如青島大包，聽這名字，便覺得過癮；谷香村的面，滿滿一大碗，上面來只紅彤彤的大對蝦，怎到不胃口大開？還有海菜涼粉；近年來新興起的流亭豬蹄等等，更像是爲北方大漢準備的下酒菜，讓你吃時不得不放開忸怩，吃出豪氣。

這就是我的家鄉，歡迎大家來玩喲！

我的家鄉六年級小學作文9

我的家鄉沒有名勝古蹟，也沒有繁華熱鬧的都市，更沒有驚濤駭浪的大海。但是我依然深深地愛着我的家鄉。這裏有茂密的樹林，也有爭妍鬥豔的野花，還有生命力頑強的小草。隨處可見的一排排房子高低不齊，像一條條蜿蜒起伏的波浪。

春季到來，家鄉的風景格外美麗。小草伸伸懶腰，打着哈欠，從泥土裏鑽了出來，樹葉也冒出了新芽。這時候，可愛的燕子從遠處飛了回來，在一間屋檐下嘰嘰喳喳地叫着，好像在說：“這兒是個好地方，我們在這裏安個家吧！”花兒眨着那雙水靈靈的大眼睛，好奇地打量着這個世界的一切。孩子們脫下了厚厚的棉襖，盡情地在草地上嬉戲：唱着、跳着，快樂得像一羣自由自在的小鳥。

當烈日炎炎的夏季來臨時，綠油油的西瓜讓人饞得直流口水。這時孩子們便來到小溪邊，脫掉涼鞋，把腳浸在河裏，清澈的河水使我們忘掉了炎熱。

金秋時節，石榴像一個個紅燈籠掛在樹梢上。一陣陣秋風吹過，稻子泛起一層層金色的波浪，格外美麗。這個時節是大人們最忙的時候：收稻子、收棉花``````雖然他們已經累得喘不過氣，但他們臉上依賴掛着豐收的喜悅。

冬天，大地蓋上了一層厚厚的棉被。小夥伴們在雪地裏追逐、堆雪人、打雪仗``````真是其樂無窮！

我愛我的家鄉，愛這個美麗、樸素的家鄉！

我的家鄉六年級小學作文10

我的家鄉在龍山村，是南方的一個小村莊。

每次和媽媽出去旅遊，都要拿我們去旅遊的城市和我自己的家鄉作比較。雖然我的家鄉沒有北京那悠久的歷史和璀璨的文化；沒有上海的現代氣息和經濟發達；沒有蘇杭那樣久負盛名，但是，在我眼裏，我的家鄉永遠是最漂亮的。

有詩云：“綠樹村邊合，青山郭外斜”。用這句詩來描繪我們村莊真是恰到好處。站在村外，遠遠就能看到我們村莊裏一片一片茂密的樹林，這些樹林，是我童年時的樂園呢。走進我們村莊，你就會發現村裏面有幾條小河貫穿整個村莊，小河上多架有一些古樸的木橋或石橋，在小河兩岸是我們村民的房子，雖然沒有大都市的建築裝飾得富麗堂皇，但也寬敞明亮，住得很是舒服。真是小橋、流水、人家，一派和諧的景象。

村子的前面是一座座連綿的小山，山上都是高大樹，山上沒有路，只有上山旅遊的人們爬山過後留下的一些彎彎曲曲的痕跡，遠遠望去，這些痕跡就像一條條蜿蜒的龍，盤在山上。雨天的時候，透過自家的窗戶，遠眺小山，小山更是煙霧繚繞，如鋪了一層薄薄的紗。

