精選春天來了六年級作文合集九篇
在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編爲大家整理的春天來了六年級作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
春天來了六年級作文 篇1
春天來了，冬天躲起來了，可愛的春姑娘隨風飄到了人間，春姑娘悄悄走到哪裏，那裏的世界就萬物復甦。
湖面上的冰不見了，溶化了的冰柱上發出了“叮咚，叮咚”的響聲。
不知什麼時候，落起了春雨，輕輕的，淅淅瀝瀝聽不見響聲，像非常非常的細線穿進大地，不斷地滋潤着大地。
春雨過後，太陽出來了，風不再像冬天那樣冰冷刺骨，已經很暖和了。
是的，春天來了，春天真的來了！
我與家人一起走出家門去尋找春姑娘的足跡。
看到了嗎？看到了，無處的羣山變得更綠了。光禿禿的山也發現綠色，從褐色慢慢的變成了綠色。近處坡上的小草也悄悄的露出頭看着春姑娘，羞答答的，綠油油的。這一簇，那一簇的點綴着山坡。春天，枯黃的大地被綠色的小草覆蓋了。竹林裏筍慢慢地從地面上探出了尖尖的頭，翹頭看着他的媽媽。
在山的那邊粉紅的桃花開了，飄着陣陣花香，蜜蜂在上面跳舞。我讓我媽給我拍了一張照片。
走到小溪邊，柳樹姑娘長長的頭髮上長出了綠油油的小葉片，就像繫上了。我伸出手摺了一根，把他編成了一個綠色的草帽戴在頭上。哇，真漂亮。
春天，去南方過冬的小燕子們又回來了。“嘰喳，嘰喳”地叫着，飛的一會高一會低。
春風和煦，陽光明媚。春天也是小孩子最喜歡的季節。
這是爲什麼呢？
因爲可以放風箏。放風箏的時候可有講究了。
風大，放風箏時要把控好風箏的平衡，隨風而起。風小，放風箏時先要小跑一會兒，然後把線拉一拉，風箏就隨風飛上去了。但大家要注意，放風箏一定要找一開闊的場地，旁邊要沒有電線和高大的樹，風箏掛到樹上拿也拿不下來，掛到電線上容易出安全事故。
春天來，景色變得非常美。我喜歡春天。
你們喜歡春天嗎？
春天來了六年級作文 篇2
大地上到處都回蕩着一個聲音――春天來了，春天來了……
看啊！大地復甦，萬物萌生。在那操場的一角，有春的跡象；在那大樹的枝頭，有春的生機。人們脫下厚厚的棉衣，穿上了春天的盛裝；孩子們放起了風箏。春的腳步無聲無息的走近了人們的生活，她的腳步輕捷，優美，走到哪裏哪裏都會用綠色來迎接她。她的品格是高尚的，無私的，她把自我的生機毫無保留的奉獻給大地和人類，她用綠色裝點大地，用彩色點綴大地，花兒見了她，張開嘴笑了，草兒見了她羞澀的鑽了出來，大樹見了她也伸出枝芽了。晚上，看那皎潔的月光和那淘氣的星星，會讓你覺得天空是如此美麗，宇宙是如此神祕。月亮，就像一個玉盤嵌在天空中，美極了。
春天是無私的，她每年來一次都會給大地帶來生機，使大地變得生機勃勃，萬物變得欣欣向榮。她也會給人們帶來喜悅，人們多麼期望她能夠永遠存在。春的腳步走過了大地的每一個角落，她用自我所擁有的慈愛，無私，善良，讓大地也爲之所動，她用自我所擁有的魅力，把大地裝點成一張綠色的毯子；她用自我所擁有的魔力，讓人們盡賞這五彩繽紛的季節。我盼望來年的這個時刻。
春的來臨，使我的情緒煥然一新。那是因爲它趕走了令人畏懼的寒風，它請走了冷漠孤僻的冬雪，春也帶走了四季之神的冬，讓大地之母找回七彩的顏色，重新散發溫暖的光芒。春使者的到來，使森林裏的花草樹木都欣欣向榮，枯黃的草地恢復了翠綠的生機，垂死的大樹長出嫩綠的枝葉，可愛的花兒再度綻放光彩，除此之外，動物們也跳起了「迎春舞」，小鳥們唱出清脆婉轉的歌曲，蝴蝶成雙成對的舞動翅膀，想在舞會裏脫穎而出，也使春天更加搞笑。對人們來說，春天是一年的開始，也象徵着新的期望。農夫忙着犁田，插秧，學生準備開學用品，期望今年有個好的開始，就如同灑下的種子般，能夠成功的發芽，開花，結果，不論有任何困難，都要勇敢應對。也因爲人們是這麼去思考的，所以春天才象徵着新期望。
