有關六年級作文300字彙編8篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編收集整理的六年級作文300字8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

六年級作文300字 篇1

在未來，我們的技術一定會發達許多，因此我們就會有許多高科技的產品，比如說，汽車、飛機。

而在我夢想中的汽車呢，它會非常的節省能源，一千克鹽水能使它行駛一百千米，而且它裏面功能齊全。它裏面有個電視，可以看到所以的大片，還能打電話，功能是應有盡有。它在你需要的時候只要設定一下地點，你就可以放心的睡大覺了，因爲車子自己會分辨路況，自動駕駛。當路上太堵的時候，你就可以啓動它的飛行模式，當啓動它的飛行模試後，車就會長出“翅膀”來，翱翔在天空裏。然後你想去大湖裏玩的時候，完全不要租船。你只要啓動它的水上模式，它就可以像船一樣在水上開了。

如果鹽水沒有了的話，不必擔心，車頂會變成太陽能板，然後轉化爲電能再開，然後在路上他的車輪滾動時也會產生電能。它裏面還具有人工智能，比如說當你心情不好的時候，它會分辨出來爲你點之歌。它的裏面的環境還可以自動變換。

如果它放在外面會被偷怎麼辦，不用擔心，開門時必須要主人的語音密碼，指紋覈對，然後有鑰匙才能打開。

那萬一有人蓄意破壞怎麼辦呢，第一次車會發出警告，如果無用那車就回噴水，並且迅速的變成一個大鐵塊。

你喜歡我的車嗎？

六年級作文300字 篇2

春天到了，萬物復甦，大地一派生機，小草也悄悄的鑽了出來。

小路旁，野花盛開了，紫的、白的、紅的、黃的、淡紅的，一朵朵，一簇簇，它的外衣——綠葉在陽光的照耀下一閃一閃的很漂亮。小溪脫掉了厚厚的棉襖，唱起了歌，一陣春風吹過讓人神清氣爽，就連小溪裏的水也都變綠了。

清晨起來，一夜之間，大地換上了綠袍子。柳姑娘在清風中沐浴它的“頭髮”迎着暖風婆娑起舞，那姿色真是美極了，不禁不起使人也想轉幾個圈。一會兒，暖暖的太陽出來了，勤勞的人們也已經在田野中播種莊稼。

咦！怎麼有一滴水滴在了我的臉上，不覺中，細如牛毛的雨已在灌溉莊稼。春雨發喚醒冬眠的蛇。而在田野中的農民已露出了燦爛的笑容。

春華秋實，春天永遠讓花木燦爛，這就預示着一個果實累累的秋天即將到來。

六年級作文300字 篇3

又到星期天了，我們家總是那麼的愉快……

清晨，陽光燦爛，我們家想往常一樣，爸爸去單位上班，媽媽拎着籃子去市場買菜肉，麪粉皮。因爲今天奶奶到我家包雲吞。

媽媽買菜回來，奶奶就把菜洗乾淨，切成碎片，把肉和菜拌勻，放入味精、雞蛋、蔥等調味料，拿餡就做好了。

開始包雲吞了，最能幹的當然要數媽媽了。她包的又快又好，只見她兩手一捏，一隻又好看的雲吞就出現在眼前了。奶奶包得也不錯，看來做笨的是我了，不是餡放少了，就是放多了，急得我滿頭大汗，奶奶和媽媽看見我這樣都哈哈大笑起來。我不服氣，我真的那麼笨嗎?後來我仔細看媽媽怎樣包，原來餡要放得均勻，不要用力的去捏，我終於做出了好看的雲吞了。

雲吞下鍋了，我看見雲吞一隻只浮上湯麪，直流口水。我忍受不了肚子餓的滋味，就從鍋裏夾了一隻雲吞，媽媽看見了，說:“還沒有熟透呢。”我一聽有點泄氣，他們看見我的表情，又大笑起來。終於可以吃了，我狼吞虎嚥地吃了不停，一直吃得撐不下才停下來。

傍晚，奶奶跟我們道別，她懷着愉快的心情回家了。我們又過了一個愉快的星期天。

六年級作文300字 篇4

他是一名環衛工人，他的臉上掛着微笑，額頭上的汗珠透露着他永不放棄的決心。

那天早晨，我早早地醒來了，當我正睡眼惺忪地來到陽臺上時，被眼前的一幕驚呆了：當時只是5點鐘，天才剛矇矇亮，就已經有一些環衛工人在大街上清掃垃圾了。

這時，我隱隱約約地用肉眼看見了水泥地上有一張小紙片，正在隨風飄動着。我想：嘿，這正好可以測驗環衛工人是不是真的有責任心。

當環衛工人往那裏瞟了一眼，他一定是這樣想的：咦，那裏的東西是什麼？看起來，倒像是張小紙片。這可不行，我得馬上去把它掃掉。

當他向紙片走去時，我幾乎想對他大喊一句：“喂，這麼小的紙片，你不用這麼關心！！！”可又覺得那樣太不合適。他走到紙片前，用掃把掃它，掃不動，就只能用手撿。他把紙片撿起來後，就把它放進了垃圾筒。幹完以後，他就落落大方地走了。我心裏不由得生起一種敬畏……

