【熱門】六年級想象作文7篇

在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編爲大家整理的六年級想象作文7篇，歡迎大家分享。

六年級想象作文 篇1

在古代，人們平均每一千年有一種動物滅絕，可在如今每一年都有幾百上千種動物滅絕，生態環境被破壞，地球上可利用的水資源地越來越少，綠色的森林也因爲人類的亂砍亂伐變成了遼於人煙的沙漠，無知的人們在享受地球給我們帶來的幸福生活時，同時我們也在傷害着地球的生態環境，破壞着自己的美好家園。

對於環境保護，人們也有許多的發明發現，可自然有許許多多的人在不斷地破壞環境，這此發明有許多，有簡易的，也有你意想不到的，有常見的垃圾車、回收站等，也有人在生活中節約用水，保護植物等，這些發明發現讓我們的生活中多了一些綠色，多了一點文明。

我決定，我從今天開始，要好好學習，長大以後，發明一件對生態環境有重大用途的機械——環保回收太陽能車。這可不是一輛普通的車，它是一輛能自動駕駛並能自動回收電池，塑料瓶等可回收利用的垃圾，這輛車自己也是靠太陽能電池板光能轉化成電能發動，在平時，它還會儲存一定的能量，所以，就是在陰雨天也不怕。有的同學問了，它只會回收可利用垃圾嗎？當然不是，它還會收集水果皮等垃圾，因爲這些垃圾可供農業使用，用它來填沒在土裏，會變成很好的化肥，不僅僅是這樣，它的“身體”裏有一個水回收裝置，會把污水變成乾淨的水。

我們不能使《20xx》發生，也不能期望有更好的發明，我們要靠我們自己，靠我們把地球裝點的更美麗。

六年級想象作文 篇2

花謝花開，是自然之定律。一個人的青春一過，那麼他就只能等待死亡了。這是一件悲哀的事!我們有沒有想過，人死後還剩什麼?記憶是人活着的證明，一個失去記憶的人就猶如沒有靈魂的軀殼。那當我們死去的時候記憶會不會還殘留着呢?或許有人會說我迷信，但又有誰能證明我是錯的呢?這似乎有點靈魂說。但我也不是隨便胡扯的，想想看，現在不是有那個腦電波顯示器嗎?人的腦可以發出電波，而機器可以捕捉到。我們假設人的記憶就是一種複雜的電波，如果我們能夠破譯且收集它，那我們就可以降人生前的記憶植入到無意識的生命體內，這該多不可思議啊!當然這需要超發達的科學技術和醫學技術。我們現在只能是幻想，不過，只要我們努力終究會將這幻想變成現實的。到時候，警察可以讓受害者起死回生並揪出罪犯，

他們也不用那麼辛苦勞累了，也可以早早的還家屬一個公道，至於要植入什麼生命體內，就等以後再好好研究了。我幻想，不，不應該說是幻想。我的構思，希望有一天會有人替我實現，或許是我自己。 篇二：科幻想象作文500字 10年後的一天，我乘坐“探險者”號宇宙飛船飛向太空，探索宇宙的奧祕。“5、4、3、2、1”，隨着一聲巨響，我被送上了太空。飛船不斷地上升，我從窗口向外望去，只見無數星星閃着耀眼的光芒，美極了! 12天以後，我來到了第一個目的地——水星。原來，水星根本“名不副實”，它上面不但沒有一滴水，還非常炎熱。我匆匆做完筆記、採集完標本，就走進飛船，開始下一個旅行。

下一站是金星，爲了節約能源，我使用了太陽能電車。我花了21天的時間纔來到這顆紅色的星球上。金星被稱爲地球的兄弟，可是，他和水星差不了多少，他表面的溫度竟然高達300攝氏度。我在金星上採集完土壤和岩石後，就又匆匆忙忙地向下一站飛去。我來到了火星上，想看看有沒有火星人。飛船平穩地向前飛着，突然前面出現了一道耀眼的強光，原來是不明飛行物“UFO”。我先用激光將它擊落，然後把它固定在飛船的下面。火星上時刻都有大風暴，風力高達12級，

