有關六年級收穫作文七篇

在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編收集整理的六年級收穫作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級收穫作文 篇1

“堅持”，一個小小的、不起眼的字眼，卻能使人走向成功。遇到困難時，你若堅持不放棄，那麼，困難就會在你面前低頭。因此，不管遇到什麼事，你都不能放棄，而是要堅持。那一次，我收穫了堅持!

寒假裏，我回了老家。媽媽帶我去姨丈家玩兒。

剛進屋，就見姨丈一家正在準備過年要用的東西，我朝他們打了一聲招呼，便朝臥室奔去。只見姐姐和弟弟在玩軍旗，我也加入了“戰爭”之中。正玩得激烈時，門外便傳來了一聲呼喚。走出臥室，原來是媽媽在呼喚我們。

媽媽對我們說：“來，你們幾個閒着沒事兒，那就幫忙做點事兒，去，把樓上的玉米給剝了，然後把玉米棒裝進袋子裏，一袋一塊錢，看誰賺得多!”

話音未落，我們三個便快速地奔上樓。正在興奮之餘，看見玉米後，剛纔的興奮勁減了一半——玉米堆得和兩張高椅一般高。“啊，怎麼這麼多啊……”我們幾個唉聲嘆氣道。“別灰心，一起來個比賽嘛!”一聽，我們的精神又提起來了。最後，我和表弟一組，姐姐一個人一組。

比賽正式開始了!我立刻抓起面前的一根玉米剝了起來。等我第一個剝完時，我忽然看見——姐姐竟然剝了四個!我急了，又抓起了一根，開始剝了起來。可是，卻不知怎的，這玉米如同一個個調皮的小精靈似的，我剝，它跑，害的我一分鐘過去了，也沒剝着一個。我氣憤極了，將玉米丟在一邊，站在旁邊看風景去了。

這時，我忽然看見樓下一戶人家的院子裏有一個小孩，他正邁着他那小小的步履，一步一步艱難地往前走着，往媽媽的懷抱裏走去。正走着，突然，只見他一個趔趄，摔倒在地。我以爲他會號啕大哭並放棄，可是，他卻勇敢地爬了起來，用白嫩的小手拍打了一下灰塵，繼續向前走……

一個小小的孩子，就能夠如此有毅力，而我卻爲什麼不能夠堅持呢?於是，我走到了座位前面，開始剝玉米。不一會兒，我便發現

了——如果用兩根玉米來搓，工作效率會大大提高。終於，經過我的一番苦戰，我得到了18元的工錢。

那着這錢，我覺得自己收穫的不僅僅是工錢，更是堅持!

六年級收穫作文 篇2

記得四五歲的時候，我和家人去摘草莓，因此我還得到一份意外的收穫，這使我久久不能忘懷。

那一天，我正呆在老家信陽，我的小姨突然提議：“去摘草莓吧！”大家一致認同，所以立即就出發了。在車上，大家一路歡聲笑語，滿心歡喜。爸爸突然考我：“那草莓長在哪兒？”

“那還用說嘛，肯定是長在樹上啦！”我不假思索地回答。

“噢，是嗎？那怎麼摘呢？爸爸似乎有點刨根問底的意思。

“當然是爬呀！我立刻做出攀爬的姿勢。不料，全家鬨堂大笑，連哥哥姐姐也哈哈大笑。我既氣憤、又納悶：不是嗎？

到了草莓基地，我大吃一驚、目瞪口呆。天哪！草莓竟然長在地上，難怪他們笑我呢！

走進大棚，我眼前一亮，立刻喜歡上了那紅紅的草莓。我迫不及待地要了個小盆子，開始採摘。遠遠望去，草莓像是在一片綠瑩瑩的錦緞上鋪着的紅寶石，顏色是那麼般配。紅彤彤的草莓，使我垂涎欲滴，口水似乎流了一米多長，雙眼直冒金星，總想一次吃個痛快，可惜沒洗！草莓的外形很像雞心，可是要比雞心大得多，我心裏又有了個美妙的想法：有烤雞心的，怎麼不來個烤草莓呢？草莓的莖杆非常細，根本支撐不了草莓這個大塊兒頭，所以大塊頭總是懶懶地躺在地上。摘草莓也要有講究，千萬不要摘不成熟或是個子很大、樣子奇怪的草莓，這是我姐姐傳授給我的“寶典祕籍”。

