康乃馨六年級作文示例

在平日的學習、工作和生活裏，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的康乃馨六年級作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

康乃馨六年級作文1

翡翠色的花杆撐起花朵，粉色的帶有波浪形花邊的花瓣宛如裙襬向外展開，一層裹一層，將所有的美麗展露出來。這正是一支康乃馨。

人們說康乃馨象徵着母親與母愛。我一直不解：花兒那麼多，比康乃馨美麗的怎麼說也有十幾種，爲何偏偏是它象徵偉大的母愛？如今仔細端詳一番，發現康乃馨的花瓣總是緊緊裹在一起，而輕輕撥開它們，就會發現幾片小拇指蓋大小的嬌嫩的花瓣藏在其中，被護得好好的，似乎永遠也不會經歷傷痛。就像剛出生的幼小的孩子，被母親護在懷中一般。

花生來就十分嬌弱，給人一種風一吹就落，雨一打就破的感覺。真想不到這康乃馨居然會用自己本來就柔弱身軀，全力護住這僅一兩片的幼小花瓣。看久了，我覺得她是那樣像我的母親。母親的相貌不算出衆，性格也不算堅毅。但她從我幼年開始，一直是最關心我的人。含在嘴裏怕化了，捧在手裏怕摔了；希望我能獨立自主出人頭地，但又心疼將要面臨許多磨難的我。我知道的，我在母親眼裏永遠是懷裏長不大的寶貝，她總是在用她柔弱的身軀擋住那些我可能永遠都看不到的風雪，但她也永遠不會說什麼。正如這康乃馨一樣。雖然康乃馨在百花中不算美麗，豔不過玫瑰，香不過桂花，但她確實會用全部保護她的“孩子”。歲月流逝，她最後的美麗也消失了，但她依然無怨無悔。

母愛如康乃馨，用自己全部，護兒女茁壯成長。

康乃馨六年級作文2

自從康乃馨住進我們家後，家中就整天瀰漫這溫馨的氣息沒哪怕只家裏只剩我一個人，但康乃馨那紅色的背影卻總讓我感到親切，毫不懼怕。

康乃馨住進我們我們家的那天，很不是時候，天，陰沉沉的，雨水不停敲打着康乃馨那嬌小的葉子，葉子漸漸下垂，眼看着它一天比一天衰老下去，我心裏很不是滋味，但是令人感到驚訝的是，在這雨聲不斷的日子裏，康乃馨卻開出了一朵又大有紅的花，在衆多綠葉和花骨朵的襯托下，她如此高雅，向着陰沉沉的天空微笑着，終於，太陽出來了，金光灑在了康乃馨的身上，露珠掛在綠葉上，搖搖欲墜，卻總是掉不下來。露珠在陽光的照耀下閃閃發光，而那朵在雨中盛開的花朵顯得更加美麗動人，自信、快樂，我忽然忽然覺得那天我做得非常對，我並沒有把康乃馨從雨中搬走，而是讓它在雨中成長、磨練。

現在家中的康乃馨已經盛開了，也許有更多的困難等着它們，但我相信它們會克服困難，微笑面對。

康乃馨六年級作文3

今天是教師節，不用猜，媽媽一定又會去看望她的中學語文老師——金老師。果然，電動車穿過人行道，停在了一家花店的門前。媽媽選了一束粉色的康乃馨，三枝紅玫瑰和幾枝藍色的滿天星，經過花藝師的裝扮，普通的幾枝花馬上變成了一捧漂亮的花束。

夜色朦朧，媽媽的電動車行駛在川流不息的街道上。十分鐘後，媽媽和我來到了金老師的家門口。門開了，一張慈祥的臉龐出現在眼前，媽媽把鮮花送到金老師手中：“老師，節日快樂！”金老師驚喜地接過花，緊緊握着媽媽的手，臉上露出如康乃馨般的笑容。

回到家已經七點多鐘了。“叮——”門鈴響了，打開門一看，是一位手捧鮮花的快遞員叔叔。我接過花，竟然也是一束康乃馨，幾隻玫瑰，中間點綴着潔白的滿天星，像媽媽送給金老師的那束一樣鮮豔、純潔、溫馨。嬌嫩的花瓣下插着一張卡片：“祝許老師節日快樂！您的學生——劉啓慧。”

濃濃的花香中，媽媽說起了劉啓慧姐姐的故事：“她是我十年前教過的一個學生……”

晚飯後，我小心翼翼地拆去外面的包裝紙，把花插進瓶子裏，放在了客廳最醒目的位置，柔和的燈光下，康乃馨散發出淡淡的清香。

康乃馨六年級作文4

母愛是偉大的，母親是平凡的，康乃馨是母愛的尊稱。在這母親節來臨之際，今天，我和很多小記者一起來到了任伯年小學的活動現場，參與了製作康乃馨的活動，真是一次意義非凡，挑戰耐心，愉悅無比的活動。

