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六年級樂趣作文彙總六篇

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在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編整理的六年級樂趣作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

六年級樂趣作文彙總六篇

六年級樂趣作文 篇1

我有一枝筆,給它灌輸靈動的生氣,就勾勒出山川萬木;給它賦予人的感情,就表達出人間的喜怒哀樂;給它融入跳動的音符中,就譜寫出世間的五彩旋律。

一一題 記

說起樂趣,有人會想起繪畫,有人會想起彈琴,有人也會想起跳舞,而寫作何嘗不是一種樂趣呢?但有人聽到寫作這兩個字,那張眉飛色舞的臉便馬上垮了起來,也有人情不自禁的拿起了筆,這何嘗不是一種巨大的反差?

當一個個跳動的音符從你的手中迸出,你是否感到歡愉?當充滿墨香的文字映入你的眼簾時,你是否感到欣悅?當聆聽那一篇篇精彩的文章時,你是否感到那是一種享受?如果是,那麼我想寫作也是你的樂趣吧。而寫作,寫出了我的真實情感,它便是我的樂趣。

記得那次去西峽遊玩時,那裏的奇景使我深受震撼。那石縫間的奇峯茁壯生長,彷彿闡述着生命的頑強;那盤踞山頂的鷹石,宛如一隻真正的蒼鷹闡述着強者的信念;那飛流直下的瀑布,流露出的磅礴氣勢,撞擊着人們的心靈。回家後,我便把那裏的奇景以及對大自然的敬畏用文字保留了下來。

寫作,在喜時,文中透漏出一絲歡樂;在怒時,文中透漏出一絲煩躁;在哀時,文中透漏出一絲憂慮;在樂時,文中透漏出一絲欣喜。

寫作,寫出了我的喜怒哀樂,寫出了我的真實情感。寫作也是一種樂趣。

六年級樂趣作文 篇2

說起讀書,目前爲止在這個家中我排第二還是有人會排第一的,呵呵,開個玩笑。雖然老爸讓了我讓我當上了家中讀書第一的稱號,但我心中總是有些不快,因爲畢竟我在讀書上我還是沒有超過老爸唉爲什麼呢?所以我發誓要趕超老爸。

從小學的時候說起吧,一二年級的時候那是啥也不懂斗大字不識兩個,但是偶個性喜歡看圖書,一看就看到天昏地暗,而且有時爲了顯示自我的“學識淵博”還會去找幾本父母的書裝裝樣貌,但其實啥也看不懂!每次父母回來說,呦,我們家出了個小博士了,我個性高興,書一丟便又跑去玩了。這就應算不上真正好處上的讀書。

到了三四年級,認識的字多了,讀得書也多了起來,但是之後我漸漸的發現讀書真是太沒搞笑味了,每次寫完作業後我還是像小時候一樣把書一丟就又跑出去玩了。(可能是小孩子愛玩的天性)每每老師讓多多讀課外讀物的時候,我也就是隨手翻翻應付一下,讀書真是太無聊了。

但是過渡到五六年級的時候,說也奇怪,剛進入五年級我便一發不可收拾的愛上了看書,總是一放學便抱着個書看,弄的父母都驚訝的說,這孩子變了,因爲讀書實在是太搞笑了,真有一種相見恨晚的感覺(還好,亡羊補牢,爲時未晚。)我從書中懂得了許多知識,還交到了很多的朋友,在五年級下學期的時候,放暑假後我在天中晚報上發表了第一篇作文《書的魔力》本文便是書的魔力一文的後感。

進入初中後,我才發現這跟小學的讀書實在不是一個檔次上的書也更多了,在無論是語文,數學,歷史,生物。。。。。。都離不開語文知識。我才發現書我真是讀的太少了、太少了!於是我發瘋似的讀書,一有空閒時間就讀,那可當真是如飢似渴啊!

六年級樂趣作文 篇3

“生活中並不缺少樂趣,而是缺少一雙發現樂趣的眼睛。”爲什麼這麼說呢?可不是嗎?生活中處處充滿着樂趣,養花是一種樂趣,運動是一種樂趣,學習是一種樂趣,遊戲也是一種樂趣。所以樂趣無處不在,擦亮自己的眼睛,盡情享受樂趣吧!

