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【熱門】我的夢想六年級作文八篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編爲大家收集的我的夢想六年級作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門】我的夢想六年級作文八篇

我的夢想六年級作文 篇1

我從小的夢想就是當一名老師,老師是一個非常神聖、受人尊重的職業。羅國傑曾說過這樣一句話:“老師就像一隻蠟燭,不斷地燃燒、消耗着自己,照亮別人前進的道路;又像一根粉筆,散播着智慧的種子,把知識傳授給別人,而漸漸的磨損着自己;又像一隻梯子,讓人踩着自己的肩膀攀上高峯,去採摘勝利的果實。”儘管老師是辛苦的,可是當學生在各個方面有了一些成績的時候,老師就會感到一絲欣慰。 假如我是一名老師,我會微笑的面對每一個學生,上課的時候,從不會當着全班同學的面羞辱或諷刺一些同學,只是給他(她)一個眼神,讓他(她)明白這個眼神的含義,上課的時候我會用和藹可親的語言爲他們上好每一節課。時刻保持心情愉快,我不想讓壞心情影響我的教學,我不想把氣出在孩子們的身上,讓他們那委屈的淚水滴落,也決不會記恨同學的缺點和錯誤,破壞我在同學們心中的印象。

假如我是一名老師,我絕不會把一堆又一堆的難題丟給同學們,學生們是需要你給他們的啓發和靈感,沒準兒你教會他5+5=10他就能算出來4+6=10。假如我是老師我不會讓同學們把我當成外人,我會讓同學們把我當成他們其中的一名成員,我希望同學們能把我當成你們的大姐姐,有什麼知心話都是能和我說說,有快樂我和他們分享,有煩惱我幫他們分憂。

我非常的熱愛老師這項工作,我有時候做夢還真的夢見自己當了一名老師,站在講臺上給學生們上課。夢醒了,想一想,還真得非常有趣啊!假如我的夢想真的實現,我要用我所有的聰明智慧教出一批批什麼樣的學生呢?到那個時候我也許教出的學生他們中間會有許多科學家、藝術家、作家,沒準還能出現一個赫赫有名的人物。到那時候我就會跟我的老師一樣盡享——桃李滿天下的光榮和幸福。 爲了實現我的夢想,從現在開始,我要發奮學習,早日實現自己的夢想。

我的夢想六年級作文 篇2

“苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來無白丁。”這是劉禹錫鍾愛的陋室;“土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣着,悉如外人。黃髮垂髫,並怡然自樂。”這是陶淵明筆下的桃源勝景。而我,我的勝景、歡笑和夢想就在這菁菁校園裏,那是我日日沉浸其中的校園啊!

看,校園的一天是從一張張盈滿笑意的臉龐開始的。可愛的他們,像躍動的兔子跳着、笑着進了校園;幸福的他們,似小鳥歡快地飛着、唱着進了校園;激情的他們,抱着足球跑着、喊着進了校園。他們手牽手,肩並肩一起走進了這美麗的校園。親愛的護導老師啊,佇守在門前,和藹的笑臉在朝陽中盪漾,給我們守護和溫暖,傳遞着前行的勇氣和力量!

聽,校園的早晨是在琅琅的讀書聲中開始的,或慷慨激昂,或低吟淺唱,似高山流水,如涓涓細流。鳥兒也毫不示弱,婉轉悠揚……歡快的大合唱喚醒了沉寂一夜的校園。

語文課上,我們在中華博大的文字篇章中尋幽探微,感受古老文字的神奇。

數學課上,我們在數字與符號中尋找神祕數學世界的華山曲徑,體味阿拉伯數字的奧祕。

英語課上,來自異域的語言讓我們認識了另外一個世界,讓我們找到了另一把打開世界大門的鑰匙

科學課上,我們領略塞北江南的奇特風光,感受世界山川河流的獨特力量。

音樂課上,我們聆聽了來自不同民族、用不同樂器奏出的華美樂章……

一節節生動有趣的課,帶我們在更博大的空間裏翱翔,帶我們去更廣闊的知識世界暢遊!

在這一天天中,我們汲取營養,我們茁壯成長!

落日的餘暉中,我們告別了這充滿陽光與歡樂的校園,戀戀不捨地揮別相伴一天的師友、相隨一天的校園。晚霞似火,夕陽將影子拉得很長很長……我們約定,明天,再相逢!

我的菁菁校園,我愛它,愛這充滿陽光的校園,它能幫我成就夢想!