別看一朵小巧的康乃馨，它的製作過程並不簡單。在水晶老師的指導和幫助下，我們先拆開八張扭成柱子似的彩色紙片，再依照模具剪成圓形，這個時候就是精雕細琢的環節到了，一不小心就有可能剪破模具，還有可能把圓形剪成一凹一凸，這樣就會影響後面花瓣製作的形狀。剪好後，就輪到折花瓣了，這個過程需要非常仔細和耐心，對摺的時候，一定要邊對邊不能錯開，不然花瓣就會形狀各異，參差不齊。花瓣摺疊後，開始修剪花瓣的邊緣，這裏是個費勁的技術活，要用剪刀慢慢地，一點一點地剪，剪邊時，左右兩邊一定要相交，否則做好後，還得一點點去清除多餘的小小的廢紙片。這個過程是最關鍵的過程，你製作的花美不美，就看你這個時候的`耐心，細心，決心。也是一個最開心地過程，我慢慢地，一刀一刀地剪着剪着，眼前的花瓣彷彿一下變成了媽媽那張笑呵呵的臉，一下又像是老師那一個個點讚的大拇指，那些花瓣邊緣的鋸齒，就像同學們製作時吐出來的調皮的舌頭，真是越看越看，越想越開心。

看着看着，在旁邊同學的一聲歡呼中，我才發現，一朵橘色的康乃馨它已經亭亭玉立地出現在我眼前，我小心翼翼地捧着它，就像捧着媽媽那沉甸甸的母愛，讓我愛不釋手，因爲我聽說，康乃馨，它是不朽母愛的象徵。

今天，我要感謝小記者團這個活動，我要把這朵親手製作的康乃馨帶回家，送給我平凡的母親，感謝她偉大的母愛。

康乃馨六年級作文5

那天是個極爲特殊的日子，不僅僅是我的生日，同時也是爸爸媽媽的結婚紀念日。我在他們愛的呵護下成長。那些愛的記憶總是浮現在我的腦海裏。但是那朵康乃馨卻永遠停留在那一年的那一天，停留在我幼小的心中和漸漸成長的回憶裏，也停留在媽媽充滿愛的眼神裏。

那年冬天，週日，記憶裏是飄着鵝毛大雪。昨天和小夥伴們的約會早被我拋到九霄雲外了，那暖暖的被窩對我有着致命的吸引。媽媽用美食誘惑着我，企圖讓我起牀。這招似乎真的很管用，我乖乖的起牀，但是卻看到餐桌擺的是圓圓的雞蛋，並不是我預想的美食。心裏特別失望，原來好吃的就是雞蛋呀，媽媽難道不知道我不喜歡吃雞蛋嗎。我撅着嘴巴，委屈的望着媽媽，似乎這樣的起牀實在是划不來。這時候，媽媽從屋子裏拿出了一雙兔子形狀的棉鞋，“今天是你生日，你忘了吧，這是生日禮物。”我看到那麼漂亮的鞋子和那被我冷落的雞蛋，淚水瞬間擠滿我的眼眶。“謝謝媽媽，我忘記了”我剝掉雞蛋皮就往嘴巴里塞，“慢點慢點，別噎着，沒人和你搶。”我開心的吃着，有一個人會這樣惦記着你，關愛着你。那寒冷的冬天一下子像春天一樣，被花朵鋪滿。從此雞蛋在我心中變換了位置，從地獄升到天堂。以後凡是重大日子，媽媽就會給我煮雞蛋，看到雞蛋我就充滿鬥志，即使前方的路是艱難的我也可以勇敢地前進。

雞蛋事件在我心裏默默成爲一個結，在我幼小的心理那份報答回報媽媽的心願也日漸強烈。於是，那份小小的報答就被放置在了母親節。

這一天，我特別期盼着放學，似乎沒有再這麼心切的事情了。一下課，拉着小夥伴的手就飛快的衝出教室。我們決定今天要親自尋找一枝康乃馨作爲禮物送給親愛的媽媽。我們滿懷期望的走在田間小路，想象着媽媽看到禮物時那激動又感動的臉龐，我們的嘴角就會不自覺的翹起。但是很多事情往往沒有我們預想的那麼完美，我和小夥伴一直找着，前一個小時我們的心是積極的，漸漸地，我們的耐心被磨得慢慢消失，兩三個小時過去了，怎麼還見不到一枝花的蹤影，也看不到溫室房子的影子，我們開始有些放棄，但是一想到空手回家，想到媽媽會失望，我們就又堅持了下來。直到晚上七點左右，我們還在路上，而家裏的爸爸媽媽卻像熱鍋上的螞蟻着急的找着我們。差不多八點左右我們才兩手空空的回到家。一進家門媽媽就教訓我，我哇哇大哭起來。“我想送一枝我親自找到的康乃馨給你作爲母親節的禮物。”剎那間，媽媽沉默了，“快吃飯吧。”這次的晚飯比平常的任何一次都要安靜。好像每個人都有很多說不完的話，但是默默無言的情形比那些話更有效果，我們是心有靈犀的，從每個人的一舉一動中我們就讀出了那份愛是多麼的珍貴和貴重。那枝沒有送出去的康乃馨，一直成爲我心裏的痛。

