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實用的我的理想六年級作文9篇

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在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的我的理想六年級作文9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

實用的我的理想六年級作文9篇

我的理想六年級作文 篇1

每個人都會有自己的理想,理想包含着我們對未來的無限嚮往,對未來的無限嚮往,對未來的無盡美好憧憬。我的理想是當醫生,一名醫術精精湛的醫生,一名救死扶傷的醫。

小時候,天真的我總是懷揣着很多理想,而在我四歲那一年,一顆滿載着希望和夢想的種子在我心裏深深地紮了根,那就是一名醫生。

那時的我只有四歲,我從電視裏看到了一個感人的故事。有一個醫生,從剛爆發非典開始就戰鬥在第一線,大家讓他休息,他總是固執地說:“我已經上一線這麼長時間了,有了一定的經驗,可以更好的履行我的職責,重新換人會加大了感染源,我再幹一段時間吧。”這位好醫生已經數日未跟家裏聯繫,他把對家人的思念深深地埋在心裏,更加忘我的工作。可是不幸的是他被傳染上了非典,因爲一直投入在工作中,所以發現時已經太晚了。可這位醫生在隔離區接受記者採訪時,儘管眼睛裏噙滿淚水,無限眷戀這美麗的世界,卻依舊堅定地說:“請把握的遺體交給醫學組織用於解剖,儘早生產出非典疫苗,讓更多的病人早日離開醫院,早日回家團圓。”這位醫生無私奉獻的精神深深地打動了我。他還那麼年輕,生命對他來說是那麼短暫。從那時起,我就明白了我的理想,要做一名醫生,一名救死扶傷、無私奉獻的白衣天使。

理想是一盞明燈,照亮夜行的路,理想是永恆的風帆,推動我們前往成功的彼岸,理想也是一股動力,使我們朝着自己心中目標堅定地前,永不氣餒。讓我爲理想插上翅膀,去塑造我的白衣天使之夢。

我的理想六年級作文 篇2

人人心中都有一個理想,你可能今天的理想是當醫生,明天的理想就是當大廚。因爲理想也會隨着你的愛好而更改。今天,我就談談我從小到大的理想。

小時候,上幼兒園的時候,我想當司機,每天都是坐公交車上學。當時很羨慕司機叔叔。因爲他拉着一車人,特別威風。每天放學回家,我爲虎添翼一屁股坐在大椅子上,學司機開車,嘴裏還不時傳出“嘟嘟”的聲音!

上了小學三年級,我就想當英語老師!因爲英語老師會說英文,到外國旅遊,英語用處可大了,而且在別人面前也可以秀一秀,特有面子!不僅如此,我還覺得當老師很有趣!

前一段時間,我又想當醫生,因爲醫生可以救許多人,之後,還能得到很多感謝,而且工資也很高,自己生病,朋友生病,父母生病,都不用上醫院!

現在,我的理想是當演員,因爲每演一部電視劇,都會有人看,這樣就會很紅,全國人都知道你,家喻戶曉!

理想就是目標,向着目標前進!

我的理想六年級作文 篇3

負尼挈曾說過:“一個人的理想越崇高,生活越純潔。”其實生活與理想都是崇高的,也是並存的。

而我的理想並不是什麼十分偉大的理想,我只想長大後開許多家動物流浪所,流浪的動物都可以在那裏生活。

因爲在大街上,村落裏,我都看見許多動物無家可歸,如果它們有家,又何必要流浪……所以,我想給它們一個家。

對於這個理想,我想對現在的我來說,遙不可及。但我力所能及的也就兩條路:努力學習;學一門技術。如果我努力學習,考上最好的學校,等畢業了,一定會有大的公司來找我,我也可以賺到許多錢,就可以開許多家動物流浪所。就如王老師所說:“學習不是唯一的出路,有些學技術的,過得比學習好的人還好。”所以,哪一天我不會學習了,我就去學技術,技術好了,也總會有錢,我的理想也總會實現。不過,我現在絕對不能懶惰,懶惰的人絕對沒有還果子吃。“天下沒有白吃的午餐。”這句話能傳到今天,也一定有它的道理。所以再怎麼樣,我也絕對不能懶惰!

