【精選】我的六年級作文300字10篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編爲大家整理的我的六年級作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的六年級作文300字 篇1

時間如行雲流水般從我身邊滑過，在小學這六年的生活中，我感受到了在我取得成績時，有老師的欣慰，朋友的祝賀；在我驕傲時，有老師和朋友的忠告；在我開心時，有朋友的陪伴，我會更加開心；在我考試失望時，有朋友的安慰，我會從失望中走出。六年了，老師讓我從一個懵懂的孩子成爲一個成熟穩重的少年。在我即將畢業的時候，我想對母校說：“再見了，母校！您是我小學生活的回憶，我會永遠記住您。”

回憶往事，我們曾是那樣天真，那樣可愛。有一次，下課後，我們像一羣飛出籠子的小鳥，從教室裏飛了出來。有的同學趴在二樓的欄杆上，有的跑向操場，一個個手裏拿着一瓶肥皂水，開始吹了起來。頓時，天空中，操場上都飄着無數五彩斑斕的泡泡，這些泡泡像五顏六色的綵球，一個個飛向天空。在太陽的照耀下，這些泡泡又像一個個美麗的小天使，飛出校園，飛向那蔚藍的天空，帶着我們六年級所有同學對母校的美好祝願，飛向天空……

再見了，母校！您是我學習的樂園，是我成長的樂園。是您，讓我與朋友架起友誼的橋樑……

我的六年級作文300字 篇2

雞蛋，一個弱小的生命力，一個容易破碎的生命力，它的外殼很薄，稍微一用力，就破了。我這個好動的小傢伙，決定給雞蛋設計一副“鎧甲”，好好保護它。

這個想法，激發了我無窮樂趣。首先，我會思考，什麼東西的保護能力最強。我們買家電時，不是有一些泡沫板護着家電嗎？對，那時爲了防止搖動時，家電破碎。我馬上找來了幾塊泡沫板，在泡沫板中間挖一個橢圓形的小凹坑，把雞蛋安放在裏面，再用同樣的方法制造另一塊泡沫板。然後把兩塊泡沫板夾在一起，雞蛋就像個洋娃娃一樣被嵌在泡沫板中。最後再用繩子緊緊包紮。大功告成！雞蛋保護器完成了！

爲了見證雞蛋保護器真正的實力，我決定把它從5樓往下扔，看是否能使雞蛋完好無損。來到我家五樓的陽臺，我深吻了雞蛋保護器，好像把重要的任務擔任在它身上，我閉上眼睛，依依不捨地扔了下去。然後箭一樣飛奔到樓下，我打開一看，“哈！我成功了！雞蛋沒破！”我激動得歡蹦亂跳！

這次做雞蛋保護器有趣！俗話說：世上無難事，只要肯嘗試，只要你肯動手做實踐，沒有你做不到的事，只要你認真對待，成功就會離你更近。

我的六年級作文300字 篇3

科技的發展真是日新月異呀！現在，在大街上到處都能看到各種款式的私家車，媽媽看着眼饞了，心想：有了自己的車多方便呀！於是，她立刻到駕校學車，考了駕照，然後便和爸爸一起“尋找”自己的愛車了。

他們鄭重的看了許多車，爸爸的意見是：隨便買一輛車就行了，也就是接送小孩子的代步工具而已。媽媽“恨鐵不成鋼”的說：“那怎麼行呀！你想，車買回來之後，怎麼可能就只接送孩子上學，自己上下班呢？遇到下雨刮風的天氣，再也不用受罪了。而且出去遊玩也可以嚐嚐鮮，來一個自駕遊。所以呀，必須得買一輛好一點的車，依我看呀，悅達起亞的車就不錯哦，不僅有漂亮的外型，而且性能比非常高，就買起亞的車吧！”爸爸敵不過“毒舌”老媽，被迫同意了媽媽的選擇。但是很快地，爸爸也看中了媽媽選的車型，便一拍即合，買了“悅達起亞”的車。

取汽車那天，在鞭炮聲中，我們歡天喜地的把新車開了回家，心裏那個歡喜的呀，別提多帶勁了！

媽媽愛車子就像愛我一樣，開車時小心翼翼，就怕磕了、碰了，每天都要對汽車看了又看，我都有點吃醋了，這真所謂——人車情深呀！

我的六年級作文300字 篇4

如果說媽媽是一條棉被，爸爸就是我身後那個既結實又安全的牀。爸爸也是我最敬佩的人。

爸爸最讓我敬佩的是他的細心。記得有一次老師讓我們做七巧板，我一回到家就給爸爸打電話，說想用木板做一個七巧板。爸爸找來材料，就開始做了，爸爸先找來圖紙，然後用尺子了、鉛筆先在木板上一筆一畫地畫起樣本來。嘴裏還不停的叨叨：“20釐米、10釐米、5釐米……”，他畫完後又拿起據子，認真地據起來。