冬天如果是毀滅者，那麼春天就是創造出萬物的人，它賦予了萬物新的生命，而擁有新生命的事物，會讓世界有一個全新的開始。
春天來了六年級作文 篇3
春姑娘邁着輕盈的步伐來到了世上，她讓一切都換上了新衣。她彷彿是位神奇的魔法師，再普通的事物也因她而變美。
她爲那枯黃的小草換上了一套嫩綠的“新衣”，她爲那光禿禿的枝幹獻上了一片片清新的綠葉與嬌豔的花朵。她解開了冰封湖水的祕密，讓歡樂的小溪“嘩啦嘩啦”的流動，它驅散了冬天帶給人們的寒冷，讓太陽的光明無聲無息地落在人間……春姑娘喚醒了還在冬眠的動物們，讓它們重回大自然。
春天是個萬物復甦的季節，也是四季的開始！
柳樹吐出了可愛的嫩芽，那美麗的花朵——海棠、杏花、梨花盡情開放，它們你不讓我，我不讓你，好像在進行一場比美大賽，其中粉的猶霞，白的似雪……蝴蝶仙子和蜜蜂也都來伴舞了，蜜蜂忙着採集花粉，釀成甜甜的蜜，也幫忙傳播花粉，而蝴蝶好似只是來幫忙讓花變的更美的，當然她也能傳播花粉。我最喜歡桃花了，滿樹的桃花粉嘟嘟的，沒有一片葉子，遠遠望去，好像一大朵粉色的棉花糖，萌萌噠，甜甜噠。它有着人工無法調出的粉嫩和香味，吸引着蜜蜂和蝴蝶，它們圍着樹飛來飛去，爲這一樹粉雲翩翩起舞，那是它們爲這迷人的色彩發出的讚賞！
在我所居住的小區，每棵樹都吐出了嫩芽，有些樹吐出的嫩芽是淡淡的綠色，宛如清淡的小溪，有些樹吐出的嫩芽則是鵝黃色的，像迎春花的顏色，春天裏連綠色都是那麼多姿多彩！
啊！春姑娘，偉大的魔法師，你喚醒了無數的生命，讓世界因你而美麗！
春天來了六年級作文 篇4
“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”。這句詩膾炙人口，許多小孩子在牙牙學語時就能熟背下來了，我也不例外。剛開始只是覺得讀起來琅琅上口，後來才知道是因爲“曉”和“鳥”押韻，也理解了這首詩充滿了詩人對春的喜愛，還明白了“聞”的意思是“聽”。
描寫春天的詩，大多都是生氣勃勃、字裏行間充滿了生機。如，“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”可謂千古名句，讀起來就如一幅美麗的風景畫展現在眼前，詩人愉悅的心情躍然紙上。
後來，我讀到了更多描寫春天的詩。如，蘇東坡的“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”。竹子與桃花，紅與綠相映成趣，而鴨子能最先感知到春天的到來。這樣的春景，在公園裏都能看到，但不愧是大文豪寫的.詩，簡潔明快，美得自然。
還有辛棄疾《粉蝶兒·和晉臣賦落花》中的兩句“昨日春如十三女兒學繡，一枝枝不教花瘦。甚無情便下得雨僝風愁，向園林鋪作地衣紅縐”。雖然是首白話詞，但也詩意濃濃，將春天比做小姑娘，寫出了春天的可愛。它同樣能使讀者腦海裏立即浮現出“紅色的春天”。
古人們用各種手法把春天描寫得生機勃勃。除了古人，毛主席的詩詞中也有描寫春的。如，《七律二首·送瘟神》的第二首：“春風楊梅萬千條，六億神州盡舜堯。紅雨隨心翻作浪，青山着意化爲橋。天連五嶺銀鋤落，地動三河鐵臂搖。借問瘟君欲何往，紙船明燭照天燒。”毛主席的詩很少純寫景，這首詩也一樣，是毛主席在得知餘江縣消滅吸血蟲病時有感而發，並藉此歌頌了祖國的大好河山。
