【必備】我的老師六年級作文合集六篇

在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的我的老師六年級作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的老師六年級作文 篇1

老師是什麼？——老師是在無助時候的一雙手！老師是什麼？——老師是在落魄時候的一首歌！老師還是什麼——老師還是我們學習中的指南針！！

在六年級一開始的時候，我們班換了一個新的班主任——董老師！！他長得胖胖的，方方正正的臉上有一個大大的眼睛，顯得格外精神。他還有一個最大的特點：有一個出口成章的嘴。我們董老師既嚴厲有可愛！

有一次，幾個同學沒有完成作業。這可把董老師給惹火了，“你怎麼能沒寫作業呢？？我一直是很器重你的呀！真是讓我失望呀！！你寫不寫作業與我有什麼關係呢......”老師又嘮叨了很多很多，但是我們都知道是爲我們好！“你們幾個，下課到我辦公室來一趟！”我們心想：呀！！完了完了，董老師不會給他們動武吧！！那他們的屁股可要開花了。

在我們班，有一個不成文的規定——誰在課上亂說話，就要罰10元錢，這10元錢可不是給董老師自己的。而是給我們買冷飲吃的。雖然有了這個規定，但是還是有很多同學不聽話。這不在課上就爲這件事，爭論了起來。老師說：“你怎麼又說話呢！是不是要貢獻點錢出來了！！”“沒有我沒有說話！”一個同學爭辯着.......你說我的董老師是不是很可愛呢？

在這一年中，我看到了董老師的兩鬢白髮又多了不少，皺紋又增添了十幾條。我想這一根根白髮中，一定有一根是因我而起，一條條皺紋中，也一定有一條是爲我而生的吧！但是再以後的這十幾天中我不會再讓您生起一根白髮，多起一條皺紋！

老師的愛——比父愛更嚴厲！老師的愛——比母愛更細膩！老師的愛——比友情更純潔！

老師我愛您！！

我的老師六年級作文 篇2

六年的時光飛快的過去了，我即將踏入一個新的`校園。任時光匆匆流去，我只在乎你——親愛的老師，謝謝您我的班主任——李老師。

我的班主任是一位語文老師，她長着一頭烏黑的頭髮，端正的五官，標準的身材。老師上課時有嚴肅又帶一點小幽默，但下課了，就能和我們這幫男孩子打成一片，就像個青春無敵美少女似的。老師您還記得嗎？

那天早上，我來上學時，渾身無力。我硬撐着掃完了工地，上完了早讀。下早自習時，我再也撐不住了，我叫我的好朋友——周成幫我請假，你就來問我怎麼了，當我說完情況後，您二話不說，直接讓家長接我回家。中午，我打電話給您，問您有什麼作業，您仔仔細細的跟我說了，還對我說：你一定能夠要好好休息，如果不行，就再請一天假，好好養病。聽了這話，我感動得哭了。

敬愛的老師！忘不了您那淳淳的教誨，忘不了您那親近的目光。從認字到能寫會算，您爲我們操了多少心，流了多少汗。李老師，您還記得嗎？

有一次，在評選三好學生時我落選了，。在操場，我撅起小嘴巴，眼淚在眼睛裏打轉。您看見了，把我叫到辦公室，風趣地對我說：怎麼了俊美的小夥子，看，嘴巴撅起都能掛油瓶了！那時我還在生您的氣，不理您，可您並不生氣，反而溫和的摸了摸我的頭，心平氣和的對我說：你是不是因爲沒選上‘三好學生’而生氣呀！我沒有說話，眼淚就像斷了線的珠子滾了下來。您掏出紙巾，爲我擦去腮邊的淚水，和藹地說：你自己仔細想一想，我們來學校最終的目的是什麼呢？是不是僅僅爲了當上‘三好學生’呢？不要灰心喪氣，機會有很多，那就要看你能不能抓住機會李老師，在你的教導下，我的頓時豁然開朗，從此端正了學習態度，明確了學習目標

春雨染綠了世界，自己卻無聲無息的消失在泥土之中。老師，您就是我心目中的春雨。謝謝你！

李老師，你的教育之恩，我終身難忘，我唯一能做的就是好好學習，用我優異的成績來報答您。

我的老師六年級作文 篇3

我的爸爸是個平凡的人，在我的心目中卻很不平凡，真的一點都不平凡。

自從上了小學到現在要升六年級了，我的成績經常起起伏伏，不是大好就是大壞，有時拿到考卷，就是漂亮的滿江紅，而我則是滿臉慘綠；瞬間心情盪到了谷底，放學搭校車到站，來接我的爸爸一看到我馬上知道發生什麼事，我也立刻向爸爸泣訴，然而爸爸卻從未打我，總是拍拍我的肩膀說：“下次再把它拼回來就好了！”爸爸會罵我，只有在我考前不努力，導致考差時罵我，因爲他注重的是“態度”如果努力了考不好沒關係！由此可見，我爸真的不平凡啊！

