珍貴的友誼六年級作文(通用8篇)

在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的珍貴的友誼六年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

珍貴的友誼六年級作文1

“朋友，可以把快樂加倍，把悲傷減半。”我覺得馬庫斯這句話簡直是對我和索胖胖的真實寫照。

索胖胖真名爲索譽榮。她之所以有這麼個個性的外號，是因爲她擁有100斤多一點的體重，無人可及地成爲我們班最胖的女生。雖然她成績並不突出，但是她心地善良，是個熱心腸，還很有耐心。我會和她成爲能黏在一起的朋友是因爲她會認真傾聽我的心事和煩惱。

就在這個學期剛開學不久，我們班的頂級富豪——撖語心，又拿東西到學校來炫耀了，我也拉着索胖胖一起過去看熱鬧。

“哇!——好漂亮啊!——太漂亮了!”

我不由得發出一聲驚呼。原來那是一條手鍊，小巧的貝殼環繞着一隻晶藍色的海豚，陽光灑在海豚上，更使它熠熠生輝，撖語心手上正戴着那條手鍊在給同學們炫耀。

“瞧!這時我爸爸從夏威夷給我帶回來的，可貴了!”

我的眼睛盯着那條手鍊，多希望能自己也有一條啊!我哀求她能讓我摸摸手鍊，憑藉我平時在班裏的人氣，果她然同意了。我輕輕地撫摸着那條手鍊，嘴裏不住地讚歎着。我如何也不會想到這個動作竟然會成爲我與撖語心吵架的根源!

當我們上完課間操，我拖着疲憊的身體回到教室時，得知撖語心的寶貝手鍊不翼而飛了。當她找了一通後，把目光轉向了我。

“王文妤，是你偷走我的手鍊吧?”她惡狠狠地說。

“不是我!怎麼可能是我呢?”我着急地辯解道。

“真的不是王文妤!她完全沒有時間去拿，我一直和她在一起!”索胖胖也爲我撇清。

“不會吧，王文妤可是全班第一個回來教室的。而且只有她碰過手鍊。一定是她拿的!”

同學們竟然一邊倒地向着撖語心那邊，我的陣營只剩下我和索胖胖。

“讓讓，讓讓，讓我來搜搜看!”索胖胖撥開人羣，話音未落便已經從撖語心的桌洞裏掏出了那串手鍊。

“看，手鍊不就在這兒麼?你就是想毀掉王文妤的名聲!”她那龐大的體型在我淚眼朦朧的雙眼中頓時變得更可愛了!

瞧!這就是真正的友誼。

珍貴的友誼六年級作文2

花謝了，還有再開放的時候，但等到花再開放的時候，我們卻只能回憶自己的童年。我的童年不只有那些難忘的往事，還有珍貴的友誼。

我的閨蜜，跟我一樣，皮膚黝黑。她齊劉海，一張瓜子臉，兩隻又大又美的眼睛，不高不矮的鼻子，一張櫻桃小嘴，漂亮極了。

我們從幼兒園就認識了，我們在幼兒園裏是同校不同班。有一次，我們學校因爲一些事情所以讓我們班搬到校上的班級上課。那時，我就坐在她的後面，我們並不認識。她很平常，可就是因爲她那漂亮的頭飾才吸引了我，一節課裏，我就一直看着她的髮飾。下課了，這個從來不喜歡搭訕的我今天卻破例了，我向她打了個招呼。她微微一笑，她真美呀！我心裏不由地讚歎。就這樣，每次一下課，我就找她聊天，我知道了她叫葉璽。以後，與我素不相識的她和我成爲了形影不離的朋友。

沒想到，幼兒園畢業後，我們還成了同班同學，這讓我們興奮不已，在學校的時光裏，我們倆從來就沒有分開過，而在小學裏，我們從來都是嘻嘻哈哈的，但時間就像流水一般短暫而又快。我們形影不離，每一天我們都過得很快樂，每一天我們都有說不完的話。

