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我的理想六年級作文6篇

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在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的我的理想六年級作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的理想六年級作文6篇

我的理想六年級作文 篇1

理想,每個人都有。列夫?托爾斯泰說過:“理想是指路明燈,沒有理想,就沒有堅定的方向;沒有理想,就沒有生活。”理想對我們來說是很重要的,有的人的理想是當一位救死扶傷的醫生,有的是當一名保家衛國的戰士,而我的理想是當一名教師。

教師是一個平常的職業,但是,如果沒有老師的培育,又怎會出現一代代建設祖國的人才呢?我從小就非常崇拜教師這個職業。我上一年級的時候,每天放學回到家裏,都會讓爸爸媽媽當我的學生,而我則在小黑板上勾勾畫畫,以老師的口吻來敘述這一天學到的知識。以前我常常問媽媽:“爲什麼會有老師這個職業呢?”媽媽總會語重心長地告訴我:“因爲你們小孩子需要有人引導呀,只有有人教給你們知識,教育你們做人,長大後你們才能成爲祖國之棟樑啊!”那時我就在心裏默默地想:“我長大以後也要當一名老師,傳授給學生知識,讓他們成爲對社會有用的人。”這麼多年過去了,我的理想依然沒有改變。

老師是最辛苦的,他們每天都要給孩子上課,上完課還要批改作業。晚上回家還要備課,睡覺時還要想着每個同學的問題該怎樣糾正。但我並沒有因爲這些而放棄,正是因爲老師的辛苦,我才更崇拜這個職業。想到如果我長大後教出來的學生成爲祖國有用之人才,那該是多麼自豪的事呀!

當然,在以後的日子裏,我要努力學習,不能讓理想僅僅成爲虛影。我國大作家巴金曾經說過:“理想不會拋棄苦心追求的人,只要不停地追求,就有實現的那一天。”我要向着我的理想不斷前進,讓理想成爲現實。

我的理想六年級作文 篇2

每個人都有自己的理想,有的想當警察,科學家······每個理想都是那麼的美好,每一個人都爲自己的理想而奮鬥,而努力。我的理想是當一名教師。

我去探望遠房親戚時,路過一個看上去很貧窮、偏僻的小山區。我站在山頂,粗略地掃視一週,發覺那裏連一間像樣的校園都沒有。同行的叔叔隨便問了一個小孩,回答卻是因爲沒人肯來這窮地方教書,所以那裏沒人上學,但是他們也想上學。

所以,我要當一名教師,日後到一些貧困山區去教書。在我的心中,教師像默默無聞的蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。爲了我這個理想,我要多學知識,讓日後好把知識都傳授給那裏的孩子們。我還要學會開導別人,如果學生有煩惱,我會靜靜地聽他們傾訴,開導他們。

我一定要用實際行動來證明我能當一名好教師。當了老師,平時我要耐心認真教好每一位學生,讓我們班的同學都考上大學。我要把握好今天,好好學習,聽老師與家長的話,不要貪玩,一心一意學習,爭取考上師範大學,實現我的理想。

有時,我在夢中夢見我的理想實現了,站在講臺上給孩子們講課,課間與孩子們一起做遊戲,我高興得笑醒了……

理想是人生道路上的指路明燈。有了自己的理想,我就要努力奮鬥,向理想前進。

我的理想六年級作文 篇3

如果人生是天空,那麼理想就是天空中的太陽;如果人生是大海,那麼理想就是大海中的燈塔;如果人生是山脈,那麼理想就是山脈中的最高峯!人,應該有理想,有理想纔會有奮鬥,有奮鬥纔會有成功!

爺爺和父親就是老師,也許是受爺爺和父親的薰陶我自幼就想當老師,教師有着‘‘人類靈魂工程師’’之稱,這個職業是最平凡的,卻又是偉大的,任何人都是由老師教導,才取得成功的。可是老師就像一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。

‘‘春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹’’如果我當上了老師,一定會嚴格要求自己,充實自己的知識。對學生一視同仁,關心班上的任何一個學生,讓他們在一個溫馨、積極向上的班級體中共同進步,共同成長。對於學習較差的學生給予鼓勵,並安排學習較好的學生在課間,自習上給他們補課,爭取趕上全班的步伐。其次,要豐富學生的課餘生活,多辦一些有意義的競賽,比如:象棋比賽、班級運動會、知識競賽。讓學生在玩耍中學習。還要讓學生們愛上讀書和寫作,讓他們在教室裏讀書,去大自然中尋找素材,完成習作,並將完成的寫作在班上朗讀,讓大家取長補短,共同進步。

要想實現夢想,就要多行動,少空談。實現夢想,就像一場艱辛的馬拉松比賽。不過只要我現在好好學習,掌握好文化知識,矢志不渝的的地奮鬥,義無反顧地攀登,堅持不懈的努力,我的理想就一定能實現!

