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【熱門】六年級收穫作文合集10篇

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在生活、工作和學習中,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編爲大家整理的六年級收穫作文10篇,歡迎大家分享。

【熱門】六年級收穫作文合集10篇

六年級收穫作文 篇1

前天,老師找我和黃佳旋叫我們一起去參加作文比賽,讓我們做好心理準備,多讀作文。

我聽後,回家認真讀寫作文,連我玩的時間我都在練習作文。因爲我怕我寫的不好令老師失望。比賽那天,我剛進去就看到五,六年級的尖子端端正正的坐在座位上,我心裏更加擔心我會寫不好。我坐在我的座位上,老師就立即發作文紙了。我看了看題目,哈!我看過很多這種作文!比賽開始了,我的筆不停地動起來,腦筋也開始運動起來。我根據這幾天的看的作文,在腦子裏進行抽取,在使用我的高水平一篇大作就完成了!那時正好下課了,我慢慢地把我的作文拿上去。心想:不用怕,相信自己!

第二天,老師傳來了好消息,我和黃佳旋的作文都進10名了!我第三,她第一!不過下星期還要進行決賽!我一定要更努力!

我相信風雨過後見彩虹,有付出就有收穫,老師我一定不會讓你失望的!

六年級收穫作文 篇2

種下怎麼樣的種子,就收穫怎麼樣的果實!——題記!

那天我漫不經心地行走在溼漉漉的路上,上天似乎感受到了我內心的悲哀,嚎啕大哭着。冰冷的“淚”滴落在我的身上,連一絲冷的感覺都沒有,空洞的雙眼映着眼前的一切,漫無目的的,猶如行屍走肉般,走着走着.....

勤勞的農民們每天汗流浹背地在農田裏辛苦地勞作。頂着熊熊的烈日,辛苦地種植農作物,爲它們灌溉,爲它們施肥,從來沒有抱怨一聲,在默默中看着他們一天一天的長高,長胖。他們這麼辛苦爲的是什麼呢?難道只是爲了貪玩嗎?不,是爲了能夠收穫更多更好的果實。也許是物質上的滿足吧!

而我呢!也爲了自己種下了一顆種子,也到了收穫的時候,可是一切卻不那麼如願。那不是什麼令人羨慕的果實,也不是什麼值得我爲它驕傲的果實,而是一個悲哀之果。也使我認清楚了自己所做的一切是多麼的愚蠢,以及認清楚了我的爲人是怎麼樣的了。

終於步入初三的學習生涯中了,我感到了時間的匆匆,有點後悔自己一直以來的散漫。初三已經到來了,我們有了新的學習方式,以及新的看法,面對初三的一切都有這不同的看法,但想法依然有點童稚。

初三的學習變得更加的緊張,除了一大堆做不完的作業外,還有一大堆厚厚的學習書,老師對我們也更加的嚴厲。老師替我們分了學習小組,實現了按分數統計,分數最低的小組要接受懲罰(掃地一週)。

我們小組積極的回答老師提出的種種問題,積極爲小組加分。可是一顆老鼠屎毀掉一窩粥。我們的小組裏有一粒老鼠屎,他整天發騷,騷擾旁邊的同學經過老師再三的提醒下,他依然執迷不悟。老師只好出殺手鐗——扣我們小組的分,一下子就是十分,我們小組像是當場受到了一個重創,便自甘墮落起來。

一個人自甘墮落起來的力量是無法想象的,我們小組的分數像是在高空扔下的石頭,一落千丈,勢不可擋!

終於老師來找擦了,一個個的原子彈爆發了,炸得我遍體鱗傷的。

惡果的味道真不好受,也驗證了自食其果的道理。

人生的道路上有許多的道路需要我們選擇,需要我們認真的選擇。或許會選擇錯了,但也要勇敢的生活下去!

六年級收穫作文 篇3

今天我要參加一個關於河北省小學生專注力的訓練營,天矇矇亮的時候,我就醒了,在牀上輾轉反側。早晨我穿着整齊的衣服,來到集合的地點,很多小同學都已經到了,我無比激動。

老師先帶我們去參觀了木工坊。一路上歡聲笑語。我揮手和新朋友打招呼。天空是蔚藍色的,白雲飄飄,不時地飛過幾只小鳥。

到了木工坊,老師給我們介紹了一些木工工具的使用方法,有鋸子,刨子,鑿子。然後我們分組進行了體驗,有的拉磨,有的磨豆漿,有的推刨子……

下午,我們的專注力體驗課開始了。我們的宣誓聲震耳欲聾。同學門第一次感受到了首席講師李老師課堂的魅力。他耐心的講解,我們聚精會神地聽,正確的回答問題。每一個同學回答正確了,雷鳴般的掌聲就會響起來。也許是老師講的很生動,也許是我們聽的很專心,也許是安排的課程很有趣,不知不覺我們已經學習到了燈火通明。