那麼我就來說說我的樂趣吧,我的樂趣可多了,可最重要的還得屬一項,“吃”,吃多了,肉也變多了,不過我還是停不下嘴,誰叫我生在“吃貨之都”成都呢?既然選擇了吃,那當然要會做菜,說到做菜,我還是有兩把刷子,像什麼“回鍋肉、圓子湯、煎蛋面、雜醬麪。”這些我樣樣都會。可家裏人就是不給我機會做飯,因爲“新手出江湖,請多多關照”嘛!可大人們哪有時間關照我呀,整天忙東忙西的,啥都做完了。在我的苦苦央求下,媽媽終於答應我這個周天我做飯。

好不容易到了周天,天剛矇矇亮,我就按耐不住激動的心情起了牀。“早餐是湯圓,中午吃雜醬麪,晚上邀請爺爺奶奶一起吃大餐。”我興奮地向大家宣佈了我做飯的首次安排。緊接着,我又在大家將信將疑的目光中開始大顯身手了。燒水,下湯圓,打雞蛋。湯圓像一個個跳水運動員躍入水中,跳躍着,翻滾着,舞動着,幾分鐘後,它們全都乖乖地浮出水面衝着我笑。我趕緊把它們打撈起來,就這樣,一頓早餐就在我有條不索的.操作下完成了。大家品嚐着我的作品,香香的,甜甜的,糯糯的,看着大家滿意的表情,我高興地笑了。首次挑戰成功了!中午我又輕鬆的做出了了雜醬麪,心裏有些驕傲了。

真正的考驗還在後面呢!晚上全家期待的大餐會是些什麼呢?圓子湯?回鍋肉?西紅柿炒雞蛋?既然是我做飯,那當然聽我的了。做完作業,我向媽媽申請了50元,獨自走向了菜市場。

哇!菜市場真熱鬧,擁擠的人羣,熱情的叫賣聲,玲琅滿目的商品。看着綠油油的青菜、紫瑩瑩的茄子、白嫩嫩的豆腐。弄得我眼花繚亂。

直奔主題吧,我衝向一家豬肉店,問老闆:“老闆,請問豬肉怎麼買?”“裏脊、五花、肘子,要哪塊自己挑。”胖老闆正忙着剁肉,眼皮也沒擡一下。我東看看,西摸摸。又問老闆:“做回鍋肉要什麼肉?”老闆停下手中的活,上下打量了我一眼說:“那你要買帶皮坐凳肉,炒出來才香。如果紅燒,就一定用五花肉。”豬肉里居然有這麼多我不知道的學問,我暗自吃驚。老闆選了一塊肉,麻利的扔在了稱上。“我看,14塊一斤,一共一斤半。”“20元”我脫口而出,豬肉我不懂,數學我可很內行。“可以啊!小夥子,收你20吧,優惠你了。”謝過了大方的老闆,我又開始了馬不停蹄的採購。

一小時以後,我滿頭大汗的提着沉甸甸的幾袋戰利品,回到了家。接下來我又洗菜,切菜,下鍋。一桌豐盛的晚餐擺上了桌。看着大家狼吞虎嚥的吃着自己的菜,美滋滋的,讚不絕口,不一會桌上就被搶個精光,看着自己的菜這麼受歡迎,心裏別有一番滋味。

這一次做飯,我學到了許多,也得到了許多,在勞累中我得到了樂趣和誇讚,這纔是最重要的。

六年級樂趣作文 篇4

樂趣這個詞,在生活中無處不在,只要你留心觀察就會發現樂趣就在你的身邊。做一頓飯、洗一次碗、做一次清潔以及其它數不勝數的事情中你都能從中體會到樂趣。而今天我所要講的是養貓的樂趣。

我們家養了一隻波斯貓,它太可愛了,每個人見了它都會情不自禁地誇讚它幾句。你瞧!它可是衆多貓中爲數不多長着一副“陰陽臉”的貓,它的臉一半黑色、一半白色,像極了一幅陰陽圖。它的肚皮雪白,讓人忍不住去撓一撓;它的小腳肉嘟嘟的,讓人會情不自禁地去和它“握握手”;它的鼻子粉嘟嘟的,讓人不得不聯想到軟軟的水蜜桃。聽了我的描述,你是不是已經迫不及待地想見一見它了吧!嗯,瞧見沒?這就是觀察的樂趣!彆着急,更多的樂趣還在後面呢!

這隻小貓纔到我家的時候,因爲不熟悉新環境,所以幹什麼都小心翼翼的。記得每一次我們走到它身邊,它都撒腿就跑,速度如箭離弦一般快,只有給它餵食時它才躡手躡腳地走過來,先試探性地把嘴巴伸過去舔一舔,從它的眼神中我彷彿覺得它心裏在想:額,雖然我和他們還不熟,可美食的誘惑實在讓我無法抗拒,看他們也不像是壞人,開動吧!隨即便絲毫不顧及淑女形象地想用起它的“饕餮大餐”了!

過了一段時間後,貓咪逐漸與我們產生了感情,也不再那麼懼怕我們了。每當我坐在沙發上看電視的時候,貓咪便“咚”的一聲蹦到我懷裏端坐着,目不轉睛地盯着電視看。一旦我把電視調到有貓咪的節目時,它便興高采烈地跳到電視機前”手舞足蹈“起來,估計是在和電視裏的貓咪“打招呼”吧!

