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實用的告別六年級作文合集九篇

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無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編爲大家收集的告別六年級作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的告別六年級作文合集九篇

告別六年級作文 篇1

家,多麼溫馨的詞;家是孩子的第一個學校,父母是孩子的第一任老師。能和家媲美那只有第一個給予我知識、讓我知道如何做人、做事的母校了。母校,就像一位慈祥而嚴格的母親,無時無刻不在撫育我成長。

時間似流水,六年的小學生活就要過去,我即將進入中學。可是,我們常說,在水中放進一塊小小的明礬,就能沉澱出所有的渣滓,那麼,如果在我們心中放進去一首歌,是不是也可以沉澱出所有的咋日?我想是吧!每當我回顧小學時,總覺得那麼親切,那麼難捨難分。

站在教室的門口,我腦海裏浮現的是老師站在講臺上講課的情景,老師是一盞永不滅的航燈,永遠引導我在知識的海洋中遨遊。

望着母校的一磚一瓦,一草一木,我思緒萬千,想到過幾天就要離開,心裏酸甜苦辣不知是什麼滋味。母校的每一個角落都“藏”着同學們之間的祕密,都流露着我們的夢想,那純真的夢和無盡的期望。母校的每一部分我都會記憶猶新,我會永遠珍存這份美好的溫馨。

從古到今,有過多少讚美友情的詩,卻怎麼也寫不出我們那些小夥伴之間的至善至美的友情,時時都會讓我感覺到生命的奇妙。而這一切又都是母校給予的,怎麼能不讓我感謝她呢?

我知道,在以後的歲月裏,雖不能再與母校共同渡過了,但我會努力學習,因爲我是從母校出來的學生,不會爲自己曾經讀過書的學校而丟臉。

別了,母校,您一定不會忘記那個叫文靜的小女孩吧!

告別六年級作文 篇2

告別,是對過去道的一聲“再見”。也是一種新的開始,然而,告別卻並非是一件令人愉快的事情。

十個月之前的那一天,偌大的教室裏只有我和小旭兩個人。我們自顧自寫作業,兩個人一言不發,教室裏顯得格外的寧靜。

這時,他表情凝重地問了一個令我措手不及的問題:“下學期,你就不在這兒了,對嗎?”

我愣了,沉默了一會兒,覺得沒必要再隱瞞下去,就心情沉重地答道:“嗯。”是啊,下個學期就得走了,還沒想好如何與同學們告別呢!……

他以一種疑惑的目光望着我:”外面有那麼好嗎?爲什麼要這麼着急離開?多留一個學期也好啊!”他的目光直勾勾地望着我,疑惑中還帶有一絲的不捨。

爲什麼呢?唉,誰叫爸爸媽媽那麼心急,想讓我快點到縣城的學校裏接受更好的教育。可事實呢?我卻要帶着沉重的心情來向相處5年的同學們告別!

小旭見我一聲不吭,腦袋耷拉下去,頭也不回地走了。我的心像打翻五味瓶一樣,酸溜溜的。

寫完作業,我也要收拾書包,準備回家了。突然間,門口進來了五個人。我擡頭一瞟,感到疑惑:咦?小旭怎麼領着我的好朋友們又回來了?我詫異地望着他們。小旭難過地說:“我和他們說了,我們來……”他又停頓了一下,好像不願意說出這個殘酷的現實,可又不得不說出口,“和你告別的,否則,這可能是我們最後一次見面了……”

他們一個個都低着頭,終於,小潘——我的另一個好朋友發話了:“我們都捨不得你,畢竟我們都是最好的朋友嘛。祝你……到新學校後一帆風順,萬事如意!”說完他還上來抱了我一下,耳語道:“加油!”其他同學也紛紛獻上了他們最純樸的祝福。我在他們誠摯的祝福下,不爭氣的淚水從眼中滾滾而下……