爸爸沿着線一下一下地據，頭上的汗珠一滴滴地落下，而他卻絲毫沒有感覺，我想幫他擦汗，卻又害怕驚到爸爸而據着了手。眼看汗都聚成一個個小水溝了，我讓爸爸停下來歇一會兒，雖然我的聲音很輕，但還是讓他嚇了一跳。他那低沉又有力的男中音說：“早點據完你早點練習，這樣不浪費時間”。在以後的生活中，我虛心學習了爸爸的專心，認真勁。

爸爸不但做事細心，工作也很認真，加班到十一點也要把工作做完纔回家，他每次加班回來倒頭就睡，累得不行。

爸爸不但細心，做事認真，而且還有愛心，幽默，做飯還好吃……，還有許多讓人敬佩的地方。爸爸是我最愛的一個人，也是我最敬佩的一個人。

我的六年級作文300字 篇5

每個人都有自己的優點：打排球，踢足球，唱歌，跳舞，但我最大的優點是樂於助人。

記得有一次上作文課，我來到班裏，老師忙着給同學講，老師看到我來，便跟我說，王雅欣，你幫這些妹妹們下去打水好嗎？好的，老師。

天氣火辣辣的照在我的臉上，天空的小鳥好像在我說，加油加油。

打開水龍頭啦，我先把一個小妹妹的水杯放在水龍頭的正下方，打開水龍頭時頓時一股清清涼涼的風吹在我的臉上，把炎熱的感覺還給了太陽公公，我的臉就像開了空調一樣，水流出來的聲音高低不同，好像看了一場演奏會似的聲音美妙無比。打水的過程中老是有奶奶或爺爺要來插隊，因爲他們歲數大了我必須退出來，讓他們打水。

回到樓上的時候，老師批評我打水耽誤了時間太長了，我也沒說什麼，但是我心裏知道，讓老人家先打是對的。

後來下課的時候我跟老師和同學們說，我是大家飲水搬運工。這句話吧老師和同學都逗樂了，笑得哈哈的。

這樣一個樂於助人，搞笑的我，你喜歡嘛？

我的六年級作文300字 篇6

我理想的學校是一所非常現代化的學校，但在學校中，又不失童趣。

從學校的自動大門進去，有一個噴水池，它很獨特，噴出來的不是水，而是泡泡。這些泡泡五顏六色，絢麗多彩。而這些泡泡組成了四個大字：歡迎大家。

噴水池的四周是一至六年級的教學樓，它們的外形也很奇特：一年級是菠蘿形的，二年級是蘋果形的；三年級是星星形的，四年級是月亮形的；五年級是橡皮形的，六年級是鉛筆形的。

走進教學樓，更有科技化的教室。每個教室、辦公室、綜合樓的門都是用夾絲網防盜玻璃置成的，門的旁邊有一個鎖，這個鎖是按指紋的。這個鎖裏面存有全校師生及家委會成員的指紋。教室裏的每一張課桌上都有一個銀屏，同學們可以不用帶書，銀屏上會顯示知識。而考試也都是在銀屏上操作的。教室四周的牆壁，可以根據上課的內容調整圖像。而這些技術都是沒有輻射的。

午餐是在一座有着三明治外表的建築裏享用的。食堂裏有許許多多座位，每個座位的桌子上都有一排花花綠綠的按鈕。這些按鈕上標明瞭各種口味。按鈕前有一根自動消毒的吸管。按一下你所選擇的按鈕，就可以吸出這種口味的營養。

這就是我理想的學校，相信以後的科技會實現的，我也會努力去實現的！

我的六年級作文300字 篇7

20年後的我是當一位科學設計師。我要發明很多東西。

我要發明一個全智能機器人保母，它可以上下學接送孩子，可以在危緊時刻保護孩子，最絕的是它的廚藝非常的好，山珍海味都會弄。

我還要發明一個智能的鉛筆，這個筆的功能可多了，剛買時，會進入設密碼裝置，還有識別系統，就是爲了防盜，這筆在你休閒時可以聽音樂，玩遊戲，在你寫錯字的時候筆會發出提示，並告訴你應該怎麼寫，它還可以查資料，看作文。