長大之後,我要找一份,穩定的工作,有穩定的收入之後,一個月攢一定的錢。首先,減少不必要的支出。接着,一年四季不用買太多服侍。還有食物一日三餐就夠了,不用吃太多。做主要的是,電費水費要儘量節約,激少花費,也爲世界出了一份力。到時候,我一定要一年開一家動物流浪所!並且,每所都有動物娛樂場、獸醫、動物洗澡室……每一隻動物打理好後,如果有人想要領養動物,我就讓他們籤一個永遠對動物好的合同。這樣,他們如果對動物不好,我就告上法庭,看誰還敢欺負動物。等將來,流浪動物一定會越來越少!

我的理想真的很簡單,開許多家流浪動物所,但這主要的目的就是希望世界上的流浪動物有個家。這件事其實是需要大家一起完成的。

我的理想六年級作文 篇4

理想是一顆流星,在黑夜中帶着光芒將前方照亮;理想是一條溪流,在曲折中帶着清脆歌聲朝海洋流淌;理想是一粒幼牙,在堅硬土壤中帶着一絲微薄生機向參天大樹生長;理想是一絲火焰,在絕跡中帶着滾燙朝遠方蔓延燃放……每個人都承載着自己的理想,無論是成功還是失敗,無論挫折還是困難,這份追夢的執着都不曾改變。

我的理想是成爲一位作家,這個理想是在很早以前便從我的心底萌發。爲什麼呢?聽我細細描述吧!

很小的時候,我就十分喜歡讀書,書中的美好情節與優美語句使我的心靈得到薰陶,就在那時我便對文學產生了濃厚的興趣;同時,書也開闊了我的思維,讓我能把一些普通的東西想象成神奇的事物。那時候,我就曾幻想到:要是我能夠成爲一名作家,寫下一句句精煉的話語與色彩絢麗的文章,並創造一本本內容美好的書籍,該多好啊!

正因爲有了這種想法與目標,我纔有了前進的動力,我的讀書偏好是古風玄幻,但我明白,這對寫作雖有一定好處,但對於寫作的提升並不那麼廣泛明顯,所以除了在讀自己偏愛的課外書箱時,我也在吮吸着敘事小說、作文書、動物小說等多方面知識,從而使自身寫作達到多方面進步。

不過,讀書固然對寫作有益處,但是學好每門功課的作用才更爲重要。尤其是語言知識,不僅要學會更透徹的瞭解文章,還要學會了解作者的描寫方法、表達方法以及積累文學必要的修辭手法,而且要學會課文不同的句式,並感悟作者的思想感情,學用結合,這樣才能寫出一篇篇膾炙人口的好文章。

我就是以這樣的方式來漸漸實現着自己的理想,在這樣的方式中,我也在漸漸成長,一旦我有些睏倦時,想到我將來若能成爲作家,用優美的文章使讀者有了感悟、有了對文學的'一定興趣,我就會泛起一絲微笑,咬緊牙繼續投身到實現夢想的努力與拼搏中……

我的理想六年級作文 篇5

我的理想是成爲一名足球運動員,是出於我對這項運動的瘋狂熱愛!

每當我從電視上看到兩隊足球運動員在綠茵場上龍爭虎鬥的情景,我的心情就會十分激動。。足球場上體現的是平等競爭,是力量、技術、智慧的競爭,這種競爭不同於戰爭有時兩國的關係不是特別友好但是兩國的足球運動員卻可以發揚友愛、互助的精神,有好的進行比賽。

每次只要我聽到有足球比賽的電視轉播的消息,不管我在外面玩得多開心,都會立刻飛奔回家看電視轉撥。因爲我對一些足球運動員精湛的球技和勇氣拼搏是精神非常崇拜,如果不讓我看的話,我連覺也睡不着從足球比賽中不僅可以看出每一位球員的綜合素質,還可以看出團隊的力量。足球是集體運動,在比賽中,只有全體隊員的默契配合,纔會形成有效的防守和進攻纔會有可能取得勝利,在平時的訓練和比賽中,我總是十分心的投入,與隊友積極配合,努力取得進步和成功。

我下定決心,一定要努力學習,積極鍛鍊勇於面對任何困難和考驗。我相信只要我堅持不懈的訓練磨練球技和技術,一定能實現做一名足球運動員的理想!