此後,我的確再也沒有遇見過他們。但每次回想起他們的祝福,我的心就涌起了一股暖流,如春風照耀着大地,內心融化爲一江春水,滋潤着我的心田。

告別六年級作文 篇3

在小學六年級的最後一天,我的心情非常沉痛,一想起就要和相處多年的同學們分手我的心情真的很難過。

一年級時,我們都無憂無律的生活着。那時,我們只顧玩耍,不用顧慮那麼多。光陰似箭,日月如梭,我們一下就到了六年級。

到了六年級,可就沒這麼輕鬆了,要抓緊學習,因爲馬上就要小升初了。

啊――!我們就快畢業了,就要離開養育了我們六年的母校了,我是多麼的捨不得!這可是養育了我們六年的母校的母校啊!

我們的老師就像一盞航標燈,指引我們前進。雖然我們都快要畢業了,但她還是千叮嚀萬囑咐,叫我們繼續努力,將來爲國家做貢獻。

這裏的一草一木在微風中向我搖頭,彷彿在和我這個已經朝夕相處了六年的朋友告別。這裏的花仍是那麼嬌豔,草仍是那麼綠,花香一陣陣迎面撲來。柳枝很自然的垂落到地上……我陶醉了。

我不禁想起,剛入學時候,常常和朋友追逐嬉戲。當時的我,是那麼天真不懂事。雖然如此,班上的每個同學都對我很親切。當我上學時,他們陪伴着我;當我寂寞時,他們編織笑話逗我開心。現在,我們就要各分東西了,真叫人捨不得。和同學們一起的美好時光,我永遠不會忘記。

這一切的一切,都將成爲我們心中最美好的回憶。再見了,母校!再見了,我敬愛的老師!再見了,我可愛的同學們!

告別六年級作文 篇4

五年的滄桑鉅變,五年的艱難險阻,讓我們遭遇到困難。

五年了,五年後我們分班了。揮手告別:陪伴我們的教室,您在多年來,爲我們遮風擋雨,想媽媽一樣呵護我們。教導我們的老師,感謝您,對我們的栽培。多年的好友,此時此刻,我們就要再見了。回想往事,那些快樂的時光正在慢慢逝去,被封印在過去。

在運動會上,我們齊心協力,共創佳績。在課後中,我們甩出風格,盡情玩耍。忘不了!多年的朋友。忘不了!多年的喜怒哀樂。更忘不了我們在思考問題時的緊皺眉頭。

啊!朋友,你們在我胸中重千斤。不論何時,不論何地,心中一樣親。

每一個小事,都會讓我想起當時。看到那一幕,我的淚水奪眶而出。見到舊時老師,心中的話語即可涌上心頭,可話在嘴邊又縮了回去。老師找我談話,我的心裏又泛起一層層漣漪,淚水適不可止。

現在,見到舊時好朋友,都互不相識。難道,多年的友誼連兩句貼心的話語都換不回來嗎?

這時,我說不出話。但我的心已經是涼了的。凍得僵硬。幾乎已經破碎。我不需要太多奢求,只要你們記住:我們永遠是朋友,是最好的朋友。

告別六年級作文 篇5

冬天是我最喜歡的季節,冬天具有與生俱來的多愁善感,安靜有時也會讓人恐慌,而白色有時也會讓人感到寂寞。在傷感的冬天,你曾遇到那令你傷感的事嗎?

我相信冬天是一個告別的季節,青春、苦難、希望、絕望、溫暖……所有美好蒼涼的字眼呼啦啦從這一季洶涌掠過,慌張得來不及說再見,便在時光中凝結成漸漸看不透的哀傷的表情。像黃舒駿《馬不停蹄的憂傷》裏唱的:彷彿看到青春流年細碎剪影卷帶着憂傷滑過,馬不停蹄不及揮別。

單調的純白色,縈繞着冬天的大地。似乎也把一種孤獨帶到了人們身邊。白色總是那麼悽美,也讓冬天充滿寒冷,不再鮮花盛開,百鳥爭鳴,也不再烈日炎炎,狂風暴雨,就連那碩果累累,梧桐翩飛也不曾出現。冬天就似一個白衣天使,帶來的是一份沉浸在傷感裏的寧靜美。在大樹母親的聲旁,睡着了。因爲他明白,冬天來了。枯草點燃,就劇烈的燃燒,將自己化成灰燼,用火光來溫暖自己凍結的心,隨着冬風飄向遠方,哪兒還會是白色的嗎?