帶着一大盒的草莓滿載而歸，我心裏有說不出的高興。這次，我不僅摘到了草莓，還知道了草莓長在地上。這真是一次意外的收穫。

六年級收穫作文 篇3

記得去年暑假，我看見我的好朋友和同學幾乎都會游泳，心裏很羨慕。終於有一天，我忍耐不住了，便對爺爺說；“爺爺，我特別想學習游泳，您能答應我嗎？”我雖然嘴上這麼說，心裏卻想：“爺爺也許不能答應我，因爲那裏曾經淹死過人。但我萬萬沒有想到，爺爺爽快答應了，事情順利談妥了。

在去游泳的路上，我提心吊膽，到了游泳池，我的心裏像揣了一隻小兔子似的，歡蹦亂跳，換好游泳衣，戴上游泳帽，爺爺看我提心吊膽的樣子，便鼓勵我：“不要害怕，有爺爺在沒問題！”在爺爺的鼓勵下，我下了兒童游泳池，爺爺先教我潛水，爺爺說：“潛水的意思就是把頭扎到水裏，屏住呼吸，因爲如果……”“我知道了！我知道了！”還沒等爺爺說完，我喊道。“知道了？”爺爺問。“知道了！”我說。“那好吧。”爺爺說，“我幫你數一數，你一共可以潛幾秒，行嗎？”“好吧？”於是，我把頭扎到水裏，雖然我把頭扎到了水裏，可兩隻耳朵，卻暗暗偷聽爺爺數數：“1，2，3……”我起來之後，爺爺說：“好，不錯20秒！”我聽了，高興得都快跳起來了。事後，我又練習了幾次，發現越練越長，我興奮極了。

通過游泳，我懂得了一個道理：什麼事，只要肯做，一定有收穫的。

六年級收穫作文 篇4

記得去年暑假的一天，那天的天氣很好，太陽在空中笑着，放射出溫暖的陽光。白雲在空中漫步，像棉花一樣白，一樣柔軟，一樣皎潔。這時爺爺說：“我們去垂釣園釣魚吧。”那可是我第一次釣魚呀！

來到垂釣園，首先映入眼簾的是個大大的池塘，周圍好多人靜靜的坐在那兒，眼鏡死死的盯着河面，好像一個木頭立在那兒。雖然池塘中的水是墨綠色的，不透明。但我可以想象的出水中有多少條鮮美的魚兒在歡快的游來游去。

我們抓緊時間租了魚竿，找了個位置坐好，我迫不及待的把魚食掛在鉤上，然後學着其他人的樣子把魚鉤甩了出去。過了許久，魚漂還是靜靜的立在水面。爺爺看見笑着說：“釣魚可不能心急的，你如果總在動的話魚纔不會咬鉤呢！只有魚漂下沉了纔會有魚，這時你再往上面拉才行！”

我一動不動的坐在那，魚漂果然往下沉了，我趕緊把魚竿拉上去。本想應該能釣到什麼的，結果我目瞪口呆，不但沒釣到魚連魚餌也被吃的精光。爺爺說：“你瞧，動作太慢了，這魚吃完了後又溜走了！這裏的魚可真聰明啊！：我又耐着性子鉤了幾次，每次都被魚兒戲弄。我生氣的把魚竿一扔：“不釣了，真沒意思！半天都釣不上來。“看着我生氣的樣子，爺爺語重心長的說：“其實釣魚就是鍛鍊耐心，記着，做什麼事情都要有耐心。”

我靜下心來，一絲不苟的掛魚餌，拋魚線，然後靜靜的等待。夏天的陽光很毒，露天的魚場遮攔，曬得我饅頭是汗，渾身發癢，不時有小蟲在我身邊飛來飛去，弄得我全身發麻見魚漂有力的劃了了一下，喲！是條大魚！我不動，說時遲那時快，我馬上一提，一條金色的大魚飛過我的臉旁掉到地上，我終於釣到魚了。這次我不但收穫了耐心，還喝上了鮮美的魚湯。

六年級收穫作文 篇5

我想，每一個人都有屬於自己的一輛自行車吧！當然，我也有，可我的這輛自行車來之不易呀！

那時，我上三年級，在一天晚上吃飯時，我鄭重其事地提出我要買自行車的要求。話還沒說完，媽媽就開始沒完沒了地嘮叨了，一會是“一個小孩不滿12歲騎什麼車呀！”一會是“你不好好學 習，成天想着買這買那。”說到這裏，爺爺也開口了，連平時不干預我的奶奶也發表了反對的意見。雖然爸爸支持我，但見他們都這麼說，也不吭聲。一比三，我還有什麼可說的。