這在地球上是非常少見的。我看到風那麼大，就走進飛船用雷達探測，結果什麼也沒有發現，只好乘着宇宙飛船往回趕。 這次的太空之旅結束了，我乘着“探險者”號回到了我們這顆藍色的星球——地球，我把“UFO”送進了設在北京的“UFO”研究所，把採集到的標本送進了天文館。我的這次太空之旅，爲祖國的天文研究做出了很大的貢獻。

六年級想象作文 篇3

“哆啦a夢”是家喻戶曉的卡通人物。你是否也和我一樣，非常羨慕大雄有個哆啦a夢呢？

每當遇到困難的時候，真希望自己有一個哆啦a夢，可以拜託它從神奇的百寶袋裏，拿出神奇的道具，幫我解決一切困難。例如：有可以到任何地方的“任意門”、有穿梭時空的“時光機”、將物品變小的“縮小燈”、讓人自由自在飛翔的“竹蜻蜓”……等。

如果有了哆啦a夢的任意門，我就不怕上課會遲到，也可以完成我環遊世界的夢想，跨一步，就是我想去的地方，無論天涯海角。玩累了還能馬上回家睡覺，省去舟車勞頓的時間與金錢；如果有時光機，這樣我就能回到過去，阻止自己做出錯誤的決定，還可以到遙遠的未來世界看看，滿足我好奇的心；如果有竹蜻蜓，就可以像小鳥一樣，在蔚藍的天空任意翱翔，鳥瞰美麗山川，與白雲悠閒的飛呀飛。

我希望哆啦a夢的百寶袋裏拿出“真牙製造機”，讓爺爺長出堅硬的新牙，那爺爺就可以不用戴假牙，要啃甘蔗、芭樂都輕而易舉沒問題；再來是“青春之泉”，讓媽媽永遠青春美麗，不用再塗塗抹抹一堆的保養品，又可以省下不少錢；我也希望能有“聰巧可力”，讓我享受美味的好滋味，還可以越吃越聰明，不用再辛苦的背書，老是戴着“熊貓眼”。

說到這兒，最讓我擔心的是，現在許多國家、地區動盪，戰爭蠢蠢欲動、一觸即發，我希望哆啦a夢能有“好人水”，能將那些貪心的人，內心貪婪的火焰熄滅變成好人，讓世界的人們都過着平安無懼、自由自在、安居樂業的生活。

在做了這許多幻想之後，迴歸正途，我們應該自我成長，學習面對挑戰，解決問題，這樣所有的阻礙都能迎刃而解。我們應當學習哆啦a夢的是，有一顆幫助別人的心，讓這份幫助別人的心互相感染，互相成長，蔓延全世界。

六年級想象作文 篇4

我張開雙眼，本以爲會看到熟悉的天花板與熟悉的房間，沒想到卻看到了天空與沙漠——灰撲撲的天空和荒蕪的沙漠。

我坐了起來，環顧四周，發現目之所及，除了沙子還是沙子，竟連一顆仙人掌都沒有。我張了張嘴，發現自己的喉嚨幹得讓人感覺10年沒喝水了。“這是哪兒？”我又驚又怕，“怎麼會一覺醒來就在沙漠裏？”

“你…有水嗎？”一個人的聲音！在沙漠裏走了n久的我如見了救命稻草：“親！偶在沙漠裏走了好久了！總算碰到一個人了！”那人似乎也像見了救命稻草，張口就問：“你一路上見到‘水水’救濟站嗎？”“救濟站？神馬東東？”他嘆了口氣：“我叫盼水，我以前所在的‘水水’救濟站在一夜之間忽然消失了……”“哦？你好可憐的說！可是，這是哪兒呀？”“這兒是蘇州。從20xx年開始，這兒就沙漠化了。”“現在几几年啊？”我暈，莫非我穿越了？“20xx年。”盼水像看怪物一樣看了我一樣，然後淡定地說。“啊！”我的尖叫劃破天空。