每次母親節，那朵康乃馨就會浮現在我眼前，鮮紅的顏色，好似媽媽對我付出的愛。

康乃馨六年級作文6

襁褓中，是她用甘甜的乳汁，澆灌我綻開蓬勃的生命；幼兒時，是她用結實的雙手牽着我奔跑跳躍走路；童年時，是她用深情的呼喚讓我走出病魔的控制，走向健康；少年時，是她用期盼的牽引讓我走入知識的殿堂，做一個有着知識的人！

她，就是我的母親。

有人說，母親是山，給孩子最深厚的滋養。我說，母親是縴夫，而我是母親纖繩緊緊繫着的小舟，一步步被母親牽引着，走向人生的道路

我的母親，是一位可愛又可敬的老師。她有一頭烏黑的頭髮，長長的眼睫毛，非常令人喜歡，唯一美中不足的是明亮的眼睛被一副高度眼鏡遮住了。

她對學生認真負責，對我毫不亞於他們。什麼？不信，那就看看她給我安排的週六·日課程表！週六上午：英語。下午：書法。週日也是如此。之後，除了休息就是讀書，寫字。嗨，每當提到這裏，我不免有一絲狠媽媽的情感涌上心頭。每當我說改課程表時，她總說都是爲了我！

別人都說，你媽媽對你這麼不好是不是不愛你呀？錯了，雖然她對我很嚴厲，但她對我的愛我還是能體會出來的。記得那次我去北京做一個手術，手術前，媽媽一再叮囑我怎麼辦，怎麼辦的，可我一句也沒聽進去。手術中，我從狹小的門縫中見到媽媽焦急的目光和我期盼的目光交融在一起，望見了媽媽額前豆大的汗珠和細細的皺紋。手術後，媽媽急切地問我怎麼樣，哪兒不舒服，可我在心裏說她真嘮叨。

啊！母親，你就是我心中永遠開不敗的那一枝康乃馨！

康乃馨六年級作文7

陽春三月，校園裏康乃馨、迎春花……開得正盛，竟相爭豔，白的黃的……在風中舒展着多彩的英姿，散發着陣陣誘人的清香。那綻放的花朵宛如一張張純潔的笑臉看着我們，伴着我們成長的童年。

今天是個特殊的日子，因爲今天是“三八婦女節”。一大早，同學們就坐在一起開始談論着該給自己的母親買些什麼禮物，送些什麼給最親愛的母親，來報答母親十多年來對自己的關愛。有同學講送好吃的，也有的講送好玩的……這時班長髮話了：要送就送得有意義！

耳聽着同學們的的意見，眼睛透過窗外，看着繁花似錦，一股衝動此時涌上心頭，心裏癢癢的，摘一朵最美最豔的花送給我最親的母親，不更有意義啊？！可是，轉一想，老師教導我們“校園裏不準隨意摘花。”我心裏矛盾極了，摘不摘像兩個人在打架。摘的話，不聽從老師教導，破壞校園環境。不摘的話，拿什麼送給母親？真的犯難了。

摸摸身上的口袋，空空如也，沒有帶錢啊。哎……

上課鈴聲響了，老師走進了教室，我趕緊收起忐忑不安的心情，認真聽講，好好學習，考出好成績，也是對母親的最好報答啊。想到這，心情平靜多了。當我打開文具盒，眼前一亮，乖乖，一個硬幣出現了，是母親平時給我的，在我不方便時打電話用的。看着這一塊錢，心裏美滋滋的，何不用這一塊硬幣買個禮物給母親，禮輕情義重啊。先不想了，上課要緊，課堂上還像以往一樣認真學習……

放學了，我背起書包，走出校門，來到校門口小商店門前。

“阿姨，我要買一支康乃馨，”我跟店阿姨說。

阿姨問：“今天過節，小朋友是不是送給媽媽啊？”

我微笑着回答：“是的！”

“看出來你還挺有孝心，那好，阿姨今天給你優惠，平時一元一支，今天收你五毛一支，”她笑眯眯地對我說。

我遞過一元錢，接過花，找回五毛，好開心，很有禮貌地鞠了一躬：“謝謝阿姨！”

一路上心情像只放飛的鴿子，雲捲雲舒。踏進家門，我面帶微笑，就把這支康乃馨雙手送給母親。母親笑了，說：“兒子長大了，懂事了，謝謝寶貝兒子！媽媽希望你健康快樂地成長，好好學習，成才成人是對我最大的回報。”

三八節，我做了一件非常有意義的事，心情暖洋洋的，好開心。想着母親的話，我熱血沸騰，暗自下定決心，一定會聽您的話，好好學習，將來更好地回報您孝敬您！