我的理想六年級作文 篇4

每個人都有自己的理想。有的想當軍人,保家衛國;有的想當總經理,馳聘商場;有的想當宇航員,征服太空;有的想當老師,傳道受業解惑。我也不例外,我也有我的理想,那就是當一名和袁隆平爺爺一樣優秀的農業學家。

古話說的好:民以食爲天。我之所以想要當一名農業學家,第一,是因爲我從電視上、報紙上了解到我們國家土地面積遼闊,但可耕地面積卻相對較少,解決不了百姓食品緊缺問題。而袁隆平爺爺研究的雜交水稻,爲世界糧食安全作出了傑出貢獻,增產的糧食每年爲世界解決了7000萬人的吃飯問題,這實在令我欽佩。第二,是因爲天氣越來越乾旱了,莊稼產量逐年在減少,這對於農民來說無疑不是一種災難。

我想成爲農業學家,我想繼袁隆平爺爺之後發明出一種二號雜交水稻的新技術。我要使它無論在什麼天氣下都可以播種,還可以克服乾旱帶來的自然災害,而且收穫的時間也是一年多次,收穫的穀粒也以前更加飽滿。

想要成爲農業學家就要有豐富的農業知識和科學知識,用知識來改變生活,用科技來創造美好的未來。從現在開始我要制定自己的學習目標,博覽羣書,爲早日成爲優秀的農業學家而奮鬥。

我的理想六年級作文 篇5

我有着強大的信心,去衝破各種難關,去實現我的理想,到達成功的彼岸。

每個人都有自己的夢想,工人,科學家,警察,醫生,服務員……各不相同,都有各自的喜好,而我最想成爲一名教書育人的老師。

雖然我成不了祖國的棟樑,但我可以培養祖國的棟樑。俗話說"老師是辛勤的園丁。"我希望通過自己的努力,培養出一片生機勃勃的園林。爲祖國多一分力量,讓祖國更昌盛。我想通過自己的努力,讓同學們喜歡學習,在學習中領悟到更多的知識,況且當老師還可以天天和一羣可愛的孩子們一塊兒相處,是多麼熱鬧,多麼歡喜我特別喜歡孩子們。我曾經傻傻的想:我要怎樣教這羣班級呢?他們表現如何?我要怎樣剋制住自己呢……我很想看到同學們一張張豐收的喜悅。我堅信,只要我努力奮鬥,總也一天會實現我這個夢想的。

當然,成爲一名老師也是有些困難的,不但要有淵博的知識,還要有一顆極具忍耐的心,但我深信世上沒有難不倒的事,爲了實現我的夢想。平時每一節上課我都很認真的聽講。既然我要將所有的知識教給同學們,就要認真學習,以後用自己的知識教給大家,平時我閱讀各種名著書籍,積累更多的知識,實現自己的夢想。有時候,我也希望我的`表姐,她是一名幼師,對教師方面也與所瞭解。每當他給我講到有關教師和同學之間的。內容時,我總聽他興致勃勃,津津有味。我相信"只要功夫深,鐵杵磨成針。"我堅持自己的夢想。我堅信只有想不到的,沒有我做不成的。

我有着強大的信心,去衝破各種難關,去實現我的理想,到達成功的彼岸。

我的理想六年級作文 篇6

“理想有如太陽,吸引地上所有的泥水。”理想吸引着人們獲取知識、努力向前,同時,每個人都應該擁有屬於自己的理想,我也不例外。我的理想與大多數人一樣,現實而簡單:我想成爲一名醫生。

我自幼體弱多病,去醫院什麼得病在再常不過了。每次去醫院,總會有一位穿着白大褂的醫生給我檢查身體,然後在我的病歷本上寫幾個潦草的字眼,或在我的血常規化驗單上圈圈點點,再給我配這樣那樣的藥品,打針、掛鹽水……不過多久,我的病就會好起來。再加上我的姑姑也是一名醫生,我從小就對醫生救死扶傷的精神與一些醫學知識耳濡目染,久而久之,我對醫生這個職業充滿了憧憬與嚮往,我夢想成爲醫生。

儘管有這樣的想法,但夢想不應該只是紙上談兵,要實現自己的夢想,只是在這一步上停留,那就還差得遠呢!

實現夢想是要一步步來的。我的第一步就是好好學習,認真對待每一項作業、每一場考試。除此之外,還要多多閱讀有關醫學的讀物,增強我對醫學知識的認識,考上醫科大學,爲以後完成這個夢想鋪平道路。要想成爲醫生的標準就只有這麼一點嗎?不,還多着呢。我要改變自己做事馬虎的個性,畢竟,對待病人,任何微小的差錯都會適得其反。其次,我還要學會設身處地地爲別人着想,立即病人的痛苦,在病人喪失信心的時候給予他們活下去的希望。我還要改掉我那膽小的毛病作爲一名醫生,心理素質必須十分良好,否則,在手術檯上自亂陣腳怎麼行呢?除此之外,好好地培養自己的耐心與堅持不懈的心理也是必不可少的。作爲一名醫生,必須在手術檯上堅持不懈,因爲一次輕易的放棄都將是一個生命的離去。

如果我通過自己的努力,實現了自己的理想,我一定謹慎地對待每一位患者,用我所學的知識,治療每一位患者,使他們擺脫病魔的折磨,恢復健康。

“理想是青春的光與熱。”沒有了理想,就沒有了努力的目標。正因爲有了這樣得理想,我們纔會勇於去創造屬於自己的未來。就讓我們用自己的雙手,讓理想不再是個遙不可及的夢,實現我們的理想吧!