村莊裏，夏天的傍晚，家家戶戶吃過晚飯，聚在大樹地下乘涼，年長的爺爺奶奶們給我們小輩講故事。偶爾從村裏傳來的雞鳴狗叫聲，聽了也倍覺親切。

我的家鄉六年級小學作文11

我的家鄉臨海山美、水美、人更美。水美。就比如東湖吧！

東湖裏的小魚在湖水中歡快地游來游去，它們時而躍出水面；時而搖擺着尾巴，像紅紅的楓葉在擺動；時而來個腦筋急轉彎；時而吐出小泡泡，在陽光的照射下，小泡泡五光十色，美麗極了。還有幾隻活蹦亂跳的魚兒在水中自由自在地遊着，它們縱身一躍，甩掉身上的水，躍出水面。身子一扭，濺起一朵朵晶瑩透亮的水花，水面盪漾着一圈小圓暈，又鑽進水中了。泛着微波的湖面；像撒滿了點點金銀。隨着碧波的泛動，閃着無比耀眼奪目的光彩，加上幾艘五彩遊船的點綴，更是充滿了歡樂。湖面上架着一架九曲橋。蜿蜒的石板橋，一直由湖的這邊，經過湖心亭通到湖的那邊，彎彎曲曲，給這湖中美景添上燦爛的一筆。東湖的水真清呀！

藍天、白雲、樹木都倒映在水中。咦！

怎麼我也出現在水中了。我手一動，水中的我也一動，我一跳，水中的我也一跳，我裝作哭的樣子，水中的我也裝作哭的樣子，我伸手摸水中的我，誰知一碰，水中的我就模糊不清了。真好玩。人美，比如一個小偷偷了一個人的錢，看到後面有人在追，就把錢撒在馬路上自己跑了。我們臨海人看見了也不會去撿拿來用，就算撿了也是還給失主的。怎麼樣！

我們臨海就是一個山美、水美、人更美的美好家鄉。名師點評：可以看出，你的寫作思路非常好:用一個總起句開頭“山美、水美、人更美”，圍繞此句分層次展開描寫。值得表揚的是“水美”的描寫，條理清晰，描寫精彩。但文中“山美”這個環節沒有體現出來；“人美”部分的事例列舉也不太恰當。希望你在寫作選材方面多下功夫！

我的家鄉六年級小學作文12

我家住在山東省煙臺開發區美麗的海邊，這裏風景優美、物產豐富，各種海鮮產品應有盡有；寬闊的馬路兩邊矗立着高樓大廈，商場、超市到處可見；獨資、合資的高科技產品的工廠遍佈全區。真是個人人嚮往的好地方。

春天花草發芽了，樹木長出了嫩綠的葉子，櫻桃、蜜桃、甜杏的花兒爭奇鬥豔，鳥兒在藍天白雲的空中飛舞，展現出一幅鳥語花香的景象。

夏天，習習的海風吹過臉頰，就會感到一絲絲地涼意，如果你能坐在茂密的大樹下，吃上一塊甜甜的西瓜，會從內心一直涼的全身，舒服極了。

秋天的田園裏，一片豐收的景象。柿子樹上掛滿了紅彤彤的柿子，像一個個小燈籠；一串串的葡萄像晶瑩的珍珠垂掛在葡萄架下：大蘋果有紅的、綠的、黃的……農田裏的莊稼都到了收穫的時候。

冬天，大雪紛飛，一片片在空中飄落的雪花，就像數不清的銀色蝴蝶飛舞，給山川、河流、房屋、樹木披上了一層厚厚的銀裝，落光了葉子的樹枝上，變成了亮晶晶的冰條子；四季長青的松柏樹，成了一個個大雪球，美麗極了。

相信我的家鄉明天會變得更加美好！我愛我的家鄉。

我的家鄉六年級小學作文13

幸福在於自知擁有幸福。

——喬治.桑

我的家鄉是一個小小的村落，整個村子加起來，才二十多戶人家。可是，每個人臉上都洋溢着微笑，他們樸素善良，讓人感覺到的，是那即將溢出的滿滿的幸福。

一到夏天，這個小村子被一片綠包圍着，村子的周圍，是整整齊齊的農田和鬱鬱蔥蔥的大樹。

村子的東頭，有一條小河，河的兩岸都是大樹，就像是兩排守衛着小河的偉大戰士。大樹上，麻雀羣在“唧唧唧唧”的唱着，自由自在的唱着，沒有統一的音階，沒有整齊的節奏，然而聲音卻和諧樸素，純真美好。偶爾，在別處的樹叢裏鑽出一隻喜鵲，像夜晚的一道流星，斜投在這邊的老榆樹上，嚇得麻雀們“嘰嘰喳喳”一陣亂噪噪。