真後悔剛纔尖叫來着，因爲我更加口乾舌躁了。找水去！

又走了久，我的眼前出現了一片綠色：仙人掌！我拉着盼水就往那兒跑。“你看！”我得意地說。盼水立刻掏出一把小刀，一割，“甘甜”的汁水流了出來。我不顧仙人掌滿身的刺抱起就喝。“啊！”盼水忽然驚叫一聲，我順着他的目光望去，不禁也嚇了一跳：一大羣人張牙舞爪地向我們，不，是向仙人掌奔來。不一會兒，那片仙人掌就面目全非了。“有人！”其中一個人指着我和盼水大喊。隨即，那羣人呼啦啦朝我們奔來：“喝他們的血！”天，人在渴極了的時候連血都喝？！我沒命地跑！跑！跑……摔倒了！沙子迷了我的眼。

睜開眼睛，卻看到了熟悉的天花板，熟悉的房間。哇，一個夢？唉，幸好是一個夢！

六年級想象作文 篇5

走走停停，起起落落。我的人生還有幾個重來？我一次又一次勇敢的面對失敗，哭溼了眼、累到不能夠呼吸，可是這破碎的夢讓我怎麼拼湊跟重來。——題記

我一直以爲這一生只要有夢，爲它奮鬥過、努力過就不妄在我的生命中留下過最好的印記。可惜，現實是殘酷的，你會遇到許多許多你不曾愛過、恨過的事亦或者人。在學習面前，我是個不服輸的人。別人比我努力，我就會比他們更努力，或許是我的學習方法和他們不一樣，所以我總是追趕不上他們。亦或者我是累的.爬不起來，我依然還是那個開心面對失敗的我，鼓勵自己重新開始。在生活中，我像是一隻憤怒的小鳥。我總是永無止境的一頭栽進同一個地方，即使被騙、被罵我也心甘情願。因爲我還在天真的以爲他們不是故意的，相互理解一下矛盾就化解了。但是，事實證明他們就是認爲我傻，天真好欺負。直到最後我明白了，可惜都好晚了！發現我身邊連個知心朋友都沒有，偶爾的幾個關係好一點的只是在有急事的時候纔想到我。我笑着對自己說沒關係，重新來一次。在家中，我是一個開心果。我對爸媽說的事情永遠都是我好的事，不好的事從來不說，因爲我不想讓他們擔心，可惜！我沒想到的是老師會給爸媽打電話，他們知道後怪我。我呆呆的站在那裏聽他們對我的責罵。我不懂他們爲什麼不能先稍微理解我一下，甚至把我最愛的文章全部收走。只是一句讓我好好學習，別寫這些亂七八糟的東西。我再一次對自己說，嘻嘻！重新再來一次，我一定會讓爸媽認可我。

一次次失敗，一次次絕望。我都相信只要樂觀面對我人生，即使那前方一片荊棘，我也不放棄。但是，我還是太天真。

在一個清晨，我開心的來到學校。到了班裏，放下書包去做值日。結果我做完了值日她還沒來，我就想幫她做完。剛要幫她做值日的時候，只見她望了望地面。接着就跑到我面前，扇了我一巴掌，我頓時就蒙了。我忍住眼淚，問道：”爲什麼？“她怒氣地說道：“你爲什麼不幫我做值日？都幾點了？都要檢查衛生了，你就是想讓老師說我是嗎？”我剛要開口解釋，她像發了瘋一樣打我，班裏的同學都來勸架。但是，她還是一不小心推翻了桌子，結果壓到了她身上。去醫院的時候，我心裏滿滿的內疚。所有人，包括我的父母。他們都不理解我，責怪着我。父母怕事情惹大，所以幫我辦了轉學。走的那天一天，我拿着檢討當着全校師生的面向她道了歉。只是因爲我真的很內疚！因爲那天她的父母要離婚，她心情也不好。