那一天，我遇到了他：“爲什麼那次你要掃那片不起眼的紙呢？”他說：“我想這兒都一塵不染。”說罷，他便走了。

我望着他的背影，在心裏向他鞠了個躬。

六年級作文300字 篇5

尊敬的各位領導、老師：

您們好！

不要多久我即將離開伴我一起走過風風雨雨六年的學習場所。在這六年中，我感謝教我學習知識的老師，也感謝培育我的搖籃。在即將離開母校之前，我有幾點小小的建議希望學校重視：

一、雖然說我們的老師都是受過高等教育的，但是學校裏部分老師在課堂上會罵出一些難以讓人接受的髒話。如果我們的老師都這樣不文明，他教出的`學生會文明嗎？

二、學校裏大部分老師拖堂現象很嚴重（特別是每天最後一節課）。雖然老師們是爲了讓學生學到更多的知識，但是我們很多學生距離學校較遠，會影響我們回家吃父母做好的飯菜。

三、教師要嚴格執行中央教育部對小學生減輕負擔的精神，真正把減負落在實處。儘量做到課上作業課內完成，課外少佈置作業，精佈置、少而精，不出難題、怪題，給學生更多的時間加強其它知識的學習，還學生的自由空間。

以上是我幾年來發自內心的建議，希望學校領導及老師們多多包涵。

建議人：張文兵

20xx年X月XX日

六年級作文300字 篇6

“飛”這個詞對我們人類來說是天大的夢想，它不是我們想幹嘛就幹嘛的東西，它不像睡覺，倒頭就睡。它不像吃飯張嘴就吃，它不像買東西，想買什麼就買什麼，飛是我們的夢想，更是一種奢望。

飛，是表達自由的最高境界，飛翔是多麼美好，我多麼想像飛在天空中的天鵝一樣婀娜多姿；我多麼想像在天空中飛的小麻雀一樣自由飛翔；我想像飛在天空中的布穀鳥一樣給人們捎去甜蜜的歌聲；我多想像在天空中飛的喜鵲一樣，給人們帶去最好的消息。

可是我不像天鵝，也不像麻雀，還不像布穀鳥，更不像喜鵲，我給不能給人們婀娜多姿的舞蹈，也不能像小麻雀一樣自由飛翔，我也不像不布穀鳥一樣給人們捎去甜蜜的歌，更不像喜鵲一樣給人們捎去最好的消息。

所以我想飛。

我想要奉獻給人們婀娜多姿的舞蹈，我想讓自己自由飛翔，我想給人們唱世界上最動聽的歌，我想給人們最好的消息。

可是‘飛’對我而言只是一種願望，一種奢望，一種羨慕，一種嫉妒，看到天鵝我就要想許一個願望，看到麻雀對我而言只是一種奢望，看到布穀鳥對我而言是一種羨慕，看到喜鵲對我而言是嫉妒。

六年級作文300字 篇7

我最喜歡我姨家的小豬了，它們是一隻只剛剛出生不久的小豬。圓圓的臉上長着小小的眼睛，大大的鼻子，讓人很難發現的嘴巴，忽扇忽扇的大耳朵，粉紅色的皮膚，還有一條短短的尾巴，可愛極了。

小豬不僅長相令人發笑，做起事來也很好玩。它們很懶，整天除了吃就是睡，對什麼事也不積極。夏天蚊子多時，小豬趴在地上睡覺，它身上趴着黑壓壓的一片蚊子，小豬懶得情願讓蚊子喝自己的血，也不情願動一下。別看它什麼事也不積極，可一吃飯，那可是跑得比兔子還快，我哥哥給它們飯時，你爭我搶，誰也不讓誰，等吃完飯，又趴到那睡覺去了。哎！真懶啊！

你們別看小豬懶，可它比任何動物都可愛。

每當小豬趴在豬媽媽溫暖的懷裏休息時，一個個安詳地閉着眼，靠在一起，真可愛。

我姨家的小豬可愛吧！我非常喜歡它們，我想你們也是吧！

六年級作文300字 篇8

我是柳葉。

在萬物復甦的季節裏，第一個昂首挺胸。隨着微風輕輕吹過，跳起歡快的舞蹈，好象在向其它植物招手：“春天到了，春天到了！快醒來吧！”

我是荷葉。

在夏日的碧水中探出頭來，慢慢地鋪滿水面。那“萬綠叢中一點紅”的荷花被我襯托得更加美麗。微風輕輕吹過，我也跳起那華麗的舞蹈，爲荷花伴舞。

我是楓葉。秋風吹來，我火紅的身體飛入空中，跳起優美的舞蹈。順路告訴小苯熊，要準備過冬了；告訴大雁，南方旅途中要注意“交通安全”；祝賀農民伯伯勞動的果實豐收了。最後，“化做春泥更護花”。

我是一片葉，一片不起眼的葉。襯托花兒是我的工作，給樹木、花兒提供能量，我責無旁貸。

我是一片葉，一片不起眼的葉。默默無聞地奉獻着我的一生……