爸爸還有幾項很不平凡的長處：有時躺在牀上休息閉目養神，躺到最後變成呼呼大睡，偶爾還能“鼾聲作響”呢。但我認爲應該是爸爸在學校時工作太忙碌，沒有午睡，纔會一回家就呈大字型睡死在牀上吧。但接下來這個絕技，就可說是天賦了：爸爸很會喝水，不論是水還是飲料，只要在運動完或流汗過多後，爸爸就會一直猛灌水，一次幾千毫升都不是問題！而我，似乎也遺傳到了這個天賦

爸爸小時候，也真的很不平凡，因爲家境較貧困，爸爸靠自己苦讀，從小學幾乎每次都前三名，最後更考上了當時很難考的師專，也因此現在就當了老師，我想這位平凡的爸爸教過的學生，將來也都是不平凡的包括我。

給不平凡的爸爸：謝謝您讓我有不錯的生活環境！

我的老師六年級作文 篇4

有人說：你是春蠶，吐不盡那綿綿的情絲，至死不休；有人說：你是蠟燭，灑盡最後一滴淚雨；去照亮那漆黑的夜空；有人說：你是朝霞，常在黎民到來之前，默默滋潤着大地萬物。

老師是一個多麼神聖的字眼，在我的心中有一個就是這樣————陳老師。陳老師的眉毛黑黑的，圓圓的臉上帶着一幅金邊眼鏡，眼眶後是一雙亮晶晶的眼睛，有時又溫柔，一笑起來就露出兩個深深的酒窩，還有一張能說會道的嘴巴。

一年級時的一節語文課，讓我格外印象深刻。你然我們用“飛”組一個詞，班上很多同學活躍積極，爭先恐後的舉手發言，而我卻靜靜地聆聽着同學精彩的發言，忽然一聲“張明浩”當時您衝我微笑，頓時我體內的寒冰悄悄地融化了，我戰戰慄慄的站了起來艱難的說出來我第一次的發言“飛翔”頓時您向我投來讚許的目光鼓起了掌，不知不覺中全班同學也被帶動了起來，響亮的掌聲久久不能停息。

最後我由衷地發出一聲敬意：”老師您辛苦了“！

我的老師六年級作文 篇5

在我的很多位老師裏，有那麼一位老師令我們十分喜愛，她就是我們的英語老師——李雪嬌。

李老師是我們剛上六年級時剛到學校的，雖然非常陌生，但我們一見到她就感到十分親切：她梳着披肩發，有一個挺挺的鼻樑和一雙大大的眼睛，臉上還透着幾分孩子氣，看起來沒比我們大多少歲，差不多是我們的大姐姐。

她十分頑皮，經常和我們打成一片。不過，由於她把我們當成弟弟妹妹，再加上本身脾氣又好，這使我們班上的一些“起鬨分子”有了“可乘之機”，每到英語課，同學們就亂成了一鍋粥，就差把房頂掀翻了。不過，人的忍耐是有限度的，幾天後，一向溫柔的李老師終於發火了，我們先是一愣，然後看到了李老師那稍帶孩子氣臉上的眼圈紅了，我們停止了打鬧。自此以後，班裏就老實多了。

沒多久，李老師也變得嚴厲起來，一天，下了好大一場雪，上英語課時，我們都巴望着老師快點講完課，好出去玩，課講完了，離下課還有10分鐘，我們便露出那種可憐巴巴的眼神祈求李老師，並巴結她和我們一起玩兒，但李老師一撇嘴說出了一個很充分的藉口：“對不起，我在上節課給上個班上課時已經玩兒過了。”然後她頓了頓，笑眯眯的說：“所以說，你們要在教室裏乖乖的做英語作業。”我們都想反抗，但想了想“師”令不可違，沒辦法，又垂頭喪氣的走回了座位上。不過又想想看，她都是爲我們好，因爲今年我們將畢業，她只是希望我們能考出好成績。

李老師她的到來讓有些同學英語進步，她的到來爲我們即將畢業的緊張氣氛帶來了快樂，我喜歡李老師。

我的老師六年級作文 篇6

他，高高的鼻樑上架着一副眼鏡，大大的嘴巴，臉上總是帶着微笑，只要在青山小學讀書的人，都認識他，他就是我的語文老師——王老師。

王老師雖說不是我們的班主任，但總是爲我們班盡心盡力，給我們佈置教室，讓我們感覺教師就是我們的家，而王老師就是我們的父親。王老師總是買本子和筆獎勵我們，還在牆壁上貼了好作文和好字，想讓我們把字和作文寫好，牆上還貼了：工工整整寫字，堂堂正正做人；態度決定一切，細節決定成敗等等語句，您爲了我們，特意把聲音放大。您不僅關心我們寫字，還關心我們的生命，經常對我們說生命只有一次，要珍惜生命。現在你又利用寫字課在一筆一畫的教我們寫毛筆字。你總是說得口乾舌燥，面對這些重複好幾回的基本筆畫，你還是堅持下來，認真對我們講怎麼寫。

謝謝你，王老師。因爲你的一片愛心的澆灌，一番耕耘的辛勞，纔會有桃李的絢麗，稻麥的金黃。願我的謝意化做一束不調的玫瑰，給你的生活帶來芬芳。