因爲她，我明白。無論我努力多少次、重來多少次，已經經歷的、破碎的事和東西都改變不了，拼湊不來。完美的東西不會參雜一絲污穢，就像是我經歷的這麼多，早已把從前的我變得那麼不堪。心痛嗎？累嗎？這有能怎樣，你只能咬着牙一步一步奮力向前奔跑。一旦停下來，你將輸的一塌糊塗。夢還未停，人生還將繼續。

六年級想象作文 篇6

晚上，夜深人靜的時候，教室裏突然傳出了嘰裏呱啦的爭吵聲，原來是學習用具在開“爭論會”————誇耀自己的本領。

黑板首先發話了，咳嗽了幾聲：“我的本領最大。老師每次寫字都在我臉上，而且同學們都能看見。”“切！假設大家都站着寫字，不光字寫不好，腿也會酸的啦！”椅子不服氣地說；桌子一聽憤怒的說道：“哼！同學們寫字或讀書不都是趴在我身上。”“如果沒有我，你們就都被小偷給偷走啦！”門大叫道；窗子也跟着說了起來：“說得對，如果沒有我們，你們就都被小偷給偷走了。”就這樣，你一句我一句 他一句的吵了起來，聲音越來越的大，爭吵越來越激烈，個個面紅耳赤，最後還是教室說話，才停止了這場“大戰”，不僅停止了爭吵，大家還都紅着臉，慚愧的低下了頭。教室說的是什麼話呢？讓我們來欣賞欣賞吧！

“物，各有各的長處，也各有各的短處，都不是十全十美的，只有互相學習，才能取長補短！”

六年級想象作文 篇7

“我不想，我不想，不想長大，長大後，世界就沒童話。我不想，我不想，不想長大，我寧願，永遠都，笨又傻”，相信大家一定都聽過S.H.E的《不想長大》這首歌吧，可我卻想要馬上長大，這是問什麼呢？聽我慢慢道來：

當個學生可不是件容易的事。每天在學校裏學習，到放學時放學，還有一大堆作業等着我完成。而且現在的我們還經常考試，考不好就要被老師、家長批評。好不容易熬到週末，有的家長還逼着自己的孩子上補習班，那種類可多了去了，不光是語數英，什麼舞蹈啊、古箏啊、吉他啊、繪畫啊……樣樣都有。爸爸媽媽們，我知道你們是爲了孩子好，但我們也需要自由呀！唉！現在學生的命怎麼這麼苦呀！

現在爸爸媽媽在談論什麼事時，只要被我聽見了，好奇心一定會驅使我向爸爸媽媽問個明白。可他們卻每次都說：“大人的事小孩子別瞎摻合，作業寫完了嗎？”聽了他們的話，我只好默默回到房間裏了，可心裏卻說：“爸爸媽媽，我已經不是小孩子了！”我不明白，爲什麼我們的事都要講給爸爸媽媽聽，而他們有什麼事卻從來不告訴我，我真的不明白。

我好想快快長大，當大人真好啊！雖然每天都要工作，可這也不錯呀。單位定期還會組織去旅遊。再也不用做永遠也做不完的作業啦！

我好想快快長大，當大人真好啊！想做什麼就做什麼，不受約束，想幹什麼就幹什麼，多自由呀。不想小孩子，無論做什麼都要經過家人同意纔可以，

我好想快快長大，當大人真好啊！有了錢，看見自己喜歡的東西，什麼好吃的、好喝的、好玩的都可以買。小孩子還要經過家長的同意，讓家長給我買，有時家長還不同意給我買，那自己喜歡的東西就離我而去啦。

我好想快快長大，當大人真好啊！不用受爸爸媽媽的嘮叨。就算一不小心做錯了事，我想那也只有工作的領導纔會批評我吧。

“我好想，我好想，好想長大，長大後，一切就自由啦。”這是一個孩子的心聲！