一晃眼，六年的時光就要過去了，我們倆都很珍惜，並且，我們兩個人都在努力學習，努力讀書，因爲我們希望，我們還可以是同學，是朋友，是閨蜜。

十年前，我們相識，如今，我們可能即將面對分別。但我一直記得，這一天我們立下了十年之約，我們相信十年後，我們還能相見。

老師評語：我想她一定銘記着“十年之約”，你們一定還能再一起共敘情誼。你用詩一般記敘了幼兒園和小學時期你們親密無間的生活。“小學”那裏應多寫一些，這首詩會更美。

珍貴的友誼六年級作文3

在一個風雨交加的下午，我們正在上一堂美術課。

坐在我身旁的俞大劍同學是我們班的諧星，他長的高高大大，大家都叫他“大哥哥”。課堂上，老師正在指導大家用刻刀製作手工作品，俞大劍揮舞着刻刀，一不小心鋒利的刻刀劃過我的左手指，瞬間手指開了一道口子，鮮紅的血從傷口中不斷流出。

我大叫了一聲，當時俞大劍也被嚇傻了，拿着刀不知該怎麼做。老師連忙走過來，查看我的傷勢，決定帶我去醫院包紮，順便檢查一下要不要打傷風針。

路上，老師一直很緊張的問我手指疼不疼，雖然我嘴上說還行，但畢竟十指連心，隱隱的疼痛一直纏繞在我心間，特別是想到可能要打針，心裏真不是滋味：這俞大劍也太不小心，害得我受傷，萬一媽媽知道了怎麼解釋？這時雨越下越大，一羣小鳥從空中叫着飛過，彷彿看見了我那鮮血直流的手指，發出了陣陣恐懼的'叫聲。到了醫院，醫生仔細檢查了我的傷情，說幸好沒有傷到深處，只要再往裏一點兒，就必須要打破傷風針了。我和老師都舒了一口氣，這可真是不幸中的萬幸啊！

回到學校，已經到了放學時間，可呆坐在那裏的大劍還是一臉緊張，可以看出內心十分不安。一見到我，先問我怎麼樣，有沒有打針，然後就不停結結巴巴地跟我說對不起，他不是故意要弄傷我的，請我一定要原諒他，看樣子他真的是被剛纔的場面嚇壞了。我說了沒事，手指傷的不深，也不用打傷風針，讓他不要擔心，我們還是好哥們。他那被嚇得慘白的臉上終於露出了一絲笑意，並主動幫我整理書包。這時雨也停了，太陽重新露出了笑臉，可能是因爲它看見了我們和好了，也由衷露出了開心的笑容。

是呀，班級就是一個大家庭，如果同學不小心做了錯事，知錯就改就是好孩子，不能相互爭吵，這樣就會破壞友情。忍一時風平浪靜，退一步海闊天空，只有這樣，同學關係纔會和睦，纔會有珍貴無比、拿金錢也換不來的珍貴友誼。

珍貴的友誼六年級作文4

現在以是21世紀了，生活提高了我們經常聽家長說他們以前有多苦而我們有多幸福。我承認我們現在很幸福，因爲家家都有了電腦，和電視了。正因爲這樣我們大家一天就是學習、看電視，玩電腦。大家都忘記了最樸實的友情。

21世紀給外向的我們失去了本有的活力，而只有和電腦、電視作朋友。以前父母們玩過的遊戲現在已經不玩了，大家現在玩的幾乎是電腦遊戲，爲什麼到了發達的21世紀我們聰明的小孩會忽略最樸實的友情。

我生活在一個不大的小院裏，以前我還小時我們院子裏，週末的不管是白天還是夜晚總是充滿歡笑，我把他們都當作了自己的兄弟姐妹一樣，因爲我怕失去了這一段友情，哪怕他們有時不理我我也不生氣，因爲我把他們當作開玩笑。現在，原來熱鬧的小院現在因爲各種原因冷清了許多。我有時一個人躲在被子裏回憶着那4年來我和他們一起走過的時光和酸甜苦辣。不知不覺一個人悄悄的哭了，因爲友誼。

有人說學校的朋友已經夠了，但我不認同，因爲友情是無限大的。我現在也特別想上學因爲我想在那裏找到屬於自己的友誼，自己的朋友。但馬上我們就要各奔東西了。我只好自己好好珍惜最後的半個學期，我也會像對兄弟姐妹一樣對大家。雖然我們以後不一定會再見面，但我希望我們的友誼會在這裏永遠的在這裏。我也希望大家珍惜最後的時光。