我的`夢想六年級作文 篇3

我的夢想是做一名國家級的跑步運動員,像劉翔一樣跑出新的紀錄,取得好的成績,爲國家爭光添彩。

我爲什麼會有這個夢想?因爲一年級上學期的時候,我被林老師選上了校田徑隊。那時候我就下定決心要好好訓練,不能偷懶,就算生病也要堅持,一步一步實現自己的夢想。同時,我看到錄像裏劉翔披上國旗奔跑起來,像自由的鳥兒在無邊的天空無憂無慮地飛翔,那時候我也非常激動,我想:要是我也披着國旗奔跑起來,那就別提多開心,多高興啦!所以,我就把成爲國家田徑運動員當成了我的夢想。

我在田徑隊訓練時,雖然非常辛苦,但是我依舊沒有放棄,一直都在堅持。當別的小朋友還在睡覺時,我已經早早地來到了學校的操場。當別的小朋友放學回家的時候,我們還在訓練。雖然沒有人給我加油,但是我一直都在想超越自己。

跑步不僅鍛鍊了我的身體,還讓我的心情變得愉快。我不會在意別人的看法,也不會中途放棄,我會在奔跑中實現奇蹟的夢想。加油吧!

我的夢想六年級作文 篇4

我想發明一個讓未來的交通便捷的東西——一個大泡泡!

你肯定會想,一個泡泡會有什麼用呢?一戳就爆了呀!

那我的食指就要搖頭了!這個泡泡別說手戳了,用鋼刀都戳不爆,即便上刀山、下火海那也是張飛吃豆芽——小菜一碟!那你也許又會問,這個刀槍不入的泡泡是用來幹什麼的呢?難道是防護罩?

那麼我的食指又要搖頭了,這個泡泡類似於現在的房車,而且還是智能的哦!

人們可以坐在裏面去旅行,到了目的地喊一聲:“縮小!”它立刻就會變得跟乒乓球一樣大,可以放進褲兜裏。喊一聲:“變大!”它會立刻變大並把你包在裏面。你大可不必擔心食物、溫度和氧氣,當你想喝水時,把嘴張開水就會準確無誤地流進你的嘴裏;如果感到熱了,說一聲:“空調開”,空調就會立刻打開;肚子餓了,就對泡泡說一聲想吃的菜名,香噴噴、熱騰騰、可口的飯菜立刻就會呈現在你的面前。有了這個神奇的泡泡,就可以去深海、火山甚至是太空以及其他星球,說不定還能碰見外星人咯!

我發明的這個泡泡,可以讓未來的交通緩解停車位緊張、出行擁堵、出行受限等等。但這個泡泡也有缺點,那就是駕馭它需要一定的文化知識和技能,因爲它是智能的哦!所以從現在開始,我要努力的學習,長大後一定要努力實現這個夢想,爲祖國增光添彩!

我的夢想六年級作文 篇5

夢,是荷葉上滾動的露珠,在太陽的照射下閃爍出五顏六色的光芒;是沙漠中的海市脣樓,可望而不可及。想,是天使的羽毛,爲夢插上飛翔的翅膀;是堅實的基石,爲夢打下結實的基礎。夢和想,它們是一對形影不離的好朋友,組成了一個多麼美妙的詞語“夢想”!

在我成長的路上,我有過無數個夢想,真是這一個個夢想,陪伴着我一路成長!

小時候,我的夢想是成爲一名畫家,用我稚嫩的畫筆,描繪出滿世界的絢爛;一年級時,我的夢想是做一名站在高高講臺上的老師,用我豐富的知識,帶領孩子們在知識的海洋裏遨遊;三年級時,我的夢想是成爲一名美食家,行走在世界各地,品嚐舌尖上的世界……

現在我的夢想是是成爲一名獸醫。因爲不久前我家發生了一件不幸的事情,是它在我的心裏種下了一顆要當獸醫的種子。前段時間,我家的一條狗因爲誤食了老鼠藥,由於不能及時得到救治而死於非命,看着我形影不離的“小夥伴”就這樣離開了我,“我要當獸醫”,這個念想在我的腦海裏一閃而過,像在平靜的湖面扔下了一顆石子,久久不能散去。在我的腦海裏曾無數次演繹過我救治小動物的場景。一想到小動物們因爲我而變得健健康康,我就會覺得我們這個世界格外美好。

因爲有夢小溪匯成了江河,因爲有夢枯枝盼到了春的綠葉,因爲有夢,人類才能攀上頂峯。夢是想的源頭,想是夢的翅膀,在追夢的路上,讓我們淡看是非成敗,一任歲月風雨兼程,勇於進取,因爲我們有夢!

我的夢想六年級作文 篇6

每個人心中都有一個美好的夢想;每個人都或多或少的爲自己的夢想努力奮鬥;我的心中藏着一個小小的夢想,你想知道嗎?那我就告訴你:我的夢想是當一名作家!