河堤東邊，是一條平正的柏油馬路，馬路兩旁，楊樹枝繁葉茂，彷彿撐開了一把把綠色的大傘，搭成了一個美妙的綠色長廊，使行人走在林蔭道上，舒適涼爽。

到了夜晚，坐在院子裏，看着星星，聽着大人們聊着家常，時時傳來的蛐蛐兒聲，也讓人覺着舒爽。遠處，馬路兩旁的路燈，就像是落入凡塵的星星，散發着柔和溫馨的光。

我想，這就是我所想要的並一直擁有的幸福。這就是我的家鄉，我深愛着我的家鄉。

我的家鄉六年級小學作文14

我愛我的家鄉，更愛家鄉的山和水。那清幽幽的山，清粼粼的水，無時無刻不縈繞在我的心頭，留在我的記憶深處。

家鄉的山以怪石着稱。只要你拾級而上，便會看到山上數以千計萬記、姿態各異的石頭。它們有的互相依靠，像是在說悄悄話，那神情宛如羞澀的少女，將頭背向遊人;有的則高高站起，擡頭向上，似乎要對天長嘯，以抒發心中的激情;還有的山石這兒一堆那兒一堆向是在遊戲的頑童……多有趣啊。

但我偏偏愛的是那漫山遍野的花草樹木。春天百花萬紫千紅、爭奇鬥妍;夏日佳木翠綠，樹陰滿地、涼風送爽……真是一派迷人的好風景。我常在暑假上山，流連於果樹林之中，那裏所展示的是怎樣一幅美景啊！芭蕉樹綻着寬闊的枝葉，沐浴着陽光，青翠欲滴，最撩人的是一串串的香蕉，向跟人捉迷藏似的，半遮半掩，把自己的身軀緊緊靠在樹幹上。而在琵琶林裏又別有一種氣氛，周圍高聳參天的樹木遮住炎炎夏日，偶爾有一兩點餘光灑落在地面上，林中陰涼極了，琵琶青青的，在暗淡的光線下叫你摸不着它在哪兒。

山的靈氣來自於水，在山腰平坦處有一水渠終日流淌着清澈見底的水，渠中偶爾也見小魚，它們皆若空遊無所依。

是這生命的水，造就了靈山，滋潤了沃土花木，也滋潤着家鄉人的心田。

我站在山頂，眺望着遠方：田壟方方，一派勃勃生機，心中不禁讚歎：“多麼壯觀啊，江山如此多嬌，引無數英雄競折腰。”我衷心地讚美家鄉的山和水啊，我歌唱家鄉的山和水。

我的家鄉六年級小學作文15

我的家鄉在龍潭，也是我現在正在生活的地方。從小到大從未離開家鄉到外地生活，因爲我才11歲而已，或許在過幾年就有可能不會在家鄉生活，但我對家鄉的印象是從未改變的。

就我從小到大的印象來說，龍潭是一個風景不錯的地方，天氣也是一個溫和的地方。龍潭的人向來都和藹可親的，我家的鄰居通常都會互相幫忙，鄰居的小孩也會玩在一塊，就像大家都是一家人樣的生活在一塊，但那都是還是小孩子的時候，只要長大了就沒有像小時後一樣的天真了，也就不會在玩在一塊了。

龍潭還有很多好玩的地方，但我卻還沒去過。龍潭最出名的應該是龍潭天池。那裏也是很多人在假日時會去的地方。那裏到了暑假期間，經常就有很多表演可以看，那也提供了很多人表演的地方。我也曾經和我的學校的學生一起演奏陶笛，那次真的是一個很不錯的經驗。希望那種表演的地方可以繼續讓更多的人可以表現個人的才華。

對家鄉印象來說，每個人都有不同的感覺，就看住在那邊的人有什麼感覺。