我要發明一種新型攝影機，這個可不是普通的攝影機，它可以把拍到的東西都做成一個模型，然後在通過縮小隧道，人們就可以到和拍攝到的城市一樣的模型裏去玩了。這更是好處了這麼多的.小朋友。

最絕的發明就是多功能房，這房在你外出時可以折起來，變成一個很小的模型，這樣你可以隨身帶着它，它可以進入調影析的狀態。不管你想要什麼風景，只要想一想，房子就會變出什麼風景，這房還可以防盜。進門時還要通過識別系統，如果你從未來過並心懷惡意，必須通過主人的肯定才能進來。

雖然這些發明還沒做出來，但只要我努力，遲早會做出來的。

我的六年級作文300字 篇8

隨着時間的飛逝，光陰的流轉，四季的更替，12年前，呱呱落地的嬰兒，轉眼間成了一名國中生的我，確實已經長大了嗎？

20xx年初，寒冷的冬天，窗外的風呼呼地吹去炎熱，掃去秋天的足跡。

早晨，細細的陽光照進屋裏。阿媽正叫我起牀，我的手不經意間觸到了一雙冰冷的手，冷得動人心，我不由自覺地將自己溫暖的雙手包圍住阿媽的雙手，讓它們退去冰冷的薄衫，換上暖和的棉衣。阿媽看到我的舉動，先是楞了幾秒，然後不解地望着我，臉上有些期待、有些激動。

我笑着，說：“阿媽，讓我來暖和暖和您的手，你的手太冷了。”

這句話，阿媽也說過。

小時候，每逢到了冬天，阿媽的手永遠是那樣暖和，她總是習慣性地拿起我的手，將自己的手包圍我的手，然後說：“讓我來暖和暖和您的手，你的手太冷了。”我自然地把自己的雙手託付給阿媽。

阿媽興奮地笑了，那是滿懷的喜悅。“喲，女兒長大了呢！”

是呀，我長大了，我早已應該長大了。

長大是學會照顧。長大了，應該更關心父母，學會照顧他們，爲他們着想，他們爲你付出那麼多，是不是應該報答一下他們？

花落了，結果了。

我，長大了。

我的六年級作文300字 篇9

“池塘邊的榕樹上，知了在深深的叫着夏天……”

每當聽到它，我就會想起短暫而快樂的童年，童年是沒有家長約束的時候。放學正迫不及待的放下書包，換上燦爛的笑容去找小夥伴玩，正像歌詞中所唱的那樣，“等待着放學，等待着回家，等待着遊戲的童年。”童年的時候由於玩了很長時間，只到爸爸媽媽來叫人的時候才恍然大悟，作業只寫了一點點，在考試的時候才明白沒有好好複習總是抱個大鴨蛋回家，被家長教訓已是家常便飯。

歌中說的好，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”童年猶如一面潔淨的鏡子，而這面鏡子就會隨着時光慢慢流去。此刻的我已是一名四年級的小學生，再也不是兒時那麼的小孩子了，跟兒時比起來我就應更珍惜時間，只有這一把鑰匙才能打開智慧的空間，所以我們要珍惜每分每秒，長大後做祖國的棟樑之才，爲發展科學而努力奮鬥。

我的六年級作文300字 篇10

我一向追求紳士風度，可以前的我對紳士風度的理解不是那麼正確，我以前對紳士風度的觀點是這樣的：乾乾淨淨，帥氣迷人，討人待見，人人喜歡。直到我看了一本書，才知道我錯了，這本書的書名叫《有出息的男孩一定要做的146節事》。

接下來的這件事足以看出我現在對紳士風度的認識與以前的認識簡直是天地之變。事情發生在今天，今天是我的同學的生日，我們開開心心的把禮物送給小壽星，快吃飯了，男孩快步向主桌子跑，因爲在那裏吃的蛋糕最多，“小饞貓們”趕快坐上，我也不例外，我看到有個男孩沒坐上，我心裏暗想：現在表現紳士風度大好機會。我看了看周圍，男生桌都滿了，只有女生桌沒滿，我心想：我去女生桌吧，讓那個男生坐男生桌吧，雖然我平時和他有些過節，但這樣才能顯出我的紳士風度。我猶豫了好久，最後我主動讓位，去女生那邊，我雖然不好意思，有的同學對我冷嘲熱諷，但我不在乎，他們遲早會認同我的。

我終於明白了紳士風度的正確理解：紳士風度是指彬彬有禮、待人謙和、衣冠得體、尊重女性、談吐高雅、注重自身修養、知識淵博、見多識廣、尊老愛幼、尊重女性、無不良嗜好。我總結了一句話：禮貌待人+衣冠得體=紳士風度。