【熱門】六年級作文300字彙編七篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編爲大家收集的六年級作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。

六年級作文300字 篇1

有一天，我在我們學校門口發現了一隻小貓。那貓全身雪白，有一雙藍幽幽的眼睛，還不時的喵喵叫。我立即讓媽媽買了根香腸遞給了它，它好像不怕人，大口大口的吃了起來，吃完了，就臥在我腿旁。我看着它，感到很溫暖。

過了幾天，我們又看見了那隻小貓，它溫柔可愛，活潑開朗。一見我便“瘋狂”起來急着要吃的，我又買了根香腸“送”給了它。突然，來了一個小孩，要踢這隻貓，我攔住了她，幸好小貓沒受傷。我對媽媽說；“這隻貓挺可愛的，把它帶回家吧，省得遭人欺負。”

我們便讓它跟着走，它也不住的喵喵叫，好像在問：“咱們要到哪裏去？”當我們快要把貓帶過馬路時，卻遇到了姥姥和姥爺，他們反對我的主意，不讓把貓帶回家。我哪裏肯接受，哭着要把小貓帶回家，我當時淚流滿面。媽媽安慰我說：“這隻貓還是放回去吧......”我把貓送了回去，然後依依惜別。

回家，媽媽對我說：“這隻貓就算沒有主人咱們也不能要，因爲姥姥和你的氣管都不好......”事後，我也後悔了。已經3個月了，再也沒看見那隻貓。他會不會被壞人抓走？又會不會被好心人養走了呢？這些都有可能。不管怎樣，這隻貓已經成了我記憶中的永遠！

六年級作文300字 篇2

當我還沒會說話時，我就和媽媽分離了。這是每個蒲公英必須經歷的事情，媽媽拜託風哥哥領我去更好的地方獨自成長，那時的我跟着風哥哥來到各個地方。

我和風哥哥一路飄啊飄，我始終跟隨者風哥哥。我們來到了一個繁華的大城市，周圍都是高樓大廈，我不禁讚歎道:“這裏好大呀，多麼繁華的一個大城市啊。”可旁邊的牡丹姐姐卻說:“快走吧，這裏污染太嚴重了，我真的好羨慕你可以搬家，而我們卻一輩子要待在這裏。”風哥哥搖了搖頭，便領我走了。

我跟着風哥哥飄啊飄，終於我們來到了一個茂盛的樹林，老柏樹開口了說:“快走吧，這裏經常有些伐木工來砍樹，經常破壞森林，周圍的樹木都已經被砍光了，明天可能就輪到我了。”我看了看風哥哥，風哥哥什麼話也沒有說，轉身離開了。

我有跟着風哥哥飄啊飄，我們來到了沙漠，我疑惑不解地問:“幹嘛帶我來這裏啊，這裏那麼荒蕪，沒有綠洲，怎麼生存啊？”他把我安置下來，雖然在荒漠中生存十分艱難，但是現在每個地方污染都很嚴重，我想告訴人們:如果不好好保護環境，總有一天我們的生活也會變成荒漠。

六年級作文300字 篇3

每天起來,都有一種說不出的感覺灌透全身。每當看到太陽，風拂過臉頰，這種感覺更加強烈，但它也隨着四季而不斷變化。

春天，風拂過臉頰感覺好清爽。風十分溫柔，就像媽媽的手撫摸我一般。當我開心的時候它從臉上拂過，好像是爲我開心；當我傷心時，風從臉上拂過，像是在安慰我；我無聊時，她把樹葉拂綠來逗我開心。春風真是我的知心好友。

秋天，風不像春天那麼溫柔。它十分愛躲藏，不仔細點還真發現不了他。你看，他又在樹梢上玩啦！看，樹葉妹妹爲了迎接他特意換上了紅衣裳，可有些樹葉還沒來得及換上衣裳，他就走了，結果樹葉妹妹都被他弄到地上了。秋風可真是個調皮鬼。

差點忘了夏風，他可是出名的熱心腸。他看我穿的單薄，怕我凍着，就鑽到我的衣服裏來溫暖我，熟不知，我是太熱了。又看見我洗臉，就跑來爲我擦臉，不知我是嫌熱才洗的。像他這種熱心腸，即使有了困難也不敢請。

冬風與衆不同，他總是在作畫從來不搭理我，如果不小心得罪了他，就準備接受懲罰吧！記得有一次，他在我家窗戶上作畫，我嫌難看就去鏟，結果被弄感冒了。所以在我的印象裏，他是嚴肅的又是愛作畫的。

這就是四季的風，他們一直陪伴着我。

六年級作文300字 篇4

春姑娘來接冬爺爺的班，春姑娘來到我們的.身邊。

天上的雲寶寶們拉着春姑娘做遊戲；一會兒和雲寶寶跑馬拉松，一會兒和雲寶寶變鬼臉。一會兒和雲寶寶扮白雲公主。春姑娘知道自己有很多工作要做，於是不知不覺中，雲寶寶被春姑娘用搖籃給催眠了。

來到了田野裏，春姑娘開始高興地導演春天的故事，請看視頻；勤勞的農民伯伯插下一株株禾苗，宛如播種下一個個希望；一頭頭健壯的牛賣力地拉着犁……好像在感謝春姑娘：“春姑娘，謝謝你給了我們用武之地。”