我很缺少朋友，有時我想我會不會過一個沒有朋友的一生，如果這樣世界就沒有了本有的歡笑，人們對彼此都不瞭解，一個人有苦也不知向誰說，那就是一個可怖的世界。

同學們不要在與電腦、電視做朋友了。因爲我們已經忽略了最最最最最重要的友誼。我們不要失去了那些爸媽玩過的老遊戲，要讓與朋友的歡笑度過這一個快樂的童年。

我們在21世紀一定不要忘記最真誠最質樸友情和與你度過快樂童年的朋友。

珍貴的友誼六年級作文5

我的同學杜文翔，也是我的朋友。他眉清目秀，有一雙炯炯有神的大眼睛，戴着一副黑框眼鏡。他不說話時，看起來就像一個非常博學的學者。看來，這副眼鏡倒給他增添了幾分儒雅。他高高的鼻樑下有一張粉嫩的嘴脣，就像塗了口紅一樣。他的頭髮也非常有型。我們一般人的頭髮是往前長的，而他竟然是往天上翹。我想，如果他不剪頭髮的話，那頭髮呀，肯定會長到天上去的!

他是一個活潑的陽光大男孩，別看他個子小，平時比較安靜，但活躍起來簡直就像一隻兔子，特別是火起來的時候，千萬別惹他!你罵他一句，他立刻就會唾沫星子亂飛，劈頭蓋臉給你一頓罵。就像商場的促銷活動，別人買一送二，而他呢，是罵一返十!還有一點，千萬不要和他動手!此人“動手能力”非常強，惹他後，他就會怒髮衝冠。小小身板的他實力不容小覷。我和我們班的大塊頭也不會去輕意去惹他!

他有一個壞毛病，就是把自己當作劉備，老愛和他的同桌張遜，也就是自己的軍師諸葛亮來商議“軍中大事”——考卷答案。他們常常在考試的時候，說着自己在“軍中”的“所見所聞”。

記得有一次，他考完了考卷在檢查。忽然“軍師”說：“嘿，我們來對一下答案，怎麼樣?”他立刻說：“‘軍師’說得對呀!來來來……”然後，開始了他們的談話。他們談得正火熱，突然，一道如雷貫耳的聲音響了起來，那聲音來自我們的主宰者——董老師。她說：“你怎麼又在與張遜說話!”他聽後，全身起了雞皮疙瘩。然後，考試結束後他們被老師帶到辦公室談話。

雖然如此，但他還是有優點的。他很活躍是大家的開心果。一下課，他立刻就像麻雀一樣說起話來，每次他講的笑話總是會讓人捧腹大笑。他還很大方。如果有人向他借什麼東西，他一般會無條件地借給他，不會像一些“鐵公雞”一樣一毛不拔!

這就是我的好同學兼好朋友——杜文翔!

珍貴的友誼六年級作文6

友誼是什麼?我不止一次這樣問過自己，在現實社會中，我們常常誤解了它。難道它只是金錢?權利嗎?難道它只是一些小恩小惠的東西嗎?我想，這並不是友誼。

友誼是朋友危難時刻給予的無私的幫助，在落入底谷時一句真誠的話語。它就如一絲涼爽的清風，讓你在酷暑中感到清涼;如一個小小的暖爐，讓你既使在嚴冬，也能感到溫暖;如一杯甘甜的泉水，讓你在沙漠是看到希望;如一個指南針，當你迷茫時，爲你指引方向……

記得小時候，我從外地剛到杭州，來到了天長小學，那時我十分羞澀，不敢與別人玩耍，常是一個人獨自悶在角落裏，那一段時間，我跌入了低谷，身邊沒有好朋友，成績也一落千丈，我感到身邊一切都是黑暗，對生活沒了希望。然而，我遇到了她。

遇見她是一個巧合，她眼睛看不清黑板，於是被老師調到前面來了，和我做起了同桌。

“你好，我是唐鈺琳，我能和你做個朋友嗎?”一坐到我桌旁，她就這樣說。她的聲音真好聽，讓人不自覺地擡起了頭。從此，我們成了好朋友，她幫助我一起學習，和我一起玩耍，漸漸地，我也變得開朗起來，她就如一束永不熄滅的光，把我引向了光明，我原來就如一棵小樹，因爲缺少友誼的光芒，一直營養不良，然而，她就像太陽一樣，毫不猶豫地給予我了陽光，讓我開心起來。之後，我們也鬧過矛盾，也吵過架，但我們依然是好朋友，鬧矛盾後，我們總能互相諒解。

我想，真正的友誼應該也是這個樣子的!它不會因爲金錢，權利而存在，更不會因爲一點各人利益而時消失，它應該如彩虹一樣，不僅能夠經得住暴風雨的考驗，反而能在雨後出現一片七彩;它就如青松，不僅不屈於風雪，反而在雪消融後，更加蒼翠，它就如紅梅，雖雪壓枝頭，但仍然怒放!

