【實用】中秋節六年級作文3篇

在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的中秋節六年級作文3篇，希望對大家有所幫助。

中秋節六年級作文 篇1

中秋節是我國傳統的節日，也是我最喜歡的節日之一。現在終於迎來了！中秋節的晚上，我們全家在一起吃飯，奶奶說因爲這是傳統節日，因此今晚的晚餐十分豐富。

大家都吃得津津有味。但是爸爸扒過幾口飯就拿着一袋東西和蠟燭急急忙忙地跑到二樓去，說要給我們一個驚喜。晚餐吃過了，最開心也最神聖的時刻終於來臨了。我們把賞月的食物和椅子、用品都搬到三樓去，因爲“站得高才望得遠”，所以要到三樓去賞月。我們來到三樓，推開門一看，一個個紅燈籠，一閃閃紅光，一個個大大的驚喜，一幕幕驚異的畫面都要這個還未開始的中秋節帶來了開心、驚喜、和喜愛。

增添了不少中秋節的神祕。爸爸和媽媽擺凳椅，我和弟弟拿食物出來。奶奶則在一旁拜月。大家坐在一起，有說有笑，有吃有喝，等待着月亮。

中秋節六年級作文 篇2

中秋博餅是中秋節一項必不可少的活動，中秋節全家團圓的日子，爲了活躍氣氛，大家都會舉辦一場博餅活動，每年中秋節我們家裏都會自己看展博餅活動，增進增進家人之間的親情。

這天晚飯後，要玩中秋博餅遊戲，我們寫了活動規則分別是：“一秀、二舉、三紅、四進、對堂、狀元”相對應的物品。

我看狀元的物品時小心翼翼地捧起，摸了又摸，我忍不住親了一口，心想希望你帶給我好運。

遊戲開始，先是爸爸來，爸爸輕輕地把骰子輕輕一擲，“四進”大家一喊，爸爸笑呵呵的說：“還不錯，繼續加油。”妹妹看到爸爸博，妹妹大聲說：“輪到我了，大家安靜，看我的狀元。”大家頓時一片安靜，都目不轉睛的盯着骰子看，結果妹妹由於用力過猛，一顆骰子從碗裏蹦了出來，妹妹的臉突然變得紅彤彤的，說：“下一次，就看下一次。”

又輪到我了，我雙手從碗裏拿骰子，又在手心上搓了又搓，又吹吹氣，然後輕輕的放了下來，生怕骰子跑出來。這時大家大聲喊：“狀元哪。”我真不敢相信，我揉了一下眼睛，看，真的是狀元，我興奮地跳了起來，拉着妹妹的手說：“我博到了狀元。”我跑去拉爸爸的脖子又跳又喊說：“爸爸我博到狀元了，我終於博到狀元了。”現場響起一片掌聲。

我們家過了一個美好快樂的中秋節，中秋博餅真好玩，我明年還要博狀元。

中秋節六年級作文 篇3

農曆八月十五是中秋節，寧波的中秋節過的是八月十六。在這一夜，寧波人過得分外熱鬧。

晚飯後七點鐘左右，各家各戶都會不由自主地把頭探出窗，看那又圓又亮的月亮，霎時，整個小區的'陽臺都比平時多了好幾個腦袋。望着圓月，小孩子們會情不自禁地朗誦起古今中外的名句：“明月幾時有，把酒問青天？”“露從今夜白，月是故鄉明。”念着念着。眼前彷彿出現了“嫦娥奔月”的畫面。這個小區剎那間變得書聲琅琅，還別有一番韻味。

常聽“十五的月亮十六圓”。果真如此，看那月亮，多圓啊！圓得完美無缺，圓得令人浮想聯翩，像一個大圓盤，又像一面圓鏡子。

在中秋節吃月餅也是十分有特色的。這吃月餅還有一個故事呢！傳說有一次唐高祖李淵與百姓歡度中秋，當時他手裏拿着吐番商人獻上的味道鮮美的月餅時讚不絕口，隨後他把月餅分於羣臣共同品嚐。從此，吃月餅的習俗就開始流行了。每逢過節，家裏總會收到親朋好友送來的一盒盒精美別緻的月餅。當然也免不了送出去的，去超市購月餅時，我都有些眼花繚亂了。超市裏大大小小的促銷牌，一盒又一盒大小不一的月餅都快佔了半個超市了。月餅品種繁多，有口感鬆軟、細滑的廣式月餅，也有餅皮疏鬆的蘇式月餅。

月餅吃得最津津有味的要數小孩子們了，吃相各式各樣。有的興奮得直接用手拿着吃了，有的則十分細巧地把月餅用小叉子割成一小塊，再送進嘴裏細細品嚐，還不時地眯起眼來。也許這樣品嚐起來會更有一番獨特的味道吧！

人們品嚐着各行各色的月餅，不單單因爲月餅味美，其實，月餅的含義也是十分深刻的。因爲月餅是圓的，所以象徵着團圓，也表達了人們對家人團聚的美好望。

吃完月餅、賞完月，人們就要看直播的中秋節晚會了。大多節目都是歌曲，小孩子們異常興奮，聽着，學着，唱着。晚會沸騰，觀衆們也沸騰了！

寧波的中秋之夜是多麼美麗，是多麼熱鬧非凡啊！皓月當空，真可謂其樂融融！