我的理想六年級作文 篇6

每個人都有自己的理想,每個人的理想都不一樣。如果合在一塊兒,就成了一片茂密的森林,而我的理想就是森林中那一株毫不起眼的小草。我的理想就是當一名人民教師,爲中國的教育出一份力。

這個理想源於我的一次經歷。記得九歲那年,我去後港補習班補課,那天,老師在給我們批改作業,當時有個男生像故意搗爛似的與同桌講起話來,老師看見了走過去說:“你怎麼這麼調皮?課堂秩序全給你破壞了,你的父母送你來這裏補課,是讓你來學習的,並不是讓你來調皮的,這個道理你懂不懂?”那位同學彷彿故意唱反調似的,說:“我不懂,行了吧!”老師說:“這次先放你一馬,希望你不要再犯。”那時,我覺得老師說得好,勸他也是正確的,因爲老師完全是爲他好,只不過,那男生不知好歹。從那時起,便情不自禁地喜歡上了教師這個職業,同時一顆理想的種子也深深地埋在了我的心裏。

有時,沒事的時候,我就想象着我站在三尺講臺上給孩子們上課的情形,有時我會覺得站在講臺上的不是我自己,而是另外一個人。但是這仍然阻擋不了我對理想的追求。

漸漸的,我對教師這個職業又有了一定得理解。首先,老師對孩子要用一顆真誠的心。下課了,要爲孩子們輔導功課,要像園丁照顧花朵一樣去教孩子們學習。沒事的時候,得同孩子們交交心。爲孩子們上課是絕對不能馬虎的,要認真細緻交給他們知識,關鍵還要交給他們學習方法,要讓學生能成爲建設祖國的棟樑之才,長大後能爲祖國做出貢獻。這就是教師職業的神聖之處。

我堅信,只要有決心和毅力,我的理想就一定會實現!

我的理想六年級作文 篇7

理想是人生導航的燈塔。每個人都應該有自己的理想。有的人擁有成爲科學家或文學家的鴻鵠之志,有的人只是希望做一名普通工人,有的想做一名教師。而我的理想在不同的時候有着不同的願望。

在我很小的時候,我在小學裏讀書,每天,看着老師們拿着書本走到講臺上,傳授豐富的文化知識,教會我們一定要做一個對社會有用的人,總是用那辛勤的汗水澆灌着一朵朵鮮花,一股敬佩之情油然而生。從那一刻起,我開始敬佩每一位老師,所以我特別想長大後當一名教師:要教會學生們懂得做人的道理,要懂得去關心集體和關心同學,構建班級和諧,還要……。

隨着年齡不斷的增加,我的理想也隨之發生了變化,又開始有了第二個理想,那就是想當一名醫生。

醫生,身上總是穿着白大褂,每當在病人最需要幫助的時候,他們總是伸出援助之手,給他們帶去希望以及戰勝病痛的信心,履行着“白衣天使”的神聖使命,與疾病想抗衡。在我的心目中,他們的職業是偉大而崇高的。他們無私、無畏和奉獻的精神,令我欽佩!"救死扶傷,挽救生命”是這個使命的責任。

現在我已經是一位六年級的小學生了,就快要步入初中的校門了。而現在的我已經不在是大人眼裏一個什麼都不懂的小孩子了。如果我要實現我的目標,就要去努力的追求!