珍貴的友誼六年級作文7

那是一個晴朗的早晨，太陽升得格外高，鳥兒在枝頭吱吱喳喳地唱着歌。一切都是那麼美好，可我的心情卻很沉重。因爲我可愛的小烏龜死了。我不明白，爲什麼今天的天氣這麼好，我卻遇到了這麼不高興的事。我趴在桌子上回憶着小烏龜和我生活在一起的美好時光。

這時，我的好朋友張明慧找我出去玩。我哪有心情出去玩呀？我把失去小烏龜的事告訴了她。她安慰我幾句後對我說：“你等一下。”說着就飛快地跑出去了。再進來的時候，手裏多了一本書—《根鳥》。這本書是在她過生日的時候，她遠在山東的姑姑送她的生日禮物。我見過這本書，內容很精彩。便讓媽媽給我買，可走偏了大大小小的書店都沒有買到，這本書成了我夢寐以求的東西。以前向她借過幾次，她始終不肯借給我。我也能理解，畢竟是她見不了幾面的姑姑送給她的，她怎麼捨得？可今天她卻把這本書拿了出來。

明慧把書往我面前一遞，幽默地說：“調節一下你的心情。”我欣喜若狂地接過書便津津有味地看了起來。明慧什麼時候走的我都不知道，一上午的時光就被我在如癡如醉的讀書中度過了。下午明慧來要拿回她的書，見我戀戀不捨的樣子，她遲疑了一下說：“這樣吧，我先拿回去。讓姑姑再給我寄回一本來，到時我把新書送給你。”說完，她便帶着那本《根鳥》走了。

過了幾天，我正在家寫作業。突然聽見咚咚地敲門聲，當我打開門時，卻沒有人。只見地上放着一本書，拿起一看是那本盼望已久的書—《根鳥》。打開書的第一頁，右下角三個小白點兒引起了我的注意，是塗改液。颳去塗改液一看，張明慧三個字映入了我的眼簾。一瞬間，我呆住了… …

此時，我深深地意識到友誼是世界上最珍貴的東西。我要珍惜這珍貴的友誼。

珍貴的友誼六年級作文8

我們一生中有很多值得珍惜的東西，比如：父母給我們的愛；老師給我們的關心、疼愛和教誨；還有一個最重要的，那就是同學、朋友之間的友誼。其實我們身邊還有許多我們要珍惜的：時間、資源、小動物，等。可哪一個可以不上多年的友誼呢。我們美麗的童年時的回憶，不是和爸爸媽媽在一起，而是和同學、朋友在一起，童年時的幻想，也只有朋友、同學能理解，所以我說友誼最值得我們去珍惜、守護。

我們現在六年級了，也該畢業了，我們老師每次在同學之間有矛盾時，她就說：“你們在一起的時間不多了，只有短短的3個月了，你們怎麼不好好珍惜呢？”其實我表面不說，心裏卻非常難受，有種傷心的感覺，就是，我們只有3個月的相處時間了，上一年級時，我在想，什麼時候才畢業啊！可現在我還想回去，回到那時，那樣我就可以多和我的老師，同學多相處幾年。小時候想，六年那麼長，可現在想想長嗎，轉眼就過去了。我們相處了這麼多年的同學就這樣分開了。

前兩天，我們班的一個同學提前走了，聽老師說：“他若不在家鄉畢業考試的話，就在那裏上不了初中，所以提前走了。”在老師說的時候，我心裏特別難受，我們班有的同學甚至哭了，我當時想，難道就要分開了嗎？在一起了六年的同學、老師，就也許再也見不到了。也許有緣的話，上初中會分到一個班，但那幾率是多小呢。在小時候老師說友誼珍貴，我們都覺得好笑，可現在到了分開的時候卻又那麼捨不得。我們珍貴的、這麼多年的友誼就要失去了嗎？

同學們我相信即使我們分開了，但我們彼此都會記得。我始終相信：世界萬物也許都會隨着時間而消失，而我們的友誼將會永——不——完——結，永——世——長——存——的！