我渴望學到更多的先進的記憶方法,我渴望明天的學習內容更加的豐富多彩,我渴望明天的學習時間早一點到來,我渴望以後美好的每一天……

六年級收穫作文 篇4

陽春三月,天氣卻依然寒冷,我懶得出門便拿出手機隨便刷刷微信。

點開微信,向下一拉,出現了一個小程序——跳一跳,是遊戲嗎?試一下吧!我按照上面的教學方法做,那個棋子居然蹦到了下一個方塊上,突然,前面有一塊兒方塊是錢包的模樣,我覺得好奇,便一直點,它也一直跳,最後,它還是掉了下去,而紅包卻怎麼也打不開,我估計那只是一個模型罷了。

太陽斜斜的照進房間裏,一會兒光線強,一會兒光線弱。我這種對陌生事物極爲好奇的人,便順手點擊了“再來一局”。

哥哥回來了,我便告訴了他我的新發現,他接過手機,好似非常熟悉的樣子點了一下,便開始玩了起來。到了中途,好像是一個很古典的音樂盒子停了下來,等待了幾秒,分數居然一次疊加了三十分,看到這個結果,我是目瞪口呆。而在後面,也還有許多像這樣的加分小方塊,直到四百多分,哥哥才掉了下來,雖然是遊戲,我也替他深深惋惜。

當再次輪到我的時候,卻還是接二連三的錯,失掉很多機會,心中不免有些失落,要是可以跳回去就好了。

晚上,我躺在牀上,月光點亮了房間,在不斷地思考着一個問題:跳一跳這個遊戲的開發者,到底想表達什麼呢!太腦高速運轉,我似乎有所感悟……

也許,人生就像是“跳一跳”,只有一次機會,如果發現出錯了,也就來不及了,因爲世界上沒有後悔藥,所以,在學習和生活中,一定要珍惜和把握好每一次機會,切不可浪費。

六年級收穫作文 篇5

我們班王老師自從在我們班建起了小組合作之後,我們班上課發生了日新月異的變化。一到上課我們輕輕搬着桌子向後和後面的桌子合併,桌邊圍上我們小組的八個同學。這個小組合作學習使我們能夠改正上課的所有缺點,不信,聽我來說說吧!

這樣的好處有很多,例如:

1、上課不專心聽講的同學沒有了。因爲其中一個組員在講的時候同時也要把那個人講的東西給記成筆記,根本就沒辦法不聽課。

2、上課也沒人做小動作了。因爲上課時會面對着一個異性的同學,不好意思。

3、這樣不僅會自己找出來知識,同學也互相傳授各自學的知識,不僅能鞏固舊知識,也能夠學習更多的新知識。

4、全班交流更好了。俗話說,團結起來力量大,相信我們彼此都會有更大的學習提升、文化提升和思想提升。

怎麼樣,我們老師的方法不錯吧!希望你們能夠學業有成,學習進步。

還有,敬愛的王老師,我想給您提一點建議。那就是小組學習完後,剩下十分鐘能夠抽一個小組做測驗。我想這樣也會使我們的學習能夠更加進步。也測試一下我們上課學習的知識。希望老師能考慮我的意見。

六年級收穫作文 篇6

有一句話說得好:“天下沒有白吃的午餐,天上也不會掉餡餅”,此話說得一點也沒錯,如果你不淘米做飯,不洗菜炒菜,或者是掏出點錢,哪會有可口的午飯。還有,如果你不杆面做餅,所謂的老天爺也不會大發慈悲仍塊餡餅給你。所以說,不勞動,就連吃飯都成問題,不付出,哪會有收穫。

你看看,明星,紅吧,可我們看到的都是他們風光的一面,他們辛苦的一面,一般人都是看不到的。楊利偉,航天明星,當他飛上太空時,有些人說:“啊,太了不起了,我也要當楊利偉。”可你知道,楊利偉爲了飛上太空是怎樣努力的嗎?說說很簡單,哦,我要當楊利偉,你知不知道,你在唱卡拉ok的時候,楊利偉還在無重力房裏翻來覆去;你在打手機的時候,楊利偉又來到圖書館裏查閱資料。如果唱唱卡拉ok,打打摩托羅拉就能成爲明星的話,那人人都能成爲明星了,這是天下還有明星嗎?