凋落的雪花,像是我凍結的心,凋落,摔在地上,支離破碎。當雪瀰漫的輕舞飛揚,我的憂傷,放肆成,滿目的蝴蝶,落寞,卻又翩躚。

冬天是白色的寧靜的,雖然白色總感覺那麼淒涼,也讓冬天充滿寒意,但它就像天使,給人以種寧靜的美,也給人一種不可忽視的力量。

飛雪寄託我思念,朝你的天堂無盡地蔓延,昨日離別容顏,還在眼前,彷彿一場永無止盡夢魘,若要填補這蒼天,卻選擇將你遺忘到永遠,淚光中的依戀,化成天塹,故事原本無終點,再回憶昨天,潮汐生海面,你微笑說永不分別,那時的誓言,只是個欺騙,夢醒來誰靠在我身邊?

告別六年級作文 篇6

燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。——題記

時間一去不復返,回想在小學裏的點點滴滴,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。在這六年時光裏,我有因考差流淚過,有因得獎歡笑過,有因同學間的爭吵傷心過,有因老師的表揚高興過。我心中是如此捨不得……

我永遠忘不了班上的同學們。是他們在我受傷時、成績差時、跌倒時安慰我、鼓勵我、照顧我。雖然在班上我也與一些同學鬧不和過,但是,我希望在這畢業之際我們能夠重歸於好。要記住,我們是一個班的,相見便是緣,我們能夠在一起聽課,玩耍,做作業就很好了。

我永遠忘不了教導我的老師。我忘不了嚴肅、不常笑,但飽含文學的語文老師;忘不了經常讓我們做作業,給我們講題但都是爲了我們着想的數學老師;忘不了嚴厲、要求有很多,但滿肚子都富有天文學,地理學的科學老師……是他們教會了我們班的同學知識,是他們把一顆顆小樹苗栽培成參天大樹,我在這裏向老師們說一聲:“老師,謝謝你們!”

我當然忘不了我那可愛的母校。母校好比我的第二個家,母校,這個我曾生活過的地方,我對這個地方已經有了很深的感情了,在母校的六年裏我深深記在心裏!

別了,母校,當我說這句話時,我心裏是多麼得不捨,今天我以母校爲驕傲,明天,母校一定爲我而富強!

告別六年級作文 篇7

今年,我已經是6年級的學生了,離開母校的日子越來越近,我希望今年能考出一個好成績·,報答學校,在這個學校裏我度過了6年美好時光。在學校裏,我們有哭有笑,在學校裏的每一天都有不一樣的喜怒哀樂,這些喜怒哀樂讓我們哭過,笑過,在這個世界裏,我覺得我是最幸福的。有教育我們的老師,有和我一起玩的同學們,雖然我們會有一些事讓自己和朋友們難過,憤怒,但卻沒有一個人說過要絕交,因爲對方都明白自己捨不得分開。我們一起面臨過風風雨雨,一起快樂一起難過,子這兒學校裏,每一秒都是最讓人高興的,大家從來沒有誰說過苦,累。下面,讓我爲你們講一講我們的喜怒哀樂吧。

在學校裏我們大家就像一家人從來沒有分開過,作爲班裏的一員,我感到無比驕傲,大家能夠一起努力,每一次比賽,無論是成功還是失敗,大家都知道,自己努力了,大家從來沒有責怪過別人,記得那一次詩歌朗誦,班裏的一個主角出錯了,但大家仍然堅持比賽,下臺以後,老師鼓勵我們說;“大家努力了,不要自責,咱們下一次還可以努力。”知道公佈成績時,我們是第2名大家誰也沒有責怪誰。這就是我們班,一個團結的班級。