無論是古人筆下的春，還是毛主席筆下的春，都把美麗的春光展現得淋漓盡致。
春天來了六年級作文 篇5
某一天，大自然發生了變化。小河解凍了，柳樹發芽了，小草從地下探出頭來，仔細的打量着這個陌生而神奇的世界。田野裏一片片都是綠色。燕子從南方飛回來了，他們在天空中快樂的追逐着。
人們換下了厚重的棉衣，紛紛走出家門……這一切都表示着：春天要來了！春天，一個多麼熟悉的名字，神祕又神奇。她張開那充滿魔力的手，輕輕地撫摸着這個世界。他摸一摸桃樹的枝頭，桃枝上面立刻綻放美麗的鮮花；她摸一摸被冰凍的小河，小河裏的冰就立刻融化了，清澈的河水歡快的流着，“嘩啦啦，嘩啦啦”；大自然處處鳥語花香、春風拂面，充滿了生機。
廣場上，小朋友放起了風箏，他們笑着、跑着、鬧着，一張張快活的小臉上寫滿了快樂。大人們也被孩子們的笑聲傳染了，也跟着玩了起來。他們有的跳繩，有的陪着孩子跑步，還有的在跟孩子放起風箏來。廣場上處處歡聲笑語，其樂融融。
公園裏，長廊下，一些老人在遛狗。那一隻只可愛的小狗正在撒歡的跑來跑去，有的是身穿棕色衣服的捲毛狗；有的是雪白雪白的京巴狗；還有的就是黑白相間的看門狗。看！那邊還有一些老奶奶在跳廣場舞呢！她們跳的可帶勁了，充滿了青春的活力。公園裏的空氣清新甜潤，沁人心脾，淡雅而不失芳香，要是你使勁地呼吸幾下，肯定會神清氣爽，一天工作都順利。公園裏到處都是一片生機勃勃的景象。
田野裏，農民伯伯正在耕地準備播種，他們雖然忙得滿頭大汗，但一個個紅光滿面，臉上掛着開心的笑容，正憧憬着在新的一年裏有個好收成呢！
春天！你喚醒了樹，喚醒了花，喚醒了草，喚醒了冬眠的小動物，喚醒了春天的萬物。是你讓一切都有了生機！
啊！春天，美麗的春天，神奇的春天，明媚的春天，爛漫的春天，我愛的春天，你走來了！
春天來了六年級作文 篇6
古人說過：一年之計在於春。是呀!有人喜歡炎熱的盛夏，有人喜歡這果實累累的秋天，還有人喜歡白雪皚皚的冬天，而我，則喜歡萬物甦醒的春天。
天空明朗，空氣清新，這種大好天氣讓人忍不住想高歌一曲。
河邊的柳樹伸展着它那嫩綠的枝條，古人把柳葉比做絲絛，我把黃綠的柳條比作小姑娘的髮辮，又比成這一根根綠絲線。果園裏，桃花開得正汪，深色的像一團團火，淡的，像一片片朝霞，更淡的，幾乎都看不出一絲紅色，桃花形狀不一，有的有五片花瓣，一層一層的疊着呢，桃花的形狀可多了，開出不同的桃花，有的全都展開了，露出了粉紅色的花蕊，有的才展開兩三片花瓣兒，還有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。梨樹那兒也是雪白雪白的一片，極像一個個雪球。杏樹也不甘示弱，那紅色的一大片像紅色的血一樣火紅。
紫荊花可美了，它那些花朵，如同珍珠似的。迎春花也不甘落後，舉起了金黃色的花朵，看一下，像一片金黃的地毯，油菜花是家家戶戶都知道的，風一吹，它們就在舞蹈，蜜蜂們也來爭相採蜜了，一大遠就能聞到清香的花香味，蝴蝶們傳播花粉也不亦樂乎，一會到這一朵上，一會兒又飛到另一朵上。小鳥們們在枝頭上開心地唱歌，小牛也準備好耕地的工作了，蚯蚓在泥土裏“整理”着泥土呢!
小草們脫去舊衣，換上發嫩綠的新裝，真是“野火燒不盡，春風吹又生”啊!
小河裏，青蛙在產卵，小魚們游來游去，鴨子不時鑽進水裏，像在吃小魚來填飽自己的肚子呢。
春天，真是一個萬物的季節啊!