我喜愛讀書,每當我瀏覽這書頁上的文字,總是羨慕。我想像冰心奶奶一樣,給後世留下不朽的篇章;我想像鄭淵潔叔叔一樣,用筆下的字給人帶來精神的食糧;我想像楊紅櫻阿姨一樣,寫出人間的真、善、美;我想像。

我喜愛寫文章,喜歡編想出一個又一個的或美好,或悲慘的故事。我總是情不自禁的融入到文字裏,一個個美麗的方塊字,掩蓋不住豪邁的靈魂,我的思維只有在寫作的時候纔會得以拓展,不受任何拘束。人物命運遭遇,他們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。在文字裏創造自己的小小世界,編造自己的美好人生。

我要用自己手中的筆,寫出桂林之秀,廬山之俊,泰山之雄,黃山之貴,麗江之美。寫出蔚藍的天空,悠閒的白雲,遼闊的大海,金黃的沙灘,坦蕩的稻田,誘人的麥香。寫出可愛的孩子,漂亮的女孩,帥氣的小夥,慈愛的媽媽,嚴肅的父親,年邁的奶奶。

如果我想成爲一個好的作家,就要從現在做起。因爲一個作家應當具備深厚的文學底蘊,要在平時就多多積累,這樣文思就會敏捷,視野就會開闊,做到厚積薄發。

“不經歷風雨,怎能見彩虹?沒有人能隨隨便便成功”在完成夢想的路上有太多的困難等待着我,我不會退縮。“全力以赴我們心中的夢”我要努力完成自己的夢想,成爲一名作家!

我的夢想六年級作文 篇7

人人都有一個夢想,一個希望。而我的夢想是當一個動物學家,去探索那奇妙無比的動物世界,去揭開那不爲人知的祕密!

所以,我每當看到一隻動物,不管是什麼,我都會對它進行一番研究,比如螃蟹爲什麼會吐泡泡?貓狗爲什麼不可以好像八哥鸚鵡一樣在培訓之後可以說出人話……我心中有關動物的問題還有很多很多,我多麼渴望能把這些問題解開啊!將來我一定要當一個動物學家,和動物們來個親密接觸!也擁有自己發現的一個新物種!

我爲什麼會那麼喜歡小動物呢,這還得從小時候說起。我小時候最喜歡看電視,而且最喜歡看動畫片,偏偏那次一個動畫節目都沒有,我只好看看其他節目,突然,我發現中央三臺在放動物世界,我就在這停下來,打發一會兒時間,可沒想到我越看越入迷,被這一個個鮮活的生靈們深深地感染了,一幅幅生動驚險的畫面多麼引人注目啊!從此,我不再去翻看那些動畫片了,反而一有機會,就會去看看有關動物知識的節目。

在平時,我也爲我的夢想而努力着。有一次,我在圖書管裏借書時,突然發現了一本名字叫《野外動物考察常識》的書,我看也不看就急忙把它借了下來,如捧金子一樣把它帶回了家,一看才知道,這上面寫着一些連爸爸媽媽也看不懂的公式,可我固執地認爲,一定能看懂的!外婆在一邊說:“我看你以後去當動物學家吧!”書中的內容確實好深奧啊!有一個公式是用來算兩個物種之間是否有關係;有一個是用來推算潮水的日期和時間,我第一次感覺到了當動物學家不是那麼容易的事,但是我對未來還是充滿希望的。讀了這本書後我收穫不小,比如:我知道了怎麼纔可以作出好的動物標本,而且知道了一些動物的分佈和習性。從那以後,我每次出去玩都會用照相機拍一些捕捉到的動物的照片和錄好像,回家研究,看着這些照片和錄好像,我心裏比吃了蜜還甜。

我相信,在我的努力下,總有一天,我的夢想一定會成功,我一定會成爲一個真正的動物學家!

我的夢想六年級作文 篇8

如果生活是一場旅行,理想即是旅行的路線;如果生活是一場飛行,理想即是飛行的方向;如果生活是一場航行,理想即是航行的燈塔。沒有理想,生活也會失去意義。

小學時,我口才奇好,特別喜歡參加辯論會。或許因爲這個緣故,促使我將來想要成爲一名律師。父母和同學知道我的理想後,也表示支持態度。但那時的我並不清楚律師的概念,只模糊地認爲“一定是口才極好、賺錢很多”的人。

現在,我對律師有了清晰的印象:律師,通過刑法在法庭上交鋒,接受委託或者指定,爲當事人提供法律服務的執業人員。如此一來,律師讓我更爲敬仰,而成爲律師的願望也愈發迫切。

我還爲自己制定了律師理想規劃:小學時期先了解刑法,爲將來做基礎。初中及高中必須是重點學校。至於大學,我的目標是考取中國政法學院,一方面爲獲取更好的教學資源,一方面在取得畢業文憑後想要找更好的律師事務所工作也會更輕鬆。

接着,我會選擇一所適合自己的律師事務所工作。初出茅廬,自然先從簡單的CASE(案例)入手。等積累一定經驗後再接手更大的案子。擁有穩定的經濟來源和一定儲蓄後,再傾囊而出,創辦自己的律師事務所!

當然,爲實現理想而付出的艱辛自是必不可少。假使我成功畢業,要選擇哪家事務所工作?工作總會一帆風順嗎?因此,還有許多不確定因素。但只要我穩步前進,下好每一盤棋,任何困難都會迎刃而解!

即使我沒能實現理想,我也不會因失敗而落淚、因失誤而氣餒、因困難而退縮。“有志者事竟成”,只要心懷理想,就不會辜負自我!