花園裏，春姑娘來到小花小草的搖籃旁，用裙子上的鈴鐺叫醒了。

這些還在冬眠的小傢伙。於是伴隨着春雷陣陣，小草鑽出肥沃的大地，換上了綠色的外衣，小花也探出了頭，露出了一張張笑臉。小花們競相開放，各不相讓地散發出誘人的香氣。讓人心曠神怡。讓很多動物忙不勝忙。小蝴蝶在忙着去參加舞會呢！看見春姑娘的花容月貌，不禁對天上的小鳥說：“飛得慢一點吧。看看這婀娜多姿的春姑娘吧！”

春姑娘給農民伯伯帶來了希望，給小花小草帶來了暖陽。啊！春姑娘，謝謝你的饋贈！

六年級作文300字 篇5

老師，雖然我們相處還不到一個月，但是我對您的感情已經很深了。新學期開始，您很嚴肅地走進教室，看着您生疏的面孔，我想：這位老師會不會很厲害呢？當您叫到我的名字時，我心裏一怔，您就是我的班主任老師！同學們各就各位，您親切地向我們作自我介紹，那一瞬間，我突然感覺，您是那麼和藹可親。

當您用那標準的普通話爲我們講課時，我感覺您的話語是那麼具有親和力；我特別喜歡您那抑揚頓挫的朗讀；您經常引用一些書上學不到的知識，我感覺您的指示真是太淵博了；特別是當您第一次在黑板上寫字，哇！您的字太瀟灑太漂亮了！我打心眼兒裏敬佩您，老師！

學校就要舉行秋季運動會了，您爲了選拔運動員，不顧烈日炎炎陪我們鍛鍊。老師，我很想參加運動會爲班級爭光，可是又擔心得不了名次讓您和同學們失望，是您的一個笑容、一個眼神給我了勇氣；您常常爲了讓我們弄明白一個問題，不厭其煩地爲我們講解。有一次，我肚子疼，是您用關切的話語打消了我緊張的情緒，讓我感到了媽媽般的關愛。

有人說：“老師是託着太陽升起的人。”雖然我還不明白這句話的意思，但是我想，在您的精心呵護下，我這羣調皮的孩子一定能健康成長。

老師，我衷心地謝謝您！

六年級作文300字 篇6

好高興，我終於聽到了冬爺爺的腳步聲了！

打開窗一看，原來是冬爺爺帶着純潔無暇的雪給人間送禮來了，這雪輕拂在我的臉上特別舒服，多麼期待着能多送一點給我們，奶奶說到晚上雪才能積得起來，白天的雪見人就害羞，飄下來就會融化。我等不及了，就用一個盆在那裏接着綿綿的白雪，可惜的是它還是融化了，沒有雪我堆不了雪人，在我的期待中等到了第二天早上，機會來了，那才叫雪景，花草樹木上，屋頂上，馬路上，汽車上會部收到了冬爺爺的盛裝，有些地方掛上了“花果朵”。冬爺爺是多麼無私，對人間是那樣的包容，不管是在角落還是田野，不管是在山脈還是河流，他都給你們送到。我就在奶奶家園子裏堆了二個漂亮的雪人，給她們裝扮得象白雪公主，戴上了一隻聖誕帽，多迷人啊！

雪，雖然只給我們幾天的激動，但是我們每次都會期待明年再見，這是多麼美的雪，給人希望和期待！我和冬爺爺約好明年多送幾次！

六年級作文300字 篇7

我馬上就要小學畢業了，我將要離開這個我生活了六年的學校，心裏有萬千個不捨。

這個培養我六年的學校，就像一個大家庭，我在這個大家庭裏快樂地長大。這個大家庭有令人尊敬的老師，有情深誼後的同學，更有那古老蒼翠的銀杏樹。

銀杏樹是我們學校的一大特色樹木，校園後面古老的銀杏樹已有七百年的歷史了。

教室前面的年輕銀杏樹也有十幾年的樹齡了。

春天，萬物復甦，沉睡了一冬的銀杏樹甦醒過來，長長的枝條抽出了嫩嫩的葉子。我們坐在銀杏樹下讀書、遊戲……春天，在我們的歡笑聲中過去。

夏天，樹木繁茂，蒼老的銀杏樹蒼翠欲滴，扇形的銀杏葉挨挨擠擠。微風吹過，像一羣歡樂的孩子。我們在樹下乘涼、遊戲……夏天，在歡樂的樹葉間盪鞦韆。

秋天，果實累累。滿樹的銀杏葉燦若黃金，一串串果實掛滿枝頭。大雁飛過，在宣告着一個果實累累的秋季來了。我們仰望銀杏樹，讓大雁帶着我們的夢飛向廣闊無垠的天空……

冬天，雪花飛舞。乾枯的樹葉在寒風中瑟縮，古樹、昏鴉、樹葉、兒童，構成一幅冬天的圖畫。我們在樹下堆雪人，打雪仗……編織着屬於我們的冬天的童話。

我們在銀杏樹下，快樂地學習生活，一步一個腳印地走向屬於我們的理想殿堂。