春天來了六年級作文 篇7
冬色爺爺送走了大地的嚴寒，春姑娘踏着輕盈的腳步來到了人間。春天的景色十分美麗，就像一幅栩栩如生的畫。
春天的陽光格外明媚，春姑娘展開了笑臉，太陽，紅紅的光束射過來，那溫柔地撫摸你，像年輕的母親的手。春天來了作文小學生作文春天來了
隨着春姑娘輕快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的從土裏鑽出來，嫩嫩的，綠綠的。在公園裏，到處都可以看見這一些生命力頑強的小草。春天來了作文小學生作文春天來了
在這一個溫暖的季節裏，在樹林裏，許多的樹木都開滿了鮮豔的花朵；大家都不肯相讓，紅的、黃的、白的、紫的，各種各樣的花真像一個美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味，都不約而同地飛來採蜜，在半空中飛來飛去。
在樹林裏，許多的小鳥在自由自在歡樂地飛翔着，高興起來，便唱出清脆悅耳的曲子，和煦的春光吹拂着小河，河水忽然被一陣悅耳、動聽的笛聲所牽動，放眼望去，一羣頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢！他們吹出了心裏的幸福和快樂。
春天的雨是柔和的，只見春雨在竹枝、竹葉上跳動着。那雨時而直線滑落，時而隨風飄灑，留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影，飛濺的雨花彷彿是琴鉉上跳動的音符，奏出優美的旋律。
天空上，怎麼是五顏六色的，使人眼花繚亂？啊，原來孩子們在防風箏呀。在藍天白雲的照耀下，各種各樣的風箏在自由自在地飄舞着，飛昇着，多麼使人心曠神怡的景象啊！
啊，春天的一切，都顯得那樣的生機勃勃。
啊，春天真美啊！讓我們用心去感受大自然的美景吧。
春天來了六年級作文 篇8
春天，是一位柔和的姑娘，溫和地撫摸着人們；春天，是一隻無形的手臂，輕輕地搖拽着樹木；春天，是一支精美的畫筆，勤奮地塗抹着植物。
今天，我要到鄉下去感受春天的魅力。
我來到上坡上。看見那秀美的花兒，站崗的大樹，哦，對了！還有那看花的青草。霎時間，春姑娘給了我一陣春意濃濃的春風，啊，是多麼的涼爽，是多麼的柔和，是多麼的美妙。怎麼了？剛纔還立得筆直的樹怎麼又開始跳街舞了，那婷婷玉立的花和那蔥蔥綠綠的草怎麼也跟着樹一起跳起來了。哦！原來它們是看見了春姑娘，在用跳舞的方式來表示歡迎春姑娘的到來。
我來到田野裏。看見那綠油油的油菜花，那白白的蘿蔔花，那青青的白菜，那白胖胖的花菜……。我看得眼花繚亂。看那油菜花裏勤勞的蜜蜂們在採集着花粉。春姑娘送來一陣風，蜜蜂們都發出了嗡嗡的聲音，這是爲什麼呢？原來蜜蜂們幹活幹累了，春姑娘來給蜜蜂們散散熱，蜜蜂們在感謝春姑娘。
我來到小溪旁。清澈見底的溪水發出“嘩啦嘩啦”的響聲，旁邊的竹林正在練習軍姿中的立正。春姑娘來了，竹林裏的所有竹子都在用“沙沙沙”的樂曲在歡迎春姑娘。小溪見了“嘩啦嘩啦”的響聲更加的響了，我想它應該也是在歡迎春姑娘吧！
春天，是萬物的最愛。不管是誰，都熱愛春天、都喜歡春天、都會感受春天。
春天來了六年級作文 篇9
今天，天氣晴朗，我們準備吃完飯後到世紀公園騎車，因爲疫情，我已經兩個多月沒出門了。我背上揹包，帶了點吃的，戴好口罩，便出門了。
一下樓，就看到草坪邊的柳樹上長滿了葉子，它們垂掛下來，像披着綠色的長髮。有幾個孩子正在水塘邊快活地捉蝌蚪，時不時還叫上一聲：“快看，媽媽！我捉到了！“
我們穿過小路，媽媽指着路邊一大片開着紫紅色花朵的灌木叢，對我說：“你看，那是杜鵑花。“媽媽走到花的跟前，指着其中一朵花中間那幾根細細小小如觸鬚狀的東西說：“最長的這根是雄蕊，短的那幾根是雌蕊。來，咱們看看杜鵑花的花瓣在陽光下會怎麼樣吧。”一開始我們看到花在光線較暗的地方仍然是普通的紫紅色；我把其中一朵花摘下來，放到太陽底下透過陽光仰望，發現花瓣亮晶晶的，它竟然是半透明的！上面的脈絡都清晰可見，像蝴蝶輕薄的翅膀。
隨後我們走到小區鐘樓附近，發現鐘樓旁邊的樹上竟然堆滿了一團團一簇簇的“白雪”！媽媽告訴我：“那是櫻花。”我走近一看，那些“白雪”原來是枝頭上盛開的一朵朵小巧玲瓏、如雪綢般的花朵。
到了世紀公園，我們一邊騎車一邊欣賞路邊的景色，騎得累了，便把車停在路邊，喝喝水，看看天。我發現天空中雲的樣子有時雜亂無章，有時像士兵一樣井然有序，有時像波濤洶涌的海浪，有時像厚重的棉絮……有時候，雲把太陽擋住了，雲呈現出白色的團絮狀鋪散在廣闊無垠的天空；過了一會兒，太陽又重新露出來了，它竟然是刺眼的亮白色！太陽的四周圍繞着黑色的雲彩，刺眼的陽光透過雲縫射了出來，讓我無法直視，暖暖的陽光讓我感覺鼻子裏都是春天的氣息！疫情無論多麼恐怖也擋不住春天的腳步，它被溫暖的陽光趕到了陰暗的角落。
我們繞着世紀公園騎了一圈又一圈，直到夕陽西下，雲彩被落日的餘暉染紅了……