再說我們學生,“一份耕耘,一份收穫”、“種瓜得瓜,種豆得豆”這些教育我們要勤付出的名言,一般在老師與家長教育我們的話中是“挑大樑”的,爲什麼能“挑大樑”?就因爲這是真理!高考大狀元,哈,羨慕吧,頭名,可能很多學生(包括我),做夢都在想着考個大狀元回家,看得父老鄉親……啪,打住,狀元可不是做夢做出來的,它是“種”出來的,春天播下勤勞,秋天回收狀元。你可知道,你在網絡遊戲中火拼的時候,狀元正在聚精匯神地聽着家教課,當你在足球場上飛奔的時候,狀元仍在伏案溫書,如果踢足球玩電腦就能種出狀元來,那還要老師幹嗎?所以說,整天只知道玩電腦、踢足球,又想高中狀元的人啊……我看你還是回去做白日夢吧。我奉勸現在一直沉迷於玩中的學生,如果你們有當狀元這樣遠大的理想,那就收回你貪玩的心,朝着,你的理想前進!

真理是不可磨滅的,“一份耕耘,一份收穫”永遠是“一份耕耘,一份收穫”,有了付出就有成果,沒有付出就別想收穫。

六年級收穫作文 篇7

今天是星期天,大部分同學都乘這一個機會休息了,好放鬆一下經過幾天緊張學習已經給累壞了的大腦。有的邀了幾個小夥伴去野外玩耍,有的同學拖着媽媽去公園玩,有的拖着爸爸去看電影,還有的叫父母陪着到外地遊玩……我沒有去玩耍,而是跟母親說了一聲就去一個清靜的地方——新華書店看書。

那個地方非常清靜,星期天去那裏看書的人也不多。除了我在那裏看書,別的人非常少。我先沿着書架走了一會兒。呀,《哈利.波特與混血王子》這一本書正安詳地躺在書架上面。我立刻輕輕地將那熟睡的書本拿起來,將它喚醒。然後,我找了一個舒服的地方看了起來。看着看着,我覺得自己彷彿來到了一個充滿神奇色彩的世界裏。我在那裏穿梭遊弋,看到那裏的人們都在忙碌着幹着自己的事情。在那一個世界裏好像充滿了魔力。我看到了那裏的人們的言行舉止,神情姿態,簡直難於用語言來形容。

可是,就在我如癡如醉看書入迷的時候,媽媽來叫我了。媽媽說:“我已經叫了你好幾次,你怎麼沒有聽見?”“怎麼沒有聽見?你也剛剛來吧!媽媽,請你再等我一會兒,讓我再看一會兒!”我把那個故事看完纔跟着媽媽依依不捨地走出了新華書店。

今天對我來說這一個星期天真是大有收穫!

六年級收穫作文 篇8

一陣鑰匙插入門鎖的聲音過後,媽媽滿臉歡喜地進來了,手上拿着一株水仙花。

“看!我剛買的。去年咱們不是也買了一株嗎?那花開的是真美啊!那芳香真是令人回味……”只見媽媽邊說還閉上了雙眼,好像正陶醉在去年的花香中。

“對了,去年的那個玻璃瓶呢?快把找出來,把花放進去!”我想了一小會兒:“好像就在儲藏室裏,去年的那株還沒扔呢,等會兒你把扔了吧!那麼多天沒管,肯定已經臭在花瓶裏啦。”不等我把話說完,媽媽已經衝進了儲藏室,可沒過多大一會兒,便聽她叫道:“快來呀!快來看!”一般媽媽用這種語氣叫我,無非是看到了什麼小蟲子之類的東西,於是我便習慣性的拿上了一把掃帚,淡定的走進了儲藏室,一心想着要“爲媽除害”,可不想卻遭到了她一個嫌棄的眼神,“我讓你看那兒!”

我順着她手指的方向看去,那正是去年那株水仙花,它沒有死,更沒有臭掉,相反,它堅強的活着。不知道是爲什麼,它的根斷了許多,只剩下三兩根稍長一些的插入了不到兩釐米的渾水中,它長斜了,我很是奇怪,因爲它只有斜出來的`那一部分是健康的翠綠色,而其他的卻已枯黃了。後來我才發現,儲藏室裏唯一的窗戶上沒有窗簾,幾方斜斜的太陽光射進來,就在水仙花的旁邊,所以它長斜了,朝着陽光,朝着希望。

就連一株水仙花都知道不要在黑暗面前放棄,不要在挫折面前輕易低頭,要相信總會有陽光出現,要面向陽光去放飛希望。那麼我們豈不是更該去追隨陽光嗎?不論在什麼樣的環境下,有陽光,就會有希望,有希望,就會有動力,有了動力,我們便一定要去努力的實踐。只要你努力過了,就一定會有所收穫,一定會有所成就。如今,水仙花開出了一朵又一朵可愛的小花,那不正是它經過努力和奮鬥後所收穫的果實嗎?