又過了一段時間,它已經完全融入到我們家庭中了。有一次,我在屋裏上微博,看貓咪正把媽媽織衣的毛線弄來弄去的,一臉“好奇寶寶”的樣子,我心中突然冒出了一個鬼點子。我拉着毛線頭往前跑着,毛線頭在地上滾個不停。貓咪一看,可來勁了,在後面直追,一副不甘示弱的樣子。就這樣在房間裏跑了一圈又一圈地跑着,十幾圈後,我累的直喘粗氣,可貓咪卻毫不畏懼,我敗下陣來,做到地上說:“唉,貓咪!我敗給你嘍!”看着它露出勝利者的神態,我無可奈何地搖了搖頭。當貓咪正玩得起勁的時候,只聽一聲尖叫,糟糕!媽媽進來了,看見房間一片狼藉的,可氣壞了。貓咪一見媽媽氣勢洶洶的樣子,知道事情不妙,趕緊躥到我背後,耷拉着腦袋,做好了受我媽媽批評教育的準備,那副樣子真讓人憐愛。媽媽看了也忍不住笑了起來。

嘻嘻,這就是養貓的樂趣!對呀,生活樂趣的大小是隨我們關心程度而定的,只要你處處留心,就會發現更多樂趣!

六年級樂趣作文 篇5

在生活中,有許多東西帶給我樂趣,其中又一次讀書帶來的樂趣讓我印象深刻,久久不能忘記。

那一次,我和小明一起去圖書館讀書,我找了一本笑話書,小明找了一本《水滸傳》,我和他都津津有味地讀了起來。我認真地讀着笑話書,裏面那些有趣好笑的故事時不時會讓我忍不住哈哈大笑,可是,在我一次大笑的時候,突然,我的水瓶“撲通”一聲,從桌上掉了下來,水灑了我一身,旁邊的小明見狀,“哈哈哈……”忍不住捧腹大笑;小明這一笑,把旁邊的人的注意力引了過來,見我這幅模樣,也都大聲地笑了起來,這時,我的臉紅了起來,也不好意思地笑了起來……

爲了不會重蹈覆轍,看笑話書時笑得把水瓶給灑了,我把笑話書放了回去,重新找了一本武俠小說仔細地讀了起來。裏面的主人公勇敢,正直,而且武藝高強,讓我敬佩不已,特別是主人公與老虎搏鬥的那一段,更是讓我感到身臨其境,活靈活現的,似乎當時我也在場觀看。於是,我眉飛色舞地對小明說:“小明,你看,這寫的太棒了。”小明也湊過頭來讀了起來,讀完後,他的臉色有點古怪,皺着眉頭,說:“這打老虎的情節我怎麼感覺有點熟悉啊?”接着他閉上眼睛,低頭沉思了一會兒。突然,他猛地睜開眼,說:“我知道了,這不是《水滸傳》中的《武松打虎》的情節嗎?”我聽了,不是很相信,可當小明把手裏的《水滸傳》給我看了後,我才相信:這分明是一模一樣啊!小明笑着說:“你說的這所謂寫得很棒的,原來是抄襲的啊,哈哈哈哈……”我聽了,也跟着笑了起來……

讀書帶給我的很多樂趣,我很喜歡讀書,書是我的精神支柱,書是我的樂趣源泉。

六年級樂趣作文 篇6

書是人類進步的階梯,是精神的糧食,也是人類的靈魂。多看書能陶冶人們的情操,能開啓你的智慧,能讓你產生一種動力,去攀登知識的高峯。在書的海洋中,我感受到了讀書的樂趣。

一本書,就是一個作家的靈魂,它以自身的魅力震撼了一個個心靈。作家把生活過度到用文字譜寫成書,譜寫了作家一生的故事與經歷,從而讓人知道生活是一本書,是一本博大精深的書,是你的良師益友。你可能會問:爲什麼要我看書,我們直接從生活中實踐不就得了嗎?讓我來告訴你,書是來源於現實,而高於現實的。我們可以在書中學到很多知識,吸取別人的經驗與智慧,這些不僅僅只是在實踐中就能學到的。讀書還可以提高人們的寫作水平和語言表達能力,還可以陶冶人們的性情。讀書存在着不少的樂趣。有一次我讀了一本關於一個作家的童年的書,這本書內容生動豐富,讀着這本書,我彷彿進入了一個充滿幻想的孩子童年的內心世界,和作家一起重溫她的童年的幼稚往事、冒險經歷以及在學校犯錯誤的情景。總之,它就像一個五味瓶,甜酸苦辣,五味俱全,讓人回味無窮。這些難道不是讀書的樂趣嗎?最重要的一點是,讀書能爲我們的將來打下牢固的科學知識基礎,爲我們美好的未來鋪好一條黃金大道,也讓我們能不斷地邁出人生精彩的每一步,可正是這一步,就爲我們書寫人生的“書”創造了一個很好的開始。

書是知識的源泉初中,涌入了我們的心扉;書是甘甜的雨露,滋潤着祖國的花朵。讓我們在書的王國中健康成長,創造那美好的未來。這就是讀書的樂趣呀!