說實話，我連做夢都想着騎自行車。我實在想不通，騎自行車到底都什麼壞處。可媽媽卻總不讓我騎。可是他們以前小的時候都騎了十幾年的自行車。

我不甘心，我就是不甘心。一有機會，我就想方設法給他們做思想工作。我對媽媽、爺爺奶奶說：“小時候學走路，我是先爬還是先走？”他們異口同聲地回答：“當然是先爬後走了。”我又問 他們：“走路是怎樣學會的？”媽媽說：“是我抱着你，一步一步慢慢地走，拉不好，就會摔跤。但是你不怕疼，又勇敢地站起來，繼續走。”“那不就對了，騎自行車也是一樣，不會騎，要學，摔倒 了，站起來，繼續學。”聽了我的一番話，他們都豎起了大拇指，爽快地答應了我的要求。我樂壞了，那天晚上，我連覺也睡不着。

終於等到星期天，我擁有了一輛嶄新的屬於自己的自行車，那種神采飛揚的樣子就別提了！有了自行車，但不會騎，怎麼辦？只好學，但學起來，太難了！一不小心就會摔跤，那多疼呀！可是 不學，怎麼能會？我想：“只要有恆心，有耐心，再難的事，也一定會辦到的。正所謂功夫不負有心人，在我的刻苦努力下，我終於學會了騎自行車。騎在車上，慢慢地蹬腳踏板，風從臉上吹過，那種 感覺真是美極了。

這件事至今還讓我記憶猶新。是啊，擁有一輛自行車是一件很普通的事，可對我來說，從無車到有車到會騎，都是經過了一番辛苦的努力，但是我真高興，因爲我有了收穫，這是一份成功的喜悅。

六年級收穫作文 篇6

無心之中，發現校園裏的臘梅花都開了，我纔想起——新的一年已經到來了。過去的一年裏，我真的收穫了挺多。

過去的一年裏，我收穫並學會了欣賞。

班上一直有個學習能手，每次都與我平分秋色。每次見面，我總會堆出一臉虛假的笑意，可打心裏面，我是一百個一千個看她不順眼。

直道有一次，我的'作文獲得了成功，老師讓我當堂朗讀了我的作文。我朗讀完畢後，還不忘瞥了一眼坐在下面，聽得入神的對手，才款款走下講臺。我剛落座，身邊便響起了雷鳴般的掌聲。我吃驚地發現：我心中的那個對手，正對着我微笑，吃力地鼓掌。

我這才發現以前的自己真是狹隘，太狹隘!

自從那一次，我收穫了欣賞。

過去的一年裏，我收穫了寬容。

那次，老師大張旗鼓地將我們班調換了位置。我對新同桌是極其地不滿。我不喜歡他，他也討厭我。我們就這樣成了死對頭。

一日，我去找到老師，憤懣而強烈地要求換同桌。老師卻心平氣和，語重心長地對我進行開解：什麼要學會寬容啦;什麼要冷靜處事啦……老師的話都白說了——我一句也沒聽進去。我只是在想：只要調開皆萬事大吉!可到了最後，老師還是婉拒了我換位的請求。

直至那天上課時，老師發現我與同桌會在上課起爭執，影響自己，又影響別人，所以把同桌調開了。

後來我發現，其實同桌沒自己想象地那麼壞，便後悔了。後悔自己不寬容，不冷靜。

也是那一次，我學會了寬容，收穫了冷靜。

過去的一年裏，我進步了，我成長了，我也收穫了，收穫了欣賞，收穫了寬容與冷靜。

六年級收穫作文 篇7

六年以來，我收穫的喜悅數也數不清，今天，我就來說一下我的喜悅。

一年級時，我就增加了許多好習慣，我變的特別好問“太陽爲什麼是圓的，我的手是怎麼變大的”這些問題常常會讓我傷腦筋，有時候問得爸爸媽媽也答不上來，在那時，我就感覺自己比爸爸媽媽還要有學問。

記得有一次，我聽見爸爸對媽媽說：“孩子的衣服都小了，該買幾件了。”聽了這句話，我的腦袋裏不禁閃過一個念頭：“衣服怎麼會變小呢？是衣服變了還是我變了？”我急忙跑到媽媽那兒，望着媽媽，疑惑不解地問：“我的衣服怎麼會變小呢？”媽媽聽了笑得前俯後仰，而我卻在一旁不解地發呆，過了一會，媽媽笑着說：“傻孩子，那是因爲你的身體隨着年齡長大了，而不是衣服變小了！”我聽了，皺着的眉頭舒展開了，又一蹦一跳地去玩了。

怎麼，解決完自己問題的快樂，難道算不上是喜悅嗎？

如今，我們已是六年級的學生了，現在面臨的問題就是升學考試，所以說如果自己的分數到了分數線的話那也應該是一種喜悅吧！所以說，那個喜悅的高峯正在等待我們攀爬！

生活中的喜悅數之不盡，現在就讓我們向另一個喜悅前進吧！