謝謝你,水仙花,你讓我收穫到了這麼多,你是我生活中的好老師,用你自己的不凡經歷給我上了生動的一課。

六年級收穫作文 篇9

同學們,我接下來講的這件事情是真實的,絕對不是瞎編得哦!

20xx年8月15日是很普通的一天,但在普通的一天裏發生了一件不普通的事!我的老爸絕對是一個釣魚迷,那天,他因爲和別人學了一招,所以又去釣魚了,我老爸從不去魚塘,他說魚塘裏的魚都是喂飼料的,他要麼是去黃河邊,要麼就是水庫。我和老媽本來就不抱有任何希望(我認爲他釣魚技術超差,因爲經常會空手而歸),一看錶都下午一點多了,還沒回來,(一般這時沒回來,是還沒收穫!)我們要睡午覺了,剛睡着,就聽見有人敲門開門一看,老爸很費勁兒地提着一條大魚,這魚都到他的腰那兒了!我還以爲是做夢!

我們量了量,這條魚足有88cm長,23cm寬。嘴裏都可以放一個乒乓球!魚鱗比一元錢還大!我爸火速打電話給姥爺,兩分鐘後,只見姥爺手提一把大稱一路小跑來到我家(別以爲我姥爺有特殊本領,我們兩家前後樓)一稱,足足20斤!我提都提不動!

下午,我老爸又提着大魚在我們院瞎轉悠一圈(老毛病——臭顯擺),回家後,他說胳膊快酸死了,還讓我給他按摩(掙錢的好機會),接着,給他的朋友打電話(接着顯擺)讓他們來看魚。

但這個魚怎麼辦一直是個問題,最後我們一致決定——吃!姥姥家、舅舅家、奶奶家、姑姑家分着吃,雖然魚很大,魚肉卻很細,吃起來很嫩,因爲是野生的嘛!大家都說好吃!

唉!我覺得還是魚小點好!因爲看媽媽收拾魚時太麻煩。

六年級收穫作文 篇10

轉眼間,我六年的小學生活就快要結束了,回頭想想,這一年中多的收穫還真不小,真想再過一遍。

收穫 ,學會了放風箏。春天陽光明媚,鳥語花香。我和舅舅一起的到廣場去玩,在哪裏有許多像我這樣大的孩子,在三五成羣的一起在放風箏,風箏的形狀多種多樣,我非常羨慕就央求舅舅給我也我給我買一個,買了以後問題就來了,我拿着線飛快的跑着,可是幹跑他就是飛不起來,我累得滿頭大汗,沒辦法只好請舅舅來幫忙,他說:“要放風箏首先要選對風向,記住一定要逆風而行,風箏順着氣流就會慢慢的上升”。聽了舅舅的話我彷彿一下子明白了,再試一下風箏果然上升了,我非常高興,望着自己的“成果”我高興的笑了信了不再被內疚塞滿着,看着我的風箏高高在上,心裏有一種自豪的感覺。

收穫 ,學會了游泳。夏天,太陽像發了瘋一 般施展渾身數解,宣示着全部的熱量。我從輔導班回來,媽媽說要帶我去照相,說是我的陶伯伯,要帶我和丁志州一起去學游泳,拍完相片我就回家了。過了幾天,終於可以去學游泳了,我心裏非常高興,因爲這可是我第一次去游泳館,我們坐車來到平頂山五環遊泳俱樂部,我匆忙的換好了衣服,就和丁志洲上了‘’戰場‘’,教我們的哪個教練很兇,但是都說是,名師出高徒嘛!果然功夫不負有心人,經過了漫長的學游泳計劃,終於學會了,此時我想高聲對全世界說:“哈哈 ̄我終於學會了游泳,我太棒了。

收穫 ,學習成績提高。說起學習它可不是一年半載都能學好的,一定要靠多年的積累才能成功,我雖然不是天天看書,但是我的學習很好[注意:我可不是自己炫耀自己]大家都說我是一個聰明的孩子,腦瓜子很好用,自六年級以來,我的學習就進入了緊張的狀態,因爲馬上都要考初中中了,我一定要好好學習將來考一個好一點的學校,爲我家人爭氣,加油!

怎麼樣?聽了我的話你們是不是也有點羨慕我的 9年了?

我的 9年過得真是豐富多彩,有滋有潤啊! 你們說是不是?