每一個人都有一個理想,爲了理想而揚帆遠航。爲了心中的理想立志在血汗裏激盪。曾經的,有這麼一個理想,讓我去追逐。爲了心中的理想,揚起自我的風帆、遠航。

我的理想六年級作文 篇8

列夫·托爾斯泰曾經說過“理想是指路明星。沒有理想,就沒有堅定的方向;而沒有方向,就沒有生活。”是呀!每個人都有自己的理想,我的理想是當一名數學老師。

我看到過一則感動人心的故事:在一個偏遠山區的小學校裏,因條件差,一年內就走了十個教師,人們都覺得再不會有一位教師留下來了。後來村裏找了個剛從大學畢業的女大學生來代課。一個月後,女大學生被分配到城裏工作。當女大學生準備離開的時候,她背後突然傳來孩子們的讀書聲——那是她第一次教給孩子們的詩。她回過頭看見孩子們長跪在遠處的山坡上。她明白了,那是孩子們的挽留呀!女大學生決定留了下來——這一留就是整整二十年。二十年間,她送走了一批又一批的孩子們去上初中、上高中、念大學。

後來這位女大學生積勞成疾去世。她那無私的品質深深打動了我。而且,在我眼裏,老師非常有威嚴,在講臺上批評我們的種種不足;老師富有文化與內涵,在課堂上爲我們講解知識與道理;老師默默無聞,爲我們的學習經常工作到非常晚,批改作業,做課件。老師含辛茹苦,是爲了把我們下一代培養成祖國的棟樑之才,教會我們做人的道理,成爲一個對社會有幫助的人。正是我看到了老師身上的種種美好品質,讓我心中燃起了也要當老師的想法。

但是要當上老師是並非那麼容易的。首先必須得克服我那膽小的性格,要從現在開始慢慢改正,上課一定要大膽的舉手發言,要勇敢地舉起自己那千斤般的手。然後呢,就要培養我們的口語交際能力了,下課多跟人交流交流,既能培養我與同學的情感,又能讓我練習口語能力。還要認真學習知識,只有知識多了,纔有當老師的資本。如果真的能做到這些個要求,我當上老師的日子也就指日可待了。

如果哪天真的當上了,我一定會好好教育學生,看着他們從不懂事的孩子變成一個個聽話的懂事的學生。我一定不會讓他們變成做作業、死讀書的機器,讓他們在快樂中學習,動腦筋思考問題;我也一定不會給他們佈置非常多作業,讓他們多發展發展自己的業餘愛好。

這就是我的理想——老師,讓我爲這個理想努力、加油吧!

我的理想六年級作文 篇9

我有一個遠大而又近在咫尺的理想,我一直把這個理想放在心上,無時無刻地對自己說:“我的理想是當一名作家”

在小時候,我經常翻閱故事書,感覺裏面的故事如一條美麗而又短暫的彩虹,總是使我忍不住發出讚歎,爲裏面少之又少的故事一下子看完爲不禁淚潸潸。我很愛進入書中的境界,與作者一起走進那想象而又美麗的世界。一個不同的更可愛的世界。有時是如飢似渴地閱讀,夕陽親吻地平線,靜靜的夜空下喧譁的人們,優美的歌聲也都未能將我從另一個世界拯救出來。

再長大一些,大約是三四年級的時,我覺得光只是看書也總是缺乏味道,於是我開始發揮想象空間,愛將一件很小很小的事情想象:一滴水從空中掉了下來,我想象着是天使的眼淚,可能是她傷心了所以情不自禁的掉下淚珠;牆上奇怪的花紋,我想這可能就是傳說中的寶藏,也有可能是封印怪獸的圖案。一天當中,更多是候我都在想象。

“每個人的生命都是一隻小船,理想是船的風帆”於是我就想成爲一名普通而又偉大的作者,我想出門旅行,想將所旅遊過的場景,將想象,將感受寫在文字上,寫在紙上,寫在作文上,讓大家欣賞,與我一起走進那奇妙的世界,雖然短暫而有意義。

當然,要想成爲作家不是那麼容易的,實現理想都不是那麼容易,“世上無難事,只怕有心人”,這句話說得好。只要努力過,怎麼可能不成功?就算失敗了,“失敗乃成功之母”,失敗了,站起來,再倒,再站起來。林肯之所以能成爲總統,是因爲他堅持不懈。

於是,我爲成爲作家,我一定要多多看文學著作,當然,光看不行,可謂不動筆墨不讀書,我要將好詞好句抄下來,多去思考,多看各種書,堅持每天寫日記,堅持不懈,我想象我一定會成功。

暫時是現實,永生則是理想。