記得有一天晚上,老師說;“如果有那麼一天,我們分開了,你們會怎樣,如果我以後不再教大家了,大家會怎樣做呢?”教室煞那間安靜下來因爲大家都捨不得老師,當時,我控制不住眼角的寶石它還是掉了下來,我捨不得老師。我希望老師一折教到我們畢業,這是我們班同學們的願望。

在這個學校裏發生了太多太多太多讓人難以忘懷的事情了,但有一件事情是我這一輩子都不會忘記的,那就是在操場上和我最喜歡的朋友一起唱歌,我們都很有默契,我們都愛音樂,愛的瘋狂。只要可以,我們就會一起唱歌,聊私事,那是最快樂的事我們也吵過,但一唱歌,馬上就和好了,音樂對我們來說是一件讓我們快樂的事,也是一種魔力。

最後我想問大家你們一定也有一段讓人哭笑不得的6年時光吧,希望大家也能把它寫出來,和大家一起分享。

告別六年級作文 篇8

在這美麗、炎熱的夏天裏,我們相聚在這美麗的母校的時間已經屈指可數了。所以,我們應該珍惜這寶貴的`小學時光。

從一年級到現在,大家在一起已經六年了。六年,是一個漫長的歲月;六年,又是一晃而過。大家在一起學習、玩耍。教室裏,老師拖着疲憊的身軀走進教師,但講課時,有又精神飽滿。

有一件事,我一直記得……那是在一次期末考試結束後,由於我一時的疏忽,做錯了許多題。所以。我的心情十分低落。是您,親愛的老師,給了我一個鼓勵:“沒關係,這次考不好沒事,下次再努力!分不重要,重要的是你平時只要努力了,就算考壞了也沒關係。沒事的!”短短的一句話,讓我感受到了陽光的溫暖。我的心情一下了好了起來。在以後的學習中,我更加努力,並且改掉了馬虎的習慣。又一次期末考試後,我拿到了理想的成績,但我知道,是您用平日的辛苦,換回了我的成績!在此,我要向您說一聲:謝謝您,老師!

六年的小學時光,將要離我們而去,我們將要到新的學校,去認識新的同學,新的老師,開始新的求學生涯。但我永遠也忘不了老師您那親切的笑臉,同學們那動聽的笑聲。再見了。美麗的母校;再見了,敬愛的老師;再見了,親愛的同學。在這最後幾天裏,讓我們的友誼永遠保留在我的腦海中……

告別六年級作文 篇9

還有幾天就要離開母校了,母校的一花一草都在我心裏。同學們的讀書聲、歡笑聲;老師的講課聲、教導聲都刻在我心裏。

從六年前,一個什麼也不懂的小女孩到,六年後,一個茁壯成長的大女孩,老師爲我付出了多少努力。還記得,六年前我們一蹦一跳的進了校門,心裏無比的自豪、無比的開心。是您教會我一個個誘人的拼音、一個個有趣的漢字、一串串可愛的數字;是您教會我做人的道理,教會了我要待人誠實。如今,我要離你而去,去開創一片新的天地,去更深的知識海洋遨遊。六年中,我學會了成千上億個漢字;學會了成百上千個計算單位;學會了無數個英語單詞,在這個過程中,老師的不懈努力無人知曉,母校的百般呵護,無人明白,也只有他們纔會默默無聞的工作爲祖國培養一代又一代的棟樑。是他們讓無數小孩明白了無數道理,讓祖國出了一代又代棟樑。

懷念校友,懷念老師那個不讓我難忘,但現在,我要告別他們,告別母校的一草一木,告別母校的一磚一瓦,帶着母校的希望衝出一片我的天地!爲母校爭光。

現在,我要離開這個培育我多年的母校,無論我走在那裏都不會忘記的我的母校臨河六校!現在我真誠的祝母校園越辦越好。